菊花的作文匯總(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的菊花的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
菊花的作文 篇1
在我們的學(xué)校里，擺放著一盆盆五顏六色的菊花。
菊花的顏色有許多，比如：紅色、黃色、白色、紫色……紅色的像火球，黃色的像一顆顆星星一樣，紫色的像小紫水晶球……
它們的姿態(tài)各異，有的張牙舞爪，有的蜷縮在一起……它們大小不一，有的和拳頭一般大小，有的比一個(gè)拳頭還大一些。它的花瓣尖尖的，可是一點(diǎn)也不扎人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看它，它好像一棵又高又大的樹(shù)，凸出的土像一群群人在大樹(shù)下乘涼。
菊花是在深秋開(kāi)放的'，我很佩服它，我佩服它不畏寒霜，傲然盛開(kāi)的精神。
有時(shí)，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，我就聞到一陣陣淡淡的清香，這清香令我心曠神奇。
下雨時(shí)，菊花好像一位仙子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，努力生長(zhǎng)，舒展著身子，好像在說(shuō)：“看我多美麗！”
有一次，大雨過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)有些菊花凋謝了，但枝頭還挺立在那，這真是“菊殘猶有傲霜枝”呀！
我們校園里擺放的菊花真美麗啊！我真喜歡這一盆盆菊花呀！
菊花的作文 篇2
今天，我看到了一種美麗的“花之隱逸者”——菊花。它的根像老人的胡須一樣，深深地扎在泥土里，為自身成長(zhǎng)汲取著營(yíng)養(yǎng)。他的莖是淺綠色的，好像在花枝招展她的美麗。菊花的.葉子是深綠色的，如同一個(gè)個(gè)小手掌迎風(fēng)飛舞。最美麗的是它的花，花最大的有碗口那么大，最小的也有橡皮那么大。花又黃色，粉色、白色、還有紅色、菊花有各種各樣的顏色，美麗極了！
它的花瓣共有幾十片，是長(zhǎng)方形的�；ò暌黄黄氖㈤_(kāi)著，好像都在展示自己的美麗。每一朵花中間還有含苞待放的花蕊，仿佛梨花。他和梨花的味道有點(diǎn)接近，走近聞到它的味道確是斷然不同的。
每當(dāng)秋季來(lái)臨，許多花因畏懼嚴(yán)寒而凋零，一朵朵菊花卻傲然開(kāi)放了，如同一個(gè)一個(gè)不怕嚴(yán)寒的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的家園。菊花是這么的美麗呀！
菊花的作文 篇3
回到家鄉(xiāng)的小山坡，隨處可見(jiàn)五顏六色的野菊花，陣陣淡雅的清香在微風(fēng)中飄蕩著。
粗粗看，野菊花并沒(méi)有什么特點(diǎn)——密密的花瓣中夾著一個(gè)“大盤(pán)子”。細(xì)細(xì)瞧就會(huì)發(fā)現(xiàn)，野菊花完全不同于溫室里的鮮花，它有一種異樣的美。在繁茂的綠葉叢中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的花兒好像在和你捉迷藏。它瞞得過(guò)走馬觀花的人，卻瞞不了我。因?yàn)�，我能順著那�?dú)特的清香味兒尋找到它的家園。
叢叢簇簇的野菊花，鋪滿了草地，像一群擠在窩邊“唧唧喳喳”爭(zhēng)食的雛鳥(niǎo)。如摻過(guò)蜜一樣的清香，溢滿了各個(gè)角落，彌漫了整個(gè)山坡。野菊花葉子的綠色和大小都不一樣；莖的`粗細(xì)、高矮也各不相同；花朵的大小、顏色更讓人眼花繚亂，白、紅、黃、藍(lán)，五彩繽紛，大的像月季花，小的像扣子，扁的像一把小花傘，圓的像絨球。風(fēng)一吹，都跳起舞來(lái)。
野菊花的生命力十分頑強(qiáng)，不論陡峭的山坡，還是荒涼的土地，或是堅(jiān)硬的石縫，只要落下它的種子，就會(huì)萌發(fā)出來(lái)。不用任何人來(lái)給它澆水、施肥。任憑風(fēng)吹雨打，它都能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
野菊花毫無(wú)私心，它把美麗的色彩獻(xiàn)給了人類(lèi)。用它來(lái)泡茶熬湯，能清熱去火，能解毒，還能根治感冒呢。
野菊花啊野菊花，你是那么多姿多彩，為我童年編織了五彩的夢(mèng)；你的生命力是那么頑強(qiáng)，是我克服困難的榜樣。我怎能不贊美你，又怎能忘記你？
菊花的作文 篇4
每個(gè)生命都有自己的特點(diǎn)，如羊不能像魚(yú)一樣在水里游泳，人不能像植物一樣進(jìn)行“光合作用”……但是有一點(diǎn)是相同的，我想它們都會(huì)有自己的秘密。不管是生活在原始森林的恐龍，還是生活在沙漠中的駱駝，它們也都會(huì)有自己的秘密。而我們高級(jí)動(dòng)物“人”，更是有許多許多的秘密，多得無(wú)法想象。而我，一直就有一個(gè)小秘密想分享給大家聽(tīng)。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。這句詩(shī)可以說(shuō)是“詩(shī)仙”李白的代表作，連三歲小孩都會(huì)背�？墒�，有個(gè)淘小子靈機(jī)一動(dòng)，把它改成了“舉頭望明月，低頭尿褲襠”。而更可怕的是，現(xiàn)在的三歲小孩都能“創(chuàng)新”了。你跟他說(shuō)一句“低頭思故鄉(xiāng)”，他會(huì)用改正的語(yǔ)氣跟你說(shuō)：“尿褲襠，尿褲襠，舉頭望明月，低頭尿褲襠”。真不知道這句詩(shī)怎么這么盛行，比正版還有名。而且，編寫(xiě)這首新詩(shī)的人明顯是想讓“正版”死無(wú)全尸，片甲不留啊。而且，這詩(shī)也太有“殺傷力”了，不但朗朗上口，還能真實(shí)“上演”。
四年前，我上小學(xué)一年級(jí)，不懂得一些深?yuàn)W的名詞，如“香蕉球”，“食用香精”等。而對(duì)我來(lái)說(shuō)最難理解的就是“菊花茶”了。爸爸領(lǐng)我看過(guò)一些菊花。我不明白怎么就變成“茶”了呢？第二天上學(xué)的時(shí)候，我和我的小伙伴們正在討論菊花。這時(shí)，我居然看到光鴻拿著一瓶黃色的水，那是什么？我很好奇。于是我問(wèn)他能不能?chē)L一口�！昂冒伞彼f(shuō)。他給我倒了一小瓶并告訴我這是菊花茶。“菊花茶”，剛才聽(tīng)我描述菊花的小伙伴們像飛蛾遇到光，如“久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知”般激動(dòng)地跑了過(guò)來(lái)。我躲到一邊，準(zhǔn)備獨(dú)自一人品嘗我那神奇的菊花茶。我先吸了一口“��！”我大叫起來(lái)。我的舌頭象碰到了一塊燒得火紅的`鐵塊一樣，燙死我了。我立馬把剩下的倒了，回到了我的座位上大口大口地喝著水。這時(shí)就上課了，我有一種不好的預(yù)感，我要上廁所。我一直有個(gè)心理障礙就是上課的時(shí)候不能上廁所。就這樣我一直憋著。啊，終于下課了�？傻姑沟氖沁@是第三節(jié)下課，也就是說(shuō)我還得做眼保健操。這期間也不讓上廁所，我挺不住了，尿了出來(lái)。我長(zhǎng)出一口氣，心想，終于結(jié)束了。可是，這卻被我的同桌發(fā)現(xiàn)了�！斑@是什么啊？”她問(wèn)，我只好說(shuō)：“我的水灑了”。她不信，想故意和我作對(duì)似的說(shuō)：“水怎么是黃色的呀”。我硬著頭皮大聲喊道：“菊花茶！”她竟然相信了，沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去，要不然我就得咬舌自盡了。
童年的時(shí)光就像一個(gè)個(gè)箱子，而秘密就像裝在里面的一個(gè)個(gè)發(fā)著光的玻璃球。這就是我的秘密，你的呢？
菊花的作文 篇5
在百花叢中，我最?lèi)?ài)菊花。“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。這是詩(shī)人元稹喜愛(ài)菊花的理由。而我對(duì)菊花卻真可謂是偏愛(ài)了。它繽紛的色彩、百變的姿容讓我百看不厭，它不畏嚴(yán)寒、笑對(duì)風(fēng)霜的不屈品質(zhì)更是令我深深敬仰。
在金風(fēng)瑟瑟、紅葉蕭蕭、孤雁排云、寒蟲(chóng)泣露的深秋，公園里百花皆落，但菊花卻欣然怒放，好像風(fēng)霜是它的營(yíng)養(yǎng)品。就連秋雨弟弟們也爭(zhēng)先恐后地送給菊花仙子們霓裳羽衣。瞧!那邊的黃似金，這邊的紅似火，遠(yuǎn)處的藍(lán)似水，近處的白似云，色色俱全，五彩繽紛。這些絢爛的明艷的色彩給蕭瑟慘淡的天地平添了許多生氣。
菊花仙子一朵有一朵的姿勢(shì)。有的花瓣像細(xì)絲，一陣微風(fēng)吹來(lái)，如同仙女的.綢帶來(lái)回飄動(dòng);有的像手掌，幾個(gè)花瓣豎立著，相互嬉戲。有的大如彩球，有的小似花燈。公園里，小路邊，家門(mén)口，一叢叢，一簇簇，形態(tài)各異，多姿多彩，多么歡快!多么熱烈!多么奔放!它們?cè)谏钋锏钠囡L(fēng)苦雨、冷露冰霜中立得愈發(fā)挺直，笑得愈發(fā)燦爛，掃去了秋天的凄涼，帶來(lái)了蓬勃的力量。難怪劉禹錫會(huì)發(fā)出“自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝�！钡挠芍再潎@!
“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何!”陳毅元帥寫(xiě)的這首詩(shī)，字里行間贊美了菊花仙子傲霜斗雪的高潔品質(zhì)。自從讀了這首詩(shī)，我就更加喜愛(ài)菊花了。
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