【精選】菊花作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的菊花作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
菊花作文 篇1
我非常喜歡花,尤其是菊花。
夏姐姐輕輕地走了。邱小姐來到我們身邊。她用漂亮的刷子把楓樹染成紅色,草染成黃色。她還阿爾文她的神奇力量,使菊花在秋風中綻放出美麗的微笑。
每年秋天,菊花展覽都在平原公園舉行。展覽期間就像一片花海。
看!粉色的菊花高高地昂著頭,豆芽花瓣緊緊地簇在一起。從遠處看,它就像一個小絨球和一個大家庭坐在一起討論一些事情。再看那里,一簇簇菊花堆在一起,聽秋風老師給它們講故事!看到他們一個個抬起頭,挺胸直立坐著,大概都想受到秋楓老師的表揚吧!美麗的菊花粉散發(fā)出誘人的香味。每個人到了這里都必須彎腰去聞,好像他們已經吸了足夠的氧氣。當他們站起來的時候,他們會感到輕松愉快,走路的時候看起來精力充沛。
爬上鐘子山,站在高處往下看,我看到一個滿是菊花的花園,紅如火,黃如金,白如雪,粉如霞......在綠葉的襯托下,它看起來更迷人?偟膩碚f,它看起來像花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗,還喜歡傲霜的精神。秋天,其他的花都枯萎了,但是菊花開得很旺盛。在寒冷的秋風中,它高昂著頭挑戰(zhàn)秋風。陳毅爺爺曾經寫了一首詩贊美秋菊:秋菊可以是傲霜,風霜很不好。這種表演耐寒,但飽經風霜。
的確,菊花不像牡丹那樣優(yōu)雅,不像玫瑰那樣嬌艷,不像百合那樣優(yōu)雅,但是她的傲霜精神真的很可愛。作為人類,我們必須像菊花一樣,不怕困難,勇往直前,努力攀登科學文化的高峰。
菊花作文 篇2
,有關菊花的作文。
前年初秋,愛花的爸爸帶回了十幾株菊花,供我們觀賞。。∧擎鼓榷嘧说木栈ㄕ婷腊!有的好似高山流水,從花芯里伸出來,逶迤直下;有的宛如一個金球,花瓣緊緊包著花芯;有的層層疊疊,朵朵菊花繁星點點,連成一片。菊花無論是單枝還是成片,都有它獨特的美。
使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多,層層疊疊。中間的花瓣親密的簇擁在一起,最外層的花瓣微微的伸展出來,像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠,在綠葉的襯托下,更顯得秀氣文靜,像一個羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊,一株花上,開出了各種各樣的菊花,上細下寬,果真如寶塔,花枝上有白色的單瓣小菊花,有花瓣如帶鉤的蟹爪菊,還有金黃色的、紫色的,許多不知名的菊花,可真是琳瑯滿目,使人眼花繚亂。
菊花不但用它的美吸引了我,而且它的精神也深深教育了我,觀察植物作文《有關菊花的作文》。
那年深秋,我才四年級,就要攻讀二級優(yōu)秀了。剛拿到書時,什么也看不懂,一個一個單詞查要費好長時間哪,將近一千個單詞什么時候才背得完?后來我就退縮了,只想把二級合格考出來。過了一段時間,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮,把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁,語重心長地說:“康兒啊,你看菊花多么茂盛啊,嚴霜已降,它們能頂著寒風盛開,多么值得贊頌!”爸爸又看看菊花,又看看我,聰明的我已經明白了爸爸的用意。我下決心學習菊花知難而進的精神,制定了計劃,每天背單詞,做練習,書上全是我密密麻麻的筆記?荚嚹翘欤艺J真地做題,仔細地檢查,終于以優(yōu)異的成績考出了二級優(yōu)秀,取得了證書。若不是菊花,我怎么會取得這樣的成績呢?
菊花,我愛你!我愛你的美,更愛你的精神!知難而進,我會銘記于心!
菊花作文 篇3
在秋高氣爽、菊花盛開的時節(jié),我懷著對菊花的.極大興趣,來到了常州市紅梅公園,觀賞在此舉辦的菊花展覽。
一進大門,便仿佛里身于花的海洋;▔,兩盆大立菊傲然怒放,被無數(shù)朵小花簇擁著?礀|邊的花白似玉,西面的花紅如火,在陽光下紅白相映,格外美麗。草坪邊,無數(shù)朵野菊花也競相開放,好一派美景啊!
隨著人流,我慢慢步入各個展位。只見層層登疊的菊花擺滿了每個展臺,有的含芭欲放,有的盛開吐蕊,有的似爐中火,一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆。這百花齊放、群芳爭艷的花展,頓時讓我感受到菊花使秋天變得五光十色,把公園映照得滿地生輝。
瞧,放在展廳正中央的那菊中佳品“綠牡丹”,花辮豐滿,色如翡翠,惹人喜愛;那白雪般的“白牡丹”潔白如玉,而“古都瑞雪”是畫家一再觀看的時象;以顏色奇特而出名的“墨菊”、“黑云”,紅中帶紫,紅中透黑。特別得到攝影者的青睞;那“木蘭換裝”更逗人喜愛,它初開時呈青蓮色,晚間變粉色,給人感覺得剛中帶柔,英勇中又不失女兒氣,活像女扮男裝,爾后又悄然還其裙衣的花木蘭;而耐人尋味的“二喬”,花朵半紅半黃,像亭亭玉立的少女。
菊花如此多嬌!自古以來不少文人觀菊、贊菊,給后人留下了很多名篇佳作。東晉大詩人陶淵明吟出“采菊東籬下,悠然見南山”的名句;偉大的老一輩革命家陳毅更以“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何”的佳詩,表現(xiàn)了一位革命者不畏困難的英雄主義精神。
邊看邊想,我從內心油然升起一種對菊花的敬意。因為它高潔雋逸,默默無聞,不畏艱難傲放在秋寒中,風霜下。而我不正是要學習菊花的品格嗎?如今的少年兒童們,肩負著祖國的未來,要建設21世紀的現(xiàn)代化中國,不僅要在順境中茁壯成長,還要學會在逆境中得到鍛煉,永遠做一個時社會、對人民有用的人。
我愛菊花。
菊花作文 篇4
說起秋天,讓我最沉醉與想念的還是那朵朵菊花……
“秋霜造就菊城花,不盡風流寫晚霞!惫磐駚,成千上萬的文人騷客贊頌秋菊,欣賞她在秋天的夕陽中溢出的美好,她仿佛就如一位少女,在秋風的輕拂中昂首挺胸,亭亭玉立。
秋菊不只美麗,更有著一種堅韌,一種任憑風吹雨打也不低頭,任憑秋風大力的呼嘯也不喪氣的堅韌。
“秋菊能傲霜,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其奈何?”就如詩中所言,無論秋風是多么得冷冽刺骨,菊花依舊開的轟轟烈烈,濃烈的色彩亦如她的性子一般,素雅堅貞,凌霜盛開。
我的爺爺非常喜愛養(yǎng)花,幾乎什么花都種過,但最讓他感到驕傲的莫過于出自他手的那一片菊花。
在陽臺外的小院中有著專門屬于爺爺?shù)囊粔K土地,上面盛開著五顏六色的菊花。無論怎從哪個角度看,都十分奪人眼球。我走近爺爺種的菊花,認真仔細地觀賞:碧綠碧綠的葉子,托起了金黃色的花蕾;金黃的花蕾上,小小的花瓣肆意地舒展著,一絲一絲的花瓣一圈圈地卷了起來,像一個旋渦。它仿佛是長眠了一個春夏,在秋天之際伸開了懶腰。
許多鄰里看到我們小院中的秋菊都會贊嘆道:“好美的菊花啊!是自己種的呀?真好看誒!花了許多功夫吧!”每當這時,爺爺都會驕傲地向我一笑。
秋天,本是一個百花凋零的季節(jié),但因為有了秋菊,而更加的絢麗奪目。我贊美菊花,因為它不僅只有美麗,更有不畏嚴寒的傲骨!我欽佩菊花,因為它不僅只有芬芳,更有堅強不屈的靈魂!
我熱愛秋菊,我只愿我能如秋菊一般,在多大的艱難面前也不低頭。如她一般,堅韌不拔,勇敢地走下去!
菊花作文 篇5
最近,我養(yǎng)了一盆菊花,是姑媽送給我的。
我一般不養(yǎng)花草的,因為它們死了,我會很傷心的。可是這次姑媽送了,恭敬不如從命,我就笑納了。
菊花生長得很蓬勃,已經有五朵盛開了,開得最燦爛的,連花蕊都看見了。有的花瓣朝里卷,像一件紫色的蛋撻裙,有的含苞待放。含苞待放的,縮成一個圈,仿佛不愿意讓我瞅見它的花容月貌。也許怕一露出臉,月亮姐姐和天上的鳥兒躲起來了,不敢和菊花比美,沒人和自己說話。
菊花剛到我家時,盆里的泥土濕潤潤的。我給它澆水,被媽媽制止了,說這樣會淹死它的,隔兩天澆一次最好。
可是,因為快要期中考試了,這幾天我沒來得及照顧菊花。當我想起它時,花盆里泥土已經裂出許多紋路,烏龜殼一般。我趕緊澆水,泥土重新變得潤澤了。我發(fā)現(xiàn)盆里有只蟲子,灰褐色,丑丑的,長著兩根長長的觸須。我把水往這家伙身上澆,因為我怕它對菊花圖謀不軌。
今晚,我去探望菊花,順便問它借了片花瓣。端詳一陣,才發(fā)現(xiàn)花瓣正面是深紫色,反面上半部是淡青色,下半部淡黃色夾雜淡青色,邊緣一絲乳白色。嘗一口,味道稍稍有點苦。
我發(fā)現(xiàn)越用手摸菊花,它的花瓣越容易枯萎。晚上,菊花開得比白天更茂盛,更嬌弱一點。菊花的花瓣摸起來很柔軟、滑滑的,聞起來有股刺鼻的芬芳
菊花作文 篇6
“你的淚光,柔弱中帶傷,慘白的月彎彎,勾住過往!币皇灼嗲、柔美的《菊花臺》正緩緩播放著,不禁讓我想起了許多已經泛黃的回憶。
菊花,是落紅的主宰,每當大地披上金色毛衣時,每當百花凋零時,每當大雁南飛時,就可以發(fā)現(xiàn)她的身影。可以說,菊花就是秋姑娘,菊花就可以象征悲傷的秋天。
我家的陽臺上也有一盆菊花,雖然它沒有金色的外衣,也沒有芬芳的氣息,可我的媽媽依舊精心照顧它,每天都澆水、施肥。可我卻疑惑不解:為什么對于這盆微不足道的菊花,媽媽干嘛那么在乎?
終于有一天,我問出了口:“媽媽,為什么要精心照護小雛菊?”媽媽凝視菊花,雙眼又含滿了淚花,拍拍我的肩膀,說:“你不明白的,別問了!蔽以俅螒┣髬寢專瑡寢屢步蛔∥业呐俑鶈柕祝骸昂⒆,其實這盆花是你外婆留下的,它不是一盆花,而是……而是寄托著一種思念呀!”
我這才恍然大悟,心里很不是滋味,外婆在世時,給了我許多關愛呀!我望著這含苞欲放的菊花,輕輕地說:“我會好好照護你的!”
從此以后,我每天都呵護這盆菊花,雖然很辛苦,但我不那么覺得,我就把菊花當人一樣照護。
“菊花殘,滿地傷。 你的笑容已泛黃!甭犞@首歌,想起那盆花,我仿佛望見了外婆正朝我笑著。我想,花不僅是供人欣賞的,更遙寄著一份思念,一份祝!
菊花作文 篇7
9月10日教師節(jié)的早晨,我走在上學的路上,皺著眉頭,心里想:要送什么給老師呢?老師為我們的學習和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。
無意間,我看見路邊的野菊花,真美呀!對了,送老師幾多野菊花吧,對,就送野菊花。想著,一陣菊花香撲面而來,真香!我摘了幾朵野菊花,并細心的整理好,就高高興興的向學校跑去。
終于來到了學校,我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在里面工作,便裝成從窗外走過的學生,看看老師辦公室里有沒有人,老師辦公室里空蕩蕩的,他一定是和同學們大掃除去了。提起大掃除,一幕感人的情景不知不覺的浮現(xiàn)在我眼前:那是去年大掃除的時候,我們在大池塘邊擦花壇,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒睡覺似的,突然,的的同學何娟一不小心滑到了池塘里,我們手忙腳亂,不知道做什么好?衫蠋焻s鎮(zhèn)定自若,衣服也沒脫就跳下水救何娟了,何娟是救上來了,可老師卻得了重感冒。我小心翼翼的把野菊花插進老師的筆筒里,我會心的笑了。
老師看到了我的花,他的眼睛濕潤了,飛快的跑進教室,手里拿著花:“這是誰放在我的筆筒里的?”“是。是我。放的!”我以為老師會批評我,可老師把我報到了懷里,“謝謝,謝謝你。”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您最好的學生,但你是我最好的老師。 薄安!你是我最好的學生,永遠都是!”老師含著眼淚啜泣著說。
“老師祝您節(jié)日快樂!”我在心里默默的想,默默的祝福。
菊花作文 篇8
春節(jié),爺爺帶我們去公園賞菊,一進公園大門,我們好像來到一個奇妙的世界。噴水池前,兩大盆菊花傲然怒放,數(shù)百朵小菊花環(huán)繞簇擁、爭奇斗艷,真是好一派佳景!
隨著人流,我們來到菊展室。這里展出的菊花,有的含苞待放,有的盛開花蕊,有的盡露花姿……一盆盆、一株株、一叢叢,紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若云……我恍惚間好像進入了仙境。
看,那菊花中的佳品“綠牡丹”花瓣豐潤,色如翡翠鮮艷欲滴,惹人喜愛;那出人頭地的“帥旗”蕊黃葉闊外金內朱,如初生的太陽充滿朝氣,可謂軍中之帥也!還有“白牡丹”、“古都瑞雪”、“靜女”……它們有的亭亭玉立,有的嫻靜優(yōu)雅,給人以美的享受。
菊花如此漂亮多嬌,我想起陶淵明寫的“采菊東籬下,悠然見南山。”我看著想著,遐思無盡,流連忘返,我愛上了菊花。
菊花作文 篇9
我家有幾盆美麗的菊花,我特別地喜歡……我家有幾盆美麗的菊花,我特別地喜歡。要說菊花美麗動人,一點也不為過。它們那半圓形的花朵綻放開來,有的像小姑娘的頭發(fā)那樣瀟灑,有的像小河流那樣潺潺,還有的像非洲雄獅那樣雄偉。
怒放的菊花雖然沒有茉莉的芬芳,卻有一絲絲引人品味的清香,雖然沒有牡丹的濃艷,卻有自身的高雅純潔。在爸爸的精心照料下,怒放的菊花更顯得異常鮮艷。紅色、黃色、綠色、還有黑色……紅的好像燃燒的火焰,黃的好似一匹閃光的錦緞,綠的則似一塊碧綠的翡翠,黑的則像一匹烈馬的鬃毛……
每當放學后,我都要在爸爸的指導下給菊花澆水,修剪枝葉,施足肥料。菊花則像是在感謝我一樣開得更美麗了。我愛菊花。
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