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      2. 最新教師給學(xué)生的新年寄語(yǔ)

        時(shí)間:2021-10-09 18:28:36 寄語(yǔ) 我要投稿

        最新教師給學(xué)生的新年寄語(yǔ)

          親愛(ài)的同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,伴著初春的陽(yáng)光,2019年的新春佳節(jié)將如期而至。 回顧過(guò)去,我們用真誠(chéng)感恩回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜現(xiàn)在,我們用奮斗充實(shí)工作的分分秒秒,展望未來(lái),我們用責(zé)任創(chuàng)造新的輝煌。下面是關(guān)于最新教師給學(xué)生的新年寄語(yǔ)的內(nèi)容,歡迎閱讀!

        最新教師給學(xué)生的新年寄語(yǔ)

          最新教師給學(xué)生的新年寄語(yǔ)

          懷想過(guò)去,我們有很多很多值得回味的美好日子——那曾經(jīng)有過(guò)的溫馨,那曾經(jīng)有過(guò)的歡笑,那曾經(jīng)有過(guò)的甜蜜,那曾經(jīng)有過(guò)的驕傲,剎那間,化作一片片五彩云霞,布滿(mǎn)了我們記憶的天幕,成為一道亮麗而不褪色的人生風(fēng)景。

          回味總是美好的,但過(guò)多地沉醉于對(duì)昨日的懷想,難免會(huì)給自己的心靈帶來(lái)沉重的包袱,我們只有輕裝上陣,笑擁新年,張開(kāi)我們奮飛的雙翅,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。也許,在我們前進(jìn)的途中,會(huì)遇到許許多多的坎坎坷坷;也許,在我們學(xué)習(xí)中,會(huì)碰到這樣或那樣的困苦;也許,在我們交友的路上,會(huì)面對(duì)形形色色的臉孔;也許,在我們生活的天空,會(huì)降落一場(chǎng)冷風(fēng)凄雨。無(wú)論人生怎么變幻,難以移動(dòng)的是我們孜孜追求的進(jìn)取之心。

          曾經(jīng),也許我們失去的太多,但那已經(jīng)成為過(guò)去的云煙;曾經(jīng),也許我們?cè)馐苓^(guò)種種痛苦和磨難,但現(xiàn)實(shí)已磨練了我們的意志,我們已經(jīng)趨于成熟。盡管前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但只要我們開(kāi)步走,一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,因?yàn)榍斑M(jìn)的路就在腳下。不要為曾經(jīng)有過(guò)的失誤而困惑,也不要為昨日的不慎而悔恨,更不要為自己一失足成千古恨而悲戚。月兒尚且有圓有缺,花兒尚且有開(kāi)有謝,天氣尚且有陰有晴,道路尚且有直有彎,更何況人生?

          有過(guò)摔倒,才知道跋涉的艱辛;有過(guò)磨難,才知道幸福的珍貴;有過(guò)痛苦,才知道甘甜的滋味;有過(guò)失去,才知道得來(lái)的不易。面對(duì)新年新氣象,我們應(yīng)該蓄足精力,展望未來(lái),為自己的明天描繪出更美更好更新的圖畫(huà),在邁向明天的征途中,為自己尋找一條新的起跑線,朝著自己設(shè)計(jì)的目標(biāo)義無(wú)返顧地一步步走下去。

          一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。新的生活在昭示著我們,在新的一年里,我們相信四(2)班會(huì)越來(lái)越好,溫暖如家,每名同學(xué)也會(huì)日漸成熟。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)民主治班進(jìn)程,自己管理好自己。我是你們中的一員,是你們的特殊朋友。我們將時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在第一位,并進(jìn)行適量的課外活動(dòng)。你們將會(huì)更深切地感覺(jué)到在二班是多么的幸福。我們相信:只要足夠努力,一切皆有可能!

          又一年匆匆忙忙地快要結(jié)束了,匆忙得來(lái)不及數(shù)一下我們的腳步,匆忙得來(lái)不及聽(tīng)一下我們的足音。我們開(kāi)始檢點(diǎn)自己的日子,發(fā)現(xiàn)歲月如流水一樣偷偷滑過(guò),我們拼命想抓住點(diǎn)什么,卻了無(wú)痕跡。就像一片白云從空中飄過(guò),就像一片樹(shù)葉在秋天落下,20xx年的日子就這樣從我們身邊溜走了。

          世界上最公平的就是日子,在一年內(nèi),沒(méi)有誰(shuí)的日子會(huì)比誰(shuí)的多,大家都擁有365個(gè)日日夜夜。但365個(gè)日日夜夜給每一個(gè)人帶來(lái)的是不同的收獲和感受,不是因?yàn)槿兆硬煌,而是因(yàn)槿说牟煌?/p>

          對(duì)于生命,每個(gè)人都有自己不同的計(jì)算方式。有的人以一年掙了多少錢(qián)來(lái)衡量自己的價(jià)值,有的'人以一年交了多少朋友來(lái)衡量自己的價(jià)值,有的人以一年讀了多少書(shū)來(lái)衡量自己的價(jià)值,有的人以一年旅游多少地方來(lái)衡量自己的價(jià)值。但有一點(diǎn)是相同的,每一個(gè)人都想使自己的日子過(guò)得更加合算、更加有價(jià)值。

          清點(diǎn)一下自己的日子,也許對(duì)我們未來(lái)的歲月會(huì)有好處。讓我們一起來(lái)算一算,在20xx年,我們多少次抬頭看過(guò)藍(lán)天白云,多少次注視過(guò)月亮的陰晴圓缺,多少次在黑夜里數(shù)過(guò)天上的星星,多少次聽(tīng)過(guò)雨聲風(fēng)聲落在屋頂?shù)穆曇,如果沒(méi)有,美麗的大自然對(duì)于你是不存在的。

          讓我們?cè)賮?lái)算一算,在20xx年,你有沒(méi)有讀過(guò)讓自己感動(dòng)的故事,有沒(méi)有朗誦過(guò)讓自己流淚的詩(shī)歌,有沒(méi)有學(xué)會(huì)動(dòng)人的歌曲哪怕只對(duì)自己唱,有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)真情的文章哪怕只讓自己欣賞,如果沒(méi)有,深刻的人類(lèi)情感對(duì)于你是不存在的。

          我們還要繼續(xù)算下去,在20xx年,你有沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)一本書(shū)使你終生受益,有沒(méi)有認(rèn)真做過(guò)一件事做得盡善盡美,有沒(méi)有認(rèn)識(shí)一個(gè)良師益友成為你的榜樣,有沒(méi)有面對(duì)困難或失敗挺立起哪怕一次脊梁,如果沒(méi)有,生命的成長(zhǎng)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是不存在的。

          也許我們能夠?yàn)樽约赫业浇杩,我們的工作太忙了,我們的?yīng)酬太多了,我們的處境太難了,我們的住處太吵了。但每個(gè)人的生命只有一次,生命不允許你找借口,它不會(huì)因?yàn)槟阌薪杩谧屇阍倩钜淮巍N覀円卮鸬膯?wèn)題是:生命只有一次機(jī)會(huì),我們能夠活得更好嗎?

          最新教師給學(xué)生的新年寄語(yǔ)

        親愛(ài)的孩子們:

          今天是20xx年最后一天,我們即將走進(jìn)20xx年,我向你們致以新年的問(wèn)候,并給你們說(shuō)幾句心里話。

          還是從今天早晨說(shuō)起吧!今天早晨我六點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校了,在車(chē)?yán)锟磿?shū)(你們得向我學(xué)習(xí)哦)?吹狡唿c(diǎn)四十我去食堂吃飯,吃完飯回到辦公室上網(wǎng)收信。八點(diǎn)過(guò)五分我想下來(lái)和你們一起跑步,可我想,前幾次我我早早下來(lái),你們都遲遲不出來(lái),讓我一個(gè)人在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,所以我便在辦公室多呆了幾分鐘,八點(diǎn)十分再到操場(chǎng)邊,我本來(lái)還打算在那里等你們呢!可是沒(méi)想到,我一走出辦公室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看教室內(nèi),已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人了!我在走到操場(chǎng)邊,也看不到一個(gè)同學(xué)。我心里一喜:今天同學(xué)們真乖!這么早就集合好開(kāi)始跑步了。等我逆向去找你們的時(shí)候,看到以張雪這個(gè)小乖乖打頭的隊(duì)伍正整整齊齊浩浩蕩蕩向我跑來(lái)!我好開(kāi)心!于是,我加入了同學(xué)們的隊(duì)伍!

          今天早晨同學(xué)們的精神面貌是一種象征:象征著團(tuán)結(jié),象征著向上,象征著蓬勃的生命力,象征著你們晶瑩的童心!

          我們相識(shí)已經(jīng)一學(xué)期。一學(xué)期以來(lái),我被你們感染,自己也變得年輕了――那天在學(xué)校后面的小樹(shù)林里,同學(xué)們和我追逐嬉戲,我一下子回到了童年!不僅如此,我還獲得了很多快樂(lè)――每當(dāng)我走進(jìn)教室,同學(xué)們給我打招呼的時(shí)候,我快樂(lè);每當(dāng)我翻開(kāi)同學(xué)們的日記,不少同學(xué)對(duì)出差在外的我表達(dá)思念之情的時(shí)候,我快樂(lè);每當(dāng)同學(xué)們對(duì)我的身體表示擔(dān)心和關(guān)心的時(shí)候,我快樂(lè);每當(dāng)在節(jié)日里收到來(lái)自同學(xué)們問(wèn)候短信的時(shí)候,我快樂(lè);每當(dāng)看到同學(xué)們有進(jìn)步(比如吳仁杰同學(xué))的時(shí)候,我快樂(lè);每當(dāng)課堂上,我看到同學(xué)們一雙雙眼睛聚精會(huì)神地注視著我,我快樂(lè);每當(dāng)看到或聽(tīng)到同學(xué)們?cè)趯W(xué)校各類(lèi)比賽中(比如素質(zhì)操比賽、籃球比賽、歌詠比賽等等)贏得好的名次的時(shí)候,我快樂(lè);每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)跊](méi)有老師的情況下能夠自覺(jué)做好課前靜息、午間安靜休息、上好自習(xí)課的時(shí)候,我快樂(lè)……

          謝謝同學(xué)們帶我如此多的快樂(lè),謝謝同學(xué)們讓我延續(xù)了我的青春和童心!

          20xx年,對(duì)你們來(lái)說(shuō),是人生的轉(zhuǎn)折之年:你們由小學(xué)生變成了中學(xué)生,開(kāi)始了新的人生。對(duì)我們班來(lái)說(shuō),過(guò)去的日子里,我們也留下了一些遺憾,比如我們班的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)比較弱,成績(jī)還不夠理想;有一段時(shí)間,我們班的課堂紀(jì)律還不夠好;有一些同學(xué)愛(ài)說(shuō)臟話,等等。最讓我遺憾的,是在今年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們沒(méi)有拿到精神文明獎(jiǎng)――這是個(gè)恥辱!我希望在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠洗刷這個(gè)恥辱!當(dāng)然,最近一個(gè)多月,班上的進(jìn)步非常顯著,無(wú)論學(xué)習(xí)熱情還是常規(guī)紀(jì)律,我們班應(yīng)該說(shuō)上了一個(gè)檔次,今天早晨的跑操,就是一個(gè)形象的證明!

          新年的腳步聲已經(jīng)越來(lái)越清晰,我們即將跨進(jìn)新的大門(mén)。我最想給同學(xué)們說(shuō)的是――一定要保持童心!

          我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的第一天,都有一顆純潔無(wú)暇的心。善良,是人的天性。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái),就立志要做危害社會(huì)的罪犯?墒,為什么我們這個(gè)世界上有那么多邪惡?原因當(dāng)然很復(fù)雜,但隨著年齡的增長(zhǎng),我們一些人逐漸失去了童心,這是很重要的原因之一。童心的保持需要自覺(jué),而童心的失落則往往不知不覺(jué)。每個(gè)同學(xué)問(wèn)問(wèn)自己:我一生下來(lái)會(huì)說(shuō)臟話嗎?就會(huì)撒謊而且不臉紅嗎?就會(huì)考試作弊嗎?就會(huì)恃強(qiáng)凌弱嗎?就會(huì)上課睡覺(jué)嗎?就會(huì)抄作業(yè)嗎?就會(huì)拿不屬于自己的東西嗎?就會(huì)失掉基本的是非觀嗎?就會(huì)缺乏起碼的恥辱心嗎?……

          我并不奢望我的每一個(gè)學(xué)生都出類(lèi)拔萃甚至“出人頭地”,但我希望我的每一個(gè)孩子都能夠成為真正的人――標(biāo)志就是永遠(yuǎn)有一顆純潔的童心!

          我特別敬仰的陶行知先生說(shuō)過(guò)一句話:“先生之最大的快樂(lè),就是創(chuàng)造出自己崇拜的學(xué)生!”我把這句話作為我的教育信念。在四年前也就是20xx年年底我寫(xiě)給學(xué)生的信中,我說(shuō)過(guò)這樣的話,我現(xiàn)在把這些話引用過(guò)來(lái),送給大家……

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