- 相關(guān)推薦
菊花的作文4篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的菊花的作文4篇,歡迎大家分享。
菊花的作文 篇1
從前,小欖鎮(zhèn)的鄉(xiāng)間里有一位園丁在自己家門前的小花園種了許許多多的鮮花,園丁每天給花兒們澆水、施肥、捉蟲。在園丁的精心培充下,這里花兒長(zhǎng)得十分茂盛,盛開著五顏六色的花朵,芬芳迷人,香飄萬里。在這附近的一條溝里,一叢美麗的綠草長(zhǎng)著一棵棵小野菊花。一天,園丁看到小菊花在溫暖的陽光照耀下,像花園里花朵一樣美麗。于是,帶回了幾株菊花到花園里栽種。
在溫暖的春天里,萬物復(fù)蘇;▋簜冃褋砹,耳邊似乎傳來花兒們的對(duì)話。一株小菊花向右邊的紅玫瑰打招呼:“你好!我是一株野菊花,是園丁伯伯帶我來你們的花園共同生活的!奔t玫瑰聽到野菊花說的話后,眼神立刻露出了鄙視,她感到自己高人一等了,說:“哼!你們想和我比美,差得遠(yuǎn)呢!你們能開出比我更鮮艷漂亮的花朵嗎?哈!哈!哈!不能吧?”接著是曇花,一株曇花向幾株小菊花揮揮手:“你們呀!真的不要與我們曇花家族比美了,是比不過的。雖然我們開花的時(shí)間很短,但我們開出的花有誰能比我們妖艷而美呢?人們把我們們開花說成‘曇花一現(xiàn)’,你們能比得過我們嗎?”曇花說得太自傲了,這時(shí)花園里所有的曇花都在嘲笑那幾株野菊花。那幾株野菊花沒有吭聲,把淚水藏在內(nèi)心,堅(jiān)強(qiáng)地活著。
玫瑰花、曇花的嘲笑聲讓花園里所有的`花兒都聽到了。大家都起來嘲笑那幾株菊花,只有在野菊花左邊的仙人掌默默不語。最后,仙人掌實(shí)在聽不進(jìn)去了,憤怒地說道:“你們?yōu)槭裁茨米约旱拈L(zhǎng)處去取笑別人的短處呢?可恥!”沒想到,花兒們沒等到仙人掌說完,便異口同聲地罵仙人掌:“綠刺鬼,你少管閑事,你長(zhǎng)得是世界最丑的植物,沒資格說話,我們不用你來教訓(xùn)呀!”花兒們罵完了,就不理野菊花和仙人掌,隨風(fēng)飄動(dòng),各顯美姿。
那幾株野菊花被仙人掌為自己說話感動(dòng)了,一邊哭一邊說:“仙人掌大哥,真的不好意思,連累你們的家族也被嘲笑了,對(duì)不起!”仙人掌安慰菊花說:“沒事,你們不要說對(duì)不起,我們同住一個(gè)花園都是一家人,應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,每個(gè)人都自己的長(zhǎng)處和短處。短處有時(shí)不會(huì)在較短時(shí)間暴露出來的,讓時(shí)間來證明這一切吧!不要灰心,堅(jiān)強(qiáng)的活著。不要辜負(fù)園丁對(duì)我們的栽培!本栈▊兟犃,擦干眼淚,齊聲說:“我們要堅(jiān)強(qiáng)抬起頭來生活,要經(jīng)得起別人嘲笑的考驗(yàn),經(jīng)得起自然天氣的變化給我們的考驗(yàn)。要讓時(shí)間證明我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,不能任何嘲笑的聲音把我們嚇倒。謝謝仙人掌大哥的鼓勵(lì)!
日子一天天地過去了,幾株小菊花在仙人掌哥哥的鼓勵(lì)下,絲毫沒有理會(huì)花兒們?cè)趺闯靶Γ矝]有動(dòng)搖它們的堅(jiān)強(qiáng)活著的意志。
暑去秋來,刺骨的寒風(fēng)颯颯地吹來了,那些名貴的花兒在秋天的時(shí)候已經(jīng)凋謝、枯萎而倒下了。唯有菊花在百花凋零的季節(jié)獨(dú)自開放,為花園增添生趣。
在冬天的清晨里,菊花望著太陽徐徐升起,菊花們都開心地笑了,它們充滿了自信對(duì)著凋謝的花兒們說:“我們是不畏秋風(fēng)寒冷,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)著,開出美麗、鮮艷的花朵,這是我們家族頑強(qiáng)生命的精神呀!”
菊花的作文 篇2
隨著夏天的腳步漸漸遠(yuǎn)去,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,菊花便綻開了他燦爛的笑臉,但最吸引我的是它頑強(qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)!
一朵朵菊花綻開了五顏六色的笑容。紅的似燃燒的火苗;白的像潔白的雪花;黃的似涂上的金粉;粉的像一抹傍晚那一片瑰麗的晚霞;綠得就像那一塊晶瑩的翡翠;黑得就像幾滴黑色的墨汁······菊花的品種聽說有1千多種,這五彩繽紛的顏色真是讓人眼花繚亂,美不勝收!
菊花不僅顏色絢麗多彩,而且千姿百態(tài)。有的是花骨朵,像一個(gè)個(gè)迫不及待綻開自己笑容的少女;有的'還只是綻開了幾瓣花瓣,好像還十分害羞,不愿綻開笑容給大家觀賞;還有的已經(jīng)完全開放了,正在盡情展示自己的美姿!那些盡情開放的菊花多姿多彩,有的菊花的花瓣一瓣挨著一瓣,就像一個(gè)大繡球;有的菊花金燦燦的,活像一朵朵盛開的小太陽;有的菊花像一個(gè)巨龍的尖爪······瞧,那一朵菊花,葉子碧綠碧綠的,花瓣就像節(jié)日上綻開的煙花。這些菊花在盡情地展示著他們的美麗,好像在舉行選美大賽!
菊花發(fā)出一股淡淡的花香,讓人神清氣爽。我忍不住去用鼻子聞一聞,花香撲鼻,讓我心曠神怡,就連怕冷的小蜜蜂也被吸引來采蜜。
菊花不僅美麗迷人,而且無私地把自己奉獻(xiàn)給人類吧。菊花可以當(dāng)做藥材,讓人神清目爽;還可以釀菊花酒,老少皆宜;還可以做菊花茶,讓人清熱下火!更讓人佩服的是它頑強(qiáng)不屈的精神,在秋風(fēng)瑟瑟中獨(dú)自開放。這就不由自主地讓我想起了元稹寫的詩句:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”
!菊花,雖然你沒有桂花的十里飄香;沒有牡丹的國色天香······但是你的絢麗多彩、千姿百態(tài)、無私奉獻(xiàn)最讓我感動(dòng)。
菊花的作文 篇3
今天我去江寺公園看菊展,奶奶每看到一個(gè)熟人就說“我孫女要去看菊展”。
我在公園門口就看到有很多漂亮的菊花。菊花中間有兩條龍的造型,后面還有兩根柱子,菊花從后面沿著柱子繞上去的,還有文字介紹呢,這個(gè)時(shí)候我才想到忘記拿相機(jī)了,就借了奶奶的手機(jī)開始拍照。
進(jìn)去公園,公園小路左右兩邊的草坪上全是菊花,第一個(gè)場(chǎng)景是菊花擺放一個(gè)人在一座山旁的造型,山下全是菊花;第二個(gè)場(chǎng)景是菊花擺放出一只仙鶴的造型,仙鶴的腿很長(zhǎng),從前腿到后腿中間全是琴弦;第三個(gè)場(chǎng)景是由無數(shù)的綠葉拼成的兩只天鵝共同托起一顆紅色的`愛心,愛心是由紅色的葉子拼出來的,天鵝的后面和旁邊都放滿了菊花;第四個(gè)場(chǎng)景是一座亭子,頂上全是菊花,周圍也放滿了菊花,這里我覺得最漂亮了,我吵著要爺爺奶奶快點(diǎn)過去看;第五個(gè)場(chǎng)景是三把打開的扇子,扇子的背面是許多字畫,字的內(nèi)容是一些菊花的簡(jiǎn)介,我繞過去到前面看,走過去一瞧我才明白,趕緊叫“爺爺奶奶,我們看反了!”第六個(gè)場(chǎng)景是一只開屏的孔雀造型,孔雀開的屏其實(shí)就是一盆盆美麗的菊花;第七個(gè)場(chǎng)景是水中菊花展,我看呆了!菊花居然可以開在水中央?菊花和荷花一起在池塘中開放,還有三只天鵝在戲水;第八個(gè)場(chǎng)景是我站在橋上看到的,這是由葉子拼成的四只海豚,海豚們都很可愛,飛躍在水面上,樣子跟我在海洋館看到的海豚表演還真是像哎!第九個(gè)場(chǎng)景是白雪公主和七個(gè)小矮人,邊上全都是菊花。
這是我第一次看這么漂亮的菊花展,大概有黃色,紅色,白色,紫色等等很多的顏色,很多的品種,都是大朵大朵的,比我們家里種的菊花可真是要漂亮多了。
菊花的作文 篇4
有一次,媽媽從市場(chǎng)上買來兩盆菊花。菊花已開了一兩朵花了,花朵多姿多彩,很絢麗。一次,科學(xué)老師讓我們自己回家去做個(gè)實(shí)驗(yàn):把兩種相同的植物種在花盆里,一盆植物每天都要澆水,另一盆植物每隔幾天澆水,看看哪盆植物長(zhǎng)得快?
回到家后,我把媽媽上次買來的兩盆菊花放在太陽底下。那天,我給一盆菊花澆了水,另一盆則沒有澆水。過了兩天后,我一看,那盆每天都澆水的菊花顯然比另一盆翠綠、茁壯。而另一盆菊花雖然沒有澆水,但是葉子還是很綠。接著,我也給另一盆菊花澆了些水。三四天后,我發(fā)現(xiàn)那盆隔幾天澆水的菊花漸漸枯萎了。那時(shí)侯,我覺得每天澆水的那盆菊花長(zhǎng)得好。后來,我給那兩盆菊花澆水的量一樣多,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)原本那盆長(zhǎng)得茁壯的菊花枯萎了,反而另一盆菊花長(zhǎng)得茁壯。后來,我才真正地意識(shí)到是那盆原本枯萎的菊花長(zhǎng)得快,但我始終不明白這其中的緣故。
后來,我在一本書上看到,植物之所以澆水的次數(shù)少而長(zhǎng)得茁壯,是因?yàn)槿绻刻於紒頋菜,每天定時(shí)澆一定的'量,植物就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,植物?huì)枯萎得更多。幸而存活的植物,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒。
我們要像菊花那樣頑強(qiáng)拼搏。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。