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      2. 菊花的作文

        時(shí)間:2023-11-21 10:11:10 菊花 我要投稿

        菊花的作文[范例3篇]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的菊花的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        菊花的作文[范例3篇]

        菊花的作文 篇1

          我愛(ài)冬青 看到這個(gè)名字,你一定會(huì)想到冬青是冬天常青的吧!那你的想法一定錯(cuò)了。因?yàn)槎鄻?shù)是四季常青的,所以無(wú)論是烈日當(dāng)空的夏天,還是冰天雪地的冬天,它們總是那樣蓬蓬勃勃。 (整理) 冬青又名紫花冬青,紅冬青,屬冬青科常綠喬木,高可達(dá)20~30米,直徑可達(dá)30厘米,樹(shù)皮青灰色。江浙一帶把女貞也稱為冬青,其實(shí)它們是不同科的植物。女貞屬木犀科一般高僅6米,是灌木和小喬木。冬青含有原葉狹長(zhǎng)橢圓形,互生夏季開(kāi)花雌雄異株,淡紫紅色,花小,聚傘花序,而女貞葉卵狀針形,對(duì)生,初夏開(kāi)白花,圓錐花序。 冬青分布于我國(guó)長(zhǎng)江流域以南個(gè)地,除供庭院綠化觀賞用外,它的`休質(zhì)堅(jiān)韌,供細(xì)作木工用材。冬青的葉、根、皮可入藥性寒,味苦澀,有涼血止血、清熱解毒之功效。冬青葉含有原兒茶酸,有仰菌作用。冬青對(duì)二氧化硫毒體氣具有抗性。 (整理) 我愛(ài)冬青!因?yàn)樗阉囊簧极I(xiàn)給了人類,使人們健康;我也愛(ài)冬青的四季常青,讓人們欣賞它。

        菊花的作文 篇2

          你了解菊花嗎?讓我來(lái)告訴你吧。

          菊花1700多種,這可真是一個(gè)驚人數(shù)字!

          俗云:賞菊之趣在于賞花。菊花主色分黃、紅白、紫。紅的像火,白的像雪......

          菊花形態(tài)各異,有的清秀淡雅,有的亭亭玉立,有的似高山流水,有的如妙齡女子,一個(gè)個(gè)都是那樣美。讓人陶醉其中,頓覺(jué)有無(wú)比樂(lè)趣。

          菊花花瓣是一條條的,中間的花瓣如飛爪,四周的花瓣向外舒展,略卷曲,有點(diǎn)像下垂好像采絕的瀑布,傾瀉而下。

          菊花真美,它的形狀,長(zhǎng)姿百態(tài),有的.像蘑菇,有的像繡球,真是變化多端。

          當(dāng)然菊花的作用也很大,它是很好的清涼飲品,菊花能入藥能清熱散風(fēng),清膽明目,有清涼鎮(zhèn)靜的功效,它還可以輔助治療頭痛,眩暈,血壓亢進(jìn),神經(jīng)性頭痛及眼結(jié)膜炎,風(fēng)熱感冒等。菊花還被現(xiàn)代人用于祭奠親友,寄托對(duì)親人的哀思。

          怎么樣?是不是非常實(shí)用呢?

        菊花的作文 篇3

          每個(gè)生命都有自己的特點(diǎn),如羊不能像魚一樣在水里游泳,人不能像植物一樣進(jìn)行“光合作用”……但是有一點(diǎn)是相同的,我想它們都會(huì)有自己的秘密。不管是生活在原始森林的恐龍,還是生活在沙漠中的駱駝,它們也都會(huì)有自己的秘密。而我們高級(jí)動(dòng)物“人”,更是有許多許多的秘密,多得無(wú)法想象。而我,一直就有一個(gè)小秘密想分享給大家聽(tīng)。

          “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。這句詩(shī)可以說(shuō)是“詩(shī)仙”李白的代表作,連三歲小孩都會(huì)背?墒,有個(gè)淘小子靈機(jī)一動(dòng),把它改成了“舉頭望明月,低頭尿褲襠”。而更可怕的是,現(xiàn)在的三歲小孩都能“創(chuàng)新”了。你跟他說(shuō)一句“低頭思故鄉(xiāng)”,他會(huì)用改正的語(yǔ)氣跟你說(shuō):“尿褲襠,尿褲襠,舉頭望明月,低頭尿褲襠”。真不知道這句詩(shī)怎么這么盛行,比正版還有名。而且,編寫這首新詩(shī)的人明顯是想讓“正版”死無(wú)全尸,片甲不留啊。而且,這詩(shī)也太有“殺傷力”了,不但朗朗上口,還能真實(shí)“上演”。

          四年前,我上小學(xué)一年級(jí),不懂得一些深?yuàn)W的名詞,如“香蕉球”,“食用香精”等。而對(duì)我來(lái)說(shuō)最難理解的就是“菊花茶”了。爸爸領(lǐng)我看過(guò)一些菊花。我不明白怎么就變成“茶”了呢?第二天上學(xué)的時(shí)候,我和我的小伙伴們正在討論菊花。這時(shí),我居然看到光鴻拿著一瓶黃色的水,那是什么?我很好奇。于是我問(wèn)他能不能嘗一口!昂冒伞彼f(shuō)。他給我倒了一小瓶并告訴我這是菊花茶。“菊花茶”,剛才聽(tīng)我描述菊花的`小伙伴們像飛蛾遇到光,如“久旱逢甘露,他鄉(xiāng)遇故知”般激動(dòng)地跑了過(guò)來(lái)。我躲到一邊,準(zhǔn)備獨(dú)自一人品嘗我那神奇的菊花茶。我先吸了一口“啊!”我大叫起來(lái)。我的舌頭象碰到了一塊燒得火紅的鐵塊一樣,燙死我了。我立馬把剩下的倒了,回到了我的座位上大口大口地喝著水。這時(shí)就上課了,我有一種不好的預(yù)感,我要上廁所。我一直有個(gè)心理障礙就是上課的時(shí)候不能上廁所。就這樣我一直憋著。啊,終于下課了。可倒霉的是這是第三節(jié)下課,也就是說(shuō)我還得做眼保健操。這期間也不讓上廁所,我挺不住了,尿了出來(lái)。我長(zhǎng)出一口氣,心想,終于結(jié)束了?墒,這卻被我的同桌發(fā)現(xiàn)了。“這是什么?”她問(wèn),我只好說(shuō):“我的水灑了”。她不信,想故意和我作對(duì)似的說(shuō):“水怎么是黃色的呀”。我硬著頭皮大聲喊道:“菊花茶!”她竟然相信了,沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去,要不然我就得咬舌自盡了。

          童年的時(shí)光就像一個(gè)個(gè)箱子,而秘密就像裝在里面的一個(gè)個(gè)發(fā)著光的玻璃球。這就是我的秘密,你的呢?

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