贊美菊花作文匯總七篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的贊美菊花作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
贊美菊花作文 篇1
我贊美菊花。菊花雖沒有玫瑰那醉人的芬芳,卻在秋天的寒風里笑得那么燦爛;它雖沒有牡丹那樣高貴的血統(tǒng),卻依然活得那么瀟灑。它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉,一道道皺紋中蘊藏著許許多多的故事。
我贊美菊花。贊美它的高風亮節(jié),贊美它的不畏嚴寒,欣賞它那頂風冒雪怒放的精神。敢于百花爭艷,敢于風霜搏斗,它的勇氣更令我深深折服。
菊花自古就是詩人贊美的對象。戰(zhàn)國時期的愛國詩人屈原在《離騷》中寫道:“朝飲木蘭之墜露,西餐秋菊之落英!睍x代陶淵明詩:“采菊東籬下,悠然見南山!彼未懹卧姡骸熬栈ㄈ缍巳,獨立凌冰霜!娂娏懵渲,見此樹枝黃。高情守幽貞,大節(jié)凜介剛!
有人喜歡花姿典雅,鮮艷富麗的牡丹;有人喜歡花瓣豐滿,色彩絢麗的月季花;有人喜歡盈如珠,幽香襲人的茉莉花;可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。
菊花的品種很多,有“獅子須”、“瀑布菊”、“鴛鴦菊”、“金繡球”、“紫矛”等。其中我最喜歡的是“鴛鴦菊”和“金繡球”!“鴛鴦菊”是菊花中的珍品,一花兩色,形似睡蓮,瓣如纖手;而“金繡球”卻因遠觀似一金燦燦的繡球而得名。
我贊美菊花,不僅僅是贊美它的美麗,而是它用行動告訴一個道理,那就是:不要被眼前的風霜雪雨所嚇倒,人生道路不平坦,只要堅持,就能取得最后的勝利。
“莫惜今年花落去,明年更比今年好”。我相信,我們的生活一年更比一年好!
一個人應養(yǎng)成信賴自己的習慣,即使在最危急的時候,也要相信自己的勇敢與毅力。
贊美菊花作文 篇2
我最喜歡美麗形象各異的菊花,它千姿百態(tài),色彩斑斕,它有許多顏色,如:紅色紅色、黃色、綠色……真是形形色色!
每當秋天,形象各異花就開放了:它有許多形象,有的像一把打開的小傘,有的像絢麗的煙花,還有的像媽媽火紅的卷發(fā)。果然是千姿百態(tài)色彩斑斕。
菊花許多顏色紅色、黃色、綠色……一般黃色的菊花最常見,而其他顏色的菊花比黃色的菊花少,難道更珍貴嗎?
菊花有很大的作用,大家應該都知道,就是能泡茶。就連泡茶的茶葉都是菊花形的。喝起來是一股清香。
走到菊花林,一朵朵菊花爭奇斗艷,摘下一朵菊花,放在鼻子前,輕輕一聞,一股清香撲鼻而來,簡直是沁人心脾。
贊美菊花作文 篇3
秋風吹拂著依然泛綠的柳條,小鳥在樹上唱著悅耳動聽的歌,好象知道今天是個特別的日子。凡是莘莘學子,沒有一個會忘記今天,因為今天是老師的節(jié)日。
放學好久了,校園是靜悄悄的,只不時傳來六年級同學的讀書聲。老師的辦公室里,還有人影在晃動著。
忽然,一個小腦袋從窗口探進來,看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭,批改著那似乎永遠也改不完的作業(yè)。老師抬起頭,扶了扶眼鏡,那小腦袋便不見了。原來這個小腦袋是5(1)班的小麗同學,她的手里拿著那一束從山坡上采來的菊花,蹲在窗戶下面,沒有讓老師發(fā)現(xiàn)。
“砰”,一個同學沖進辦公室,向老師嘀咕了幾句,老師放下筆,摘下眼鏡,門也顧不上關,便和那個同學急匆匆地離開辦公室,向操場走去。
好機會,從放學等到現(xiàn)在,終于盼來了。小麗輕輕地站起來,四下里看了看,又把頭伸進窗子里,瞧了瞧,在躡手躡腳地鉆進辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽光從辦公室的窗外瀉進來,涼爽的風吹拂著老師辦公桌上攤開的語文書,書頁發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。
小麗莊嚴地捧著花,想到老師看見這花的時候,該是多么吃驚,多么興奮呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭,聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀,它,無私地奉獻了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的愛。她小心地把花插進了筆筒。
在回家的路上,她想,老師一定會看到這束花,一定會讀懂學生的心,一定會接受這濃濃的深情。
照在地球儀上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日歷,小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。
贊美菊花作文 篇4
啊,這兒菊花多美呀!”它們色彩斑斕、五彩繽紛,有的是桔色的,有的是黃色的,還有的是粉紅色的……
菊花的花瓣有十多個。第一圈的花瓣比第二圈短一些,花瓣有五六個,第二圈的花瓣有七個。紅菊花的花蕊有點黑,可黃菊花的花蕊是另外一種顏色的。因為有了綠葉的襯托,顯得更加嬌艷、美麗。
菊花的根牢牢地抓住土壤,一陣風吹了過來,左搖右晃,像翩翩起舞的少女,隨風搖曳,可是菊花的根始終沒有離開土壤。它們真頑強!過了一會兒,下起了傾盆大雨。我去看它們,只見個個露出了笑臉,正開開心心地笑著呢。雨停了,還在不停地吮吸著大地的乳汁,沒開的菊花鼓得好像馬上要脹開似的。只開了幾片花瓣的菊花好像要露出了笑臉。它們的花瓣上還擠滿了露珠,像一顆顆晶瑩的水晶,閃著亮光,花瓣一彎,露珠就落到了土里,消失得無影無蹤。
黃色的菊花覺得自己比其它花都美。無數(shù)只蜜蜂飛過來采蜜,菊花搖動著身體,仿佛要蜜蜂采回更多的蜜。
你們喜歡菊花嗎?
贊美菊花作文 篇5
在一個金風送爽、秋意濃濃的日子里,我去公園欣賞菊花。
菊花的品種繁多,千姿百態(tài),尤其是它不畏嚴寒的性格,使人倍加喜愛。
我從遠處觀看菊花,菊花的顏色豐富多彩,有的是紅色的,有的是黃色的,有的.是淡紫色的,幾乎各種顏色的花都有。用“色彩繽紛、萬紫千紅”來形容,一點也不過份。
走近再仔細觀看,就能看到,菊花不僅色彩豐富,而且形態(tài)各異:有的像雪白的小絨球;有的花瓣狹長,猶如小姑娘長長的秀發(fā);還有的花瓣飄灑自如,像是仙女揮袖漫舞……特別引人注目的是那盆大理菊,你瞧,那潤白如玉的花瓣從中心向四周展開,一層比一層大,絲絲縷縷在秋風中搖曳起舞;那菊絲的頂端稍稍有點卷,像千百顆晶瑩的小寶石,搖搖欲墜地懸掛著……
湊得再近些,還能聞到淡雅的清香。那沁人心脾的芳香,更使人覺得菊花的迷人,還隱隱地勾起對美食的向往。
是的,菊花是可以吃的:菊花可以用來泡茶,可以用來做菊花糕,最主要的是,它可以用來做藥。菊花具有平肝明目、鎮(zhèn)靜、解熱的作用,是人們健康的得力衛(wèi)士。
菊花不僅給人以精神上的享受,更是人們健康生活的好朋友。
贊美菊花作文 篇6
今天陽光明媚,同學們盼望已久的好日子終于到來了,那就是九月十日——教師節(jié)。
我早就想好了要送給老師的節(jié)日禮物。清晨,我起得很早,來到了村后的山坡上。啊,秋天的田野可真美啊,我看到過鮮艷似火的牡丹花,水晶般的荷花,可就是沒見過這么多美麗多彩的野菊花。有金黃的、雪白的、桔紅的,一堆堆,一簇簇,仿佛正在進行選美比賽。我跑上去小心翼翼地采著這美麗的花兒,一朵、兩朵、三朵……不一會兒的工夫,我就采到了一大束漂亮的野菊花,美麗的花瓣上還閃爍著晶瑩的露珠呢。
我急急忙忙地跑到學校,來到了老師的辦公室。透過窗戶,看到老師的書桌上整整齊齊地放著同學們的作業(yè),旁邊是打開的語文書和作業(yè)批改記錄本。我猜想老師為了我們,昨天一定又忙到很晚才休息的。做老師真是太辛苦了!我悄悄地將代表我心意的野菊花輕輕放在老師的桌子上,慢慢地走了出來,往事也如放電影般出現(xiàn)在我的眼前……
記得那次我因發(fā)高燒請了一個多周的病假,當我病好后回到學校時,拉下了整整三課,最讓我心焦的是中考已經(jīng)迫在眉睫。我又愁又急,看著爭分奪秒復習的同學和忙忙碌碌的老師,真不知該怎么辦才好。沒想到下午放學時,老師就給我雪中送炭了,她叫我每天晚上到她家里幫我補課。聽到這個好消息,激動的淚花在眼眶里只打轉(zhuǎn),我真想擁抱我親愛的老師!在老師家里的輔導充滿了幸福和溫馨,溫和的笑容,親切的講解,有時還如一家人一樣和老師共進晚餐,老師像媽媽一樣的關心和愛護如股股暖流流淌在我的心田,我覺得自己成了世界上最幸福的孩子!
我愛我的老師,她就像那平凡的野菊花一樣,默默無聞地工作著,奉獻著,從來不求任何回報。我祝愿我親愛的老師永遠都能像那美麗的野菊花一樣絢麗奪目,清香撲鼻。
贊美菊花作文 篇7
颯颯秋風送來了一陣陣清涼。綠油油的枝頭早已披上了金黃的秋裝。漫山遍野盛開著黃茸茸的野菊花,小小的綠葉襯托著小小的花朵,美得自然,美得樸實。
清晨,野菊花沐浴著溫暖的陽光,迎來了第一縷黎明的曙光。
正午,它頂著火辣辣的驕陽,不畏艱難地生長著。
黃昏時分,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著夕陽,極力挽留即將消逝的殘陽。
夜幕降臨,它和星星一起聊天說話,彼此傾訴著自己的心聲。
三更半夜,它臥在草叢中熟睡著,等待明天的來到,重新綻放出它那迷人的笑靨。
野菊花啊,你樸素清淡,雖不如牡丹的雍容華貴,不如玫瑰的蝶擁蜂翔,更不如蘭花的千嬌百媚,不如蠟梅的冷傲孤曠,但你生命力頑強,花期也長,深秋初冬時節(jié),百花凋謝,你卻依然綻放。
野菊花有很多用途。既能消毒止血、清熱敗火、治感冒,還能泡茶喝。嘗一口清香的野菊花茶,你就會覺得神清氣爽。
野菊花,土生土長無所奢求,卻默默無私地向人們奉獻。由此讓我想起了那些用知識瓊漿灌注學子、成就學子的人民教師,她們默默無聞地、辛勤地工作,嘔心瀝血地批改著作業(yè),常常備課至深夜。也讓我想起了社會上無私無畏的勞動者和農(nóng)民工。他們用自己普通的雙手建起了高樓大廈;用自己帶老繭的手種出了金燦燦的稻谷,這才使我們吃得飽,住得好。為了他人的幸福,寧愿自己勞累!
我喜愛野菊花的樸素,愛它不求索取、只是給予的精神。
我愿做一朵小小的野菊花。
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