【精華】贊美菊花作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的贊美菊花作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贊美菊花作文 篇1
又是一個(gè)陽光明媚、姹紫嫣紅的春天。小燕子匆匆從南方趕回來；小草偷偷地探出了腦袋，在春日下美美地享受著陽光��；花兒們也都爭奇斗艷、競相開放。
在這個(gè)充滿勃勃生機(jī)和詩情畫意的季節(jié)里，有人給我們送來了一盆菊花。作文
看著它那清脆欲滴的嬌嫩的葉子，想著它在秋天盛放的美態(tài)，我對這盆菊花愛不釋手。媽媽開出了我的心思，就把菊花交給我照料。
接到這項(xiàng)光榮的“任務(wù)”后我開心極了。于是，我每天給它松土、澆水、施肥。天氣晴朗的時(shí)候，我會(huì)把它搬到屋外曬曬太陽；天氣惡劣的時(shí)候，我會(huì)把它藏在屋里好好保護(hù)起來。閑暇時(shí)，我還會(huì)仔細(xì)地觀察它一陣子，或者跟它聊聊天兒�？粗谖业囊暰�中慢慢地茁壯成長起來，我便喜滋滋地想：到了秋天，它一定會(huì)開出許多碩大而鮮艷的花!作文
誰知天有不測風(fēng)云。好景不長，一天，我無意間竟在這盆菊花葉子的背面發(fā)現(xiàn)了許多黑乎乎的小蟲子!原來是蚜蟲!看著已經(jīng)不像原來那樣翠綠的菊花葉子，我心急如焚：這可怎么辦呀？
就在我為怎么除去這些惱人的蚜蟲而犯難的時(shí)候，姥爺叫我?guī)退褵熁腋紫匆幌�。我接過來一看，嗬!好臟的煙灰缸!幾只被水浸得發(fā)胖的煙蒂浮在臟兮兮的水面上。唉，我正煩著呢，但又不好推辭，心想，先把煙灰缸里的臟水倒在那個(gè)廢棄的花盆里好了。哪知陰差陽錯(cuò)，我心不在焉地竟把煙灰水隨手倒在了菊花盆里，真是糟糕!等回過神來已經(jīng)為時(shí)已晚。這時(shí)，我的心情沮喪到了極點(diǎn)：本來就遭了蟲災(zāi)，現(xiàn)在倒好，又給它“喝”了這么臟的水，豈不是“雪上加霜”了嗎？我的臉頓時(shí)成了“苦瓜臉”，唉，我可憐的菊花，你還能不能活呀？
第二天中午放學(xué)后，我滿腦子的菊花，回到家連忙跑去看，眼前的一幕讓我驚呆了：菊花葉子上的那些討厭的小蚜蟲死了很多!咦，這究竟是怎么回事呢？難道是那缸煙灰水的功勞？為了證實(shí)這一想法，我連忙把老爺?shù)臒熁腋桌锏沽诵┧亚逑催^煙灰缸的水灑在菊花葉子上，然后開始觀察那些蚜蟲。一開始，它們沒什么反應(yīng)，不一會(huì)兒，它們就開始像熱鍋上的螞蟻爬來爬去了。下午放學(xué)回家后再看時(shí)，那些蚜蟲又死了很多。這真是歪打正著，無心插柳柳成蔭呀!
只要你是有心人，生活中處處有學(xué)問。
贊美菊花作文 篇2
秋天來了，秋姑娘給大地穿上了金黃色的衣裳，在這個(gè)季節(jié)里我和爸爸去看菊花展。首先印入我眼簾的是一個(gè)大花壇，一朵朵五顏六色的菊花千姿百態(tài)，紅的像熊熊燃燒的火，黃的像閃閃發(fā)亮的金子，白的像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花……真是美不勝收��！
我走近一看，發(fā)現(xiàn)一盤黃色的菊花的花瓣錯(cuò)落有致，猶如牽手觀音，花冠細(xì)長而彎曲，花蕊像一顆燦爛的明珠盛放在玉盤中，花葉細(xì)小精致，花莖挺直別致，大有古松蒼勁挺拔的感覺。有些花含苞欲放，有的嶄開了笑臉，好像在歡迎我們。
走著走著我有些渴了，就來到茶亭，我點(diǎn)了一杯菊花茶，聽賣的人說這個(gè)是黃山貢菊，是上好的泡茶飲品。他具有清熱解毒、延年益壽的功效。我品嘗了一口，味道淡淡的、甜甜的，真好喝。
一旁的爸爸告訴我，菊花在簡易的花盆里就能生長，不需要太多的肥料和水分，而且可以頂風(fēng)斗寒，含笑競放，我聽了以后真佩服菊花的精神。
通過看菊花展以后，我更加明白在自已的學(xué)習(xí)和生活中，就該像菊花一樣具有堅(jiān)強(qiáng)的意志、拼搏的精神。
贊美菊花作文 篇3
今天陽光明媚，同學(xué)們盼望已久的`好日子終于到來了，那就是九月十日——教師節(jié)。
我早就想好了要送給老師的節(jié)日禮物。清晨，我起得很早，來到了村后的山坡上。啊，秋天的田野可真美啊，我看到過鮮艷似火的牡丹花，水晶般的荷花，可就是沒見過這么多美麗多彩的野菊花。有金黃的、雪白的、桔紅的，一堆堆，一簇簇，仿佛正在進(jìn)行選美比賽。我跑上去小心翼翼地采著這美麗的花兒，一朵、兩朵、三朵……不一會(huì)兒的工夫，我就采到了一大束漂亮的野菊花，美麗的花瓣上還閃爍著晶瑩的露珠呢。
我急急忙忙地跑到學(xué)校，來到了老師的辦公室。透過窗戶，看到老師的書桌上整整齊齊地放著同學(xué)們的作業(yè)，旁邊是打開的語文書和作業(yè)批改記錄本。我猜想老師為了我們，昨天一定又忙到很晚才休息的。做老師真是太辛苦了啊！我悄悄地將代表我心意的野菊花輕輕放在老師的桌子上，慢慢地走了出來，往事也如放電影般出現(xiàn)在我的眼前……
記得那次我因發(fā)高燒請了一個(gè)多周的病假，當(dāng)我病好后回到學(xué)校時(shí)，拉下了整整三課，最讓我心焦的是中考已經(jīng)迫在眉睫。我又愁又急，看著爭分奪秒復(fù)習(xí)的同學(xué)和忙忙碌碌的老師，真不知該怎么辦才好。沒想到下午放學(xué)時(shí)，老師就給我雪中送炭了，她叫我每天晚上到她家里幫我補(bǔ)課。聽到這個(gè)好消息，激動(dòng)的淚花在眼眶里只打轉(zhuǎn)，我真想擁抱我親愛的老師！在老師家里的輔導(dǎo)充滿了幸福和溫馨，溫和的笑容，親切的講解，有時(shí)還如一家人一樣和老師共進(jìn)晚餐，老師像媽媽一樣的關(guān)心和愛護(hù)如股股暖流流淌在我的心田，我覺得自己成了世界上最幸福的孩子！
我愛我的老師，她就像那平凡的野菊花一樣，默默無聞地工作著，奉獻(xiàn)著，從來不求任何回報(bào)。我祝愿我親愛的老師永遠(yuǎn)都能像那美麗的野菊花一樣絢麗奪目，清香撲鼻。
贊美菊花作文 篇4
我家養(yǎng)了一盆菊花，一到秋天它就開放了。
菊花的莖是綠色的，它差不多有二十五到三十厘米高左右。有大拇指那么粗。就這么一根莖可以把整棵菊花支撐起來。菊花的葉子有手掌那么大，可是越往上葉子越小，它的葉子只有一厘米那么長，在每片葉子上都有無根葉脈，葉脈的顏色比莖的顏色淺，它可以給葉子輸送養(yǎng)料。最美的要數(shù)花了，它是黃色的，像金光四射的小太陽，它的花瓣一層層緊緊地挨著，它的花芯是綠色的，花瓣卷卷的像小姑娘美麗的卷發(fā)，散發(fā)出淡淡的清香，如果不留心就感覺不到那么清新那么淡雅。
它不像別的花在春暖花開的時(shí)候爭奇斗艷，而是在深秋來臨傲雪盛開，多么像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士啊！菊花，我愛你！不僅愛你的美麗，更愛你的品格！
贊美菊花作文 篇5
我喜歡牡丹的富麗堂皇，也喜歡水仙的潔白高雅，還喜歡月季的雍容華貴，但我最喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈。
每年的九月份以后是菊花競相開放的季節(jié)，雖然大部分植物已經(jīng)枯黃，可唯有菊花傲霜怒放，姹紫嫣紅，千姿百態(tài)。今年終于有機(jī)會(huì)觀賞到我喜愛的菊花了。來到菊花壇，郁郁蔥蔥的葉片上托著各色品種的菊花，那紅艷艷的是桃花菊；黃燦燦的是金絲菊；如玉似的是綠菊；黃白相間的是萬壽菊……五顏六色，美麗極了！這不禁讓我想起了燈籠、金絲、玉石……。
遠(yuǎn)處看，又是一片景色！一朵朵怒放的菊花仰起臉對天微笑，看起來快樂極了！又像對太陽公公說：“謝謝你，讓我變得如此美麗！”
我喜歡菊花，他把美麗獻(xiàn)給人們，可它卻對人們從無需求，只要扎根于土壤，便能成就燦爛的景象！我想我是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花的精神呢？雖然面對寒冷卻依然保持樂觀向上的態(tài)度！
贊美菊花作文 篇6
秋風(fēng)吹拂著依然泛綠的柳條，小鳥在樹上唱著悅耳動(dòng)聽的歌，好象知道今天是個(gè)特別的日子。凡是莘莘學(xué)子，沒有一個(gè)會(huì)忘記今天，因?yàn)榻裉焓抢蠋煹墓?jié)日。
放學(xué)好久了，校園是靜悄悄的，只不時(shí)傳來六年級同學(xué)的讀書聲。老師的辦公室里，還有人影在晃動(dòng)著。
忽然，一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來，看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭，批改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)。老師抬起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見了。原來這個(gè)小腦袋是5（1）班的小麗同學(xué)，她的手里拿著那一束從山坡上采來的菊花，蹲在窗戶下面，沒有讓老師發(fā)現(xiàn)。
“砰”，一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門也顧不上關(guān)，便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開辦公室，向操場走去。
好機(jī)會(huì)，從放學(xué)等到現(xiàn)在，終于盼來了。小麗輕輕地站起來，四下里看了看，又把頭伸進(jìn)窗子里，瞧了瞧，在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽光從辦公室的窗外瀉進(jìn)來，涼爽的風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開的語文書，書頁發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。
小麗莊嚴(yán)地捧著花，想到老師看見這花的時(shí)候，該是多么吃驚，多么興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀，它，無私地奉獻(xiàn)了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的愛。她小心地把花插進(jìn)了筆筒。
在回家的路上，她想，老師一定會(huì)看到這束花，一定會(huì)讀懂學(xué)生的心，一定會(huì)接受這濃濃的深情。
照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日歷，小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。
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