菊花的啟示作文（精選23篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的菊花的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
菊花的啟示作文 篇1
一片片枯黃的落葉，一陣陣凄涼的寒風，一朵朵花的凋謝，象征著秋天的到來。秋天，是果實累累的季節(jié);秋天，是百花凋謝的季節(jié);秋天更是菊花開放的季節(jié)。
當其他的花無法忍受住寒冷時，菊花便開始蠢蠢欲動了，它慢慢地伸直了腰，緩緩地舒展開花瓣來，那一片片花瓣井井有條地排列著，好似一張燦爛的笑臉。在這黃金時節(jié)，菊花那美姿，那精神無不為這季節(jié)增添光彩!
而我呢?正因為菊花那不畏嚴寒的精神而深受啟發(fā)�！叭绻�，我在做事方面也能像菊花一樣，那我肯定能成功;如果，我在打擊面前也如此，那我就能走得更遠!”想到這里，我下意識地告訴自己：“一定要努力!”從此，菊花的精神便成為我的座右銘。
記得有一次，老師讓我和班級里另一位同學去參加演講比賽，可我卻不想去，我怕被人笑話，更怕那一雙雙炯炯有神的眼睛。正當這時，腦海中浮現(xiàn)出菊花的身影，它仿佛在對我說：“別害怕，勇敢向前，你一定行!”我也不知怎么的，就這樣答應了。
我天天回家看稿子，天天回家練習……比賽的日子一天天向我逼近，我也跟著越來越緊張。正當那天，我看著那一個個的選手發(fā)揮得如此之好，我不禁全身發(fā)抖，擔心自己是否也能這樣?輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺去，先是有禮貌地鞠一躬，接著我便開始演講起來。我的心跳得特別厲害，導致我快無法呼吸了。忽然我看見有人低著頭，發(fā)出“呵呵”的笑聲，我的臉“唰”地一下，紅了起來，頓時忘記演講內容。我呆呆地站在那里，不知所措，突然我又想起了“它”。我開始慢慢回想演講內容，就這樣，我的演講結束了。
一件小小的事物也有大大的用處，“菊花”，我感謝你，是你讓我更堅強，是你讓我懂得不放棄，是你讓我深受啟迪。我愛你——菊花!
菊花的啟示作文 篇2
那天，我和老爸一起去歌樂山玩。天上正飄著雪花，自然女神給歌樂山披上了一件亮晶晶的大披風。姍姍來遲的雪花，像一位位輕盈的小姑娘，落在了“晶亮”的披風上。不經意側頭望去，我看到一朵粉色的菊花盛開在歌樂山的“披風”上。菊花的花瓣很薄，一層層花瓣上沾著一片片雪花。在雪花點綴下，這朵盛開的菊花讓人心動！
我和爸爸踏在“披風”上，一股寒意順著腳底向頭頂直竄。但有了那一朵美麗而可愛隨風搖擺的小菊花，我并不覺得寒冷，反而有一絲莫名的暖意，沿著我的目光浸入了心里。我好奇地問爸爸：“你見過一朵小菊花在風雪交加的天氣里站在山上嗎？”爸爸搖了搖頭說：“那不可能，絕不可能。這么冷的天氣，什么花都給凍得凋謝了�！�
我笑著指向不遠處的菊花說：“那請你用一下你的眼睛，直直的，再轉個彎看，你就知道，這可不可能�！崩习痔痤^，順著我手指的方向看去，忍不住發(fā)出了一聲感嘆：“真的有一朵小菊花呢！這一定是一朵不同尋常的菊花。走，我們過去看看�！�
之后，我們小心翼翼地走過去一看。我們看得沒有錯，那的確是一朵美麗迷人的小菊花。在風雪中，它像一位婀娜多姿的少女，正在翩翩起舞！我想了想說：“我們明后天再到這里看看吧，看看這朵花是不是還活著。”爸爸點點頭說：“好啊，但咱們要記住位置，千萬別走錯了�！�
第二天，我和爸爸循路而去。在昨天那個地方，那朵小菊花依然盛開著�？粗�，我突然有了很多感觸。它真是一朵不向風雪嚴寒屈服的小菊花，一朵外表美麗可愛內心堅強的小菊花。生活中，我也要和這朵小菊花一樣，不管遇到什么困難，都要選擇堅強。
菊花的啟示作文 篇3
我一直很喜歡菊花，在我眼里，它是在大自然中最美的一種花。
一次，我到朋友家去玩�？匆娕笥鸭业年柵_上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株給我。
我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水�？墒嵌焯�。我想我們人都怕冷，何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開始發(fā)黃。我問爸爸怎么會事?爸爸說：‘‘你是給菊花澆的什么水?’’我回答爸爸說是開水。爸爸說：‘‘不能用開水澆花，用開水澆花花是會被燙死的�！医K于明白了為什么菊花的葉子會發(fā)黃了。
看來只要我們細心觀察、勇于實踐，就一定能從大自然中得到啟示。
菊花的啟示作文 篇4
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡潔白無瑕的水仙，有人喜歡浪漫艷麗的玫瑰，有人喜歡熱情似火的杜鵑……可我偏愛那平凡而頑強的野菊花。
它沒有美麗的姿態(tài)，只有黃色的花瓣，黃色的花蕊，看上去是那么平淡無奇。它沒有生長在花圃里，沒有生長在花盆里，沒有生長在肥沃的土地里，但在野外、石頭下、石縫里、懸崖邊、山澗里、無人光顧之處……隨處都可以看到它那渺小而又頑強的身影。有它的地方，也許沒有陽光的照射，沒有細雨的滋潤，沒有大樹的遮風擋雨；也許沒有蜜蜂的光顧，沒有蝴蝶的青睞，沒有人們的贊賞，但它依舊深深地扎根泥土，盡情地綻放出屬于自己的美麗。
野菊花雖小，它的作用卻挺大：消炎止血，清熱消火，治感冒等等。記得有一次，我因小橘子吃多了上火，不停地咳嗽。媽媽給我泡了一杯菊花茶，喝下去，微苦的口感，但苦后回甘，沁人心脾，連喝了幾天，我竟不咳了。
正如大詩人元稹所說的：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！鼻镲L蕭殺，百花凋零，原本五顏六色的田野，一下就變成了灰茫茫的一片，但灰色中還泛著黃色，那就是平凡的野菊花。雖然已是秋風習習，但它依然傲然挺立，宛如脫穎而出的倔強少女。
當我第一次見到野菊花的時候，我便喜歡上了這種花兒。當時，我想要挖兩株回家種植。挖到一半，奶奶看見了連忙阻止我：“野菊花是種在花盆里種不活的花，它只能在野外自由地生長�！蔽伊ⅠR對野菊花充滿敬意。野菊花不貪圖優(yōu)越的生活條件，它只是想在大然中過著無拘無束的生活，這是多么難能可貴！
我們做人也要像野菊花一樣，不要去追求那些外在額虛榮，更不要認為自己渺小而自卑，不要遇到困難，就節(jié)節(jié)后退，我們應該如同野菊花一般，雖然平凡，但頑強地生長，默默奉獻，為社會貢獻出自己的一份力量！
菊花的啟示作文 篇5
教師節(jié)的前一天，在一個鄉(xiāng)村的教學樓里，有一個教室鬧哄哄的。同學們都在嘰嘰喳喳的討論著，“明天教師節(jié)該如何給老師一個驚喜？”有的說送賀卡、有的說送點心、有的說送鋼筆、有的……就在這喧鬧的討論中，班長婷婷說“有了�！蓖瑢W們都圍著婷婷，聽著她精心的計策……
第二天一大早，婷婷穿上了自己最喜歡的紅衣服，扎了個小辮，背上書包，采了一束束鮮艷的野菊花，興高采烈地向學校跑去，準備給老師一個驚喜。
來到學校，連書包都來不及的婷婷，直接來到了辦公室的背后。婷婷蹲在地上，躡手躡腳的向前挪，聲怕被老師發(fā)現(xiàn)。來到老師辦公室外，老師好象還在工作：筆尖刷刷的聲音；老師咳嗽的聲音；翻書的聲音……婷婷連大氣都不敢出，生怕被老師察覺到了。突然，有個同學沖進辦公室，喘著大氣說：“老，王老師，班上有兩個同學，不知怎的，怎的……”還沒等同學把話說完，老師已快不向教室奔去。知道老師已離去的婷婷，悄悄地露出了半個頭，用眼睛神秘地望了一下辦公室，見沒了人，才趕站起來。辦公桌上依舊擺放著一個地球儀和一瓶紅巖墨水；一本還未關上的語文書和一個眼鏡；最后在課桌的左上角有一個翻開的日歷本，上面清楚的印著“九月十日，中國教師節(jié)”看了半天，婷婷突然想到，“沒有花瓶怎么半呢？花插在哪兒呢？”正在犯愁的婷婷，突然看見了一個又臟又破的筆筒，上面還插著幾支筆。婷婷心想就把全班同學對老師的敬意插在這筆筒上吧！她望著辦公室，仿佛看見了老師為同學們日夜操勞；一天比一天衰老的皺紋；滿臉慈祥的笑容……
想著想著，她不知不覺地把花插進了筆筒。她小嘴一咧開，露出了潔白的牙齒，十分可愛。興奮不已的婷婷，悄悄地溜走了。
老師來到教師里，哪有什么不對勁的，同學們都象以往一樣認真地讀著書。就在老師感到十分困惑的時候，副班叫；“全體起立�！比缓螅蛲瑢W們使了個眼色，全班同學齊聲說道；“祝王老師節(jié)日快樂！”在那一瞬間王老師感動得連話也說不出，只“呵呵”笑了兩聲。
回到辦公室，一股清香撲鼻而來。王老師抬頭一看，筆筒上插著一束鮮艷的野菊花。在陽光的照耀下顯得格外美麗，明亮！老師已熱淚盈眶，望著那一束野菊花，仿佛明白了一切……
菊花的啟示作文 篇6
菊花，它不象牡丹那樣鮮艷，不象月季那樣嬌嫩，不象杜鵑那樣嫵媚。但它有著秀麗卻不平凡的外表。
今天，老師給我們帶來了幾盆菊花，它們爭奇斗艷、五彩繽紛、千姿百態(tài)。你瞧，那些菊花紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，白的就象白雪公主。它們有的象柳樹下垂的柳條，有的象無聲的瀑布，還有的象飛濺的水花。
其中那朵白色的花最引人注目。你瞧，那朵白色的花就象無數(shù)小姑娘組成的千手觀音，又象在海底自由自在地嬉戲的水母。它的花瓣團結緊密，層層疊疊，就象一個玲瓏剔透的寶塔。其它的花都是由五個花瓣組成的，只有菊花的花瓣多得就象天上的星星數(shù)也數(shù)不清，地上的石頭算也算不完。
菊花有的大的象碗口一樣，有的小的象小酒杯一樣。摘下一片花瓣仔細觀察，它就象一把勺子，又象高爾夫球桿。仔細一聞菊花，菊花那芬芳撲鼻的香味就迎面而來，使人心曠神怡，沁人心脾，如癡如醉。此時，我仿佛看到了這樣的畫面：百花園中，各種花爭奇斗艷，有紅色的海棠花；白色的梨花；金黃色的迎春花……小蜜蜂在花叢中自由自在地采蜜，蝴蝶在花叢中隨心所欲地翩翩飛舞。此時，我仿佛變成了一只小蜜蜂，和它們一起采蜜、一起飛舞……
俗話說：“好花還需綠葉配”。那深綠的葉子上有許多黑色的斑點，象我們的手掌一樣。菊花在葉子的映襯下仿佛更另美麗，更加嬌艷！
我愛菊花，不僅僅是因為它美麗，而是它用行動告訴了我一個道理——不要被眼前的風霜雪雨所嚇倒，人生道路不平坦，只要我們堅持就能取得最后的勝利。
“本性能耐寒，風霜其奈何�！币殉蔀槲业淖毅�，它將永遠激勵著我前進。
菊花的啟示作文 篇7
在眾花之中，我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。它不象嬌氣的茉莉，也不象月季那么華而不實，它不需要多少肥料和養(yǎng)分，也不需要你精心地去護理，只要一個簡易的花盆，它就能生根發(fā)芽，茁壯成長。
菊花的品種繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。它們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在風中似歌似舞，看得人都眼花繚亂了!
細看菊花，就會發(fā)現(xiàn)它們花瓣的形狀雖然各不相同，有象明月的，有象扇子的，有象卷發(fā)的……但不管是什么姿態(tài)的，一律是潤如玉、輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺直透心脾，整個人頓時輕松了許多!
“新生代”的葉子是嫩綠色的，看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍，有點象幾個活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點象金魚的尾巴，邊上都長著一圈小小的鋸齒，這可能是它們的防身武器吧!
在這西風蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西風越緊，菊花開得越是繁茂;寒霜越濃，菊花開得越是艷麗。難怪陳毅爺爺會如此贊它：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?”是啊，在本性如此剛強的菊花面前，風霜又能怎么樣呢?
菊花不僅有令人敬佩的頑強意志，使人賞心悅目，它還能藥用呢!而且把菊花曬干后，泡成菊花茶，喝了可以使人清涼、去火，起到避暑的功效呢!
所以，菊花，我要贊美你!
菊花的啟示作文 篇8
秋風簌簌，寒意凜凜。路邊朵朵淡白色野菊隨風舞動，散發(fā)出淺淺幽香。它們隱在草叢間，小巧可人。
野菊有著白嫩的花瓣，細長而又典雅，末端稍稍卷起，既無工整的拘束，也無雜亂的放縱，顯得它清新脫俗。它中間的花蕊是完整的圓形，像一輪鵝黃的太陽，透顯著它們的勃勃生機。
它們像片片潔白的雪花，晶瑩剔透，即使微小不起眼，但仍舊彌散出幽幽芬芳，為蕭瑟的秋，默默添上了一抹生機。野菊并未像玫瑰那樣高貴美麗，也不像牡丹一樣耀眼奪目，但默默奉獻是它們一生的座右銘。
在生活中，也有許多像野菊一樣的人。每天早上，我都能看到一個環(huán)衛(wèi)工人，她身著橘紅色衣服，已經濺了不少污點，和廣場上那些衣著美麗的人相比，毫不起眼。她伸出雙手，抓住掃把，左右揮動著，然后緩緩拿起簸箕，微微向左前傾，把垃圾倒進車里。她布滿皺紋的臉上有一雙平靜的眼眸，似一潭深邃的湖水。結束灑掃，他騎著車子離開了，帶走的是骯臟的垃圾，留下的是整潔的路面。
野菊的影子在我腦海里不斷浮現(xiàn)，環(huán)衛(wèi)工人默默留香的品質令我動容，我愛野菊搖曳的身姿，更愛社會上那些無私奉獻的人。
菊花的啟示作文 篇9
“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”沒錯，這就是菊花。秋冬時節(jié)，大部分的花都落了。但菊花卻“迎難而上”，一種向上、堅持不懈的精神支持它傲然綻放著。
小時候，我對花并不了解，不管它是什么時候開花的，只關注花的顏色新不新鮮，花的樣子好不好看。從來不知道，在所有的植物都枯竭的時候，菊花卻開放了。并且花開得還很美麗。
有一天，我在家里看報紙。突然，一個題目進入了我的眼簾，那就是一年一度的菊花展要在中山公園舉行。一看到這個消息，我樂開了花，快速把這個“喜訊”告訴我爸爸。
終于，周末到了，菊花展也就到了。我和爸爸高高興興地來到了中山公園。在遠處，就聞到了菊花的芬芳。
雖然菊花在寒冷的天氣中開放，但是沒有影響到它們的生長。走進了中山公園，一盆盆鮮艷的菊來到了我的眼前。門口放著一個巨大的花壇，是用菊花做成的。再向公園深處走，有好多花架子，每一層都有一種品種，也有介紹，這也為我研究菊花做了一個基礎。
菊花五顏六色，有白色的、紫色的、黃色的、綠色的……我聞著菊花的味道，是一種清香，它們沒有像其它花的味道那么香，讓我感受到了一種菊花的低調。
菊花的種類有很多，花瓣也有很多種，比如說有細細長長的、有短短的、還有不粗不細的……菊花的特點就是它的形狀，有一種花瓣很像噴泉，從中心點向外伸展，一縷縷，亮晶晶地，有如泉水四射；還有的像美女的卷發(fā)，一絲絲，黃燦燦地，彎曲著向外開放。
我邊走邊思考，菊花真不愧是“四君子”之一。在秋冬之際開放，百花凋零它卻靜靜地開放，我想，一定是一種堅強的精神在支持著它。并且以多姿多彩呈現(xiàn)給世人。無論是冷雨，還是寒冷，都阻止不了菊花那美麗的身姿。
這次賞菊，菊花給我了一個啟示：遇到困難不要怕，要勇敢頑強地去面對。
做人也是如此：低調、堅韌更顯芳華。
菊花的啟示作文 篇10
我走進公園，一陣陣清香撲鼻，一聞就知道是菊花的芬芳。遠看，五彩繽紛，又一朵朵黃色的浪花；近看，只見一簇簇黃菊挺拔的呈現(xiàn)在我眼前；如果草草地看，就會錯看成黃色噴泉。漫步在花叢間，菊花的顏色與形狀一定會讓你眼花繚亂，有白里透紅的甘菊，它們猶如濺起的水花，又如亭亭玉立的少女。咦？是什么那么癢人呢？哦！原來是毛華菊啊。那毛絨的模樣就像一團絨線。還有些叫不出名字的菊花，它們的邊緣有缺刻，想把小巧的鋸子。
菊花不僅外觀艷麗，還是降壓驅火的良藥呢。
我的外公患有高血壓，醫(yī)生把降血壓的菊花推薦給外公，外公服用了一個月，高血壓的病改善不少。爸爸的內火很重，自從有了菊花茶，再也不“火山爆發(fā)”了。
菊花，秋天花的主人，是那樣的艷麗，色彩鮮艷的無花能比，我喜歡秋天，更喜歡秋天花的主人，他多么純潔、高雅，最后我想有一首詩來贊美菊花：
秋絲繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
菊花的啟示作文 篇11
是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻給人間?那是婀娜多姿的菊花。
菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我國的傳統(tǒng)名花之一。我國栽培歷史悠久，已有三千多個品種。菊花的花型更是美不勝收，別具一格。針松型、彩球型、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。象珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……極盡妍態(tài)，令人陶醉。
菊花不僅類型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密�；ò暌粚影粚�，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個金黃色的線團。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起，多么象是一個害羞的少女，細細端詳，仿佛是在打量著這個似曾相識的世界啊!
那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛�；ò隄饩G正抱，似朵朵白云，難怪無不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。 那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個金燦燦的小太陽，絢麗多彩。 那優(yōu)美動人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色基部黃色，屬舞環(huán)型。微風乍起，好象是為亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發(fā)…… 此外，還有很多也數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展，好象在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出綻，好象一個個孩子的笑臉：有的傲然挺立，好象在與同伴爭齊斗艷：有的隨風舞動，好象在翩翩起舞……
秋菊能傲霜，風霜重重惡，本性能耐寒，風霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……
菊花的啟示作文 篇12
經過冬天漫長的等候、春天短暫的浮華、夏季溽悶的煎熬，秋天——終于神清氣爽地如約而至了。在天空越來越湛藍、越來越澄澈的時候，各色的菊花成群連片地開起來了。
我喜歡菊。宋朝的周敦頤在《愛蓮說》中稱：“晉陶淵明獨愛菊”。有了采菊東籬下的詩句，因了陶氏的鐘愛，菊花遂于隱士結了緣，于清逸之中平添了幾分高標與孤隱的意味來。但我以為，隱者雖有愛菊之意，菊花卻無孤隱之心，說她孤標傲世，似有誤解，她只是不媚流俗而已。
菊花的美，淡而有味，雅而有致。菊花的品格，自然、質樸而又從容。她不象桃李那樣愛炫耀，為了爭得人們的夸贊而苦爭春色，搶搶奪奪；不象牡丹那樣重功利，稱王稱魁，用大堆的頭銜來抬高身價；不象玫瑰那樣慕虛榮，醉心于華麗的包裝，穿梭與世人的感情糾葛之中，供養(yǎng)于富人的水晶瓶內……她清雅，卻不象荷花那樣拒人三尺，遺世獨立；她幽香，卻不象蘭花那樣喜弄玄虛，隱于空谷。她平易而又從容，菊花的芳跡隨處可見。她可入詩，在陶淵明的籬下，在李清照的簾外；更多的，她還是開在尋常百姓之中，在喧鬧的都市、在廣闊的原野、在學者的案頭、在農人的墻根……
菊花的品格，來源于她心底無私的坦蕩和不畏艱苦的韌性，所以才有了出世的超然與入世的積極，所以才能在春光明媚百花爭艷的時候不浮躁，在天氣嚴寒眾芳萎逝的時候不消沉，不擇環(huán)境、不慕繁華、不計得失，在屬于自己的季節(jié)里燦然怒放，釋放一種真實的心情，裝點出了一個多彩的世界。
菊花的啟示作文 篇13
我叫亮亮，是一名二年級的小學生，從小身體就不好，愛生病。就因為我的身體爸爸媽媽操了不少心，爸爸媽媽為了讓我的身體強壯起來，為了讓我少過一些打針吃藥的生活，決定讓我去練武術，剛開始我感覺學武術很好玩，可時間一長我就感覺學武術不但累，而且是一件枯燥無味的事情。而且每天都要早起，我實在是堅持不了了，慢慢的我對武術的熱情沒有了，不想學了。自從我不學武術了，身體又漸漸弱起來了，打針吃藥的生活時常伴隨著我。
一天媽媽說要陪我去看菊花展，我非常高興。可是就在當天晚上刮起了大風，而且氣溫下降了好幾度。心想這次菊花展看不成了，可是第二天早晨媽媽如約陪我去看菊展，出門以后覺得外面好冷，好像還下了霜雪，我無精打采的和媽媽來到廣場。當我看到一朵朵盛開的菊花被它的精神振奮了，經過昨晚的風吹霜打這些菊花不但沒有敗落，反而開得更加旺。這正是菊花不屈不撓，堅強不屈的頑強精神與生命力。同時我也真正體會到了斗霜傲雪的含義。由此我想到了自己，每天堅持鍛煉身體這點小事我都堅持不了，和菊花相比我實在是太慚愧了，于是我決定從今以后我一定要堅持鍛煉，像菊花那樣那樣堅強。
菊花的啟示作文 篇14
有人贊嘆堅忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海，有人喜歡使人陶醉的音樂，有人稱贊振翅高翔的鴻雁。而我，獨愛秋菊。因為她婀娜多姿，氣味芬芳；因為她不畏嚴寒，傲視寒霜。正因為如此，正值中山公園的菊花盛開得五彩繽紛，我抽空來觀賞。
菊花十分漂亮，花瓣彎彎曲曲，仿佛一條條纏繞在花芯上的銀蛇。有的粗中帶細，仿佛小女孩的辮子；有的又細又長，仿佛是一條條絲線；有的又粗又長，仿佛是一條條盤繞在花芯上的祥龍。從遠處望去，有的好像一個個害羞的小姑娘，紅紅的臉蛋十分可愛，有的卻像一只只橫行霸道的螃蟹，任憑人們怎么動她，都不改變方向。還有的像一支支艷麗動人的鳳尾，從花架上垂了下來，閃閃發(fā)光。有的花瓣長長的，如同一道道瀑布，從天而降。這讓我想起了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”那一盆盆的菊花，姿態(tài)各異，生機盎然。她們無拘無束。仿佛一個個天真活潑的孩子�！把� ”著個小嘴遲遲不肯“笑”出來。朵朵奇姿異彩的菊花閃著輝煌奪目的亮點兒，令我陶醉。
菊花不僅樣子好看，顏色也漂亮。有的白中帶黃；有的紫中帶黃，有的是清綠色，有的是茶黃色，有的是鵝黃的……令人眼花繚亂。
由于顏色五彩繽紛，人們也給菊花取了好聽的名字，“白仙子”看上去十分純潔，小巧玲瓏，如果不細心看，還真以為是一個可愛的仙子呢；“彩湖夕照”一聽她的名字，就知道是彩色的：“大黃袍”十分素雅，花瓣又有趣，又細又長，仿佛一條條樹木的根須；“國華秋舞”看上去十分可愛，不過花瓣有點亂，好像沒梳的頭發(fā)一樣；在這些菊花中，我最喜歡的是“泉鄉(xiāng)日錦”，因為她小巧玲瓏，淡黃色中帶著一點清綠色，讓人仿佛置身于幽靜的林中。
從古至今，有許多文人墨客為菊花這種不為風霜而低頭折節(jié)的精神留下浩氣長存的詩句，白居易曾寫下“耐寒唯有東籬菊，金栗初開曉更清”，而陶淵明也曾留下過“懷此貞秀姿，卓為霜下杰”。
菊花雖沒有蓮花嬌艷，也沒有牡丹華麗，更沒有玫瑰濃艷，但她不避霜雪，不懼寒冷的精神是任何花兒無法比擬的。啊，菊花，我不僅喜歡你那嬌嫩艷麗的色彩，婀娜多姿的外型，更喜歡你那獨立寒秋、不為風霜所屈服的氣節(jié)。
菊花的啟示作文 篇15
我先給大家猜一個謎語：瓣兒彎彎像卷皮，寒風冷雨它不怕。百花凋謝它開花，中秋時節(jié)到萬家。對了，它就是菊花!一說到菊花，我們就會馬上想到那些五彩繽紛的顏色。有黃的、粉紅的、橙色的……好看極了。那層層疊疊的彩帶似的花瓣有秩序地排列著，遠看猶如一個線團。
中間嬌小而又可愛的花蕊被緊緊地圍在中間。每當我經過菊花園時，都覺得心曠神怡，眼前的色彩立刻豐富起來。菊花的種類也很多，有山菊、鳳尾菊等，但我最喜歡的是鴛鴦菊。鴛鴦菊的花瓣的顏色真好似鴛鴦那美麗的羽毛，它那些周圍微微翹起的花瓣總讓人忍不住用手去觸摸它。記得陳毅爺爺曾寫過一首詩：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。的確，菊花有著這種不怕困難的精神，我也要像它那樣，做一個不向困難低頭的人!是啊，菊花沒有牡丹國色天香，沒有荷花出淤泥而不染，也沒有蘭花清新飄逸，但是，他那種不怕困難的精神永刻我心中!
菊花的啟示作文 篇16
一走進花市，一陣秋風吹來，讓我心曠神怡。聽媽媽說："菊花原產于我國。自古以來我國人民十分喜愛菊花。大部分均有栽培。至今以有三千多年的歷史。經過長期的栽培。目前我國的菊花品種已有一萬多種了。而且因為色彩艷麗，其高貴的品質被譽為"花中四君子"而受到歷代文人墨客的表睞。""哦，原來是這樣。"我若有所悟的說。 來到花市，我就象到了花的海洋。那一朵朵的菊花色彩鮮艷。一陣風吹來，菊花搖晃著腦袋好象在沖我笑哩！
聽賣花的人介紹，那朵花瓣又細又長的花叫做銀針，那朵層層疊疊讓人看起來像個球似的花叫做金銹球—————其中我最喜歡高山流水，你看它那粗壯挺直的莖，寬大稠密的葉子，一片一片緊緊的抱在一起，看上去像綠色的山崖，花朵并不大，但是花瓣特別長，白白的，細細的，長長的花瓣稀稀拉拉的從綠葉上垂了下來，恰似懸崖上掛著的涓涓細流都要拖到花盆的花瓣頂端。向上一翹彎成一個個圓圈圈，又像濺起的浪花。如果你側耳細聽，就仿佛能聽到了潺潺的水聲，看著這一個個傲霜怒放的菊花讓我不禁想起一首詩：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。
這么多美麗的菊花在陽光的照耀下，在秋風的吹拂下，綻放著自己的笑臉，為秋婆婆演奏著一首動聽的歌曲——秋之歌。
菊花的啟示作文 篇17
深秋了，許多花朵都不開了，而菊花卻盛開在路旁、在溝畔、在山野、在村落……那球型的“千葉班玲瓏”，有紫紅的、有大紅的、有淡黃的、有雪白的，還有很多種顏色，真是五彩繽紛，把晚秋裝扮得鮮艷奪目。美麗的菊花，在秋風里盡情舞蹈，在秋雨里頻頻點頭，在秋霜里愈顯堅強！菊花在山野慢慢地長大，迎著秋霜開花，菊花顏色有許多種，而她的葉子卻是綠色的，再看那細細的花枝，默默無聞地襯著一朵朵美麗的菊花，這讓我想到我們的父母親，他們就像這負重的花枝，而我們就像這盛開的菊花，我們帶著他們全部的希望開放！這時，展現(xiàn)在我眼前的是一朵完美的菊花，她在秋媽媽的溫撫下長大，美得鮮嫩！有淡淡地香氣傳來，讓人陶醉。
我愛菊花，我在媽媽的關愛下，就像一朵菊花一樣幸福著，美麗著！
菊花的啟示作文 篇18
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！比绻腥藛栁易钕矚g什么花，我想我會毫不猶豫的選擇菊花。
又到了涼風習習的金秋，菊花在這個時節(jié)開放。公園里，大門口，花展上，遠遠瞧去，害羞的含苞的，恰好的半開的，熱情的全綻的，朵朵艷麗動人。潔白如最純凈的一片雪花，鮮紅似熊熊燃燒的火焰，淺粉像天邊的最后一抹晚霞余光，淡黃賽金燦透明的陽光。菊花品種繁多，形態(tài)各異，有的'似圓圓的繡球，有的像小姑娘的長發(fā)，有的如美麗的銀絲。
然而我最欣賞的，是菊花那不畏嚴寒，凌霜盛開，堅韌不拔的精神。這種精神無時無刻不在指引著我，激勵著我，鼓勵著我。
記得有一次寒假，我家的陽臺上養(yǎng)了一株淡粉色的菊花。我十分喜愛它，吵著攬下了照料它的義務。開始時，我對它“關愛有加”，可時間一長，我便漸漸把它有些淡忘了。
一次，夜里下起了大雪。早晨起床時，看見自己房間窗外的花架上那些本就已經殘敗的花被凜冽的風雪吹得更加東倒西歪，破爛不堪。我心里暗叫不好，顧不得寒冷，赤著腳奔向陽臺，心想就算菊花再耐寒，這番肯定也花葉散落一地了。但眼前的一幕讓我驚訝的愣在了原地：經過寒風的洗禮，菊花非但沒有受到一絲一毫的破損，反而越發(fā)的美麗嬌艷。
正如詩中所說的那般：“一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清�！蹦且豢蹋覟樗膱詮娝鄯�，暗暗下定決心，一定要如菊花一般，不為困難所低頭，不向生活所屈服。
我喜愛菊花，它雖沒有牡丹的高貴，芍藥的妖嬈，芙蕖的清麗，但它有著自己獨特的清香和氣質，它那斗寒傲霜的品質更令我所欣賞。
菊花的啟示作文 篇19
古往今來，多少文人、哲人贊美過菊花，不僅因為她的婀娜多姿，清香芳馨，賞心悅目，更在于她的精神、她的魅力、她高貴的品質——淡然、不畏嚴寒，傲霜怒放。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄離開，秋姑娘來到了我們身邊，用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅，把小草染黃，也送來了美麗的天使——菊花。
菊花的品種很多，常見的繡球菊、萬壽菊，大立菊，牽頭菊，獨本菊……它們顏色各異，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，白的冰清玉潔，黃的金光閃閃……在綠葉的襯托下熱烈奔放，顯得更加嫵媚，就像一塊花地毯，為大自然增添無限生機。它們有的像小女孩剛剛梳洗過的香發(fā)，有的像楊柳舒展下垂的柳條，有的像無聲的瀑布，有的像飛濺的水花……
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧!菊花散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味，讓每一個路人都情不自禁地要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，倍感心曠神怡，如癡如醉。
菊花除了它的觀賞價值，還可以食用、茶用、藥用。菊花晶、菊花糕美味無比，菊花茶能讓人神清目爽，菊花酒可以養(yǎng)肝健腦，滬菊、川菊還能消炎抗菌、降壓。
我愛菊花，雖然它沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，沒有蓮花出淤泥而不染，可是它卻有著傲霜的精神，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰(zhàn)，那么堅強，那么從容，仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā)，獻給金色的秋天。
菊花的啟示作文 篇20
天剛蒙蒙亮，王玲特地起了早床。那天秋高氣爽、陽光明媚，只見王玲蹦蹦跳跳地背著書包來到屋后的小山坡上。漫山遍野的野菊花隨風翩翩起舞，還飄來一絲香味、沁人心脾。王玲彎下腰挑了兩束美麗的野菊花，準備送給敬愛的陳老師。因為今天是一個特殊的日子——教師節(jié)。
王玲捧著野菊花，懷著無比興奮地心情來到學校。她跑到陳老師的辦公室窗前，把頭探進去看了看，發(fā)現(xiàn)陳老師沒來，會心地一笑。那張陳舊的寫字臺上擺著一副老花鏡；眼鏡下面攤著一本語文書；語文書旁放著一只油黑的筆筒……王玲握著一束野菊花，小心翼翼地將它插入老師筆筒。一縷陽光透過掛在窗前的喇叭花，照射在那束略有露珠的野菊花上。王玲心想：陳老師看到這束花后一定很高興的。
在回教室的路上，王玲的腦海里浮現(xiàn)起陳老師關心同學的情景：記得有一次，天空突然下起了大雨。其他同學都被家長接走了，只有王玲孤伶伶一個人站在走廊上。她有點兒失望，無助地望著窗外的大雨。突然，有一只粗糙的手摸了摸王玲的頭。王玲扭頭一看，原來是陳老師。陳老師說：“我來送你回家吧！”王玲高興地點了點頭。在回家的路上，陳老師都把雨傘往王玲那邊挪。無情的雨水打濕了陳老師的衣服。到了王玲家，陳老師一句話也沒有說，轉身就走。王玲望著陳老師在雨中高大的背影，激動地說不出話來；此時此刻，她仿佛看到了陳老師布滿血絲的眼睛。頓時，她對陳老師的敬佩之情油然而生。她摸了摸自己的書包，馬上加快了腳步。
她非常地清楚：只有自己應該好好學習，才能不讓陳老師的操勞白費！
菊花的啟示作文 篇21
我愛可愛的迎春花；我愛雍容華貴的牡丹；我愛優(yōu)雅高潔的水仙。但我更愛菊花，愛它那婀娜多姿的身姿、愛它那不畏嚴寒的精神。
在涼爽的的深秋。我同爸爸和媽媽一同去北京國際鮮花港參觀菊花展。湛藍的天空飄著一朵朵棉花糖似的白云，涼爽的秋風吹過臉頰，舒服極了。先卷入眼簾的是一大片多頭向日葵。翠綠欲滴的心形大葉子襯托著不卑不亢的向日葵引起我的沉思：向日葵總是默默的守護著太陽，它在對太陽默默的祈禱嗎？之后一路上幾乎都是我的最愛——菊花，這使我興奮不已。我松開媽媽的手，一路上，幾乎我看見一株菊花就非得研究會兒。我最喜歡黃色菊花。它的金黃色花瓣一片片重疊在一起，這如絲綢般光滑的黃色花瓣輕輕地托住一串串晶瑩剔透的露珠，露珠在陽光下閃閃發(fā)出金色的光，好像是神仙悄悄地往上面撒的小碎金子。
這一簇那一簇的菊花釋放出縷縷清香，惹得我忍不住打噴嚏。這花香可不是普通的花香，聞一聞就知道，這花香里蘊藏著書籍里未記載的花語：堅強、自信。
菊花的啟示作文 篇22
菊花精神有的人喜歡似雪如玉的水仙花，有的人喜歡鮮艷富麗的牡丹花，我更愛不畏嚴寒的菊花。
秋天，花壇里開滿了五彩繽紛的菊花。紅得似火，黃得如金，藍得如海，白得若雪，綠得像玉……真是美不勝收��！菊花的姿態(tài)各式各樣，有的像綻開的煙花，有的像姑娘的卷發(fā)，還有的像鮮花的鮮紅的太陽……讓人流連忘返。我喜歡龍須菊，它的莖筆直筆直的，它的葉子綠油油的，花瓣稍微的往下垂，快要到底的時候，突然往上一卷，就像涌起來的浪花。
菊花不僅美麗，而且有很多作用。菊花可以泡茶，還可以入藥。
我喜歡菊花，我更喜歡菊花的精神。在其他花都要凋謝的時候，菊花仍然昂首挺胸。菊花的精神將鼓勵我不怕苦難，努力向上。
菊花的啟示作文 篇23
星期一下午，我們去龍城花鳥市場看菊花。一路上，我們一蹦一跳的，我抬頭一看，只見太陽公公向我微笑，白云妹妹向我們招手，看見這風景，我心里更是樂開了花。我們走進龍城花鳥市場。
遠遠望去，菊花的顏色有很多，紅的像火，黃的似金，粉的若霞。這些菊花就像一位俊俏的小姑娘，又像一條美麗的綢帶，還想從空中降下的一道彩虹，叫我們去天上和白云妹妹一起玩捉迷藏呢!走近一看，有的花莖粗粗的，有的花莖細細的。它們都長著絨毛，像是太陽公公給它穿上的毛衣，不讓它們被秋姐姐“惡作劇”傷害到。一片片碧綠的葉子探出頭來，像是在炫耀自己的嬌巧迷人，有的躲在里面，像是在和我們玩捉迷藏呢!還有的挨在一起，在講悄悄話呢！瞧！一旁還有我最喜歡的白菊花，它們有的含苞待放，有害羞的只開了一點點，還有的已經盛開了，下是在歡迎秋姐姐的到來。它們的清香更是令人心曠神怡。
每當秋天來襲，許多花兒便凋謝了，只有菊花散發(fā)出淡淡傲香，每次人們一聞到這清香，就像是得到了無限的力量，走起路來顯得更加精神。菊花，我愛你的美麗！但我更愛你的傲骨迎寒的精神，難道我們不可以也像你那樣嗎？我相信，在這社會中，也有永不屈服的“菊花”。
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