軍訓(xùn)花絮作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的軍訓(xùn)花絮作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)花絮作文1
一個放學(xué)的下午,我們每個小朋友都接到了一份通知單,我們一看,呀!是關(guān)于軍訓(xùn)的通知單,我的心“咯噔”一下,開始左右為難了,我是去?還是不去?我要是去的話,我會想媽媽的,會影響正常的軍訓(xùn)生活;我要是不去的話,我會在面子上過意不去。到底是去還是不去?我回家和爸爸媽媽商量了一下,最后,我做出了驚人的決定,去!爸爸媽媽一下子露出了驕傲的目光。
發(fā)軍服
上體育課的時候,賀老師吃力地和幾位同學(xué)搬來了軍服,同學(xué)們一發(fā)到軍服,像著了魔似的:一伙人跑到了操場去穿上了軍服擺pose,路過的人都笑了;一伙人跑到了廁所里不知在干嘛;我穿好了衣服后,一個勁地問同學(xué):我的樣子怎么樣?好不好看?回答的人說“好看,樣子很好看就你最酷行了吧?“我學(xué)史酷比狗狗的語氣說”哦呵呵呵……行!"大家都笑了.
現(xiàn)在誰的是老大?
“我們大家都知道:軍訓(xùn)是很苦的!所以嗎!我要好好的放松自己,干自己不敢干的事,ok?”我問媽媽,我以為她會不同意呢!沒想到媽媽同意了,娃哈哈哈哈哈!……(恐怖的狂笑)從今以后,我在家瘋狂地打電腦,瘋狂地看電視,瘋狂地打電子游戲……
到了最后一夜,我翻來翻去睡不著,我不停的地想象著分別時的場面,我流下了離別的第一滴眼淚,,心想能快點(diǎn)離開軍營,回到媽媽的身邊。
軍訓(xùn)花絮作文2
滿懷對軍訓(xùn)生活的好奇與向往,我即將要進(jìn)入少年軍校訓(xùn)練。
途中,我一路都在猜測:軍訓(xùn)一定很苦吧?教練會不會像電視里的那么兇?一個小小的失誤就會有鞭子上身吧?或是讓我們頂著火熱毒辣的'太陽在操場上罰站?或是讓我們冒著狂風(fēng)暴雨在田徑場上跑步?或者是……我不禁開始有點(diǎn)后悔的意思。但我不能放棄,我要堅強(qiáng),要挺。
到達(dá)軍校之后,我才知道,這次軍訓(xùn)遠(yuǎn)沒有我所想的那么可怕。課表上雖有許多“訓(xùn)練”的字眼,但也有豐富多彩的活動。更讓我高興的是這條:“絕不對學(xué)員實(shí)施打、罵政策!
開始建立排了,我是一排的一員,我會盡我最大的努力!我們聚在一起做自我介紹,我們的輔導(dǎo)老師叫蔣中杰,中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眉毛很濃。特別是燈光反射在他的眼鏡上,很想卡通人物里正解出一道難題的博士。每個同學(xué)也都紛紛展示自己的風(fēng)彩,這其中,我又交到了許多小朋友。最終,我沒能擔(dān)任任何職位,不過我會認(rèn)真努力,積極進(jìn)取,爭取成為“優(yōu)秀學(xué)員”!
作為一名軍人,首先當(dāng)然得穿上軍裝啦!
老師遞給我兩套迷彩服。呵!學(xué)校想的可周到啊,還準(zhǔn)備了換洗的呢!我想穿上它我就是軍人了,真有點(diǎn)迫不及待!穿衣服這事可難不倒我,我以閃電般的速度穿上了上衣,接著,又三下五除二籠上褲子。哈哈,這個可真簡單,我開始有點(diǎn)沾沾自喜了。糟糕!這褲子太大了,總是往下掉,這可怎么辦?哦,原來還要系上腰帶呢!可我從沒系過腰帶,怎么辦了?還有,這解放鞋我實(shí)在不愿意穿,太丑太俗了,已經(jīng)落伍了,還要系鞋帶,太麻煩,我又不會!老師似乎看出了我的心思,連忙過來教我,告訴這里需要怎樣,那里需要怎樣。他一步步講的很詳細(xì),還示范給我看,我很快便學(xué)會了。戴上軍帽,穿上軍服和解放鞋,我是一名小戰(zhàn)士啦!我在陽光下在操場上盡情奔跑,我歡呼,我吶喊:“我是戰(zhàn)士啦!我是軍人啦!”
軍訓(xùn)花絮作文3
來到軍訓(xùn)基地的第一天晚上,同學(xué)們都十分興奮。熄燈了,激動得無法入睡的同學(xué)們想出了一個又一個的“催眠怪招”,宿舍里好不熱鬧。
熄燈后,折騰了一下午的同學(xué)們一上床便睡意全無,一部分女生雖然很困卻無法入睡,特邀本大師出點(diǎn)子,下面就請欣賞一下我想出的招數(shù)吧:
方案一:數(shù)綿羊。具體方法:輕輕閉上眼睛,想像出一只只白花花的卷毛綿羊,在心中默念:“一只羊,兩只羊……一百八十七只,一百八十八只……”催眠功效:“數(shù)綿羊”方法催眠成功一人,其余人數(shù)到一千二百多之仍毫無倦意,效果不佳。
方案二:聽故事。具體方法:這個方案嘛,就需要一部分同學(xué)“光榮獻(xiàn)身”了。此方案是有一個同學(xué)為另一個同學(xué)講故事,故事的內(nèi)容嘛,相當(dāng)簡單,就是--“從前有座山,山里有座廟,廟里有個老和尚,老和尚在給小和尚講故事:從前有座山,山里……”如此反復(fù)。催眠功效:“聽故事”催眠方法催眠成功二人,有一位同學(xué)不僅將同伴送入了夢鄉(xiāng),自己也打起了鼾,深得本大師的真?zhèn),特此表揚(yáng)!
其他同學(xué)用無比羨慕的眼神望著這三位同學(xué),請求我再出一招。哎,只好拿出這最后一招“必殺絕技”了,那就是方案三--鏈子催眠。具體方法:所謂“鏈子催眠術(shù)”,顧名思義,就是使用鏈子催眠,此方案需要一位同學(xué)拿著鏈子規(guī)律地左右擺動,另一位同學(xué)眼睛緊盯著鏈子,在頭不動的情況下眼珠左右轉(zhuǎn)動。(此方法由于需要特殊道具而無人問津,但我在家曾試過,效果非常不錯,不信你也試試。
這就是我發(fā)明創(chuàng)造的“催眠三法”,怎么樣?如果有一天你也睡不著的話,就來試試吧!
軍訓(xùn)花絮作文4
盼啊盼,終于盼來了我朝思暮想的篝火晚會,我第一個報名參加節(jié)目——拉丁舞。
——題記
間斷的音樂
二連的男生為我們帶來由黃小琥演唱的流行歌曲——《沒那么簡單》:
沒那麼簡單就能找到聊得來的伴
尤其是在看過了那麼多的背叛
總是不安只好強(qiáng)悍
誰謀殺了我的浪漫
沒那麼簡單就能去愛別的全不看
變得實(shí)際也許好也許壞各一半......
啊哦!這時候怎么突然變成了清唱?伴奏突然間斷,引得全場哄堂大笑,有的同學(xué)眼淚都笑出來了,還有的捂著肚皮哈哈大笑......
再看看演唱的兩個男生,一個表現(xiàn)出“我暈”,另一個不住的搖頭,他很“無語”。
這時,音樂突然響起,全場都安靜了下來。
錯誤的拿話筒方式
下一個花絮的呈現(xiàn),又是二連男生。這次是我們班許浩然演唱的《真心英雄》。
前奏末了,歌詞響起,音響里卻沒有許浩然絲毫的聲音。這時同學(xué)們都在小聲交談:“是不是話筒壞了?”“這個男生張嘴了,話筒咋不響呢?”“這是不是他在模仿口型呀?”
時間在流逝,音樂在不間斷的播放,一首歌很快就放完了。
這時阿動教官走上來:“我發(fā)現(xiàn)這‘小黑’同學(xué)怪有意思,沒見過別人怎么拿話筒吧?別人都對準(zhǔn)嘴,你卻惟獨(dú)把話筒豎著拿,怪不得唱不響,‘小士兵們’說對吧?”“對——”個別人在下面幫腔。
“小黑”許浩然很沒面子的走了下去,三連女生齊聲喊:“‘小黑’‘小黑’你真帥,你比蟋蟀還要帥~!”“哈哈!”下面稀里糊涂的笑聲一片。
話筒壞了,吳若楠出丑
這次,話筒真的壞了,一連男生的“預(yù)言”驗靈了。
吳若楠正演唱著,話筒“不干”了,一連和二連的男生幸災(zāi)樂禍地笑著,女生們有的羞澀的低下了頭,有的狠狠的瞪著那幫“厚臉皮”的男生,男生們反倒笑得更厲害了。
沒辦法,阿動教官“失蹤”了,吳若楠只好面無血色的唱了下來。一曲末了,吳若楠無奈的吐吐舌頭,差點(diǎn)哭了。
怎么樣,這就是篝火晚會,一場精彩的篝火晚會!
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