軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
早就聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)很苦，很苦，這次去晨陽(yáng)綜合實(shí)驗(yàn)基地，我算是領(lǐng)教了軍訓(xùn)的威力。提到軍訓(xùn)，我心里就像打翻了五味雜陳，有酸，有甜，有苦，也有辣。
先說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)中的“酸”吧！我們上了軍體訓(xùn)練課。軍體訓(xùn)練課上，有一項(xiàng)是爬網(wǎng)。所謂爬網(wǎng)，就是爬上用繩子爬上的大網(wǎng)。我有恐高癥呀!那么高的網(wǎng)，我的小心肝怎么受得了呢？果然，當(dāng)我爬上頂層時(shí)，嚇得我魂飛魄散，看看下面，萬(wàn)丈深淵，可我還是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒艱難的爬了下去。當(dāng)我下去時(shí)，我就要流下算出的淚水了。
接下來(lái)要說(shuō)“甜”了。本人來(lái)到軍訓(xùn)最快樂(lè)的事就只有一件令我印象最深刻，那就是——我是寢室長(zhǎng)！掌管著我們寢室42人，這也是我回家給我老爸老媽吹噓的資本了！
下面，也就是我最不想給大家說(shuō)的。那就是向大家訴“苦”了。唉,提到了傷心事兒，555......我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)了站軍姿：兩腳叉開(kāi)60度，收腹，挺胸，抬頭，兩腿夾緊，眼睛目視前方，身體微微向前傾，聽(tīng)著這些我就覺(jué)得累呀！我們一站，就是好長(zhǎng)時(shí)間，如果中間有人動(dòng)，加一分鐘，再動(dòng)，再動(dòng)加一分鐘。唉，杯具呀!悲催呀！額滴個(gè)神哪!
最后，就要談一下“辣”這個(gè)家伙了，它讓我面子都丟光了！我們有一節(jié)小課是過(guò)索橋，橋的距離大概有50米，中間好多木板已經(jīng)松動(dòng)了，有的甚至沒(méi)有了！我是領(lǐng)頭人，慢慢的，小心翼翼的走，中途差點(diǎn)掉下去，還發(fā)出了低微的尖叫聲，丟人啊，回到隊(duì)伍上去，我的臉上火辣辣的。
瞧，這些就是我的軍訓(xùn)生活！如果你還想知道哪些事的話，就到我們基地瞧瞧吧！
軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文2
終于到了這一天，我們將開(kāi)始為期五天的軍訓(xùn)生活。
一身迷彩裝，讓每一位同學(xué)都多了一分英姿，也多了一份責(zé)任。在這里，我們將像軍人那樣錘煉鋼一樣的意志，鐵一樣的堅(jiān)韌。今天的太陽(yáng)是那么毒辣，連風(fēng)中都帶著陣陣熱浪，向我們襲來(lái)。我們不畏酷暑，昂首挺胸，個(gè)個(gè)精神抖擻，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。像清晨初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；向展翅欲飛的雄鷹，搏擊長(zhǎng)空；像含苞待放的花朵，樂(lè)觀向上�？蛇@都不能駁的教官一笑。他依然板著臉，黝黑的臉上沒(méi)有一絲表情。使空氣瞬間凝固。時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了。同學(xué)們的臉上都滲出了細(xì)密的汗珠，在陽(yáng)光下煥發(fā)異彩。汗水把衣服緊緊貼在我們的身上，難受極了。背挺直，手貼緊褲線！教官用毫無(wú)感情的聲音說(shuō)著。如果有人挺不住了就要喊報(bào)告！又一聲話語(yǔ)在我們耳邊打響。軍訓(xùn)在我心中美好的形象已完全破滅。原來(lái)軍訓(xùn)是這樣苦，這樣累。我好想想念我那張柔軟舒適的床，好像那個(gè)溫馨幸福的家。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。但轉(zhuǎn)念一想，來(lái)軍訓(xùn)就是為了接受意志的磨練，精神的洗禮。一咬牙，也就堅(jiān)持下來(lái)了。終于，教官大發(fā)慈悲讓我們坐下了，他也終于對(duì)我們笑了�？赡苁菍�(duì)我們堅(jiān)持下來(lái)的欣慰吧。而我也明白堅(jiān)持就是勝利，忍耐就會(huì)成功，暴雨后就會(huì)是彩虹！軍訓(xùn)雖苦，但它讓我們更加懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活；軍訓(xùn)雖累，但它讓我體驗(yàn)到超出體力極限的快感；軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但它讓我們更加嚴(yán)格的要求自己。
我相信軍訓(xùn)后，我們會(huì)擁有更加絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)更加美好的明天！
軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
今天，我們?nèi)昙?jí)將迎來(lái)一個(gè)讓人激動(dòng)的活動(dòng)：軍訓(xùn)。我們穿著帥氣的迷彩服，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了后操場(chǎng)，等待教官的出現(xiàn)。我心里想：軍人應(yīng)該都是很嚴(yán)肅的，他們是不是很嚴(yán)格，很兇呢？
不一會(huì)兒，教官們昂首挺胸，邁著整齊的步伐從校門(mén)走來(lái)。他們來(lái)到被指定好的班級(jí)開(kāi)始帶大家訓(xùn)練了。帶我們的教官對(duì)我們要求很嚴(yán)格。教官首先叫我們站軍姿五分鐘。五分鐘，在平常是一個(gè)很短的時(shí)間，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭，五分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直就像一節(jié)課一樣。教官要求我們腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上，像個(gè)木頭人一樣，都不敢吭聲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，或者下一點(diǎn)雨刮點(diǎn)風(fēng)，好讓我涼快一下。這個(gè)時(shí)候我們絕不能講話或者在你準(zhǔn)備動(dòng)之前沒(méi)有打報(bào)告，都將要受到做十個(gè)俯臥撐的懲罰。我們班的王雨凡就受到了這樣的懲罰。教官毫不留情，說(shuō)道做到。我心里暗自想：教官真嚴(yán)格啊，我們還是三年級(jí)小學(xué)生，怎么那么對(duì)我們呢？不過(guò)后來(lái)的訓(xùn)練卻讓我們捧腹大笑。孟祥軍，走正步的時(shí)候，手臂甩得太高了，教官風(fēng)趣的說(shuō)：“你們瞧，我們班有個(gè)奧特曼！”話音剛落，我們?nèi)喽夹Τ梢粓F(tuán)。李遠(yuǎn)的帽沿戴得太低了，把眼睛都快遮擋住了，教官看見(jiàn)了，幽默的說(shuō)道：“咦，你是周杰倫嗎？”“哈哈哈哈！”又引來(lái)我們一陣笑聲�？磥�(lái)教官們還是挺幽默的，沒(méi)我想象中那么嚴(yán)肅。
一個(gè)小時(shí)的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我雖然感到很疲憊，但是我還是覺(jué)得很開(kāi)心。這樣的訓(xùn)練能給我?guī)?lái)強(qiáng)魄的體質(zhì)和頑強(qiáng)的毅力。我要珍惜這短短的軍訓(xùn)時(shí)光，希望明天我能表現(xiàn)得更出色。
軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文4
叮鈴鈴，叮鈴鈴“隨鈴聲的響起，我們起床了，新的一天又開(kāi)始了。
”來(lái)，穿好軍服的同學(xué)在這兒排好隊(duì)，我們要進(jìn)行晨跑了。“話音剛落，同學(xué)們便積極地在馬老師面前站好，排成了一列整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備開(kāi)始跑步。有的同學(xué)還做起了熱身運(yùn)動(dòng)，一幅很專業(yè)的架式。大家都很興奮，想著怎么好好安排這一天。
可是，并不能如我們所愿，吃完早餐后，我們便開(kāi)始了煎熬的魔鬼式訓(xùn)練。
起初，大家個(gè)個(gè)都精神飽滿，目光炯炯有神，每一個(gè)動(dòng)作都十分有力，活似一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的小軍人。
后來(lái)，隨著體力的消耗，同學(xué)們的動(dòng)作不再像之前那樣標(biāo)準(zhǔn)，那樣有力了。踏步時(shí)，腳步聲不再那么清脆有力，雙臂擺動(dòng)也只是稍稍用力，根本談不上到位了。
又過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)接近正午，大大的太陽(yáng)高高掛在蔚藍(lán)的天空中，空氣中沒(méi)有一絲涼風(fēng)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再發(fā)出輕快悅耳的叫聲了，似乎它們也飛得累了想找個(gè)舒服的地方休息片刻。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，原本精神抖擻的樣子消失的無(wú)影無(wú)蹤，低著頭，兩手無(wú)力地耷拉在大腿兩邊，炯炯有神的目光也變得四處亂瞟，再也不能集中精神。這時(shí)，教官再也忍不住了，他懲罰一些不認(rèn)真的同學(xué)出列。有的罰做俯臥撐，有的被罰下蹲，還有的不僅要蹲下，還要舉著一盆水，看得我們哭笑不得。
看著教官突然變臉，大家急了，個(gè)個(gè)都站得筆直，好似一棵棵挺拔的松樹(shù)。每個(gè)動(dòng)作又都整整齊齊，鏗鏘有力了。
當(dāng)教官宣布下課時(shí)，我才恍然大悟：其實(shí)讓教官滿意每個(gè)動(dòng)作并不難，認(rèn)真做我們都能做好，只是貴在堅(jiān)持！
軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文5
我在宿舍里和同學(xué)聊天，度過(guò)“漫長(zhǎng)”的午休時(shí)間�！爸ā币魂嚧潭募仙诼晞澾^(guò)天空，因?yàn)橥淼骄鸵ちR，所以我迅速小跑了出去，等待“可惡”的教官發(fā)令。
我們一連走過(guò)熟悉的小道，過(guò)了又寬又短的橋，來(lái)到了樹(shù)木包圍的籃球場(chǎng)。兩個(gè)年輕的教官搬來(lái)兩個(gè)箱子，一個(gè)教官說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)紅十字會(huì)急救知識(shí)，紅十字會(huì)急救知識(shí)就是在最……”又來(lái)了，拜托，還是趕快講正經(jīng)的吧！不要浪費(fèi)時(shí)間。大約五分鐘后，教官終于進(jìn)入正題了，我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)。
“首先我們講魚(yú)刺卡在喉嚨里怎么辦，有誰(shuí)知道嗎？”大家都舉手回答：“喝口醋！”“吃點(diǎn)菜，不行就送去醫(yī)院！”“小刺多喝水，大刺去醫(yī)院！”……教官等大家安靜下來(lái)，說(shuō)：“喝醋是沒(méi)有用的，有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，把一根魚(yú)刺泡在醋里一天，結(jié)果魚(yú)刺沒(méi)什么變化。最好的方法是在燈光下張大嘴，要是能看見(jiàn)就用夾子拿出來(lái)，看不見(jiàn)就盡快送去醫(yī)院。”“哦！”我恍然大悟。教官還給我們講解了被電到后怎么處理，被貓狗咬過(guò)后怎么辦等知識(shí)，讓我懂了很多。
另外一個(gè)教官打開(kāi)箱子，發(fā)給我們兩人一卷繃帶，主教官叫了一個(gè)同學(xué)上去，說(shuō)：“現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)繃帶包扎法，請(qǐng)看好我怎么包扎的，一會(huì)兒我檢查�！闭f(shuō)完便演示了一遍。我速度開(kāi)始給朱育杰包扎：用繃帶一卷一卷地給他綁，最后一折，哈，大功告成，連教官都說(shuō)我包得好呢！可老朱就包地不怎么樣了，一點(diǎn)也不整齊，而且非常緊，我趕緊叫他給我拆了。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)，我完全掌握了紅十字會(huì)急救知識(shí)，我期待著更艱難的項(xiàng)目……
軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文6
一大早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己口干舌燥的，頭有點(diǎn)暈，就發(fā)了一下聲。自己的喉嚨已經(jīng)沙啞了，糟糕，感冒了！
上鋪的毛致遠(yuǎn)和旁邊的李燁然都已經(jīng)感冒了，不知道是不是被他們傳染了呢？
吃完早飯，整理完內(nèi)務(wù)，我們就以飽滿的精神向下一個(gè)課堂前進(jìn)了！
這個(gè)課堂是給樹(shù)修枝以及施肥。老師先給我們示范了如何操作，讓我們知道剪枝條要剪那些向天的枝條以及并告訴我們注意事項(xiàng)，便讓我們親自去做了。
我和程靳喬一把園林剪。我先興致勃勃地拿著園林剪到處亂剪，后來(lái)想起老師的吩咐，便仔細(xì)地剪起來(lái)，但發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么剪，似乎都見(jiàn)不光。很快，就輪到程靳喬剪了。我在旁邊指手畫(huà)腳地指揮他該剪哪根枝條。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們小組憑著呂卓謙的出色指揮和很好的團(tuán)隊(duì)合作迅速完成了老師交給我們的任務(wù)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們休息20分鐘！而其他小組每組至少有一個(gè)人被沒(méi)收了園林剪！
20分鐘很快過(guò)去了，老師又讓我們給植物施肥，這可是有難度的！首先，要把根周圍的土鏟掉，再潑上有機(jī)肥，然后再把剛才鏟出去的土給鏟回去，最后澆上一層水！
我和程靳喬負(fù)責(zé)鏟土，“一二三，鏟！一二三，鏟！”我們喊著口號(hào)，經(jīng)過(guò)數(shù)次努力，終于把樹(shù)根周圍約40厘米的土都鏟倒外面了！他們?cè)谌鲇袡C(jī)肥的時(shí)候，我去水龍頭那兒打水，打了一桶水，一邊走一邊倒，褲子、鞋子全都濕了！呂卓謙見(jiàn)狀，趕快過(guò)來(lái)幫忙，最后，我們小組齊心協(xié)力，終于為這三棵樹(shù)做好了一切工作，但愿它能熬過(guò)冬天，在春天再次綻放出美麗的野鴨！
軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文7
很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，不知道自己是喜，還是悲。艱苦的訓(xùn)練，能夠磨練人的意志。軍訓(xùn)之前自己還是個(gè)小公主，什么都不肯干，什么都不肯想，只顧著自己飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越，從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)了。艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累，讓我無(wú)暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰(shuí)都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦，但我只能在心中低聲地叫累。人類只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的；當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后，便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了；雖然當(dāng)兵很苦，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，將是意義重大的！經(jīng)過(guò)5天的訓(xùn)練以后，終于迎來(lái)了會(huì)操。在仔細(xì)的看了前幾個(gè)班級(jí)的會(huì)操之后，教官命令我們齊步前進(jìn)到場(chǎng)地，進(jìn)場(chǎng)時(shí)，教官喊著：“一二一，一二一，1—2—3—4—。”我們的'同學(xué)喊出的聲音總是最響的。只聽(tīng)見(jiàn)“1！2！3！4！”響起。我的耳朵有點(diǎn)受不了，瞟了一眼觀眾席，觀眾席上，大家都捂住了耳朵……后來(lái)，我們班拿了第三名，雖然我們的成績(jī)不太理想，但我們都盡力了!可以說(shuō)是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己，也可以說(shuō)是軍訓(xùn)完善了我。無(wú)論怎樣，我堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力，我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才！
軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文8
早晨吃過(guò)早餐，我在宿舍里休息，集合哨又吹響了，我沖出宿舍，站在自己的位置上，猜測(cè)今天上午的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。
教官帶著整齊的隊(duì)伍走在小路上，我們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地議論著這次要學(xué)習(xí)的項(xiàng)目。我們來(lái)到一個(gè)籃球場(chǎng)，教官們?cè)谇懊娓`竊私語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，一些年輕的教官開(kāi)始發(fā)地圖，總教官嚴(yán)厲地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做定向運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在每人手里都有一張山青世界的地圖，三四個(gè)人一小組，找……”“總教官說(shuō)起來(lái)沒(méi)完了，真無(wú)奈！”我想，“我還是去找人組隊(duì)吧！”我首先考慮到的是機(jī)器人小隊(duì)：朱育杰、蘇泓灝、侯嘉浩。我悄悄地通知他們，沒(méi)想到我這個(gè)校隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)還挺有威信的，他們竟然選我當(dāng)這次活動(dòng)的隊(duì)長(zhǎng)，這可把我樂(lè)壞了，我仔細(xì)地思考著注意事項(xiàng)�？偨坦俳K于講完了，我們四個(gè)拉著手，一齊去領(lǐng)指北針和刷卡器。
領(lǐng)完裝備后，我們?nèi)贈(zèng)_向第一個(gè)刷卡點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)聚集了很多人，刷好后，我竟找不到我的隊(duì)員了，我大聲地呼喊著他們的名字，隊(duì)員們都跑了過(guò)來(lái)，我一邊前往下一個(gè)點(diǎn)，一邊說(shuō)：“以后只要一個(gè)人喊機(jī)器人，另外的人都喊智博并迅速集合，好嗎？”“好！”“機(jī)器人！”“智博！”“智博！”“機(jī)器人！”我們的口號(hào)喊地特點(diǎn)響亮，恐怕沒(méi)有一個(gè)隊(duì)想到這個(gè)好辦法吧！2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)……刷卡點(diǎn)一個(gè)個(gè)被我們打上了，唯有第6個(gè)點(diǎn)我們?cè)趺凑乙舱也恢�，另外一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員叫了起來(lái)：“在這兒！”我們迅速飛奔過(guò)去，打好卡，繼續(xù)尋找下一個(gè)點(diǎn)。
我們喊著響亮的口號(hào)，順利來(lái)到終點(diǎn)。30分26秒，這個(gè)成績(jī)雖然不是前三名，但已經(jīng)讓我們很滿意了，有付出就有回報(bào)，有努力就有收獲，我猜想著下一項(xiàng)任務(wù)……
軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文9
6月30日 星期三
今天下午，悶熱難忍，可我們班的同學(xué)們都依然頂著烈日趕到了樹(shù)人的新校區(qū)——九龍湖校區(qū))。剛進(jìn)入操場(chǎng)，便是一片人山人海。我們班的同學(xué)們雖然站在陰涼處，但豆大的汗珠依然順著臉頰緩緩滴下，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)時(shí)間的“長(zhǎng)途跋涉”，我們班的一行人終于到了軍訓(xùn)基地。
剛到宿舍，大家就忙著換軍裝。我和同學(xué)們大費(fèi)周折，終于系上了最后的腰帶。此時(shí)同學(xué)們臉上那未干的汗跡上又蒙上了一層。七手八腳趕到了操場(chǎng)，教官鎖緊眉頭大聲喊道：“同學(xué)們，快點(diǎn)排隊(duì)！”那聲音是那么的有力，我們又亂糟糟地排隊(duì)。那隊(duì)伍簡(jiǎn)直就是一條蚯蚓，歪歪扭扭。可教官還是耐心地為我們矯正，還教我們?nèi)绾握拒娮恕?/p>
下面是學(xué)唱軍歌，此時(shí)我們?cè)缫押沽鳑驯沉恕？赡苁墙坦偬䥽?yán)了吧，我們一動(dòng)也不敢動(dòng)。汗水流下來(lái)時(shí)，像螞蟻在臉上爬似的。站在隊(duì)尾，聽(tīng)著耳畔整齊的軍歌聲，不禁又打起了精神。等教官大聲喊：“吃晚飯！”時(shí)，我原本緊繃的身體終于可以休息一下了。吃完飯后，我又和同學(xué)們一同去浴室洗澡。這時(shí)是我們這一天中最放松的時(shí)刻，我們又是打水仗又是潛水······洗完澡，我們回到了宿舍，結(jié)束了那令我們既激動(dòng)又有些害怕的軍營(yíng)生活。
10月23日 星期四
今天是軍訓(xùn)的第四天，我們一直記著昨 晚營(yíng)長(zhǎng)的話。“今晚的聯(lián)歡晚會(huì)有表演小品的 嗎？”“有�！薄昂每磫�？”……我們對(duì)要表 演節(jié)目的同學(xué)還真有點(diǎn)不放心呢。
唉，晚上終于到了。我們興致勃勃地把 小板凳搬到操場(chǎng)，然就看起節(jié)目來(lái)。今晚的節(jié) 目還真多，有小品，有唱歌的，跳舞的，獨(dú)唱 、合唱……看著看著我卻快睡著了。節(jié)目完了 以后，營(yíng)長(zhǎng)讓我們一起去跳舞。我們跳得可開(kāi) 心了，但開(kāi)心不能永遠(yuǎn)繼續(xù)啊，這種激情，我 們要珍惜這一小會(huì)兒。
軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
歲月如光，時(shí)間易逝，轉(zhuǎn)眼間我便升上了初一了，告別了小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯，我們迎接了初中的第一次軍訓(xùn)。
給我印象最深刻的就是站軍姿。軍姿是每個(gè)軍人的必修課，第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡(jiǎn)單，但要站個(gè)幾十分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是很困難的，記得剛開(kāi)始的時(shí)候，我的全身都難受極了，腳麻麻的，腿酸酸的，豆大的汗珠順著脖頸一滴一滴地流下來(lái)，火熱的太陽(yáng)烤在我的身上。當(dāng)時(shí)的一分一秒都是煎熬——頸、肩、腰、腿、腳，從開(kāi)始的酸痛到后來(lái)已漸漸麻木，任汗水浸透我的衣衫，以致放松時(shí)我已無(wú)法彎曲僵直的腿。大概換作每個(gè)人都會(huì)受不了的。
軍訓(xùn)就像一個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸。軍訓(xùn)是殘酷的，但是它培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。有時(shí)我會(huì)打“退堂鼓”，每當(dāng)這時(shí)候，我總在心里給自己加油打勁，于是，我堅(jiān)持了下來(lái)。
軍訓(xùn)雖苦，其實(shí)快樂(lè)已在不經(jīng)意間與我親密接觸。從大家整齊的腳步聲，高亢的口號(hào)聲中，團(tuán)結(jié)的快樂(lè)，奮進(jìn)的快樂(lè)不期而至。當(dāng)我們反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)成了教官的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，成就感便涌上心頭。在軍訓(xùn)中教官不斷地豎起大拇指來(lái)鼓勵(lì)我們，無(wú)論軍訓(xùn)再苦再累，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，更加努力，因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞�。這也是我人生旅途中一段美好的回憶！
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛沛流離，怎能交匯于浩瀚大海；而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨難，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。在軍訓(xùn)中，我嘗到了其中的酸甜苦辣，它值得我回憶一輩子。
軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
靜心，心靜。
題記
三樓的起床了！教官的聲音回蕩在整個(gè)樓道中，隨后就聽(tīng)到一陣陣的嘎吱，嘎吱吱的床的哀號(hào)聲。我揉著睡得有些酸痛的脖子，一睜眼看到了白花花的墻。一瞬間，腦子有些懵：我這是在哪兒？哦，我是在軍訓(xùn)基地呀！等等，我在軍訓(xùn)基地？啊啊啊，被子還沒(méi)疊，東西還沒(méi)收拾，還沒(méi)洗漱一想到這些，我直接從床上彈了起來(lái)，把被子一掀，二話不說(shuō)就開(kāi)始疊我的豆腐塊好吧，好吧，我承認(rèn)這不是豆腐塊，是面包
早餐？嗯？早餐居然是漢堡和雞腿，哇！我感到我整個(gè)人都幸福得要飛起來(lái)了覺(jué)得今天真是幸福的一天，早餐過(guò)后，我們就要開(kāi)始課程了。
課間，我站在教室外的過(guò)道上，趴在墻圍子上向下張望，下面有許多同學(xué)來(lái)來(lái)往往，熱鬧的很，而我的心卻在那一刻靜下來(lái)，那顆因?yàn)檐娪?xùn)帶來(lái)的新鮮感而躁動(dòng)不安的心靜下來(lái)了。我想，這就是劉老師說(shuō)的靜心和心靜了吧！雖然我知道這四個(gè)字的深意肯定不像我所了解的這樣，但是我仍想盡全力去體悟這四個(gè)字中的人生哲理。
當(dāng)我在看風(fēng)景的這一刻，我的心是靜的，盡管外面是喧鬧的，但我卻靜下心來(lái)想很多事。比如說(shuō)，眼前風(fēng)景很美，站在四樓的高處，俯瞰整個(gè)大操場(chǎng)，頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗，心曠神怡。那種俯視一切的優(yōu)越感，如果你不親身體會(huì)是根本感受不到的，那種仿佛你有了全世界的滿足與自豪的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。又或許是因?yàn)槲业墓P法稚嫩，無(wú)法描述出那無(wú)言的壯觀，那震憾人心的奇妙體驗(yàn)吧！
眺望遠(yuǎn)方，的確是一個(gè)讓心靜下來(lái)的好辦法，同時(shí)暢游在文字的海洋中也不失為一個(gè)讓心靜下來(lái)的方式。那一個(gè)個(gè)方塊字從我筆下緩緩流淌出來(lái)，他們就那樣安靜地待在他們應(yīng)該待的地方，我用心一筆一劃地勾勒他們的輪廓。就像現(xiàn)在，雖然有的字有的筆劃可能會(huì)不工整，但我不氣餒，繼續(xù)用心去書(shū)寫(xiě)，我與漢字就在這間教室、這張書(shū)桌和這本上攜手起舞，一起書(shū)寫(xiě)我人生的華美篇章！一聲悠長(zhǎng)的哨聲打破我的思緒，我才回過(guò)神來(lái)，一節(jié)課居然這么快過(guò)去了，我還沒(méi)寫(xiě)夠呢
這或許就是劉老師在潛移默化中傳授給我們的靜心和心靜吧。當(dāng)你的心靜下來(lái)時(shí)，不管外界如何，你都可以靜下心來(lái)去做每一件事，但如果你的心都靜不下來(lái)，或許一根針掉到地上都會(huì)干擾到你。我知道，我所體悟到的只是這四個(gè)字的皮毛，但這四個(gè)字將會(huì)對(duì)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活助益頗大，甚至將對(duì)我的人生影響頗深！
軍訓(xùn)，自然必做的一件事就是站軍姿了。當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在堅(jiān)硬的石頭地面上時(shí)，我切切實(shí)實(shí)感受到了什么叫腳踏實(shí)地的充實(shí)感。大家就那樣站著，隊(duì)伍里沒(méi)人說(shuō)話，全體都安安靜靜的。
這讓我猛然回想起在學(xué)校時(shí)，劉老師讓我們靜坐的事情。當(dāng)時(shí)的教室很安靜，只聽(tīng)到鐘表嗒嗒的聲音，這個(gè)時(shí)候正是體驗(yàn)和感悟靜的時(shí)候。我靜靜地站著，盡力不讓自己去想怎么還不能動(dòng)此類會(huì)令我煩躁的問(wèn)題。我看著前面樹(shù)上翠綠翠綠的葉子，腦子中蹦出了許多想法，這些都是我最真實(shí)的想法，也是我靜的收獲！
在這幾十分鐘的靜中，我回想了這一天多的軍訓(xùn)生活，我收獲了很多，不僅是在動(dòng)手能力、整理內(nèi)務(wù)能力等方面都有進(jìn)步，而且在心靈感悟上有所提升。盡管我的思想深度還不夠，對(duì)事情的領(lǐng)會(huì)能力還不夠，但我不會(huì)氣餒，會(huì)更加努力。我的思想改造之旅從這次軍訓(xùn)開(kāi)始！
窗外的云霞是動(dòng)人心魄的紅，正如我此刻的心情和決心，莊重而堅(jiān)定！
軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文12
今天（9月2日）是軍訓(xùn)的第二天了，又是一個(gè)空氣清新的早晨，按照八時(shí)三十分去軍訓(xùn)的時(shí)間，我七時(shí)三十分從家中出發(fā)了。
路上我竟然遇上前去學(xué)校教學(xué)的教官。想想，教官們到了就該立刻去軍訓(xùn)，如果遲到了我可承擔(dān)不了��！沒(méi)辦法，我只好空著肚子到了學(xué)校軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)時(shí)，我又累又餓。班主任發(fā)現(xiàn)了我，問(wèn)明白了事情后他同意我“溜”走。說(shuō)著不好意思，我吃了飯看看時(shí)間，很晚了，我就決定不回去了。
下午，我發(fā)現(xiàn)其他的同學(xué)學(xué)了原地踏步，頓時(shí)大呼失策，只好學(xué)著他們做，兩手握拳，左腳先踏出，右手伸出喊出口令：“一、二、一�！焙啊耙弧钡臅r(shí)候抬左腳，喊“二”的時(shí)候抬右腳。
說(shuō)來(lái)也冤枉，下午，我居然和別的調(diào)皮男生一起被罰的幾分鐘的俯臥撐。
事情是這樣的：有幾個(gè)男生被罰俯臥撐了，教官對(duì)他們說(shuō)他們不用做俯臥撐，只要一直用手撐著就行了。我看他們還在做俯臥撐，就悄悄對(duì)他們說(shuō)：“你們不用做俯臥撐，用手撐著地就行了�！辈幌虢坦傺劬Ψ浅＜猓裉秸諢�，到處亂照，正好照到我了都是我倒霉��！
第二件事是這樣的：在站隊(duì)的時(shí)候，我標(biāo)齊前面的女生，而我右邊的男生又拼命向右邊擠，他們還拉我過(guò)去，我對(duì)他們說(shuō)：“我對(duì)齊前面的女生�！闭媒坦僬驹谟疫�，又被他發(fā)現(xiàn)了，我在受罰前說(shuō)：“報(bào)告，是他們不站好，讓我站到他們那里，我說(shuō)我對(duì)齊前面的女生�！倍坦賲s說(shuō)：“你為什么在跟他說(shuō)話時(shí)不說(shuō)‘報(bào)告’？”這是什么意思��？難道隨便說(shuō)句不違反紀(jì)律的話也要說(shuō)“報(bào)告”來(lái)匯報(bào)？
未完待續(xù)
……
軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文13
20xx年9月19日，天氣晴朗。
今天已經(jīng)是軍訓(xùn)第二天啦。剛開(kāi)始我認(rèn)為軍訓(xùn)沒(méi)什么難的，可到今天下午，我就有些打退堂鼓啦啦。 上午軍訓(xùn)回來(lái)，我吃完飯倒頭就睡。大約在下午兩點(diǎn)的時(shí)候，媽媽叫我起床，可我當(dāng)時(shí)正做吃火雞大餐的夢(mèng)那，怎能舍得起來(lái)那？于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)老師說(shuō)我發(fā)燒，今天下午就不去拉吧！”其實(shí)我當(dāng)時(shí)根本不發(fā)燒，媽媽知道我想當(dāng)逃兵，便不答應(yīng)我。沒(méi)辦法，只好起來(lái)洗把臉去學(xué)校啦。 到學(xué)校剛剛整好隊(duì)形，教官就讓我們站半個(gè)小時(shí)軍姿，還說(shuō)有人動(dòng)就加兩分鐘。于是誰(shuí)都不敢動(dòng)，大約站啦有十幾分鐘，我就有點(diǎn)堅(jiān)持不住啦。膝蓋后壓得很痛，汗水淘氣的往下滑，癢癢的卻不能擦。于是我打報(bào)告說(shuō)頭暈，教官便讓我到隊(duì)形旁邊的樹(shù)蔭下休息。
因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天，小燕子都往南飛啦。又因?yàn)椴賵?chǎng)上有許多雜草，草里有小蟲(chóng)子，所以許多的燕子都在操場(chǎng)上覓食休息。而且當(dāng)時(shí)天氣悶熱，燕子飛得很低，甚至有時(shí)還從站著軍姿的隊(duì)列中橫飛過(guò)去，好像在替教官看著我們。 正在休息著的我看到燕子不禁想著，燕子是如何憑借著一雙翅膀在一年內(nèi)飛越橫跨大中國(guó)一個(gè)來(lái)回的那？是毅力！是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。連一個(gè)小燕子都有如此頑強(qiáng)的毅力，我作為一個(gè)人類，居然還沒(méi)有一個(gè)小燕子堅(jiān)強(qiáng)！這時(shí)我看著燕子們，它們好像在嘲笑我：“瞧你，才兩天就堅(jiān)持不下去啦，還沒(méi)有我們棒那！哼！看你能堅(jiān)持多久！”我心想：“難道我一個(gè)人類還沒(méi)有個(gè)小燕子棒嗎？我一定要堅(jiān)持下去，千萬(wàn)不能因?yàn)槲叶鴣G啦人類的臉�！庇谑俏掖驁�(bào)告說(shuō)休息好啦，要求入列。
在接下來(lái)的五天里，我一定要堅(jiān)持，不當(dāng)逃兵，成為花木蘭二代！加油！勝利永遠(yuǎn)是屬于我的！我相信，我一定能行！
軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文14
今天，是我認(rèn)為最累的一天----也是我進(jìn)入初一的第一次大考驗(yàn),因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)的第一天，這也是我第一次軍訓(xùn)。 早晨，我起的最早，起來(lái)后，我坐在床上發(fā)呆，想了想今天的軍訓(xùn)會(huì)是怎樣的？我應(yīng)該怎樣去面對(duì)軍訓(xùn)時(shí)的困難？過(guò)了一會(huì)兒，其他5個(gè)同學(xué)也起床了。我們梳洗完后，排隊(duì)去了飯?zhí)�，吃過(guò)早餐，我們來(lái)到了教學(xué)樓下的空地上，大概過(guò)了5、6分鐘，來(lái)了三位教官，他們邁著整齊的步伐向我們走來(lái)，總教官個(gè)子很高姓陳（聽(tīng)說(shuō)是從北京國(guó)旗班來(lái)的），還有兩個(gè)教官矮一點(diǎn)一個(gè)姓陳另一個(gè)姓柯（這兩個(gè)是廣州的一個(gè)部隊(duì)里來(lái)的），這三個(gè)教官都是帶過(guò)兵的。
隨后在總教官的指揮下，兩個(gè)教官把我們這以后的七天要學(xué)的動(dòng)作都做了示范。第一個(gè)科目：整理著裝；第二個(gè)科目：稍息與立正；第三個(gè)科目：跨立與立正；第四個(gè)科目：三面轉(zhuǎn)法；第五個(gè)科目：蹲下與起立；第六個(gè)科目：齊步走；第七個(gè)科目：正步走；第八個(gè)科目：整齊報(bào)數(shù)……然后我們開(kāi)完會(huì)，先站了十三分鐘的軍姿，在站軍姿的過(guò)程中，有許多同學(xué)體力不支，暈倒了，嘔吐了，但是讓老師奇怪的是，每一年都是女生暈的暈，吐的吐男生只有極個(gè)別，其余的幾乎沒(méi)有問(wèn)題，而今年與往年恰恰相反，看來(lái)今年女生的體質(zhì)不錯(cuò)。
慢慢的一個(gè)上午過(guò)去了。 下午，復(fù)習(xí)了站軍姿，教官對(duì)我們很嚴(yán)格，糾正了許多同學(xué)做錯(cuò)了的地方，一個(gè)小小的軍姿，居然有這么多同學(xué)做錯(cuò)了，教官說(shuō)：“你們太難帶了，我?guī)У哪切┍�，個(gè)個(gè)都是好樣的�！庇械耐瑢W(xué)在下面竊竊私語(yǔ)說(shuō)：“肯定了，他們都訓(xùn)練了多久，我們訓(xùn)練了多久，再說(shuō)了他們的年齡都比我們大�！彪S后，我們還學(xué)了稍息與立正。晚上我們沖完涼，回到教室總結(jié)了一天的軍訓(xùn)。 嗨！好累，但是我們都很開(kāi)心，希望明天會(huì)有好轉(zhuǎn)吧！
軍訓(xùn)日記_初二優(yōu)秀作文_初二作文15
藍(lán)天、白云，怎么也抵擋不住的一股股熱浪在空氣中涌動(dòng)。
“一、二、三”，嘹亮的口號(hào)聲此起彼伏，這是我們初一各班正在進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。
“把背挺直�！苯坦倌呛榱劣致詭䥽�(yán)的聲音傳來(lái)，原本想稍微放松一下的肩膀似乎被這聲音震懾住了，不用思考的時(shí)間，就又乖乖地挺直了。
蔚藍(lán)的天空，明亮的陽(yáng)光，寬闊的操場(chǎng)，挺立的少年，似乎也是一道靚麗的風(fēng)景線。
“干什么？干什么？誰(shuí)允許你們講話的？”一聲嚴(yán)厲的呵斥聲打破了短暫的美好。被教官批評(píng)的兩個(gè)女生立刻噤聲了，垂頭喪氣又小心翼翼的樣子與之前竊竊私語(yǔ)的神態(tài)簡(jiǎn)直大相徑庭。“以后再被我發(fā)現(xiàn)，就要接受相應(yīng)的懲罰，聽(tīng)到了沒(méi)有？”“聽(tīng)到了。”兩個(gè)講話的女生見(jiàn)教官這一次沒(méi)再追究，大喜過(guò)望，都立正站好，生怕再被挑出毛病。
太陽(yáng)悄悄地爬到了正中央，一抬頭就能感受到它灼熱的光芒。一滴滴汗從發(fā)際冒出，從額頭流下，又順著脖子淌進(jìn)了衣領(lǐng)里。
站得有點(diǎn)發(fā)僵的身體訴說(shuō)著疲憊，可是大腦卻告訴它不能松懈。
“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”、“向后轉(zhuǎn)”，各個(gè)指令傳進(jìn)我們的大腦，不斷指揮我們做出一個(gè)個(gè)動(dòng)作。
“一！”隨著響亮的口號(hào)聲，步子微微一轉(zhuǎn)，身體就轉(zhuǎn)了個(gè)身，“二！”步子又踏出重重的一步，踩在水泥地上，發(fā)出一串鏗鏘的腳步聲。
慢慢地，隊(duì)伍由一開(kāi)始的雜亂無(wú)序，到腳步和動(dòng)作漸漸整齊劃一。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)努力傾聽(tīng)與觀察同伴們的腳步聲與動(dòng)作，在不一致的時(shí)候會(huì)遷就集體跟上他們的步伐。我知道，這不是一個(gè)人的游戲，而是見(jiàn)證集體力量的軍訓(xùn)！
烈日當(dāng)空，口號(hào)聲還在回蕩，軍訓(xùn)仍在繼續(xù)……