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      2. 菊花的作文

        時(shí)間:2023-08-18 18:09:31 菊花 我要投稿

        (集合)關(guān)于菊花的作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于菊花的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (集合)關(guān)于菊花的作文15篇

        關(guān)于菊花的作文1

          今天上午,和奶奶一起來(lái)到了植物園,聽(tīng)爺爺說(shuō)植物園舉行菊花展,所以我才和奶奶過(guò)來(lái)湊湊熱鬧,賞一賞菊花。

          剛一下車,就看到植物園門(mén)口有2個(gè)大紅獅子,仔細(xì)一看,都是用紅色的野菊花圍成的,兩雙大大的眼睛,吸引了無(wú)數(shù)游人的目光,走到獅子前,還有淡淡的花香。在往里面走走,有一個(gè)用五顏六色的菊花拼成的“菊”字,尤為突出,它的周圍拿各式各樣的菊花裝扮著,野菊花在這里也有了一份純潔的美麗。繞過(guò)了“菊”,就看到了一條金色的長(zhǎng)龍,仰望著天際,發(fā)出了長(zhǎng)嘯,金色的身體蜿蜒曲折,仿佛一直延伸到天邊。長(zhǎng)龍的身體是用黃色的野菊花圍成的,走在龍的旁邊,就好像看著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà),畫(huà)還帶著清香。“看哪!前面有好多種菊花!”我急忙拉著奶奶走了過(guò)去,我看著菊花,“一種,兩種,三種......呀,我數(shù)到哪里了?”各種菊花多的讓我數(shù)不清,各種顏色都呈現(xiàn)在我的眼前,有的有著“纖細(xì)的腰身”,有的`有著“粗壯的身體”,有的含苞欲放,有的瀕臨凋謝......其中給我印象最深的菊花是:她有著許多葉子,葉子上面只有一個(gè)還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)放的花苞,白色的花苞仿佛在綠色的海洋里漫游,給我清新、純潔的感覺(jué)。突然有覺(jué)得她是多么的孤獨(dú),獨(dú)自一人在一個(gè)“海洋”里漫游......“看。】兹赴!”我又急忙拉著奶奶往那邊走?兹,“金光閃閃”的身體,高貴的頭看著天空,紅色的,黃色的菊花組成了它的身體和羽毛,是它的身上增加了許多平時(shí)看不到的美麗......

          菊花,我今天終于認(rèn)識(shí)到了你的美麗,你的魅力,在此給你獻(xiàn)詩(shī)一菊:秋之香色菊中現(xiàn),各式各樣盡顯秋。

        關(guān)于菊花的作文2

          寂靜的小路上,排除了外界干擾和內(nèi)心的煩惱,漫步在那金色的黃昏下。一簇簇香菊,在那里靜靜地開(kāi)放,美麗的蝴蝶在花從中翩翩起舞,同時(shí)腳下的清泉在緩緩地留著。自古以來(lái),有哪一位這樣的詩(shī)人真是寥寥無(wú)幾。他就是我國(guó)北宋田園詩(shī)人——陶淵明。

          桃花與他相依為伴,他吟唱著詩(shī)句,行不輕節(jié)的'邁向了菊花的沉醉,感受“采菊東籬下,幽然見(jiàn)南山”的美景,望著那清潔,純白,素雅的菊,于是他自己卻與菊花相依相枕,樂(lè)在其中,也許這就是他與世不同的曠達(dá)與閑情。

          想想幼年的陶淵明,生活在一個(gè)極不安穩(wěn)戰(zhàn)亂的環(huán)境下。于是他變長(zhǎng)期隱居農(nóng)村,在那里感受農(nóng)民的辛勞,時(shí)間久了,他構(gòu)想出他心目中的理想社會(huì)——世外桃源。在那個(gè)社會(huì)里沒(méi)有壓迫沒(méi)有剝削,沒(méi)有紛擾,人人各盡所能的參加勞動(dòng),老人和孩子都生活的幸福,愉快,人與人之間都極其融洽而友好。

          可是他真的能充分的理解那樣的生活嗎?出于桃源之地,與世隔絕,別有洞天?我們都知道那樣一句詩(shī)“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”由此可知他的境況,他的理想是多么的超然也許只有他自己明白,他走的無(wú)奈,走的悲傷,走的落寞,甚至還有幾分凄涼……

          當(dāng)這時(shí),有人或許說(shuō)他傻,而我卻不這樣認(rèn)為。因?yàn)樵谶@時(shí)他的言行并不重要,他在追求著精神上的清閑自在,忘記一切遠(yuǎn)離脫俗,回歸自然書(shū)寫(xiě)著屬于他的人生情懷,或許正因?yàn)樗囊钟艉蜆O度掙脫,使得他在戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自我的拼搏中,給我們現(xiàn)代人留下的是一種出乎尋常,回歸自然的靜美的向往與渴望。

        關(guān)于菊花的作文3

          鬧鐘響了,小白兔起床一看,離上課時(shí)間只有10分鐘了,她穿上心愛(ài)的花裙子,匆匆忙忙地跑出家門(mén)。半路上她不小心被石頭辦了一跤。爬起來(lái)時(shí),他還被樹(shù)枝掛住了她的花裙子。小白兔顧不上那么多,扯開(kāi)樹(shù)枝就跑,沒(méi)想到裙子上的紐扣被樹(shù)枝勾掉了。小白兔一口氣沖到教室,總算沒(méi)有遲到。上課鈴響了,她便專心地聽(tīng)起課來(lái)。

          下課后,小白兔無(wú)意中發(fā)現(xiàn)裙子上的紐扣不見(jiàn)了。她想,沒(méi)有紐扣多難看呀!想著,想著,。她難過(guò)地低下了頭。第二節(jié)課語(yǔ)文課上,小白兔顯得心神不定。下課了,她還是寸步不離座位。班主任貓老師見(jiàn)了,走到小白兔身邊,親切地問(wèn):“兔同學(xué)怎么不和大家一起玩呀?”“我……我裙子上的紐扣不見(jiàn)了。沒(méi)有紐扣,我怎么向同學(xué)展示……”小白兔小聲地抽泣著。貓老師聽(tīng)后,若有所思地走開(kāi)了。吃過(guò)午飯,趁同學(xué)們?cè)诎察o的教室里午睡,貓老師悄悄地剪下自己衣服上的紐扣,縫在了小白兔的裙子上。

          午睡結(jié)束,小白兔發(fā)現(xiàn)裙子上的紐扣回來(lái)了,她十分驚訝。紐扣是從哪來(lái)的呢?細(xì)細(xì)一想,這顆紐扣好像在哪兒見(jiàn)過(guò)!笆抢蠋熞路系腵!”她走上前去一看,果然,是貓老師衣服上的紐扣。小白兔恍然大悟。

          下午,貓老師帶著大家去上活動(dòng)課。草坪上,貓老師衣服上的缺口特別吸引小白兔的注意力。小白兔覺(jué)得應(yīng)該為老師做點(diǎn)什么。“對(duì),就這么干!”她靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法她在野菊花中摘了一朵最美的藏在身后,走到貓老師身旁,對(duì)她說(shuō):“老師請(qǐng)您坐下,閉上眼睛”。小白兔拿出野菊花,插在老師衣服上的缺口里說(shuō):“好了。老師睜開(kāi)眼睛吧!”貓老師看到胸前的野菊花,激動(dòng)得一把抱住小白兔,好久才松開(kāi)。

          小白兔和貓老師看著各自胸前的紐扣和野菊花,會(huì)心地笑了。

        關(guān)于菊花的作文4

          我本是一朵毫不起眼的野菊花,我雖然小,不引人注目,可我毫不自卑。因?yàn)榄h(huán)繞我的是青山綠水。熱時(shí)蒼天大樹(shù)為我遮陽(yáng);渴時(shí)山泉為我解渴;悶時(shí)小鳥(niǎo)為我歌唱!所以在幸福中的我從來(lái)不知道饑寒交迫是什么滋味。我在這片樂(lè)土上生活的無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)得好不快活。莎啦啦,莎啦啦。一場(chǎng)春雨過(guò)后,整片森林都變得青翠欲滴,空氣也變得格外新鮮,猶如人間仙境。

          好景不長(zhǎng)。一天,幾個(gè)穿著奇怪的人帶著好多好多的“怪玩意”來(lái)到了森林,開(kāi)始我還以為是什么好玩的東西,滿懷期望的等待著,可古榕樹(shù)長(zhǎng)老卻說(shuō):“孩子,這東西厲害的很,是我們樹(shù)木的天敵,叫——斧子!边@一句話讓我的心頓時(shí)涼了半截,不過(guò)也許是古榕樹(shù)爺爺看錯(cuò)了呢!抱著僥幸的心理,我耐心的.等著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,正在這時(shí),大樹(shù)哥哥一聲慘叫便倒在了地上。死亡的聲音逐漸逼近,不懷好意的笑聲將這兒這份神秘的寧?kù)o打破。就在這一刻,空氣似乎凝固了!這里冷的使人窒息。美貌的花被一個(gè)天真爛漫的小女孩摘走;樹(shù)被一個(gè)人拖走了;小鳥(niǎo)被一個(gè)男孩捉住了,折磨死了!荒涼慘敗的場(chǎng)面讓人想不到著曾經(jīng)多么的美麗。

          大雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了,如粉點(diǎn)大小的拳頭砸在我驕緄納砩?商哿耍√(yáng)出來(lái)了,驕陽(yáng)似火,照到我身上火辣辣的疼;口好渴啊,想去喝水可水卻變得混濁不清。大樹(shù)哥哥、小鳥(niǎo)妹妹,你們?cè)谀陌。康却业闹挥锌帐幨幍幕匾簟?/p>

          我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)、大樹(shù),我們一起唱歌、跳舞,是那樣的開(kāi)心,快樂(lè)。

          人類呀!醒醒吧!把我們都?xì)⒘,?duì)你們也沒(méi)有什么好處!

          “快——醒——醒——吧!”我用最后的力氣說(shuō)完了這句話,沉沉的睡了。

        關(guān)于菊花的作文5

          金秋時(shí)節(jié),天高氣爽,在假日里,我和爸爸媽媽到公園游玩。

          一進(jìn)公園的大門(mén),我就被那美麗的景色吸引住了:到處都是五顏六色的菊花。我還是第一次見(jiàn)到這么多、這么美麗的菊花呢!有紅的、黃的、紫的、白的、粉紅的……好多好多顏色,大大小小,色彩斑斕,形狀各異,觸目耀眼,簡(jiǎn)直太漂亮了!它們都在爭(zhēng)先恐后的向我招手呢!呵呵!

          我快步跑上去。看,這邊是橘黃色,背面卻是白色;花瓣窄窄長(zhǎng)長(zhǎng),邊上卷起來(lái),真像蟹的爪子。花蕊蛋黃蛋黃,好柔嫩。黑綠色的枝桿筆直挺拔,特別精神。葉子墨綠色,大片形,尖尖的,邊上還分出幾個(gè)小尖形。用手摸一摸,還有點(diǎn)兒刺人。兩邊各有幾條清晰可見(jiàn)斜著的莖紋。它是露珠們最喜歡玩的游樂(lè)場(chǎng)所,是露珠們的滑滑梯,它們正在盡情享受這美妙的時(shí)刻呢!

          瞧,這邊的“公主們”在吵著鬧著,已經(jīng)等不及了,快看看:它們是深玫色,花瓣呈橢圓形,層層疊疊,中間凹下去的地方是鵝黃色,花蕊是淡綠色,整個(gè)花朵看上去像一個(gè)個(gè)精致的小小的碗,真是可愛(ài)!

          哇!那邊一朵,不,是兩朵!只有一根枝桿,它們是雙胞胎?呵呵!它們擠在一起,太漂亮了!花瓣一根一根的,好細(xì)好細(xì),頭上卷起彎過(guò)去,像豆芽,又像小朋友的卷發(fā),還像絢麗多彩的'秀球。小蜜蜂在上面歡快地唱著跳著,興奮極了。我雙手輕輕地把它們捧起,長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口,一股濃濃的香味頓時(shí)沁入心脾。

          旁邊的那些就更特別了,樣子幾乎和向日葵一模一樣,花瓣是橢圓形的,一層一層交叉疊起,中間也是一個(gè)圓圓的花盤(pán),花盤(pán)中間還有些小黑點(diǎn)兒,真像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子。亭亭玉立,特引人注目,讓人不肯離去!

          我繞著花壇慢慢地挪著步子走了一圈,上下共5層,每一層都是不同顏色,特別美!圍墻邊也很多,一朵朵穿著不同顏色的衣裳,微微地低著頭,像害羞的小姑娘,紅著臉蛋不說(shuō)話,真叫人喜愛(ài)!

          !菊花,你太美了!我太喜歡你了!

        關(guān)于菊花的作文6

          金秋,萬(wàn)物都染成了金黃,別的花朵都經(jīng)不起寒冷的打擊,謝了,唯有那金燦燦的野迎著寒冷開(kāi)放。到處都是醉人的菊花香。〗裉焓墙處煿(jié)。

          清晨,白茫茫的霧中出現(xiàn)了一個(gè)身影,一為小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊,邁著輕盈的步伐朝學(xué)校走去。她手中那束野菊散發(fā)出淡淡的香味。那花瓣上珍珠似的'露珠在清晨微弱的陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一張張燦爛的笑臉,好像在說(shuō):“我要讓老師感到驚喜!”

          小姑娘頭戴蝴蝶結(jié),身穿校服戴上紅領(lǐng)巾,臉上露出淺淺的笑容,捧著那束金燦燦的野菊想:老師說(shuō)過(guò),野菊雖然沒(méi)有牡丹名貴,白蘭花優(yōu)雅,但它能在寒冷的冬天開(kāi)放,多么富有生機(jī)!所以,老師一定會(huì)喜歡我摘的野菊花的。小姑娘一想到老師發(fā)現(xiàn)野菊后那驚喜的表情,高興地跑了起來(lái),真恨不得一下子飛到學(xué)校去。

          時(shí)間還很早,小姑娘走進(jìn)靜悄悄的學(xué)校,直沖老師辦公室。她發(fā)現(xiàn)辦公室里燈還亮著,悄悄走近窗戶看,她被眼前的景象感動(dòng)了,熱淚盈眶:她敬愛(ài)的老師還在備課呢!“老師一定又熬夜了!”

          小姑娘輕聲說(shuō)。這時(shí),老師站起來(lái),取下眼鏡并揉揉眼睛看看表:“哎呀,時(shí)間不早了,快去吃飯,不然趕不上上課了!”說(shuō)完將眼鏡放在忘記合上的教案上,將鋼筆放在筆筒里就急匆匆地走了。

          小姑娘好感動(dòng),輕輕打開(kāi)老師辦公室的窗戶,將上半身探進(jìn)去,將她采的大束野菊放進(jìn)老師筆筒,小聲說(shuō):“老師你辛苦了,今天是您的節(jié)日,我送你一束野菊,希望您喜歡!”說(shuō)完便離開(kāi)老師的辦公室,開(kāi)開(kāi)心心地朝教室走去。

          老師的辦公室里這時(shí)已經(jīng)充滿了淡淡的野菊香,野菊在淡淡的香味里笑開(kāi)了臉,好像在說(shuō):“老師,你快來(lái)發(fā)現(xiàn)我吧!”

        關(guān)于菊花的作文7

          愛(ài)花之心,人皆有之。有人愛(ài)玫瑰的熱情,有人愛(ài)牡丹的端莊,而我卻最愛(ài)菊的高潔。

          一想到菊花,我便想起黃巢寫(xiě)的詩(shī):“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!鄙钋飼r(shí)節(jié)的南京城植物園,便是“滿城盡帶黃金甲。”

          秋至,爸爸領(lǐng)著我去了南京植物園,一進(jìn)大門(mén),菊花便呈現(xiàn)在我的眼前。滿眼都是色澤艷麗的菊花,正搖曳著婀娜多姿的身姿歡迎我們的.到來(lái)。

          我驚奇地發(fā)現(xiàn),菊花的顏色有很多,紅的、白的、黃的、墨綠的、橙的、粉的、大綠的。這些雙瓣單瓣的花兒,有的似金黃發(fā)絲,有的似張開(kāi)的手掌,正張牙舞爪地沖我們耀武揚(yáng)威呢!還有的羞澀地低著頭,好似見(jiàn)到生人的小姑娘……

          我看得眼花繚亂,整個(gè)菊花園蔚為壯觀!爸爸告訴我,菊花在古代是文人墨客的最愛(ài),用來(lái)比擬自己的高潔情操和堅(jiān)貞不屈的精神。

          晉朝的陶淵明就是菊花的粉絲,院子里種滿了菊花。菊花大多生長(zhǎng)在偏僻的地方,一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子,正因?yàn)槿绱,陶淵明對(duì)菊花有著特殊的好感,因此也有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑與愜意。

          看著眼前這一片花海,這些復(fù)瓣的菊花,真是別有一番風(fēng)情。黃菊尤為惹人疼愛(ài),那燦爛的黃,那層層疊疊的花瓣如瀑布般傾瀉而下,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼奪目。

          這片花海也引起了很多游客的注意,他們都在紛紛駐足觀看,有的與花合影留念,還有的發(fā)出“嘖嘖”稱贊之聲,可見(jiàn)喜歡菊花的人也非常多呀!

          我站在這一大片菊花中,仿佛也成了一朵菊花,正與它們?cè)谶@深秋時(shí)節(jié)笑靨如花!

          菊,花中隱士,我愛(ài)她脫俗的外表,更愛(ài)她默默無(wú)聞、不慕榮利的品格。

        關(guān)于菊花的作文8

          去年秋天母親養(yǎng)了一盆菊花,當(dāng)時(shí)它開(kāi)得十分茂盛,金黃色的花瓣在綠色的葉子中顯得十分高貴和優(yōu)雅。家人都非常喜歡這盆花,客人們來(lái)到我們家時(shí),也都會(huì)由衷贊嘆這盆花的美麗。于是這盆花便成為我們家眾多盆栽中最受寵愛(ài)的花了。

          在占據(jù)著我家的“花中之王”這個(gè)名號(hào)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)秋天之后,這盆菊花也像別的花一樣,在冬天默默地枯萎了。那曾經(jīng)是嫩嫩的葉子,只剩下灰黃的枝干;曾經(jīng)是金燦的花瓣,只剩下枯敗的花朵,無(wú)奈地在風(fēng)中搖擺著。

          我們便將它搬進(jìn)了相對(duì)較暖和的屋子里,盼望它恢復(fù)以住的生機(jī)?墒遣恢獮槭裁,菊花仍舊是那副死氣沉沉的樣子,一片嫩葉也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。

          很快,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天又到了。我和家人滿懷希望等待菊花重現(xiàn)生機(jī),可它依舊悄無(wú)聲息,沒(méi)有任何動(dòng)靜。

          我家陽(yáng)臺(tái)上各種花已開(kāi)得繁盛,各種顏色,各種樣子。這些花都比那盆菊花好看,只是沒(méi)有哪一株能像菊花一樣開(kāi)過(guò)整個(gè)季節(jié);ㄆ谝走^(guò),我和母親將全副精力用來(lái)照顧這些盛開(kāi)的花,不再對(duì)那盆菊花抱有太多希望,甚至準(zhǔn)備將它扔掉。不過(guò)母親忘記扔了,它一直被遺棄在一個(gè)陰暗的角落里,任憑風(fēng)吹雨打。

          一眨眼,又是一個(gè)秋天。那些在春天夏天爭(zhēng)奇斗艷的花都無(wú)奈地枯萎了。沒(méi)有了花的`陽(yáng)臺(tái),滿是荒涼。一天,我在陽(yáng)臺(tái)上突然聞到了那股熟悉的香味。我順著陽(yáng)臺(tái)走去,剎那間發(fā)現(xiàn)幾株金黃的小花在我眼前閃耀,原來(lái)是那盆菊花。驚奇的我連忙喊母親過(guò)來(lái)。晶瑩的露珠在花瓣上滾動(dòng),為菊花平添了一絲可愛(ài)。原本荒涼的陽(yáng)臺(tái),多了一盆秋菊,便不再是毫無(wú)生機(jī)了。這時(shí)的菊花顯得越發(fā)珍貴和可愛(ài),又博得了全家人對(duì)它的寵愛(ài)。

          我不禁感嘆:菊花呀,人們都贊頌?zāi)愕牟晃穱?yán)寒,傲骨不屈;而我發(fā)現(xiàn)你也有著聰明的智慧,你不與別的花在春天爭(zhēng)奇斗艷,因?yàn)檫@樣勝出的幾率不高。你選擇在百花凋零的季節(jié)中一枝獨(dú)秀,輕而易舉地讓人們對(duì)你情有獨(dú)鐘。怪不得詩(shī)人元稹寫(xiě)道:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”

        關(guān)于菊花的作文9

          清晨,秋陽(yáng)徐徐升起。金色的陽(yáng)光灑滿了大地,也灑在了山坡上那片五顏六色的野菊花上。沐浴在晨陽(yáng)下的野菊花更嬌美了,五彩的花瓣被晨陽(yáng)鍍上了黃金般的`花邊,閃閃發(fā)光,色彩斑斕。

          忽然,在菊花地里出現(xiàn)了個(gè)可愛(ài)的小女孩,原來(lái)是瑩瑩。她穿著粉色的裙子,頸上戴著紅領(lǐng)巾,頭上扎著蝴蝶結(jié),在菊花地里精心挑選著最漂亮的菊花。許久,她捧著兩束菊花匆匆向?qū)W校跑去。

          來(lái)到學(xué)校,她發(fā)現(xiàn)班主任張老師辦公室的窗戶虛掩著,便輕輕地打開(kāi)窗戶,張老師不在辦公室,桌上躺著一副老花鏡,一本語(yǔ)文書(shū)整齊地?cái)[在桌子中間,語(yǔ)文書(shū)旁邊有一本日歷,上面顯示這今天的日期:9月10日——中國(guó)教師節(jié)!桌上的一切她都太熟悉了:張老師每天都戴著老花鏡在辦公室前備課:晚上,她又加班加點(diǎn)地為同學(xué)們改作業(yè)……瑩瑩小心翼翼地把一束野菊花插入張老師的筆筒里!爸ā闭茫瑥埨蠋熁氐搅宿k公室,她看到瑩瑩正往筆筒里插的野菊花,吃驚地說(shuō):“野菊花!瑩瑩,你怎么送野菊花給我?”瑩瑩說(shuō):“張老師,您忘了嗎?今天是教師節(jié)呀!”“啊!是呀!瑩瑩,謝謝你!”張老師高興極了!昂呛,不用謝,老師,節(jié)日快樂(lè)!”瑩瑩微笑著說(shuō)。說(shuō)完,蹦蹦跳跳地向教室跑去。張老師站在窗前,微笑著望著瑩瑩活蹦亂跳的身影,她頭上的蝴蝶結(jié)正拍扇這美麗的小翅膀。呀,可愛(ài)的瑩瑩不就是一朵含苞欲放的野菊花嗎?

          正午,那片五彩的野菊花在陽(yáng)光下開(kāi)得更熱烈了,而張老師辦公室的那束野菊花,正散發(fā)出淡淡的清香。

        關(guān)于菊花的作文10

          忘了是什么時(shí)候,大概我還涉世未深,總喜歡抱著本厚厚的小說(shuō),躺在床上做著孩子般的夢(mèng)?傄詾橐磺卸己苊篮,都是那么自然。

          忘了是什么時(shí)候,大概我已經(jīng)有些懂事了,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)世界并不像我想象的那樣美好。我開(kāi)始知道不該知道的事,開(kāi)始懂得不該懂的道理。

          忘了是什么時(shí)候,大概我開(kāi)始失去愿望,一縷清新的菊花香在不經(jīng)意之間飄進(jìn)了我的心間,讓我為之一顫。

          那是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事,同時(shí)也是一個(gè)偉大母親的見(jiàn)證。

          她是一個(gè)有著菊花香氣的女人,她愛(ài)上了一個(gè)比她小的男人,在親人的異議之下結(jié)合。當(dāng)她知道懷孕的時(shí)候,卻被告知患有癌癥,突如其來(lái)的打擊并沒(méi)有奪走她的幸福,最終她還是生下了那個(gè)孩子。

          很簡(jiǎn)單的一個(gè)故事,然而我卻抱著它從淚水中醒來(lái),在夜里。不知道有多久沒(méi)有感動(dòng),不知道有多久沒(méi)有愿望,不知道有多久,在沉默中。

          我不知道她承受著多大的痛苦,我不知道她背負(fù)著多少煎熬,我不知她擁有著多少希望。有著菊花香氣的女人。

          但我深深地明白,很簡(jiǎn)單——她是一位母親。我依稀可以看見(jiàn)她瘦得可以看見(jiàn)骨頭的身軀,那秋千上單薄的背影,卻依然有著幸福的笑容。

          我仿佛和她可愛(ài)的女兒站在一起,俯視著她樸實(shí)的墓碑,懷著對(duì)母親的敬仰與懷念。她生命的延續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地生活著,正如她一直堅(jiān)持的那樣。

          我不禁想起了我的母親,想起了爬上她雙鬢的白發(fā),想起了寒夜飄香的熱茶……我失去了很多,卻擁有了更多。

          母親是上帝創(chuàng)造的,上帝賦予了她所有的.美德。

          我記住了這句簡(jiǎn)單而深刻的話。

          當(dāng)我再次捧起這個(gè)故事,淚水已不復(fù)存在,換而代之的是平靜的沉思,也許作者的目的并不在此,然而我卻寧愿這樣想。這讓我重新發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活中不缺少美。

          菊花香氣依然縈繞在空氣中,久久不去……

          我繼續(xù)前行,踏著美德沉積的道路。

        關(guān)于菊花的作文11

          去年秋天,爸爸買了一盆菊花,經(jīng)過(guò)我細(xì)心的照料,到今年秋天又開(kāi)花了。

          這盆菊花很美麗;ǘ涫墙瘘S色的,非常鮮艷,花瓣一層層重疊,像個(gè)毛茸茸的毽子。它的葉子是墨綠色的,邊沿有鋸齒,樣子好像一個(gè)小巴掌。它的花朵本來(lái)是向著陽(yáng)光—也就是向窗外開(kāi)的;我嫌看花時(shí)不得勁,就把花盆移動(dòng)了一下,讓花朵向著屋里開(kāi)?墒菦](méi)過(guò)一個(gè)星期,它的莖卻自己轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,花朵又朝著陽(yáng)光了。后來(lái)我又實(shí)驗(yàn)了幾次,結(jié)果與第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也許和人一樣,時(shí)時(shí)在追求光明吧。

          菊花特別好活。有一次不小心碰掉了它一個(gè)枝,我很難過(guò)。爸爸對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你把這個(gè)枝插進(jìn)盆里,過(guò)幾個(gè)星期,它就成為一棵菊花了!蔽野粗职值脑,把那個(gè)枝插人盆里,澆上水過(guò)了半個(gè)月,那個(gè)枝果真活了。別人都說(shuō)月季好活,我認(rèn)為菊花的生命力才強(qiáng)呢。從這以后,我就有意地這樣插枝,不到半年,一棵菊花就移植成五六棵了。我想:菊花能頑強(qiáng)地適應(yīng)自然,我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該善于適應(yīng)環(huán)境嗎?

          我喜歡菊花,還因?yàn)樗慌嘛L(fēng)霜,在百花幾乎全謝的深秋傲然開(kāi)放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”,茉莉花雖以香濃而馳名,但它們只能在溫暖的季節(jié)開(kāi)放,還沒(méi)有看到秋天的影子就凋零了。菊花雖然美不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)受得住嚴(yán)霜的'考驗(yàn),這一點(diǎn)是其它的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。因此,自古以來(lái),不知有多少詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)贊揚(yáng)過(guò)它的品格!

          我喜愛(ài)菊花鮮艷的色彩,更喜愛(ài)它那永遠(yuǎn)追求光明的精神,不怕風(fēng)霜的品格,以及它那頑強(qiáng)的生命力。

        關(guān)于菊花的作文12

          在秋高氣爽的季節(jié)里,你一定見(jiàn)到過(guò)各式各樣的菊花吧!可盡管如此,肯定沒(méi)有多少人很了解菊花的,今天我就給大家介紹一下吧!

          菊花在植物分類學(xué)是菊科、菊屬的多年生宿根草本植物。按栽培形式分為多頭菊、獨(dú)本菊、大麗菊等栽培類型;按花瓣的外觀形態(tài)分為園抱、退抱等類型。菊花是中國(guó)十大名花之一,花中四君子之一,也是世界四大切花之一。不經(jīng)意一瞟,一朵鮮艷的黃花就落入眼中,給人的心底注入一束溫暖的亮光。

          菊花在晚秋時(shí)開(kāi)放,可是到了冬天依舊能在風(fēng)中傲然挺立,這是為什么呢?這是因?yàn)闉榱说钟鶉?yán)寒,菊花在秋末溫度逐漸降低時(shí),在酶的作用下,將體內(nèi)的淀粉轉(zhuǎn)化成溶解于水的.單糖,使細(xì)胞液的濃度增大。這樣,即便是在氣溫降低的情況下,細(xì)胞內(nèi)的水也不易結(jié)冰,大大提高了對(duì)抗霜凍的本領(lǐng)。就像是水到了冬天很容易結(jié)冰,但你如果作文在水中加上糖溶化后,它就不會(huì)結(jié)冰。這讓我想到電影《山菊花》,女主人公發(fā)邊總是別著一朵黃色的小菊花,淡雅素樸,就像山野里開(kāi)著的一朵朵小菊花,堅(jiān)忍、頑強(qiáng)。

          而菊花除了能讓你賞心悅目外,它的功效和作用也絕對(duì)能出乎你的意料。菊花實(shí)用性很強(qiáng),洗凈曬干后,可以做成菊花枕。睡過(guò)菊花枕的人,眼耳清明,神清氣爽。菊花還可以泡茶,不僅生津解渴,更能清熱下火,想必不少人喝過(guò)這口味清甜的菊花茶。在這初冬季節(jié),它可以防治流行性感冒,治療高血壓、肝炎、痢疾等都有明顯效果。野菊花的浸液對(duì)殺滅孑孓及蠅蛆也非常有效哦。

          你瞧,小小的菊花也是很“厲害”的!無(wú)論在哪兒,它就如一個(gè)具有古典氣質(zhì)、清麗優(yōu)雅的女子,花香也雅,淡淡的,若有若無(wú),卻分明能感覺(jué)到,花香隨風(fēng)襲來(lái),瞬間,鼻孔里便清香滿溢。真是醉了清風(fēng),也醉了人。

        關(guān)于菊花的作文13

          古往今來(lái),多少文人、哲人贊美過(guò)菊花,不僅因?yàn)樗逆鼓榷嘧,清香芳馨,賞心悅目,更在于她的精神、她的魅力、她高貴的品質(zhì)——淡然、不畏嚴(yán)寒,傲霜怒放。

          夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄離開(kāi),秋姑娘來(lái)到了我們身邊,用一支美麗的畫(huà)筆,把楓樹(shù)染紅,把小草染黃,也送來(lái)了美麗的天使——菊花。

          菊花的品種很多,常見(jiàn)的繡球菊、萬(wàn)壽菊,大立菊,牽頭菊,獨(dú)本菊……它們顏色各異,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,白的冰清玉潔,黃的金光閃閃……在綠葉的襯托下熱烈奔放,顯得更加?jì)趁模拖褚粔K花地毯,為大自然增添無(wú)限生機(jī)。它們有的像小女孩剛剛梳洗過(guò)的香發(fā),有的.像楊柳舒展下垂的柳條,有的像無(wú)聲的瀑布,有的像飛濺的水花……

          瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧!菊花散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味,讓每一個(gè)路人都情不自禁地要彎下腰來(lái)聞一聞,仿佛吸足了氧氣,倍感心曠神怡,如癡如醉。

          菊花除了它的觀賞價(jià)值,還可以食用、茶用、藥用。菊花晶、菊花糕美味無(wú)比,菊花茶能讓人神清目爽,菊花酒可以養(yǎng)肝健腦,滬菊、川菊還能消炎抗菌、降壓。

          我愛(ài)菊花,雖然它沒(méi)有牡丹雍容華貴,沒(méi)有月季嬌艷嫵媚,沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅,沒(méi)有蓮花出淤泥而不染,可是它卻有著傲霜的精神,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn),那么堅(jiān)強(qiáng),那么從容,仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā),獻(xiàn)給金色的秋天。

        關(guān)于菊花的作文14

          今天,我與我的好閨蜜一起去看菊花展。盡管已經(jīng)到了秋天,可天氣還是萬(wàn)里晴空,火辣辣的太陽(yáng)像是在想把大地烤了似的。我的閨蜜許錦銘穿著一身厚厚的毛衣,熱的她滿頭大汗,連知了也叫:“熱死了,熱死了,這是什么鬼天氣呀?”

          一進(jìn)公園,所有的秋菊好象都在趕集似的爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)了它們最美麗的一幕。白如雪,紅似火,綠象玉,黃塞金,粉似霞……有的像亭亭玉立的小姑娘;有的像栩栩如生的'龍;有的像一只美麗的蝴蝶;有的像毛茸茸的小貓小狗;還有的像天上五彩繽紛的煙花……各式各樣,美不勝收!

          菊花的品種更是多姿多彩:有多米菊、絲菊、滿天星、大黃菊、墨菊……共有500多種,真是看也看不完。這五百多種菊花一起綻開(kāi),香氣撲鼻,滿腦子都被甜蜜的往事堵住了,真讓我動(dòng)彈不得。陶醉在一幅幅的畫(huà)面里,就連一直嬉皮笑臉的許錦銘也被這迷人的風(fēng)景給吸引住了,我怎么叫,她都好象聽(tīng)不到。

          聽(tīng)著媽媽給我們介紹著各種菊花的來(lái)歷,驚嘆于菊花的造型真是巧奪天工:那精巧的瓷瓶象征著德化瓷都;一個(gè)婀娜多姿的女郎象征著“服裝之城”石獅;用那光滑的木版搭建成一個(gè)精致的橋梁,那是晉江的跨海大橋呢!

          我走著看著,心理也在想著,春天是開(kāi)花的季節(jié),夏天是結(jié)果的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié)。菊花頑強(qiáng)的生命力竟能在這豐收的季節(jié)里開(kāi)放!秋風(fēng)蕭瑟,而它卻傲然挺立,不就像那中華兒女頑強(qiáng)拼搏的精神嗎?在那抗日的日子里,如菊花一樣盡情地開(kāi)放!

          中午了,太陽(yáng)落在半空中,我和許錦銘也要回家了,我們依依不舍地邁出了回家的腳步。

        關(guān)于菊花的作文15

          觀過(guò)許多次菊展,但讓我記憶猶新的是那次去苗圃參觀菊展了。

          那天,媽媽帶我去苗圃看菊展。一走進(jìn)菊展大廳,就被那婀娜多姿的菊花搶走了眼睛。一朵朵亭亭玉立的菊花昂著笑臉向人們展示自己的風(fēng)姿。走在花叢中,不時(shí)有縷縷花香沁入心脾,感覺(jué)真是舒服 極了!

          看!那菊花有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、還有黑里透紅的、白里透紅的、紅中帶白的、黃中帶粉的,每一株都是那么的`美麗自然,每一株都是那么的艷麗奪目,每一株都是那么的香氣十足。

          在這些菊花里面,我最喜歡的就是那白菊了。她的花冠細(xì)長(zhǎng)而又彎曲,白嫩的花瓣,上短下長(zhǎng)。上面部分看起來(lái)就像一雙雙細(xì)細(xì)嫩嫩的小手圍成圈兒向外伸出,下面部分花瓣層層疊疊,一條條看似無(wú) 力的長(zhǎng)莖卻頑強(qiáng)有力地伸展出去,嫩黃的花蕊像玉盤(pán)中盛滿了的燦爛的明珠。白菊的葉片窄小,淡鵝黃的底兒泛著淡淡的紅暈,看起來(lái)美麗極了!

          銀針菊也很漂亮!花瓣兒一層裹著一層,最里面的花瓣兒向里面收攏著,外面的花瓣也許是看見(jiàn)天空的緣故吧,使勁地向上翹長(zhǎng)著,一層比一層高。銀白色的花兒細(xì)得宛如一根根銀針。最下面一層的 花瓣兒爭(zhēng)不到出頭的日子,干脆向下卷曲著長(zhǎng)去,一朵朵銀針菊看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)熟睡的可愛(ài)的精靈,讓人不忍心碰她一碰。

          “狂歡節(jié)”這朵菊花簡(jiǎn)直像她的名字一樣美麗又洋氣。她的花瓣兒細(xì)長(zhǎng)而有力,一根根細(xì)長(zhǎng)的花瓣兒挺挺地向外伸出,周圍沒(méi)有一點(diǎn)依靠?jī)。她們每一根都?dú)立伸出,在每一個(gè)花瓣兒的盡頭兒都卷起 一個(gè)小卷卷兒,像西方小姑娘精致的燙發(fā)卷兒,別提有多洋氣了!她的花瓣根部都是嫩嫩的白色,外面是越來(lái)越深的紫色,一點(diǎn)點(diǎn)兒從淺到深,讓人感到華麗而神秘!

          還有很多菊花都有著獨(dú)特的顏色和姿態(tài),比如“天女若松”、“情人的眼淚”、“夢(mèng)境”等等,她們美麗著我的眼神,美麗著我的心靈,深深地大吸一口花香吧!如果您也有幸來(lái)到這里,您一定會(huì) 像我一樣沉醉的。

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