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2015大學(xué)新生輔導(dǎo)員寄語范文
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，是人生最美好的時段。這時你的體力、你的記憶力、你的反應(yīng)能力都達到你一生的最巔峰�？梢哉f從19歲到23歲是人生最經(jīng)理充沛的黃金時代。非常幸運的是，你有整整四年可以心無旁騖、專心學(xué)習(xí)和提高你未來工作和生活的能力。這很可能是你一生中最后一次有如此大段的時間用于學(xué)習(xí)，也是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育和建立知識基礎(chǔ)。也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程。這很可能是你最后一次在相對寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
總結(jié)許許多多同學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn)，可以把在大學(xué)的學(xué)習(xí)、實習(xí)和研究分為兩大類：做人和做事。具體的來說，也可以分為以下五方面的學(xué)習(xí)。
一、打好基礎(chǔ)，英語、數(shù)學(xué)和應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)
在現(xiàn)代信息社會，知識的增長是驚人的。應(yīng)用領(lǐng)域里現(xiàn)在流行的技術(shù)在幾年后就會被新的技術(shù)或工具取代，只有對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)才可以受用終身。如果沒有打下好的基礎(chǔ)，大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。
數(shù)學(xué)、英語和互聯(lián)網(wǎng)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是未來工作的基本工具。不管將來做什么具體工作，絕大多數(shù)情況，這是三種做好工作所要具備的基本素質(zhì)。
雖然數(shù)學(xué)知識對就業(yè)前景不經(jīng)常具有直接的效應(yīng)�？墒�，數(shù)學(xué)也是人類幾千年積累的智慧結(jié)晶，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力。學(xué)好數(shù)學(xué)對許多學(xué)科都是很好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)英語本身不是目的，學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。目前和可預(yù)見的未來幾十年里，世界上最先進的科技、管理、經(jīng)濟思想，以及大多數(shù)知識分子間相互交流都將用英語進行�；ヂ�(lián)網(wǎng)已經(jīng)在相當(dāng)?shù)某潭壬先〈藗鹘y(tǒng)的圖書館的功能。互聯(lián)網(wǎng)作為一個信息匯集的工具，同學(xué)們都應(yīng)能熟練地使用計算機、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎，都應(yīng)能熟練地在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專業(yè)知識。
另外也應(yīng)該扎實掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的的基礎(chǔ)知識，如商學(xué)院的財務(wù)會計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等課程。
二、培養(yǎng)自學(xué)和研究的能力
在大學(xué)期間，對專業(yè)知識本身的掌握很重要，但更重要的培養(yǎng)出自學(xué)的能力。自學(xué)能力是指在沒有教師的直接指導(dǎo)條件下，而具有的獨立學(xué)習(xí)思考的方法，獨立提出問題、查找資料、分析問題和解決問題能力。專業(yè)知識是魚，而自學(xué)能力是漁網(wǎng)，只要有了漁網(wǎng)，就會捕到魚的。這也是我們的錢校長一貫主張的，大學(xué)生要學(xué)會自學(xué)。只有這樣，大學(xué)畢業(yè)生才能適應(yīng)未來不確定的世界。
應(yīng)該充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)。首先，大學(xué)生一定要學(xué)會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。讀書時，應(yīng)盡量多讀一些英文原版教材。其次，在書本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個巨大的資源庫，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息。
三、培養(yǎng)專業(yè)興趣，參加實踐
大學(xué)生應(yīng)該開始有意識的培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣和人生志趣。尋找興趣點的方法是開拓自己的視野，接觸眾多的領(lǐng)域。大學(xué)生充分利用學(xué)校的資源，通過使用圖書館資源，更好地把握在校時間，多參加講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。
大學(xué)生首先應(yīng)盡力試著把本專業(yè)讀好，并在學(xué)習(xí)過程中逐漸培養(yǎng)自己對專業(yè)的興趣。如果畢業(yè)后從事本專業(yè)，當(dāng)然很好。即使你畢業(yè)后要從事其他行業(yè)，現(xiàn)在有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科，兩個專業(yè)的結(jié)合往往是新的增長點。你自己的原來的專業(yè)知識，也經(jīng)常能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢。
每個人的天賦是不一樣的，可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點。實踐是真正了解自我，了解社會的最重要的方法和途徑。在大學(xué)應(yīng)該盡量多的參加實踐活動，如參加學(xué)校的社團、參加社會實習(xí)、利用業(yè)余時間打工。既可以經(jīng)過實踐理解專業(yè)知識，也可以學(xué)會如何與人合作，培養(yǎng)團隊精神。在大學(xué)里，無論學(xué)習(xí)何種專業(yè)、何種課程，如果能在學(xué)習(xí)中努力實踐，做到融會貫通，就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢地記住學(xué)過的知識。
四、考慮、規(guī)劃人生定位
凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。在大學(xué)期間應(yīng)該開始考慮自己的人生定位。
所有能夠取得成功的人都會對自己有一個定位和規(guī)劃。這樣他才能夠朝著自己的方向堅定不移的努力，積極主動對自己的一切負責(zé)，勇敢面對人生，直至成功。在大學(xué)期間應(yīng)該開始考慮自己的人生定位。做好充分的準備，要創(chuàng)造機遇，把握機遇。 “以終為始”做好規(guī)劃，建立起自己的時間管理的好習(xí)慣，認真制定、管理、評估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃，就會向著你自己的目標前進。
五、學(xué)習(xí)為人處世
從大學(xué)階段開始你將進入成人社會，你開始享受許多你高中時期所不具有的自由和自主的權(quán)力，同時你開始為自己的行為負責(zé)，而不再是你的家長。父母開始把你作為朋友，你的意見不再是無關(guān)緊要，而是對他們的決定起著重要的作用。人們將不再視你為無知的孩童，你言談舉止將會受到成人式的評價，某些錯誤將無法用“小孩子不懂事”的理由來獲得諒解。在法律上，你將獨立承擔(dān)自己的行為帶來的一切后果�？傊�，在大學(xué)階段，你將享受到社會對你的成人的禮遇和要求，你將開始熟悉和領(lǐng)悟“自由”與“責(zé)任”。
人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，大學(xué)生要好好把握機會，培養(yǎng)自己的交流意識和團隊精神。學(xué)習(xí)做人的能力，指學(xué)習(xí)和人相處，和人交流溝通的能力。善于表達自我和善解人意是和人交流溝通的兩部分。善解人意是能夠理解體會別人的想法和感情，善于表達自我是能夠使別人理解你的想法和目的。
綜合以上，希望在大學(xué)的四年里，能夠樹立你的人生理想、規(guī)劃職業(yè)的方向，享受到學(xué)習(xí)的快樂。從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從計劃中把握時間，從興趣中獲取快樂，從實踐中鍛煉能力，從追求中獲得力量，從競爭中贏得價值。從表達中鍛煉口才，從交友中品味真情，從獨立中體驗自主，從自由中領(lǐng)悟責(zé)任
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