小學三年級作文：野菊花
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學三年級作文：野菊花，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文：野菊花1
在我回家的路旁，開著許多金燦燦的野菊花。
每當我從他們身旁走進，總會情不自禁地蹲下來，小心翼翼撫摸著，仔細的觀賞者，久久的凝視著......
眼前已是寒風瑟瑟萬畝凋零的深秋季節(jié)，百花紛謝，葉枯草萎，頓時失去那蔥蘢的生機，唯有這一叢叢，一簇簇名不經(jīng)傳的野菊花，盛開在衰草枯槁之間，遠遠望去猶如一點點碎金撒的漫山遍野，他們在綠葉的襯托下，熠熠生輝，分外醒目，好一派生機盎然景象！
看，這朵含苞欲放的花骨朵，不就像一個害羞的小姑娘嗎，那綠里透紅的紗巾，把它那小小的面龐遮了起來，或許再過兩三天，小姑娘就會把紗巾扯掉，與哥哥姐姐一起包攬這個新世界的風光。
野菊花是一種極其普遍的山花，油綠色的的小葉片襯托著它那黃茸茸的花朵，看上去是那樣平凡，那樣的樸素，它不像問世鮮花那么嬌貴，大自然賦予了它極其頑強的生命力，望著腳那一片貧瘠的土地，看起來多么美麗。
我喜歡野菊花。
小學三年級作文：野菊花2
周六回了趟鄉(xiāng)下，又見到了我喜愛的野菊花。
初冬時節(jié)，鄉(xiāng)間滿目秋涼。草兒沒了青蔥的綠，枯黃的隨著秋風搖曳。樹兒枝桿鄒巴巴，顯得孤零、蒼老，黃葉隨風飄落，原先的郁郁蔥蔥、玉樹臨風的感覺全然消失。除了田間油菜盛綠，最吸引我眼球的，是那路邊的野菊花，顯得那么獨特，那么清新，那么讓我精神振奮!
在雷都村鄉(xiāng)間的道路兩旁，沿途都是野菊花。在枯草的叢中，大樹的腳旁，田埂地頭，野菊花開得正艷。野菊莖稈也就兩三尺，朵朵花兒很小，似向日葵，毫無羞澀的綻放著，淹沒了莖稈和葉子。一簇簇、一叢叢、一片片，生長相連，黃金般的花朵兒密密匝匝簇擁在一起，遠看似繁星閃爍，光彩奪目，走到跟前，一股淡淡的藥香味撲鼻而來，沁人心脾。
我欣賞野菊花，它們沒有生在花盆里被人供養(yǎng)，沒有生在城市供人觀賞;不在春天與群花爭芬芳，不與眾花爭寵愛，不與闊葉斗綠。從骨子里透出一種清高、冷傲、樸素、雅致。在萬木枯萎的季節(jié)，悄然吐著花蕊，散發(fā)淡淡清香，獨具特色，把鄉(xiāng)間的整個秋色裝點得異常絢麗。
我欣賞野菊花，它們不是“大媽生的種”，有人播種、施肥、除草;不像油菜花盛開時大片的金燦和被成群蜜蜂親擁的壯觀，不過是被人們“遺棄的野種”，隨風飄落，地當床，天當被，自生自長。人們無暇它的孤單與寂寞，不會在意它的價值。它們僅僅是一種野草，在深秋的瑟瑟風中，追尋春天遺留的芬芳。倘若有人把它采回曬干制作茶或用作枕芯，或路過的行人拍個照，那便是它莫大的榮耀。
我欣賞野菊花，它們有著頑強的生命力。倘若遇上燒荒的人們把它的莖稈燒成灰燼，到了第二年，依然是“野火燒不盡，春風吹又生”，用頑強的生命力裝扮哺育它的大地。給它一縷陽光，它便金黃燦爛，縱然風吹雨打，它絲毫不畏懼。鄉(xiāng)間的牛羊?qū)⑺忍�，斷了徑桿，花朵落在地上，依然光彩奪目，如“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。還好，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村公路都修成瀝青或水泥路，下雨天，過往的車輛和行人，不再濺它們一身泥。
我喜愛野菊花，因為它平凡、樸素、頑強。人生在世，正需要一點野菊花的精神，像它那樣默默生長、不求索取……每當我遇到困境，我就想起那充滿生機、頑強生長的野菊花，它給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心和決心。在紛呈變換的人世間，在追求名利、追求物質(zhì)生活的浮動年代，回鄉(xiāng)見到野菊花，讓我靜下來，默默思索和感悟生命的真諦。
小學三年級作文：野菊花3
風兒微微地吹，山上的野菊花，穿著潔白的芭蕾裙，翩翩起舞著。
那撩亂人心的舞蹈，一如往昔，一片燦爛，一片單純，一片靈動。
野菊花，她小小的身軀，在山坡上盛開，將醉人的清香，撒在如火的秋色里。
她純潔無暇的靈魂，仿佛染白了我的心靈，也染白了這一山秋色。
風兒和花兒的舞蹈，優(yōu)美中，浸著一絲高潔。此時，我的眼前，只剩下野菊花……
如果說玫瑰艷麗妖嬈，那么野菊花就是樸實無華;如果說牡丹國色天香，野菊花就是淡雅幽香;如果說君子蘭是優(yōu)雅孤傲，野菊花便是單純可愛。
野菊花的美，不在于外表斑斕，不在于馥郁芬芳。她的美，是骨子里突出來的自然隨和，高潔和優(yōu)雅。
野菊花舞動著身軀，翻騰出一片花浪，搖曳在山坡上。她們不用施肥和澆水，她們只求舊年的一些根須，一縷陽光，幾滴雨水，便可破土而出，生長在貧瘠的山坡上。
她的足跡，將會沿著山坡無限伸展。過不了多久，在這片山上，將會全部是她們挨挨擠擠的身影。
她不求名利，不求回報地開著花，全心全意地看著花，你稱贊也罷，你無視也罷，她都是那樣一如既往地散發(fā)著芳香。因為，她知道，她是為自己而開花的。生命因花香而變得絢麗多姿。
花，代表著溫馨，代表著生機，也代表著香氣和美麗。
而野菊花，沒有分外美麗的花朵，也沒有香飄十里的回味。
她有的，卻是許多花兒望塵莫及的。她披著清風，迎著露珠，盛開在山坡上，她以那清白高尚的節(jié)操，以及獨特的野性征服著你和我。
我敬佩野菊花!偶爾采上幾朵，泡在茶杯里，閑時細品，在裊裊的霧氣里，仿佛看見了她穿著一身潔白的紗衣，單純地笑著，或許并不優(yōu)雅，卻讓人有一瞬間的心動。
霧氣散了，被風兒扯成一縷縷游絲，野菊花的身影卻經(jīng)久不散。
我捧著菊花茶，一陣恍惚，突然感覺坐在野菊花叢中，她們微笑著向我點頭致意。淡淡的香，純純的白，和著微風襲遍我的全身。此時，我的身上，也藏著一個高潔的靈魂，單純的影子……
野菊花仿佛還在搖曳著，微笑著，那是世上最美的舞蹈，最純潔最自然的微笑。也是讓我為之驕傲的微笑。
小學三年級作文：野菊花4
望著院子里那叢嬌艷欲滴、竟相開放的野菊花，總讓我在記憶的深處找到你，與那一次次你的微笑。
小時候，我在奶奶家遇見了你。你見到我，總是放下金色的發(fā)帶，幫我系上，拎著小花籃，帶我去你家吃茶點。我只知道你是個善良的大姐姐，卻不知道我該怎樣報答你，也不知為何對我這么好。我總是一臉茫然地跟在你后面，緊張地拿起茶點，小口小口地吃著。家人也不會擔心，因為全村人都知道你是個既溫柔又善良的女孩。
偶爾幾次，我問起你的名字，你只是寵溺地摸了摸我的頭，笑著說：“你生日那天，我再告訴你，這可是我們的小秘密哦……”。
夏近尾聲，我的生日聚會也如期舉行。當我吹滅蠟燭時，媽媽說：“先別吃，有人找你”。我立馬跑了出去，哈，果然是你！你說：“快，蒙上眼，我要給你個驚喜”。我閉上眼，拉著你的手，一步一步地走向目的地。你停了下來，說：“睜開眼吧！”光明立刻鉆入我的雙眼，當然，映入我眼簾的同樣還有一片金色的花海。我驚呆了，金色的小花漫天飛舞著，迷住了我的眼。仿佛這世界突然安靜下來，只剩下我和你的呼吸聲。我蹲下來，小心翼翼地觸摸著金黃色的小花，輕輕地嗅著淡淡地花香。“它叫什么？”我輕輕地問。“這叫野菊�！蹦沣y鈴般的聲音傳人我的耳中，“它不但是這些花兒的名字，也是我的名字。”你那張仿佛用玉雕成的精致的臉，在我眼前晃了晃，又抬起頭，望著藍天。我愣了愣，你卻撲哧地笑了出來：“難道你忘了那個約定嗎？”我搖了搖頭，我的確沒忘。只是發(fā)現(xiàn)你本就美麗的身影，在野菊花的襯托下，變得更加耀眼，仿佛天使降臨一般……
我回杭州那天，你來送我。你的臉依然那么動人，只是多了幾絲淚痕，雙眼也蒙了層霧水，但你依然堅持微笑，但我知道，這比哭更令人心碎。你將一包野菊花種子交給我，說道：“你要走了，這包野菊花種子送給你，這代表了我們的友誼，希望看到它，你能想起我……”。
如今，我已長大，當我回到奶奶家，你還能一如既往地對我微笑，帶我去看那片野菊花海嗎？
小學三年級作文：野菊花5
我的家鄉(xiāng)，到處都有山，都有水，都有森林和野草。一年四季，滿山遍野開滿著各種各樣的花。在那百花盛開的時候，到處彌漫著大自然迷人的芳香，令人心曠神怡。
我家鄉(xiāng)的花種類很多，有油菜花、荷花、牡丹花、杏花、桃花、桂花等，我要跟大家分享的事我家鄉(xiāng)的野菊花。她形式優(yōu)美，外表美觀。
一天，一株盛開的野菊花吸引我駐足觀賞，使我浮想聯(lián)翩。原先的悲痛和失望，面對野花的勃勃生機，我感悟到了生命的喜悅和生活的信心。
野菊花看上去有時像風火輪，像太陽，像風箏。野菊花的外表呈金黃色，它主要由20片花瓣和花蕊組成，花蕊綠中帶白，樣子好看極了。她還有著巨大的要用功效呢？她能消毒解熱，泡酒治病，給人們帶來幸福安康的生活。
有人說，野菊花看上去像是向日葵。同學們，你們覺得像嗎？我覺得她有點帶向日葵的形狀。站在遙遠的地方傳來一陣陣清香，當你走近去觸摸它時，覺得她的花瓣是那么的柔軟。有時你走近她們身邊一聽，仿佛她們在給我們發(fā)出警告“不要，不要亂摘花朵，要懂得珍惜喲”。有時，她又教給了我一些做人的道理，教我如何才能去把事情做好。
童年時代，誰都有過美好而朦朧的夢。青年時代，誰都應(yīng)該有著一定品位的情趣吧？而我就是這樣的一個人。菊花，她是我心中的完美，我不知不覺喜歡上了她。對她向往熱烈，對她依然追尋。在遙遠的地方傳了來一陣陣猶如薄荷的花香味，一嗅到這種香味，我就會想到了一樣?xùn)|西，那就是人們常吃的口香糖。每次嗅到這種氣味時，我都忍不住馬上跑去把她吃掉。下雨時，有時我仿佛聽到了“不要再來淋我”，有時仿佛在哈哈大笑的聲音。摘她們時，她們會發(fā)出萬般無賴的求救聲、嘆息聲和呼喊聲，希望不要破壞大自然，不要傷害她們的感情。
早晨，晶瑩的小水珠從花瓣上一滴一滴往下流，仿佛人在流淚。中午，在陽光的照射下，野菊花放射出萬丈光芒，仿佛無數(shù)條帶有刺眼的火花，令人驚嘆不已。
我摘了一朵，把她放在書桌上，輕輕地去撫摸她，軟綿綿的，帶有一點冰冷的感覺。其實，她并不完全潮濕，半干半潤。清秀極了！
如今，放學路上看到一大片夜菊花時，心里不由得想起二十年后的家鄉(xiāng)會是什么樣？我一直在暗自說：“我堅信家鄉(xiāng)一定會變得越來越更加美麗、富饒”。想到這些，心里總是樂滋滋的。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我家鄉(xiāng)的野菊花！
小學三年級作文：野菊花6
在奶奶家屋后的小花園里，有那粉嫩可愛的月季，有那花中之王——牡丹，有那紅得耀眼的一串紅……但我還是喜歡那野生野長的野菊花。
當秋風吹黃了大地，野菊花便綻（ｚｈàｎ）開金黃色的花瓣，露出那調(diào)皮、可愛的金黃色小臉，并發(fā)出一陣陣清香。到了深秋，那漫山遍野的野菊花，便給這個小村子增添了一道獨特的風景線。
野菊花整朵的形狀是圓形的，花朵不大，一朵花是由許多片橢（ｔｕǒ）圓形的小花瓣組成的，花瓣四周的顏色比花蕊的顏色更深更黃。野菊花的黃，黃得不那么金燦燦，但黃得鮮艷，黃得可愛。聽大人們說，這野菊花曬干后用鍋蒸（ｚｈēｎɡ）一下，再晾干，拿來泡水喝，不僅可以清熱解毒，還可以清肝明目。此外，把晾干的野菊花放進枕頭里，也可以達到同樣的效果。
野菊花不僅可以清熱解毒，清肝明目，還可以用來治療皮外傷，比藥店里買的創(chuàng)可貼還管用呢！
有一次，我貪玩兒，爬到樹上掏鳥蛋，正要掏的時候，由于人小手短，沒夠著，我一踮（ｄｉǎｎ）腳，不小心踩滑了，“啪！”我從樹上摔了下來，幸好我的一張漂亮臉蛋兒在帽子里，才幸免被刮傷，但是腳上卻刮開了一條5厘米長的口子，流了好多血，疼得我哇哇大叫。正在田里辛苦勞作的奶奶聽到了我的哭喊聲，立馬丟了手中的農(nóng)活，向我跑來。奶奶看了看我的傷口，急忙從院子里摘下幾朵野菊花，用石頭砸（ｚá）了幾下，放在我的傷口上，過了一會兒，我的疼痛大減，傷口清涼清涼的，舒服極了，能夠站起來了。我按捺（ｎà）不住自己的好奇心，便問奶奶：“奶奶，為什么你把野菊花砸爛放在我的傷口上，感覺就不那么疼了呢？”奶奶微笑著說：“因為野菊花有消炎、止痛、止血的作用……”
回到家，我走進書房，打開電腦查找了關(guān)于野菊花的一些資料，明白：野菊花不僅有清熱解毒，清肝明目的作用，還有止痛、消炎、止血等作用。
頓時，我對野菊花更增添了幾分愛意，我走進廚房，用碗舀（ｙǎｏ）了一些水，澆到野菊花身上，小聲地說：“快喝吧，快喝吧！快快長大吧，好去幫助那些需要幫助的人們�！�
每次到奶奶家玩，我都要去看看這美麗的默默無聞的野菊花，并用手摸摸它，給它澆些水。
小學三年級作文：野菊花7
“沒有蘭花的芬芳，沒有杜丹的富麗華貴，但是，它很美，美得自然，美得樸實。任百花凋謝，他卻依然燦爛�！�
——題記
當我讀到試卷上這篇小小的文章時，內(nèi)心充滿了感慨，眼前似乎看見了無數(shù)嬌小的野菊花在寒風中傲然挺立，開出絢爛的色彩。
生命中，能夠遇見多少具有像野菊花這種品質(zhì)的人��！無論何時它都默默的生長著，無私的奉獻著，就像那個我不知道名字，卻讓我銘記一生的人————
“呀，這誰呀，昏在這里也沒人管，還是一個老人，真可憐�！薄鞍パ�，別管了，別管了，萬一賴上咱了呢？走走……”那是一個星期天，我出來買菜，卻見菜市場上有一個賣菜的'老奶奶，不知怎的，突然靠著三輪車蹲了下來，手還顫抖著伸向口袋，似乎要拿些什么，望著周圍人那一張張“事不關(guān)己”的嘴臉，莫名的，我的心突然一熱，想都沒想，就要快步跑上前去�？晌夷_步還未邁出，只見一個穿著黃色環(huán)衛(wèi)服的阿姨快速跑了過來，摘下口罩，親切地問老奶奶：“老媽媽，您怎么了，是想拿什么嗎？”只見那個老奶奶虛弱的張口：“藥……藥�！薄昂煤�，我?guī)湍茫鷦e急�！杯h(huán)衛(wèi)阿姨倒出幾粒藥后塞進老奶奶的嘴里，輕輕地捶打著老奶奶的背�！霸趺礃�？您好點了嗎？”過了不久，阿姨輕聲問道，老奶奶點了點頭，慢慢地站起來，看著阿姨笑道：“好閨女，謝謝�。 卑⒁涛⑿χ鴵]了揮手，只留一個溫暖的背影，那件橙色的工作服如同一道絢爛的彩虹，照亮了昏沉的天空。
從那以后，每次我去買菜，似乎總能看到那個阿姨的面孔，她默默地做著最骯臟的工作，可是心卻比誰都淳樸，不就像那曠野中的野菊花嗎？不求回報，無私奉獻。在那個黃昏，她的身影永遠地刻在了我的腦海里。
直到下課鈴聲響起，風徐徐的吹著我的臉龐，才喚醒了我沉睡已久的心靈；其實，美不只在于外表，心里美才是最珍貴的，野菊花也好，環(huán)衛(wèi)阿姨也好，她們有的是內(nèi)在的樸實，她們，是我們都應(yīng)該學習的榜樣。
眨眨酸痛的眼，我的心突然開朗起來，不為別的，只為我能夠從這一朵小小的花里，明白“美”的含義。從這一刻起，我下定決心：“愿做一朵小小的野菊花”！
小學三年級作文：野菊花8
在我人生低谷時，黑暗、冰冷籠罩著我的內(nèi)心，面前是一片迷茫的大海，沒有溫暖、沒有愛。但，那夕陽下的野菊花，突然出現(xiàn)在我眼中，緊閉的心房從此打開，我看的不再是黑暗，而是光明、是美好。那簇野菊花，深深烙印在我腦海中，綻放著不屈的光芒。
那是一個孤獨的傍晚，縷縷霞光穿過窗子，柔和的撫慰著我疲憊不堪的心靈。坐在桌前的我，擺著麻木的姿勢，用那麻木的手指，還有麻木的思維，耳邊還縈繞著他們說的話……
“她呀，別看她小學成績挺好，一到初中，成績噌噌往下掉，頂多算個中等生。”
“你這孩子，到底有沒有在好好學習，這種分數(shù)你好意思拿給我們看嗎？”
……
老師、父母的壓力漸漸瓦解了我的世界，仿佛，游離在宇宙邊緣。
我打開窗戶，深吸一口氣，撲鼻而來的是一陣沁人心脾的清香，我閉上了眼，享受著這一刻的寧靜。
夕陽下的秋風，親吻著我的臉龐。
我緩緩睜開眼，驚訝道：“什么時候？我竟沒發(fā)現(xiàn)！”
映入眼眶的是幾簇野菊花，它生長在一片亂石雜土中，盡管如此，卻掩蓋不了它的美。陽光的照耀下，它緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，開的那樣燦爛，不見絲毫倦怠之意。野菊花的莖又細又長，莖的頂上托著一朵或幾朵小花蕾。橢圓形的花蕊，黃里帶綠，扇形的花瓣均勻地圍在花蕊周圍。秋風輕輕拂過，清香四溢，不時傳來“沙沙——”的聲響，像錘子似的，擊打著我的心房。
菊花，沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的妖嬈艷麗，亦沒有梅花的高貴優(yōu)雅，但，它卻在這個悲涼的季節(jié)中怒放。周圍那些褐色的交錯、光禿禿的樹枝、病懨懨的面容，與這生機盎然的野菊花，像是兩個世界一般。
此刻，一個迷路的小女孩被一片野菊花吸引了，癡迷了，綻放了久違的笑容。那一刻，小女孩堅定地告訴自己，無論再大的困難，也要生長得像這花一樣美麗。
夕陽悄悄下沉，似稍不留意，萬丈華光便歸于黯淡。而那野菊花，卻挺著它那嬌小的身軀，像獲得勝利的將軍，威風凜凜，屹立著，好像永遠不會倒下。
我心中的熱血，因這一刻而沸騰。原來，美麗的背后，是火一般的執(zhí)著，是石一般的毅力。
那個傍晚，我在空白的日記本上寫到：將失敗化為石子，鋪就成長之路，朝著勝利風雨兼程！
小學三年級作文：野菊花9
美麗的花兒大多喜歡開在春姑娘的懷抱里，花香常常是泌人心脾的，而婀娜多姿的野菊花，卻是長自秋媽媽的懷抱。花香是那么宜人，令人陶醉。
金秋野菊花的沒勝過初春的迎春花，盛夏的荷花，冬臘的梅花。在這教師節(jié)之季，我就將一束野菊花給老師！
九月十日早晨，我一邊向山上跑，一邊喊，不知有多高興，一路上小花為我鼓勁：“快跑；”小草為我助威：“加油。加油”；到了后山，哇，滿山艷麗的野菊花鋪滿片地。我，挑了又挑，選了又選，終于選了一束最美的藍色野菊花。
我悄悄地來到老師的 辦公室，卻沒有發(fā)現(xiàn)老師在辦公室，在概又是老師去教室掃地了。嘿嘿！天助我也，天助我也！
我走進辦公室，小心翼翼的就把花插進筆筒里。我看到擦著白的粉的地球儀向我注視，被翻到九十日的日歷向我招手，眼鏡向我微笑，語文書向我點頭，看著看著，腦海里仿佛出現(xiàn)，老師親切的教導(dǎo)，和嚴厲的批評。
這時，又是一陣瑟瑟的秋風吹過，辦公室桌上幾束色彩艷麗的金秋野菊花彌漫這陣陣清香。
花兒呀，請代我向老師誠摯的問候：老師您辛苦了，祝您身體健康，萬事如意。
美麗的花兒大多喜歡開在春姑娘的懷抱里，花香常常是泌人心脾的，而婀娜多姿的野菊花，卻是長自秋媽媽的懷抱。花香是那么宜人，令人陶醉。
金秋野菊花的沒勝過初春的迎春花，盛夏的荷花，冬臘的梅花。在這教師節(jié)之季，我就將一束野菊花給老師！
九月十日早晨，我一邊向山上跑，一邊喊，不知有多高興，一路上小花為我鼓勁：“快跑；”小草為我助威：“加油。加油”；到了后山，哇，滿山艷麗的野菊花鋪滿片地。我，挑了又挑，選了又選，終于選了一束最美的藍色野菊花。
我悄悄地來到老師的 辦公室，卻沒有發(fā)現(xiàn)老師在辦公室，在概又是老師去教室掃地了。嘿嘿！天助我也，天助我也！
我走進辦公室，小心翼翼的就把花插進筆筒里。我看到擦著白的粉的地球儀向我注視，被翻到九十日的日歷向我招手，眼鏡向我微笑，語文書向我點頭，看著看著，腦海里仿佛出現(xiàn)，老師親切的教導(dǎo)，和嚴厲的批評。
這時，又是一陣瑟瑟的秋風吹過，辦公室桌上幾束色彩艷麗的金秋野菊花彌漫這陣陣清香。
花兒呀，請代我向老師誠摯的問候：老師您辛苦了，祝您身體健康，萬事如意。
小學三年級作文：野菊花10
一天，石獅子在森林里散步，她準備到野菊花家里去，因為明天野菊花要過生日。所以她要去詢問野菊花，想要什么禮物？
“叮咚！叮咚！你菊花在家嗎？”石獅子溫柔的問。野菊花來了。
“我要問你一個簡單的問題�！�
“什么問題啊，進來說吧？”
“嗯，明天你想要什么禮物？”石獅子帶著期待的目光問。野菊花想了一會兒，突然蝸牛、脆脆餅也沖了進來。脆脆餅調(diào)皮的說一句話：“姐姐，你想要什么，快告訴我吧�！�
“不行�！�
“如果我沒有猜錯的話，你們?nèi)齻�人是不是都來詢問我想要什么禮物？”野菊花神秘的說，蝸牛只好撒撒嬌，“野菊花呀，求求你快告訴我，你想要什么，哪怕只有一點點提示，你說對不對呀？”石獅子點點頭應(yīng)和，野菊花只好無奈地說：“好吧，我想要一個美麗的、有用處的東西，這個禮物也不用太貴重�！�
“我們知道了，再見�！彼麄�?nèi)齻�齊聲答道，回到家，石獅子開始苦思冥想，脆脆餅和蝸牛也是。
晚上11點，石獅子終于想出來了，她說：“好啦，好啦，我就送野菊花一個發(fā)卡吧�！蔽伵Ｕf：“那我就送野菊花一個臺燈。”脆脆餅說：“我送她一雙靴子。”
第二天，石獅子，蝸牛脆脆餅三人蹦蹦跳跳的去飾品店，買發(fā)夾，蹦蹦跳跳的去家具店買臺燈，又去鞋店買靴子。
他們路過蛋糕店時，看見野菊花在訂蛋糕，就一切不顧的跑進去和野菊花打招呼，石獅子說：“我要巧克力蛋糕。”脆脆餅說：“我要水果蛋糕�！蔽伵Ｕf：“不，我就要草莓蛋糕�！庇谑撬麄兂称饋砹�，野菊花生氣的說：“煩死了，是你們過生日；還是我過生日，服務(wù)員；來一個兩層的慕斯蛋糕；打包�！薄昂玫�，小姐�！狈⻊�(wù)員把蛋糕遞給野菊花，野菊花接過蛋糕就走了，她們?nèi)齻�人只好跟著她后面走。
到了家，野菊花把慕斯蛋糕放在桌子上，就去做飯了。石獅子在書房玩電腦，蝸牛和脆餅在客廳看電視。
野菊花大叫一聲：“吃飯啦！”這時候她們?nèi)肆ⅠR就回到了飯桌前，當他們看到牛排和紅燒魚時，都忍不住流下了口水，這時屋子里回蕩起生日快樂歌……
小學三年級作文：野菊花11
在奶奶家屋后的小花園里，有那粉嫩可愛的月季，有那花中之王——牡丹，有那紅得耀眼的一串紅……但我還是喜歡那野生野長的野菊花。
當秋風吹黃了大地，野菊花便綻開金黃色的花瓣，露出那調(diào)皮、可愛的金黃色小臉，并發(fā)出一陣陣清香。到了深秋，那漫山遍野的野菊花，便給這個小村子增添了一道獨特的風景線。
野菊花整朵的形狀是圓形的，花朵不大，一朵花是由許多片橢圓形的小花瓣組成的，花瓣四周的顏色比花蕊的顏色更深更黃。野菊花的黃，黃得不那么金燦燦，但黃得鮮艷，黃得可愛。聽大人們說，這野菊花曬干后用鍋蒸一下，再晾干，拿來泡水喝，不僅可以清熱解毒，還可以清肝明目。此外，把晾干的野菊花放進枕頭里，也可以達到同樣的效果。
野菊花不僅可以清熱解毒，清肝明目，還可以用來治療皮外傷，比藥店里買的創(chuàng)可貼還管用呢！
有一次，我貪玩兒，爬到樹上掏鳥蛋，正要掏的時候，由于人小手短，沒夠著，我一踮腳，不小心踩滑了，“啪！”我從樹上摔了下來，幸好我的一張漂亮臉蛋兒在帽子里，才幸免被刮傷，但是腳上卻刮開了一條5厘米長的口子，流了好多血，疼得我哇哇大叫。正在田里辛苦勞作的奶奶聽到了我的哭喊聲，立馬丟了手中的農(nóng)活，向我跑來。奶奶看了看我的傷口，急忙從院子里摘下幾朵野菊花，用石頭砸了幾下，放在我的傷口上，過了一會兒，我的疼痛大減，傷口清涼清涼的，舒服極了，能夠站起來了。我按捺不住自己的好奇心，便問奶奶：“奶奶，為什么你把野菊花砸爛放在我的傷口上，感覺就不那么疼了呢？”奶奶微笑著說：“因為野菊花有消炎、止痛、止血的作用……”
回到家，我走進書房，打開電腦查找了關(guān)于野菊花的一些資料，明白：野菊花不僅有清熱解毒，清肝明目的作用，還有止痛、消炎、止血等作用。
頓時，我對野菊花更增添了幾分愛意，我走進廚房，用碗舀了一些水，澆到野菊花身上，小聲地說：“快喝吧，快喝吧！快快長大吧，好去幫助那些需要幫助的人們�！�
每次到奶奶家玩，我都要去看看這美麗的默默無聞的野菊花，并用手摸摸它，給它澆些水。
小學三年級作文：野菊花12
秋天，正是菊花爛漫時。星期天爸爸媽媽要帶我到公園里去看菊花，我心里可高興啦。
走進公園，我們漫步在青磚小道上， 此時正值深秋，公園里百花凋零，唯有一株株菊花傲霜挺立著，五顏六色，千姿百態(tài)，有的含苞欲放，有的蓓蕾初開，有的競相怒放，看，那邊有幾株白繡球，枝莖又粗又高，花又大又白，像一只只潔白的絨毛球。我走上前去細細的觀賞著，白繡球的花瓣彎彎的呈鐮刀型，彎曲著向外伸展出來。我低頭聞了一聞，哇，好香吶。
公園里的菊花品種太多了，有“綠牡丹”，“白菊”，“獅子頭”，“嫦娥奔月”等等，那美麗動人的風采，真叫人難以描繪。
我喜歡菊花，不僅是她的美麗，而是因為她在百花凋零的季節(jié)獨自開放，為大自然增添景色，使悲秋的人們振作精神。
秋天，野菊花開了。在山坡上，在竹林邊，在籬笆下，在大路旁，野菊花隨處可見。它們大都是一叢叢、一簇簇地生長在一起，可合群了。它們?nèi)斫瘘S，許多細長的花瓣簇擁著花心，從不分開。野菊花的葉子碧綠碧綠的。綠葉襯著黃花，黃花映著綠葉。野菊花可香了，每當花苞開放，一股濃郁的香味頓時散發(fā)出來。
野菊花綠色的莖又細又長。莖上的葉子很特別，好似一把綠色的小鋸子，它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出來的。莖的頂上總是托著一朵或幾朵小黃花�；ㄈ锸菣E圓形的，黃里帶點兒綠色。細細長長的花瓣均勻地圍在花蕊周圍。每當花苞開放，一股濃郁的清香頓時散發(fā)出來。
秋天是菊花盛開的季節(jié)，路邊隔幾步就擺著一盆菊花，連假山都擺滿了。有爬山菊、黃金菊有的我連名字都叫不上來。菊花的種類繁多，有的朵大，有的朵小，有的瓣是卷的，有的瓣是直的。顏色也不一樣，白的像雪那樣晶瑩閃亮，黃的像金子那樣耀眼，還有藕荷色的，更顯得嬌嫩可愛。
大廳中間有兩座寶塔形的花臺，共有三層菊花，更是朵朵奇妙，千姿百態(tài)，使人目不暇接；有的瓣兒上短下長如同無數(shù)小手伸出的“千手觀音”，有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”，還有小球似的“紫繡球”最惹人喜愛的還是“羞人答答”，片片細長的花瓣一齊一垂，真像一個做錯了事的小姑娘那樣低著頭。
小學三年級作文：野菊花13
花花是一個窮山村里的少先隊員，今天，她悄悄的來到學校里唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶前，把一株新鮮、純潔的野菊花，靜靜地插在老師的筆筒里。
在那布滿了灰塵的筆筒中，整齊地插著一些文具，但沒有一個是完好無損的:鋼筆缺了蓋，尺子斷了截。王老師為了給同學們買課本，省吃儉用攢下錢，自己一分也不舍得花。再看看書桌上的眼鏡吧，王老師為了同學們的學習成績能提高，精心地備課，晚睡早起，才幾個月，眼鏡片就厚了好多。窗戶的右邊有一個地球儀，在農(nóng)村的孩子沒有見過這個東西，但是王老師為了讓同學們掌握更多的地理知識，特地從城里買來一個地球儀，要知道，這些錢可都是王老師的血汗錢吶！窗戶的左邊有一本日歷，日歷上顯示今天是9月10日中國教師節(jié)，在這個特別的日子里，花花為什么要把這株野菊花送給王老師呢？這還得從幾個月前說起······
那是一個星期一的早晨，陽光明媚，空氣清新，同學們的心情也格外愉悅，因為今天是開學的第一天，將有一位老師來到學校教給同學們知識。幾分鐘后，老師走進班，是一位漂亮的女老師，這位老師是從城里來的，很有文化。過了一會兒，同學們的心情由愉快變?yōu)閾乃麄儞倪@位女老師會嫌這里太窮、太臟而離開。然而，同學們的擔心是多余的,這位老師在這里一教就是幾個月。記得有一次，正在上課，花花突然暈倒了，王老師趕緊走到花花身旁，摸了摸她的額頭，花花發(fā)燒了。在這個窮山村里，醫(yī)學技術(shù)很差，只有到十幾里外的城里去。王老師便背著花花，一步一步地走到城里給花花看病。當花花醒來時，她躺在醫(yī)院的病床上，王老師正趴在她身邊，因操勞過度已經(jīng)睡著了�？吹竭@一幕，淚水像斷了線的珠子似的從花花的眼眶中流出。
今天早晨，花花花花特意跑到學校后面的山上采來最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花，送給王老師。
瞧，那幾朵盛開的野菊花的花瓣上閃耀著的晶瑩的露珠，不就是王老師辛勤的汗水嗎？花花看著那一株野菊花，高興地跑開了。
小學三年級作文：野菊花14
野菊花野菊花！野菊花開在山野里�；ǘ洳贿^一分鎳幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出淮河堤畔、大別山麓夢幻般神奇的織錦，分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，叫人心靈久久震顫。幾番秋風秋雨秋霜，山野早已斂去遼闊的綠色，只把灰脊袒露世間；紫燕和鴻雁歸飛的呼喚，杳然寂滅在江南的路上，留下水牛與山羊的哞咩，在枯草敗葉間低回……縱然是松柏也已減色，縱然是檀竹也已落魄，惟獨野菊花，卻以她野性的勇敢和進取，在這片天空下，這片山野上，舉起開放的拓展的金旗，“欲與西風戰(zhàn)一場，遍身穿就黃金甲”。多少墨客騷人吟詠酬唱，把菊魂菊意唱徹歷朝歷代；唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。比起野菊花來，這些被馴化、供玩賞的同類，不免沾染著脂粉氣、奶油味，顯得矯飾和做作。寧愿入湯入藥、成渣成泥，決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花！野菊花自有野菊花不惑無悔的性格和氣質(zhì)。她不禁錮自己。有花就盡情地開，有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去，那一朵掙出半個臉來就開了，從莖項，從肋下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之間被風雨喚醒，就一齊把眼睜開，睜得又圓又亮，再也不想閉去。白天盯住太陽，夜晚盯住星星月亮。那份野性，連日月星辰也只能輪番伺候。她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑，從發(fā)散的濃香里諦聽到廣東音樂《金蛇狂舞》的活躍、琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈……她不固守現(xiàn)狀。匍匐的枝條看似軟弱，卻從不攀緣依附。這枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占領(lǐng)周圍的地面，把墨玉般羽狀分裂的葉片擴張開來，鋪展如蒼鷹翼翮（hé，翅膀），擁護著黃花，風來想凌空而去，云過含不盡想往，活脫是一幅潘天壽飽含金石意味的《鷹瞵圖》，從大別山巔垂掛到淮河水沿。當霜雪卷藏這輪宏篇巨構(gòu)，她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地下醞釀謀劃，將屈原“上下求索”的浩歌凍結(jié)在心，待時以躥發(fā)。今年崖頭嶺上的幾株，明年一定發(fā)展成簇；今年籬前坎下的數(shù)叢，明年一定繁衍成圃。星散的，要匯集；成塊的，要連片。然后，在荒灘野坡，在貧瘠卻是自由的土地上，左沖右竄：向著四面八方擴張，挺進，步步為營，為營步步。不知是山野滋育了她的野性，還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。這是一種怎樣野性的美�。《@野性美又以燭照天地的光芒，投射在她開放的態(tài)勢和拓展的行動之中，于生命的運行里發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我，叫人體味出一種人生境界，才有久久的震顫回蕩在心……
小學三年級作文：野菊花15
九月又到了，我喜愛的野菊花又開了。
這天，我懷著愉悅的心情漫步在田間小路，一陣陣微風向我吹來，整個身體涼嗖嗖的。遠遠看去，樹林是一片綠色，電線桿上的幾只小鳥排成一條線，就像優(yōu)美的五線譜。眼前的稻田，金黃金黃的，猶如金色的海洋。天空是瓦藍瓦藍的，潔凈的好像剛洗過的藍寶石，幾朵白云，悠悠地浮在天上，潔白潔白，有像可口的棉花糖，有像白色的雪蓮，有像可愛的小白熊……耳邊傳來嗡嗡的收割機聲，風兒吹得樹葉沙沙作響，鳥兒也摻和進來歌唱，像一支武裝好的大樂隊，共同演奏出奉獻給大地媽媽的歌。此時此刻，我好想摘一束鮮花，狂奔在這如詩如畫的大自然中。我情不自禁的拔起我身旁的野菊花，但是不知怎么也拔不起，我于是慢慢地蹲下去，試圖搬開一棵來拔起，它們長得太密了，連一棵也找不出是獨立的。頓時我為我的行為感到多么羞恥，我為了我的一己私念，竟然想把它連根拔起。我不由得關(guān)注起它來……
在這豐收的季節(jié)，正是野菊花繁盛的季節(jié)，在田間小路，在石頭縫中，在河岸上，竹林里……都可以看到可愛的一株株可愛的野菊花。開得多么熱烈啊，在微風中擺動著優(yōu)美的舞姿，身穿一聲綠葉，細小的枝干緊挨著主桿，頭戴著一頂可愛的小黃帽�？瓷先ナ悄敲吹拇嗳�，似乎輕輕一折就斷了，但它卻是那么頑強，將根深深地扎入泥土，緊貼著大地，和同伴一起緊靠著，手拉手，同甘共苦。這樸質(zhì)和堅強深深地吸引了我。望著這星星點點的野菊花讓我想起了很多很多……
不知不覺中，我仿佛看見了農(nóng)民伯伯戴著一定小黃帽，在身上披著一條沾滿汗水的毛巾，在太陽下低著頭，不停的割稻谷。不知怎么的農(nóng)民伯伯變成了解放軍叔叔，他們每人手拿一把機槍，挺立在祖國的邊疆上，一絲不茍。不一會兒似乎又看到了抗災(zāi)救災(zāi)第一線，一批批自愿者、軍隊，在地震、抗洪搶險中，營救生命，開來一輛輛大卡車，送來溫暖……我一眨眼，那些畫面全不見了，在我眼前的是開得熱熱烈烈的野菊花。
啊！野菊花，你樸質(zhì)、堅強的精神感動了我，我打心里由衷地贊美你！
【小學三年級作文：野菊花】相關(guān)文章：
小學三年級觀察作文：野菊花01-13
一束野菊花小學作文3篇02-19
野菊花我愛你作文01-08
野菊花的優(yōu)秀作文02-23
【推薦】野菊花的作文02-22
野菊花的作文【精】02-22
教師節(jié)里的野菊花小學作文3篇02-22
野菊花優(yōu)秀作文7篇02-22
野菊花作文 集錦15篇02-22