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關(guān)于菊花的作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)于菊花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于菊花的作文1
去年秋天，爸爸買了一盆菊花，經(jīng)過(guò)我細(xì)心的照料，到今年秋天又開花了。
這盆菊花很美麗�；ǘ涫墙瘘S色的，非常鮮艷，花瓣一層層重疊，像個(gè)毛茸茸的毽子。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，樣子好像一個(gè)小巴掌。它的花朵本來(lái)是向著陽(yáng)光—也就是向窗外開的；我嫌看花時(shí)不得勁，就把花盆移動(dòng)了一下，讓花朵向著屋里開�？墒菦]過(guò)一個(gè)星期，它的莖卻自己轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，花朵又朝著陽(yáng)光了。后來(lái)我又實(shí)驗(yàn)了幾次，結(jié)果與第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也許和人一樣，時(shí)時(shí)在追求光明吧。
菊花特別好活。有一次不小心碰掉了它一個(gè)枝，我很難過(guò)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，你把這個(gè)枝插進(jìn)盆里，過(guò)幾個(gè)星期，它就成為一棵菊花了。”我按著爸爸的話，把那個(gè)枝插人盆里，澆上水過(guò)了半個(gè)月，那個(gè)枝果真活了。別人都說(shuō)月季好活，我認(rèn)為菊花的生命力才強(qiáng)呢。從這以后，我就有意地這樣插枝，不到半年，一棵菊花就移植成五六棵了。我想：菊花能頑強(qiáng)地適應(yīng)自然，我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該善于適應(yīng)環(huán)境嗎？
我喜歡菊花，還因?yàn)樗慌嘛L(fēng)霜，在百花幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節(jié)開放，還沒有看到秋天的影子就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)受得住嚴(yán)霜的考驗(yàn)，這一點(diǎn)是其它的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。因此，自古以來(lái)，不知有多少詩(shī)人寫詩(shī)贊揚(yáng)過(guò)它的品格！
我喜愛菊花鮮艷的色彩，更喜愛它那永遠(yuǎn)追求光明的精神，不怕風(fēng)霜的品格，以及它那頑強(qiáng)的生命力。
關(guān)于菊花的作文2
我最喜歡的花是菊花。
我國(guó)古代文人對(duì)菊花倍加稱譽(yù)，菊花被稱為花卉“四君子”(梅、蘭、竹、菊)之一，就是明證。菊花是我國(guó)傳統(tǒng)名花，有悠久的栽培歷史。菊花不僅供觀賞，布置園林，美化環(huán)境，而且用途廣泛，可食�？舍�、可飲、可藥，與人民群眾的生活密切相聯(lián)系。菊花有其獨(dú)特的觀賞價(jià)值，人們欣賞它那千姿百態(tài)的花朵，姹紫嫣紅的色彩和清雋高雅的香氣，尤其在百花紛紛枯萎的秋冬季節(jié)，菊花傲霜怒放，它不畏寒霜欺凌的氣節(jié)，也正是中華民族不屈不撓精神的體現(xiàn)。今日菊花仍然為我國(guó)十大名花之一，受到廣大人民群眾的喜愛。元稹有一首詩(shī)：“秋絲繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花�！�
對(duì)菊花，我可很了解，有菊花、金蕊、甘菊等等。句話的顏色很多，有紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠等。筒狀花發(fā)展成為具各種色彩的“托桂瓣“，花色有紅、黃、白、紫、綠、粉紅、復(fù)色、間色等色系。句話的形狀各有不同，有單瓣，有重瓣；有扁形，有球形；有長(zhǎng)絮，有短絮，有平絮和卷絮；有空心和實(shí)心；有挺直的和下垂的，式樣繁多，品種復(fù)雜。
有些菊花還可以用藥，亳菊、滁菊、貢菊等等都可以用藥有的有清涼鎮(zhèn)靜的功效，有的可以治頭痛、眩暈、血壓亢進(jìn)，神經(jīng)性頭痛及眼結(jié)膜炎等癥。
去年我爸爸養(yǎng)了幾盆菊花，開花后滿屋都是香氣，我可高興了，可是快到冬天時(shí)死了，我很傷心從此就沒再養(yǎng)過(guò)。今天我爸爸去市場(chǎng)買了一盆我放到家里好好的養(yǎng)，不讓他死掉。
菊花的生命多頑強(qiáng)啊，在深秋寒冷時(shí)，在百花凋零時(shí)，唯有你傲然挺立，菊花，你給我們帶來(lái)了歡樂，也給我們帶來(lái)無(wú)限啟迪！
關(guān)于菊花的作文3
九月的天氣，秋風(fēng)已帶來(lái)了寒意，百花園中多種鮮花漸漸的凋落。它們被無(wú)情的寒氣所驅(qū)趕，告別了暫短的青春期，慢慢走向衰老。然而，只有少數(shù)花卻在這時(shí)大顯神威，昂首怒放了。菊花就是這少數(shù)花中的佼佼者。
菊花，花中隱士者也。她有松樹般的風(fēng)格，有著梅花似的品行。古往今來(lái)，曾被世人所贊許。它沒有過(guò)高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壯地成長(zhǎng)著。它的枝干挺拔直立，葉片郁郁蒼蒼，足能給人美的享受。
你看，菊花開的那么有詩(shī)意，那么令人敬佩，給人以前進(jìn)的動(dòng)力！
“高山流水”的莖粗壯挺直，葉子肥大稠密，而且下垂，一片一片的，緊緊地抱在一起，看上去象綠色的山崖�；ǘ洳⒉淮�，但花瓣特別長(zhǎng)。白白的，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，稀稀拉拉的從綠葉上垂下來(lái)，恰似懸崖上掛著涓涓細(xì)流；快拖到花盆的花瓣頂端，向上一翹，彎成一個(gè)個(gè)圓圈圈，又象濺起一朵朵浪花那盛開于凋謝的百花叢中的菊花，散發(fā)出沁人的香氣，置身于菊的海洋中，有誰(shuí)的心不能被陶醉呢？
菊花，不象牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，它一直受人偏愛，它沒有“綠朝云”那樣迷人的華貴姿態(tài)，但它美得自然、樸實(shí)，也在散發(fā)著誘人的芳香。海倫—?jiǎng)P勒跟這菊花不也有相似之處么！她和它在逆境中頑強(qiáng)的生活這，雖然沒有我看到的多，但她和它比我們過(guò)的充實(shí)，快樂！
花海如潮，如潮的花海，歡樂與友情，交流與合作，期盼與夢(mèng)想，一起在花海中奔騰澎湃。年年歲歲花如此，歲歲年年人不同。十月花潮照人影，百里飄香動(dòng)菊城。今朝并肩登高處，明日同舞七彩虹。讓我們真誠(chéng)相約吧！待到秋天時(shí)，還來(lái)看菊花。
關(guān)于菊花的作文4
觀過(guò)許多次菊展，但讓我記憶猶新的是那次去苗圃參觀菊展了。
那天，媽媽帶我去苗圃看菊展。一走進(jìn)菊展大廳，就被那婀娜多姿的菊花搶走了眼睛。一朵朵亭亭玉立的菊花昂著笑臉向人們展示自己的風(fēng)姿。走在花叢中，不時(shí)有縷縷花香沁入心脾，感覺真是舒服 極了！
看！那菊花有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、還有黑里透紅的、白里透紅的、紅中帶白的、黃中帶粉的，每一株都是那么的美麗自然，每一株都是那么的艷麗奪目，每一株都是那么的香氣十足。
在這些菊花里面，我最喜歡的就是那白菊了。她的花冠細(xì)長(zhǎng)而又彎曲，白嫩的花瓣，上短下長(zhǎng)。上面部分看起來(lái)就像一雙雙細(xì)細(xì)嫩嫩的小手圍成圈兒向外伸出，下面部分花瓣層層疊疊，一條條看似無(wú) 力的長(zhǎng)莖卻頑強(qiáng)有力地伸展出去，嫩黃的花蕊像玉盤中盛滿了的燦爛的明珠。白菊的葉片窄小，淡鵝黃的底兒泛著淡淡的紅暈，看起來(lái)美麗極了！
銀針菊也很漂亮！花瓣兒一層裹著一層，最里面的花瓣兒向里面收攏著，外面的花瓣也許是看見天空的緣故吧，使勁地向上翹長(zhǎng)著，一層比一層高。銀白色的花兒細(xì)得宛如一根根銀針。最下面一層的 花瓣兒爭(zhēng)不到出頭的日子，干脆向下卷曲著長(zhǎng)去，一朵朵銀針菊看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)熟睡的可愛的精靈，讓人不忍心碰她一碰。
“狂歡節(jié)”這朵菊花簡(jiǎn)直像她的名字一樣美麗又洋氣。她的花瓣兒細(xì)長(zhǎng)而有力，一根根細(xì)長(zhǎng)的花瓣兒挺挺地向外伸出，周圍沒有一點(diǎn)依靠?jī)�。她們每一根都�?dú)立伸出，在每一個(gè)花瓣兒的盡頭兒都卷起 一個(gè)小卷卷兒，像西方小姑娘精致的燙發(fā)卷兒，別提有多洋氣了！她的花瓣根部都是嫩嫩的白色，外面是越來(lái)越深的紫色，一點(diǎn)點(diǎn)兒從淺到深，讓人感到華麗而神秘！
還有很多菊花都有著獨(dú)特的顏色和姿態(tài)，比如“天女若松”、“情人的眼淚”、“夢(mèng)境”等等，她們美麗著我的眼神，美麗著我的心靈，深深地大吸一口花香吧！如果您也有幸來(lái)到這里，您一定會(huì) 像我一樣沉醉的。
關(guān)于菊花的作文5
菊是秋天最具有代表性的植物。人們往往吟詩(shī)作對(duì)時(shí)常常用秋雨，菊花等渲染某種悲傷無(wú)奈的氣氛。所以菊常常被認(rèn)為“不祥之花”�？晌以谑㈤_時(shí)看到了它的嬌艷；在磅礴大雨中看到了它的堅(jiān)強(qiáng)；在死亡時(shí)我看到了它的樂觀。
嬌艷
晉代的陶淵明唯獨(dú)喜愛菊，這正是因?yàn)榫盏碾[逸不與世俗同流合污。所以才寫下了“采菊東籬下，悠然見南山�！本沼衅呱�，紅色，黃色，白色，粉色等。我最喜歡白菊花，高潔的花瓣，深綠的萼片，經(jīng)過(guò)秋雨的洗滌更增添了幾分色彩。它的香氣沁人心扉，很清新，給人很舒適的感覺。秋雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了。在陽(yáng)光的沐浴下，菊花盡情盛開。嬌艷多姿的菊花，怎能不惹的陶淵明去喜愛，怎能不讓我去疼愛呢？
堅(jiān)強(qiáng)
秋天，一個(gè)多雨的季節(jié)，望著窗外的雨淅淅瀝瀝的下。打落的菊花瓣隨著風(fēng)四處飄蕩，心里莫名有一種說(shuō)不出的傷感。我聽著風(fēng)的節(jié)奏，看著菊在雨中盡情舞蹈，我十分為它擔(dān)心，花瓣一片片落下。我想起身把花盆擱置在安全地帶，可我沒有做。我想欣賞它曼妙的舞姿，感受它的力量。
它像一個(gè)舞者，即使渾身都是傷，已精疲力盡也要完成表演。在秋雨中，它挺住了，仍堅(jiān)強(qiáng)的挺立著不留一絲嬌氣。
樂觀
冬天即將來(lái)臨，菊再堅(jiān)強(qiáng)也抵不過(guò)自然規(guī)律。幾片殘瓣兒稀零的掛在上面。秋雨沒有洗去，菊淡淡的芳香。雖然菊即將凋零，可它仍活力四射。它挺直了腰，盡情享受最后一點(diǎn)時(shí)光。它等了一年，只為一個(gè)季度的盛開。它是為了證明它存在過(guò)，它想為人們送去芳香送去歡樂，送去美好。實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，直到最后一刻……
頌菊
慢慢的，我相信菊花會(huì)永遠(yuǎn)這樣美好。雖然世俗的偏見是那么濃郁，我改變不了�？删栈ǖ拿澜K歸太壓抑，不與別的花爭(zhēng)奇斗艷，它的美麗令人“窒息”……
關(guān)于菊花的作文6
一簇簇幽幽香菊在院子里靜放，嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，山澗清泉一直流過(guò)家院門口；早上，霧色漸漸散去，透過(guò)微薄的陽(yáng)光，一位老人拿著鋤頭，提著竹籃，向院中走去�！吧綒馊障�，飛鳥相與還……” 他吟唱詩(shī)句，步履悠閑地跨進(jìn)了院子……他便是陶淵明。
幽幽香菊與他為伴，下地耕耘自給自足。閑暇時(shí)，便以清泉沏上菊花茶，細(xì)細(xì)品味；農(nóng)忙時(shí)，便與菊花枕相依，樂在其中。陶淵明的確生活得自在，他的身上處處洋溢著清閑與曠達(dá)!
可是，他真的活得像世人所說(shuō)的那樣：處于桃源之地，與世隔絕，別有洞天?有多少人又能理解他離開了人人都認(rèn)為是幸福生活的官場(chǎng)情懷?你能體悟出他那處在世俗紛爭(zhēng)、虛偽污濁的官場(chǎng)中的苦痛?他明白，一個(gè)人無(wú)力挽回歷史潮流，既然這樣，他只有憤然出世。也只有他自己明白，他走得無(wú)奈，走得悲傷，走得落寞，他痛恨自己的志向竟被這渾濁的世俗掩埋。他只有內(nèi)在心理矛盾，派生出外在的“菊花”人生。于是希望自己“入”則清閑、自在，忘記一切，超凡脫俗，回歸自然；“出”則兼濟(jì)貧窮百姓，以文穿透社會(huì)，抒寫人生情懷�；蛟S正因?yàn)樗囊钟艉蜆O度掙脫，使得他在與自己的拼搏中，給了世人一種驚世駭俗的超然，一種出乎尋常、回歸自然的超越自我的靜美。
“詩(shī)人對(duì)宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外�！薄俺龊酢钡�，便是外在豁達(dá)瀟灑；“入乎”的，似乎就幾近于閑情、雅致。我們常常只看到陶淵明簡(jiǎn)單的怡然自得、情趣盎然的“外乎”，卻不知，他的思想掙扎、心情苦悶而復(fù)雜的“內(nèi)乎”。或許有人說(shuō)他超然，或許有人說(shuō)他超傻，這些相對(duì)他而言并不重要。在陶淵明的眼中，重要的是菊花是其真愛，是他人生的全部詮釋�！安删諙|籬下，悠然見南山”，我們分明地看到超凡脫俗的陶淵明，端一盅菊花茶，悠然地品味著他的菊花“出入”的人生!
關(guān)于菊花的作文7
我的家鄉(xiāng)在河南，家鄉(xiāng)的菊花舉世聞名，那一叢叢一簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊、白菊……姿態(tài)各異，生意盎然，嬌媚的花瓣借著陽(yáng)光光閃耀著美麗的光彩；那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞。在菊花的品種里我最喜歡白菊。
秋天，水和藍(lán)天都一樣清涼，天上微微有些白云，水上微微有些波紋。在一個(gè)小山坡上，那簇白菊花，正開的如火如荼，其中有一朵我最喜歡。那朵白菊越開越大，花瓣一層層地分開來(lái)，最外一層花瓣使勁往后翹。開成一朵圓型的大白花。借著陽(yáng)光，只見它那白凈的花瓣晶瑩透明，白如絹紗，它的枝干是淡綠色的，莖是那么美麗，又加上一朵婀娜多姿的大白花就又變得更加美麗。若要是在遠(yuǎn)處看，就像是在風(fēng)中跳舞的小精靈。如果是在月光下，仿佛如地上的明月。在秋風(fēng)中也不時(shí)送來(lái)一陣菊香，那么香的香味令我心曠神怡。
白菊不但美麗而且也很又醫(yī)用價(jià)值，有延年益壽之功效，《神農(nóng)本草經(jīng)》把菊花列為上品，成為“君”。漢獻(xiàn)帝時(shí)，泰山太守應(yīng)劭著的《風(fēng)俗通義》說(shuō)：“渴飲菊花滋液可以長(zhǎng)壽”。書中還記載了從西漢劉邦起，宮中就有重陽(yáng)節(jié)飲菊花酒的習(xí)慣的情況。南朝梁宗懔撰的《行楚歲時(shí)記》也說(shuō)：“飲菊花酒令人長(zhǎng)壽。”南宋陳永輯在公元1225年著的《全芳備祖》中說(shuō)：“南陽(yáng)酈縣，又甘谷，甘谷中水香美，其土有大菊花落水，上壽百二三十，中壽百馀歲。”明代李時(shí)珍著《本草綱目》除說(shuō)道菊之功效外還意味深長(zhǎng)地記載了神話一則曰：“神話傳言，康風(fēng)子，朱孺子皆以服菊成神。荊州記言，菊之貴重如此，豈是群芳可伍產(chǎn)哉？”我愛菊花，不是因?yàn)樗拿利悾俏蚁矚g它的堅(jiān)強(qiáng)，我愛菊花。
關(guān)于菊花的作文8
忘了是什么時(shí)候，大概我還涉世未深，總喜歡抱著本厚厚的小說(shuō)，躺在床上做著孩子般的夢(mèng)。總以為一切都很美好，都是那么自然。
忘了是什么時(shí)候，大概我已經(jīng)有些懂事了，開始發(fā)現(xiàn)世界并不像我想象的那樣美好。我開始知道不該知道的事，開始懂得不該懂的道理。
忘了是什么時(shí)候，大概我開始失去愿望，一縷清新的菊花香在不經(jīng)意之間飄進(jìn)了我的心間，讓我為之一顫。
那是一個(gè)凄美的愛情故事，同時(shí)也是一個(gè)偉大母親的見證。
她是一個(gè)有著菊花香氣的女人，她愛上了一個(gè)比她小的男人，在親人的異議之下結(jié)合。當(dāng)她知道懷孕的時(shí)候，卻被告知患有癌癥，突如其來(lái)的打擊并沒有奪走她的幸福，最終她還是生下了那個(gè)孩子。
很簡(jiǎn)單的一個(gè)故事，然而我卻抱著它從淚水中醒來(lái)，在夜里。不知道有多久沒有感動(dòng)，不知道有多久沒有愿望，不知道有多久，在沉默中。
我不知道她承受著多大的痛苦，我不知道她背負(fù)著多少煎熬，我不知她擁有著多少希望。有著菊花香氣的女人。
但我深深地明白，很簡(jiǎn)單——她是一位母親。我依稀可以看見她瘦得可以看見骨頭的身軀，那秋千上單薄的背影，卻依然有著幸福的笑容。
我仿佛和她可愛的女兒站在一起，俯視著她樸實(shí)的墓碑，懷著對(duì)母親的敬仰與懷念。她生命的延續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地生活著，正如她一直堅(jiān)持的那樣。
我不禁想起了我的母親，想起了爬上她雙鬢的白發(fā)，想起了寒夜飄香的熱茶……我失去了很多，卻擁有了更多。
母親是上帝創(chuàng)造的，上帝賦予了她所有的美德。
我記住了這句簡(jiǎn)單而深刻的話。
當(dāng)我再次捧起這個(gè)故事，淚水已不復(fù)存在，換而代之的是平靜的沉思，也許作者的目的并不在此，然而我卻寧愿這樣想。這讓我重新發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活中不缺少美。
菊花香氣依然縈繞在空氣中，久久不去……
我繼續(xù)前行，踏著美德沉積的道路。
關(guān)于菊花的作文9
“空谷清泉留暗香，冰盤玉蟹冷寒霜。菊魂疏散寒風(fēng)后，恬淡垂珠綻異芳。”輕輕吟著這幾句優(yōu)美的詩(shī)，我便想起了高雅的菊花。
菊花，你那完美淡雅的神韻令人為之傾倒，你的美麗容顏更讓世人贊不絕口�；ūP如杯盞精巧玲瓏，華貴的花蕊仿佛金杯盛著明麗的陽(yáng)光、晶瑩的雨露、柔和的清風(fēng)。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣柔軟而輕盈，各色各異：有卷卷的金色花瓣，好像美人披散的金發(fā)：有低垂的艷紅花瓣，層層疊疊，美如精致的裙擺：有如玉清純的白色花瓣，圣潔地盛開著，如同裊娜娉婷的仙子。
你是冬天的使者。冬天的粉妝玉砌讓人難以接近，而你，是嚴(yán)冬來(lái)臨前一道絕美的風(fēng)景。寒風(fēng)起了，你如期而至，邁著姍姍輕搖的蓮步，你微笑著盛開。你千姿百態(tài)、千嬌百媚。你是流動(dòng)的碧玉，你是柔和的清風(fēng)。你是飄浮的祥云。你那雍容華貴的姿態(tài)，讓人看一眼便醉了千年。
你輕盈而不嬌柔，浪漫而不輕佻，只有你，才配得上稱清秀端莊。你動(dòng)靜皆宜，當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)你那長(zhǎng)長(zhǎng)的、夢(mèng)幻般的秀發(fā)時(shí)，你便如同活潑歡樂的少女，在風(fēng)中清歌，揚(yáng)起飄逸的裙袖，如詩(shī)輕舞。你是那么的飄逸靈動(dòng)、溫潤(rùn)潔凈，帶著美好的清香，你的絕美醉倒了世人。
你靜止的時(shí)候，是那么的靜、那么的安詳。一切都靜止了，你淡淡地微笑著、綻放著，那么純凈透徹，一如你的笑容。你那細(xì)長(zhǎng)的花瓣輕輕低垂著，明眸輕輕地合上。你垂下高昂的頭，棲息高貴的靈魂。
你被風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候，更有種脫俗的美。你倦眼微舒，在大地上輕歌曼舞。陽(yáng)光把它的明麗賜予你，雨珠把它的純凈賜予你，清風(fēng)把它的柔婉賜予你。風(fēng)兒為你伴奏，你纖細(xì)的腰肢輕輕擺動(dòng)，那美麗的花瓣仿佛也在跟你一起歡笑。
哦，菊花，你是絕美的，我要為你唱一曲贊歌！
關(guān)于菊花的作文10
清晨，秋陽(yáng)徐徐升起。金色的陽(yáng)光灑滿了大地，也灑在了山坡上那片五顏六色的野菊花上。沐浴在晨陽(yáng)下的野菊花更嬌美了，五彩的花瓣被晨陽(yáng)鍍上了黃金般的花邊，閃閃發(fā)光，色彩斑斕。
忽然，在菊花地里出現(xiàn)了個(gè)可愛的小女孩，原來(lái)是瑩瑩。她穿著粉色的裙子，頸上戴著紅領(lǐng)巾，頭上扎著蝴蝶結(jié)，在菊花地里精心挑選著最漂亮的菊花。許久，她捧著兩束菊花匆匆向?qū)W校跑去。
來(lái)到學(xué)校，她發(fā)現(xiàn)班主任張老師辦公室的窗戶虛掩著，便輕輕地打開窗戶，張老師不在辦公室，桌上躺著一副老花鏡，一本語(yǔ)文書整齊地?cái)[在桌子中間，語(yǔ)文書旁邊有一本日歷，上面顯示這今天的日期：9月10日——中國(guó)教師節(jié)！桌上的一切她都太熟悉了：張老師每天都戴著老花鏡在辦公室前備課：晚上，她又加班加點(diǎn)地為同學(xué)們改作業(yè)……瑩瑩小心翼翼地把一束野菊花插入張老師的筆筒里。“吱——”正好，張老師回到了辦公室，她看到瑩瑩正往筆筒里插的野菊花，吃驚地說(shuō)：“野菊花！瑩瑩，你怎么送野菊花給我？”瑩瑩說(shuō)：“張老師，您忘了嗎？今天是教師節(jié)呀！”“��！是呀！瑩瑩，謝謝你！”張老師高興極了�！昂呛�，不用謝，老師，節(jié)日快樂！”瑩瑩微笑著說(shuō)。說(shuō)完，蹦蹦跳跳地向教室跑去。張老師站在窗前，微笑著望著瑩瑩活蹦亂跳的身影，她頭上的蝴蝶結(jié)正拍扇這美麗的小翅膀。呀，可愛的瑩瑩不就是一朵含苞欲放的野菊花嗎？
正午，那片五彩的野菊花在陽(yáng)光下開得更熱烈了，而張老師辦公室的那束野菊花，正散發(fā)出淡淡的清香。
關(guān)于菊花的作文11
有這么的一叢野菊花。
他長(zhǎng)在車站旁那棵行道樹下。這個(gè)車站正對(duì)著一條大馬路，馬路隔著一所學(xué)校；車站后面是人行道，人行道邊有大大小小的店鋪和公司。馬路的車輛來(lái)來(lái)往往，人行道的人群絡(luò)繹不絕。所以在這里等車的人很多，有上班族，有遠(yuǎn)行的就居民，也有回家的學(xué)生。他就是生活在這樣的環(huán)境中，看著來(lái)來(lái)往往的人群和車輛，一天一天地過(guò)日子。
雖然同為菊，但他的名字前面卻帶有一個(gè)“野”字，絕對(duì)不是文人騷客飲酒賦詩(shī)的對(duì)象。連他是否只在秋天綻放，我也不是很清楚。因?yàn)樵谟∠笾校坪蹩偸蔷`放著，即使是冬天。他總是很容易讓人遺忘，即使那是耀眼的黃，也沒有人會(huì)刻意留意他。大概只是等車的人為了消磨時(shí)間望了他幾眼，心里也不覺得痛癢；又或是急忙的路人無(wú)意踩了他一腳，甚至也不知道有這么一回事；更可能是幾個(gè)愛美的小姑娘把他摘走拿去玩，玩膩后，就隨手扔在了地上。他只是路邊肆意叢生的野菊花。
花店櫥窗里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，希望自己的姿色和沁人的香氣能博得客人的青睬。同樣是花，但這叢野菊花不管怎么樣隨風(fēng)搖擺也得不到別人的留意，更何況是青睬呢？
如果你問(wèn)他羨不羨慕那些櫥窗里的花？他不可能回答你。若你喜歡他，你可以認(rèn)為他不羨慕，你可以把他想象成默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、樂意為襯托綠葉的花兒。雖然是個(gè)小人物，但有著高尚的品德；若你不喜歡他，你可以認(rèn)為他非常羨慕，但只能在這樣的.地方碌碌無(wú)為地過(guò)日子；你也可以想象他不甘于這樣的生活，內(nèi)心十分渴望將來(lái)有一天成為大家的所愛。
而我覺得，這叢野菊花在這里生長(zhǎng)，也在這里消融，怎么可以有機(jī)會(huì)看見櫥窗里惹人愛的朵朵鮮花呢？他面對(duì)的只是來(lái)來(lái)往往的人群和車輛，他每天做的事就是看看發(fā)生在他面前的林林總總，他怎么可能有如此偉大的抱負(fù)呢？
關(guān)于菊花的作文12
秋天來(lái)了，武漢市第三十屆金秋菊花展開幕了。我和媽媽去首義廣場(chǎng)上看了菊花展。
展會(huì)上的菊花，有的扎成了螃蟹狀，有的編成了錘子形，有的組成了人體樣，還有的擺成了自行車模型……真是千姿百態(tài)，栩栩如生，讓人目不暇接。真像萬(wàn)紫千紅的菊花相約武漢在開大會(huì)一樣。
瞧，那朵菊花，一些瓣兒短，一些瓣兒長(zhǎng)，在瓣兒尖尖上還圈一個(gè)小圈兒，像靈巧的舌頭一般，卷成一個(gè)小“？”號(hào)；有的含珠帶露在秋陽(yáng)下十分絢麗；有的身披彩霞在秋風(fēng)中無(wú)比高貴；有的當(dāng)著人的面就隨風(fēng)搖曳，搖出一身的婀娜多姿……最惹人喜愛的還是那朵羞羞答答的“貴妃出浴”了，她瓣兒潔白，潔白得晃人的眼，一身高貴圣潔讓人望而卻步。呀！那邊還有一朵我叫不出名的菊花，它薄如蟬翼的花瓣八分兒黃二分兒綠，黃是那種金色的黃，綠是那種翡翠的綠，如寶石如翡翠晶瑩剔透亭亭玉立。
路邊，一些小野菊也趕來(lái)湊熱鬧，一簇族，一團(tuán)團(tuán)，開得到處都是。小野菊雖然一朵朵看起來(lái)不起眼，但它們團(tuán)結(jié)在一起，能開出一片金黃，黃得讓你不敢忽視它們的存在。
最可愛的還是花中的小精靈們——蝴蝶和蜜蜂了，它們?cè)诨▍仓型鶃?lái)穿梭，這里聞一下，那里吮一下，興奮得不能自已。有只小蜜蜂在一個(gè)雞蛋形的菊花前駐足，慢慢把頭伸進(jìn)了“雞蛋”里頭，飽飽地享受了一頓甜美的大餐……等它爬出來(lái)時(shí)，弄得嘴巴上、翅膀上全是黃黃的花蕊，我真想用紙巾給它擦擦那“貪婪”的嘴巴……
我蕩漾在汪洋肆意的菊海中，直到有些餓了才回家。我靜靜地踏上回家的路，菊花的清香一路跟著，滿身的芬芳一路流淌，使我神清氣爽。
菊花可以泡茶，也可以入藥。無(wú)論泡茶入藥，都能解毒清火。菊花泡出來(lái)的茶，黃黃的，綠綠的，一股淡淡的香氣彌漫升騰，聞一聞就讓人心曠神怡。
菊花生命力強(qiáng)，它不須你過(guò)多的呵護(hù)，只要一抷黃土，一隙陽(yáng)光，一勺清水，就能茁壯成長(zhǎng)。菊花不畏風(fēng)霜，不畏嚴(yán)寒，不與百花爭(zhēng)艷，即便死去，也在枝頭抱香！
我愛菊花！
關(guān)于菊花的作文13
寂靜的小路上，排除了外界干擾和內(nèi)心的煩惱，漫步在那金色的黃昏下。一簇簇香菊，在那里靜靜地開放，美麗的蝴蝶在花從中翩翩起舞，同時(shí)腳下的清泉在緩緩地留著。自古以來(lái)，有哪一位這樣的詩(shī)人真是寥寥無(wú)幾。他就是我國(guó)北宋田園詩(shī)人——陶淵明。
桃花與他相依為伴，他吟唱著詩(shī)句，行不輕節(jié)的邁向了菊花的沉醉，感受“采菊東籬下，幽然見南山”的美景，望著那清潔，純白，素雅的菊，于是他自己卻與菊花相依相枕，樂在其中，也許這就是他與世不同的曠達(dá)與閑情。
想想幼年的陶淵明，生活在一個(gè)極不安穩(wěn)戰(zhàn)亂的環(huán)境下。于是他變長(zhǎng)期隱居農(nóng)村，在那里感受農(nóng)民的辛勞，時(shí)間久了，他構(gòu)想出他心目中的理想社會(huì)——世外桃源。在那個(gè)社會(huì)里沒有壓迫沒有剝削，沒有紛擾，人人各盡所能的參加勞動(dòng)，老人和孩子都生活的幸福，愉快，人與人之間都極其融洽而友好。
可是他真的能充分的理解那樣的生活嗎？出于桃源之地，與世隔絕，別有洞天？我們都知道那樣一句詩(shī)“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”由此可知他的境況，他的理想是多么的超然也許只有他自己明白，他走的無(wú)奈，走的悲傷，走的落寞，甚至還有幾分凄涼……
當(dāng)這時(shí)，有人或許說(shuō)他傻，而我卻不這樣認(rèn)為。因?yàn)樵谶@時(shí)他的言行并不重要，他在追求著精神上的清閑自在，忘記一切遠(yuǎn)離脫俗，回歸自然書寫著屬于他的人生情懷，或許正因?yàn)樗囊钟艉蜆O度掙脫，使得他在戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自我的拼搏中，給我們現(xiàn)代人留下的是一種出乎尋常，回歸自然的靜美的向往與渴望。
關(guān)于菊花的作文14
涼爽的秋風(fēng)吹得樹葉刷刷作響，明媚的陽(yáng)光暖暖地照著大地，樹上的燕鶯為這特別的日子而歡躍，盛開的喇叭花也為這特別的日子縱情高歌。
這是每個(gè)莘莘學(xué)子都銘記在心的日子——九月十日教師節(jié)。
“叮鈴叮鈴”放學(xué)的鈴聲在校園中回蕩，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)離開學(xué)校，整個(gè)校園靜悄悄的�？墒�，六年級(jí)老師辦公室還有身影在晃動(dòng)。原來(lái)是六班的語(yǔ)文老師在備課，老師取下眼鏡放在攤開的語(yǔ)文書上，揉了揉眼睛，便趴在書桌上休息了。
這時(shí)，一個(gè)身影躡手躡腳地來(lái)到老師窗前，探出了小腦袋四處張望著原來(lái)是六班的劉靜，只見她手捧著一束金光燦燦的菊花，艷麗極了，小巧的花瓣上還有一滴滴晶瑩的露珠，在溫柔的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如同顆顆珍珠。她小心翼翼地將那束美麗的菊花插在語(yǔ)文老師精致的小筆筒中。金色的菊花散發(fā)出一陣陣迷人的清香。
劉靜微微低下頭，入神地聞著菊花散出的芬芳，想起了上個(gè)學(xué)期發(fā)生的那感人的一幕幕：窗外下著傾盆大雨，雨珠打得窗戶啪啪作響，連請(qǐng)了好幾天病假的劉靜怕拖課而在屋里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)她失望地望著那條崎嶇的小路時(shí)，語(yǔ)文老師從一個(gè)路口出現(xiàn)在到劉靜家地的小路上，劉靜看見了滿心歡喜�？娠L(fēng)越刮越大，雨越下越猛，可語(yǔ)文老師仍然堅(jiān)持來(lái)給劉靜補(bǔ)課，到了劉靜家，語(yǔ)文老師的衣裳全濕了，可老師只是擦了把臉就仔仔細(xì)細(xì)地給劉靜講起了這幾天的內(nèi)容。幫劉靜補(bǔ)完了課，仍是風(fēng)雨交加，語(yǔ)文老師又摸著黑冒著雨趕回家去備課……
風(fēng)把一片落葉吹到劉靜的手上，把她的思路打亂了，落葉掉在了老師的辦公桌上，劉靜輕輕將落葉撿起，然后把停留在九月一日的日歷翻到九月十日，再把打開著的紅墨水瓶瓶蓋蓋好。劉靜深情地望望正熟睡的語(yǔ)文老師，瞇著眼睛甜甜地笑了，她那兩個(gè)裝著蜜酒的小酒窩也隨之隱約的露了出來(lái)。她輕手輕腳地把老師天藍(lán)色的窗簾放下，悄悄地離開學(xué)校。
一束花，一片情，那朵朵盛開的艷麗的菊花，難道不像是學(xué)生與老師之間深深的情誼嗎？
關(guān)于菊花的作文15
生長(zhǎng)在山坡野地里的野菊你見過(guò)，漫山遍野的你也見過(guò)，但是你只不過(guò)是瞟一眼，沒有仔細(xì)去瞧，野菊花_作文。因?yàn)樗⒉灰俗⒛浚灰驗(yàn)樗皇且欢涠湫《鴺O小，普通也普通不過(guò)的小野菊花。雖然它——野菊沒有迷人的芳香；沒有美麗的外貌；沒有牡丹的榮華富貴；也沒有水仙花那樣小巧秀麗的姿態(tài)……但她卻有頑強(qiáng)的生命力，高貴的品格。但百花都凋謝的時(shí)候，仍有她卻在漫山遍野中開放，與風(fēng)霜做斗爭(zhēng)。
她——野菊，渾身都是寶，她能泡茶，消毒止血……去北京草原時(shí)，滿地都是蒲公英和野菊，那一番景象看起來(lái)就讓人神清氣爽。我與同伴一起在草原中騎馬；一起在草原迎著風(fēng)奔跑；一起在草原中吹蒲公英；一起用歡笑給草原帶去快樂；一起……我們奔跑著，優(yōu)優(yōu)姐姐在草中隔著的野地中摔了一跤，手掌和膝蓋也擦破了皮，滲出了一些鮮血，痛的她站不起來(lái)了，這時(shí)大蘇老師立馬摘下了幾朵盛開的野菊，將根部的汁擠在傷口上，眉頭緊皺的優(yōu)優(yōu)姐姐漸漸將眉頭舒暢開來(lái)了；說(shuō)：好清涼！我也有些“吃醋”了，初中三年級(jí)作文《野菊花_作文》。
回到家，我跟外公說(shuō)起了這件事。外公說(shuō)：野菊不但在野外時(shí)可以消毒止血，她還能清熱降火，治感冒泡涼茶。我跑出門口，在草地里趴了下來(lái)，觀察起在微風(fēng)中點(diǎn)頭的小野菊，她開放著黃色的小花，那清香淡雅的黃色花瓣，好像在招手；橙色花蕾在對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你在干嘛？”我微笑著。在凝然中，太陽(yáng)已經(jīng)準(zhǔn)備回家了。
野菊，在秋氣蕭殺中的季節(jié)中傲霜怒放，在干巴巴的土地中生長(zhǎng)，她無(wú)所需求，卻默默無(wú)聞地向人們奉獻(xiàn)著；她——一朵朵平凡、樸素、頑強(qiáng)的野菊；教會(huì)了我們什么是頑強(qiáng)，頑強(qiáng)的意義是什么。
野菊，你沒有美麗無(wú)比的外貌，但你有令人欣賞的精神。
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