關(guān)于菊花作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的菊花作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
菊花作文 篇1
清晨,柔軟的陽光透過窗扉,投在教室的書桌上。此刻,羅老師正在班里講課,她對所有知識點(diǎn)駕輕就熟。我聽得入迷,又不禁感慨她為何能將數(shù)學(xué)難題講解得如此透徹?難道她天生就聰慧過人嗎?
課間,我去辦公室訂正作業(yè)。偌大的辦公室里,只有羅老師獨(dú)自坐于桌前,眼睛盯著電腦屏幕,默默敲擊著鍵盤!班保宕嗟穆曇艋厥幵诳諝庵。
恍然間,我瞥到窗臺上那一盆小雛菊,那淡白色的小花瓣間,點(diǎn)綴著鵝黃色的花蕊。在陽光的沐浴下,顯得格外溫暖。雛菊小小的身子,似乎蘊(yùn)藏著大大的能量,隨時都在生長。
亦如羅老師在桌前備課的樣子,那么渺小,又那么莊重。我走進(jìn),將作業(yè)放在桌前,羅老師停下手中的工作,為我檢查。我看見那攤在桌上的教案本,上面有密密麻麻的字和一個個精致的幾何圖形,還有那不同顏色的標(biāo)注。
夕陽西下,晚霞似縷縷絲帶,裝點(diǎn)著半邊蒼穹。走廊花架上那一盆淡紫色的雛菊,在角落里獨(dú)自盛開,與遠(yuǎn)處茜色的霞光相映成趣。
此刻,我吃完飯,回到教室,看到羅老師早已端坐在講臺。我湊近一看,羅老師在做題。她兩眼盯著題目,眸子里閃爍著動人的光芒,那專注的神情是我所不能及的。她一只手緊按書本,另一只手握住紅筆,在草稿紙上演算著,鬢角的碎發(fā)柔柔地垂著。
不一會兒,她的小拇指微微翹起,筆在手的控制下,不停轉(zhuǎn)動,似在紙間跳著醉人的華爾茲。時不時的,她撓撓頭,臉上泛起紅暈,仿佛在為一道題的思路而煩惱。
講臺上粉色的小雛菊,在余暉的點(diǎn)染下,那細(xì)小玲瓏的身姿格外明麗動人,像極了女孩害羞的臉,更像羅老師專注的面龐。淡淡的粉色花瓣,氤氳著輕柔的香味,在努力綻放。
羅老師說她喜歡小雛菊,所以她辦公室的窗臺,班級走廊和班級講臺都擺放著。我一直不解,這雛菊,花瓣小,形狀普通,又沒有宜人香味,跟路邊的小野花有什么區(qū)別呢?
此刻我似乎懂得了什么。從前我只看見羅老師在教室里娓娓而談時的從容,卻看不見她課下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。亦如這雛菊,我只看見她樸素的外表,卻看不見她在陽光下努力生長的姿態(tài)。
我漸漸明白,我們的眼睛有時只能看到膚淺表面,卻看不透深層本質(zhì)。我們要做的可能就是用真心去感悟,去理解,那樣我們的眼睛才能變得透亮,我們的心靈才能看得透徹。
菊花作文 篇2
戀上那菊花,雖然它是那樣的瘦骨嶙峋,雖然它是那樣的毫不起眼,而我卻欣賞它;如果沒了它,我心中那份情素又向誰傾訴呢?當(dāng)我將所有的情感都寄托在它身上時,我便永遠(yuǎn)地埋下了這戀菊的情結(jié)。
歲月愈久,我的'戀菊情結(jié)愈深;蛟S到了某一天,我的心竟完完全全地屬于它……
菊花作文 篇3
今天,我們?nèi)ビ^看校園里的花,校園里的花多極了!有月季花、有翠竹,然而我更愛那美麗的菊花.
菊花的品種齊全:有大而純的美容菊,有艷麗的桃花菊,還有黃燦燦的金絲菊、翡翠般的綠菊、似玉般的蠟光菊、黃白相間的萬壽菊。這些菊花還真會打扮自己,個個發(fā)型都很特別,有的似“板寸”,顯得精神抖擻;有的似“披肩式”,顯得很幽雅;有的似“爆炸式”,還真時髦呢!
我最喜歡金黃的菊花,這種菊花的莖又綠又粗壯,長著碧綠碧綠的葉子,邊緣像鋸齒狀,還有些波紋,可好看啦!瞧,它的花瓣是一層一層、一條一條的,足有碗口那么大,中間的花瓣向里卷曲,就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,稍有些彎曲,如同外國女郎的一頭卷發(fā),又好像金黃色的瀑布直瀉而下。菊花再陽光的照耀下顯得格外鮮艷奪目,美麗大方。
聞一聞,香氣腹郁,如同瓊山仙閣顯現(xiàn),在這里落下一片丹霞。真是“姹紫嫣紅撲面來,群芳搖曳送清香。”
在五彩繽紛的花海中,菊花并不特別引人注目,可在深秋的寒風(fēng)中,高傲的牡丹早已凋謝,鮮艷的玫瑰也躲進(jìn)花房,只有菊花開滿庭院,昂首怒放,高潔清雅,給冬天大地增添了勃勃生機(jī)。
啊!菊花我贊美你!你把清香奉獻(xiàn)給人們,把美麗帶給人間。
菊花作文 篇4
早晨,媽媽微笑著催促我:快點(diǎn)吃飯,我們要去約會!約會,誰跟誰約會呀?我著急地問道。媽媽朝我眨了眨眼睛說:我們要去見一些很美很美的朋友,去了你就知道了,暫時保密!我立刻來了精神,不一會就把飯桌上的戰(zhàn)斗結(jié)束了。
我和媽媽步行出發(fā)了,同行的人很多,人人臉上都嵌滿了笑容,我忍不住問媽媽到底去干什么呀媽媽,為什么大家都這么高興?媽媽笑而不答。過了一會,媽媽停下腳步,指了指芙蓉廣場的方向——哇!我不禁驚嘆起來,這里是一個菊花的海洋!我飛奔向菊花的世界。
走進(jìn)一看:你瞧,個個爭齊斗艷,芬芳迷人。菊花排著隊(duì)向我們招手問好,有粉的、黃的、藍(lán)的、紫的、紅的、白的。形狀也是千姿百態(tài),有的像孔雀開屏、有的像花籃、有的像小兔子、有的像大公雞,有的像獅子一盆盆菊花給芙蓉廣場鋪上了五彩繽紛的地毯。
向前走,看見了用一朵朵菊花裝飾的兩條長長的龍,它們好象在打架,又好象在比美,還好象在爭奪龍珠。我們又向廣場中央走去,看見了一只大公雞,它紅紅的冠子,黃黃的羽毛,雄赳赳氣昂昂的,像是在叫小朋友早起床,別偷懶,它在告訴我們:只有勤奮勞動,才會有美好的明天!我們又向廣場噴泉走去,一簇簇各色菊花掛在噴泉周圍,構(gòu)成了一幅美麗的立體圖畫
來芙蓉廣場看菊花的小朋友們像一只只小蝴蝶在菊花的海洋中飛來飛去。我們和菊花的約會太讓人興奮了。我愛菊花。
菊花作文 篇5
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。生肖們伴著五彩繽紛的菊花來了,隨著陣陣清香,給人們帶來歡樂,帶來好運(yùn),帶來吉祥。
瞧!現(xiàn)代化的高樓大廈鱗次櫛比,草葉多姿的柳樹風(fēng)情萬種,湛藍(lán)無邊的海面波光粼粼,天際霞光萬道,眼前菊花似錦,美麗的祖國寶島,猶如一顆璀璨的東海明珠,勝比蓬萊仙境,這是菊花在祝福我們幸福地生活吧!
清麗雋永的千年塔影,聳然古拙的洪荒山谷,野趣盎然的深秋菊花,讓人們停住腳步。這是菊花們讓我們暫時遠(yuǎn)離都市的喧囂,洗滌心靈的塵埃,積蓄力量,以嶄新的姿態(tài)去實(shí)現(xiàn)更高的飛躍。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。在一片菊花的海洋上,浪花競逐,海豚嬉戲,一派祥與的盛世景象,這是菊花在祝福我們一帆風(fēng)順吧!
風(fēng)車、雕塑、噴泉、雪山……為我們描繪了一幅異域美麗的田園風(fēng)情畫!這是菊花希望人們齊心協(xié)力、共創(chuàng)美好未來!吉他、樂譜、燈光、菊花組成的交響樂,走向了歌頌與諧社會的時代之音,抒發(fā)了菊花熱愛黨與國家的美好心聲。
看!那兒有一條彩色的巨龍在騰飛。龍是中華民族的象征,數(shù)千年來,它是影響延伸到中國人的生活之中的吉祥物!這條菊花巨龍是在呼喚明祖的自尊心與自豪感,鼓勵億萬華夏子孫,龍的傳人為民族復(fù)興,構(gòu)建與諧社會勵精圖治,眾志成城!
生肖們留下五彩繽紛的菊花,陣陣清香,聲聲祝福,離開了……
菊花作文 篇6
每當(dāng)看到小菊園里,我親手栽種的那盆菊花,就會想起我的小狗“豆豆”。
在我很小的時候,爸爸給我弄來一只小狗,放養(yǎng)在廠里讓它每天陪我玩。
我早就想要一只小狗了,并且都想好了小狗的名字“豆豆”。一見到它時我便脫口而出:“豆豆!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“以后就叫它豆豆吧!”。從此,我們便成了最好的朋友。我從小就訓(xùn)練它跳高、短跑、跳遠(yuǎn)等名種動作,它也能聽懂我說話,很快就能學(xué)會。
我和“豆豆”的感情很好,它也很依賴我。有一次因?yàn)閯e的原因,大概有一個星期沒有見到它,等我去廠里時,豆豆一陣風(fēng)似的跑過來圍著我轉(zhuǎn)圈,并上躥下跳的,嘴巴里“嗷嗷嗷”直叫,用長舌頭舔我的腿,還往我身上撲,想讓我抱著它,好像是對我說:“伱怎么這么長時間不來看我,我很想你”我就趕緊抱起豆豆跟它戲耍,我確實(shí)也很想它了。
不知為何,豆豆最愛在爸爸栽種的菊花小園里玩,只要是看不到它時,就一定在菊花小園里躥來躥去的,樂此不疲。難道豆豆喜歡菊花,對它情有獨(dú)鐘?
后來社區(qū)不讓養(yǎng)狗,“豆豆”被迫送了人,它再也不能跟我訓(xùn)練,不能逗我笑了。送走之后,就讓爸爸幫我一起在豆豆喜歡玩的小菊園里栽了棵菊花。每當(dāng)看到這棵菊花開得很艷麗時,就會覺得是豆豆在跟我說它想告訴我的事……
菊花作文 篇7
我很喜歡花,尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。
公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽,展覽期間儼然就是花的海洋。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個個揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧!
美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。
登上鐘姿山,站在高處向下看,只見滿園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。整體看來,就像一塊花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。秋天,百花凋零,惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊:
秋菊能傲霜,
風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒,
風(fēng)霜其奈何。
的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實(shí)令人喜愛。
我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登科學(xué)文化的高峰。
菊花作文 篇8
星期天,我們?nèi)乙黄鸹剜l(xiāng)下的老家。原本我們住過的房子現(xiàn)在已經(jīng)變得很舊了,有一面墻還塌了一角,爸爸讓我們自己找小伙伴去玩,他和媽媽整理老房子。我和姐姐來到了村頭的菊花地里。
好大一片菊花地啊!一壟連一壟,這里一團(tuán),那里一簇,有的白的,有的黃的,發(fā)出一陣陣濃濃的香氣。姐姐說:“冬月,你去菊花叢中站著,我?guī)湍闩膹堈铡!痹瓉斫憬銕砹藬?shù)碼相機(jī)。我連忙鉆到菊花叢中擺了個酷酷的姿勢。姐姐說:“怎么擺,你都比不上菊花美麗!睔獾梦易分ゴ蛩。
我們在菊花地里嬉戲打鬧。忽然,姐姐發(fā)現(xiàn)有一枝菊梗上密密麻麻開了十幾朵金黃的菊花,好像是一個大家庭。我在菊叢中也發(fā)現(xiàn)了有一朵白菊居然比我的手掌還大。姐姐用相機(jī)把我們的發(fā)現(xiàn)都拍了下來。不一會兒,我們在菊地里發(fā)現(xiàn)了好多新聞:含苞欲放的胎菊,又圓又小的雛菊,疊了十幾層花瓣的成菊等等。只聽見姐姐的相機(jī)咔嚓聲不斷,我們把田野里的菊花帶回家啦!
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