軍訓(xùn)隨想作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的軍訓(xùn)隨想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)隨想作文1
一眨眼為期13天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是酸，甜，苦 ，辣和永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào)，而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。
灼熱的大地，火辣辣的陽(yáng)光，汗流浹背的學(xué)生，構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”，若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了什么。
吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無(wú)盡的財(cái)富，強(qiáng)壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力是無(wú)比的！誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)就是勝利者！
灼熱的大地，火辣辣的陽(yáng)光，汗流浹背的學(xué)生，構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”，若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了什么。
吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無(wú)盡的財(cái)富，強(qiáng)壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力是無(wú)比的！誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)就是勝利者！
金戈鐵馬豫閱傲然軍威，壯志凌云譜青春迷彩。
今天是軍訓(xùn)的最后一天，天陰沉沉的，此時(shí)大家都聚集在一起彩排。記得起初，想著漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)何時(shí)結(jié)束，而今軍訓(xùn)生活將要畫上一個(gè)句號(hào)。
如果說(shuō)大學(xué)生活是一堆木柴，那么軍訓(xùn)的日子就是點(diǎn)亮它的火把，指明前行的道路。除了感受到的那種夢(mèng)想與激情，青春與動(dòng)感，其實(shí)更多的是一種情誼。這種情誼里包含著師生情、同學(xué)情。這是更為珍貴的。這段日子我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了堅(jiān)持，明白了團(tuán)結(jié)。我們一起成長(zhǎng)著，一起蛻變著。
軍訓(xùn)的記憶將會(huì)是生命里永不熄滅的花火，相信我會(huì)，而你也會(huì)。不是嗎？涼風(fēng)習(xí)習(xí)，頓感秋意。寵辱不驚，笑看庭前花開花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。
軍訓(xùn)的第10天了，我們已經(jīng)開始為30號(hào)的閱兵做起了準(zhǔn)備，有了前幾天基本動(dòng)作的訓(xùn)練打好的基礎(chǔ)，我們不管在動(dòng)作上還是氣質(zhì)上都有了一定的改善和提高。
早晨按時(shí)進(jìn)行了訓(xùn)練，教官以他合理的軍訓(xùn)計(jì)劃開始了訓(xùn)練，我們嚴(yán)格要求自己，勞逸結(jié)合，當(dāng)動(dòng)作每進(jìn)步到一個(gè)層次時(shí)，教官便讓我們休息片刻，積蓄力量和自我矯正以為下一次訓(xùn)練能夠更上一層樓做準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”在苦累中，我們找到了快樂(lè)和身體素質(zhì)的提升。
閱兵雖然只有起步走、正步和喊口號(hào)等幾個(gè)動(dòng)作，但是要知道這都是將我們平常的基本動(dòng)作融入于里邊，是這十幾天我們辛苦鍛煉成果的總結(jié)匯報(bào)，我們必須堅(jiān)持到最后，不到最后一秒都不能放松訓(xùn)練！堅(jiān)持到底就是勝利！
軍訓(xùn)隨想作文2
“敬禮！”我們望著他的身影，漸漸地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了……
他叫冉茂盛，我們管他叫冉教官，他是我們班在軍訓(xùn)時(shí)候的'教官。雖然和他認(rèn)識(shí)了僅僅九天，但是卻建立起了深厚的感情。
記得那是軍訓(xùn)的第一天，他第一次來(lái)到我們班。那天是我們來(lái)到衡中的第二天，對(duì)一切都保持著好奇，對(duì)他也不例外。他給我的第一印象很好，一個(gè)帥小伙，雖然不算太高，可是很精神。那天，我們認(rèn)識(shí)了他--冉教官。
開始訓(xùn)練了！第一項(xiàng)：站軍姿。這可能是每一次軍訓(xùn)的必修科目，可是也是很難的一個(gè)項(xiàng)目。“腳跟靠緊，腳尖張開為60°，兩肩后張，身體前傾，兩手扣好貼在褲線上�！避娮藨�(zhàn)好了，可是難在堅(jiān)持：十分鐘過(guò)去了，沒(méi)有感覺(jué)；二十分鐘過(guò)去了，腳和腿已經(jīng)開始有點(diǎn)麻木了；三十分鐘過(guò)去了，身體已經(jīng)開始抖動(dòng)了……身邊已經(jīng)有人暈倒了，可是我們還要堅(jiān)持。終于，教官一聲“停！”讓我們看到了希望。我們搖搖晃晃地走到了陰涼下，一下子坐到了地上�！皬膩�(lái)沒(méi)有這么累過(guò)！”我們都在彼此抱怨著。
“齊步走！一二一，一二一……立定！”齊步走，一個(gè)最簡(jiǎn)單的步伐，我們已經(jīng)反反復(fù)復(fù)練了三天了，還是沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)。冉教官已經(jīng)用了所有的辦法，來(lái)幫助我們練習(xí)齊步走，可是我們?nèi)匀徊粎f(xié)調(diào)，仍然不整齊。怎么辦？只能靠上帝了，連教官都說(shuō)了一句“你們要再是這樣我只能跪著給你們唱《征服》了”�？墒蔷驮谶@時(shí)，上帝被感動(dòng)了，在第四天的時(shí)候我們班的齊步走有了飛一般進(jìn)步，在冉教官那張帥氣的臉上也露出了罕見的笑容。
“向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)”“向右看齊，向前看；向左看齊，向前看”這些口令是怎么回事？哦，原來(lái)是冉教官有些分不清左右了！自從我們開始練上齊步走后，我們的教官是經(jīng)常分不清左右：每當(dāng)大排頭在左時(shí)，他總要讓我們向右看齊；每當(dāng)應(yīng)該向右轉(zhuǎn)的時(shí)候，總是讓我們向左轉(zhuǎn)；每當(dāng)應(yīng)該右后轉(zhuǎn)彎的時(shí)候卻總是說(shuō)成左后轉(zhuǎn)彎。教官，齊步走我們是沒(méi)有練好，可是你也不能這樣來(lái)這么我們呀！不過(guò)每次都覺(jué)得這時(shí)候的教官很可愛，會(huì)想起小祝，誰(shuí)讓他也分不清左右呢。
那是軍訓(xùn)的最后兩天，我們?cè)缟洗蛲陿尰貋?lái)已經(jīng)八點(diǎn)了，原本是沒(méi)有安排訓(xùn)練的，可是不知什么時(shí)候又給我們安排了一天半的軍訓(xùn)，害得我們連大掃除都沒(méi)有搞上�？赡苁侨浇坦僖仓牢覀兊男那椋谀莻�(gè)一天半的訓(xùn)練中，每節(jié)課都是帶著我們?nèi)ブ飨_(tái)走兩遍分列式，然后就把我們帶到樹蔭下休息。同學(xué)們?cè)谝黄鹜嬗螒�，一起唱歌，一開始教官只是看著我們笑，后來(lái)就和我們一起玩了，還給我們唱了一首《團(tuán)結(jié)就是力量》，唱得好有氣勢(shì)，就這樣，我們迎來(lái)了分別的時(shí)候。
閉營(yíng)儀式，分列式表演，我們?nèi)w同學(xué)都努力表現(xiàn)，但是還是沒(méi)有得到一張獎(jiǎng)狀。我們都有些失落，看得出來(lái)，冉教官也有些失望，但是有你的陪伴，我們這幾天過(guò)得很開心。謝謝！
我們望著你的身影，漸漸的遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……
軍訓(xùn)隨想作文3
孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！敝袊�(guó)之未來(lái)，今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們依然是蹣跚學(xué)步的孩童。嬌生慣養(yǎng)的我們，滿身被溺愛的氣息，意志薄弱、性格懦弱……我們是中國(guó)之未來(lái)？
近期，學(xué)校組織了五天的軍訓(xùn)磨煉活動(dòng)。第一天的軍訓(xùn)，給我的第一印象就是“似乎來(lái)到了另一個(gè)世界，一個(gè)只有服從的世界”。它讓我真正的感受到軍人的光榮和膽氣。冷風(fēng)咧咧的吹著，我們?nèi)缫豢每蒙n勁挺拔的白楊�！半p手緊貼褲縫，肩膀向后張，身體重心放在前腳掌。”教官威嚴(yán)洪亮的聲音響徹耳旁。命令般的聲音讓我們不敢有絲毫松懈，否則迎接我們的是特殊的獎(jiǎng)勵(lì)。
記的，第一次受到“獎(jiǎng)勵(lì)”時(shí)。也許是初生牛犢不怕虎，也許是吃飯時(shí)的人聲鼎沸，也許是訓(xùn)練時(shí)的心不在焉……的確，我們身上有太多東西需要磨礪：嬌生慣養(yǎng)的性格，差勁的身體素質(zhì)，目中無(wú)人的脾氣……“蹲下！腳尖立起來(lái)，重心放在腳尖，雙手伸直！”教官依然是命令的語(yǔ)氣，我們只能無(wú)條件服從。剛開始，周圍安靜的只有教官們的腳步聲，可是后來(lái)，我們?cè)俸茈y堅(jiān)持了，腳掌發(fā)麻似乎沒(méi)有了知覺(jué)，雙手又酸又累。周圍傳來(lái)了大家的呻吟，甚至還有一陣陣的抽泣。這個(gè)時(shí)候，我們一定會(huì)懷念起家中的溫暖，學(xué)校的美好。
在不同的社會(huì)環(huán)境，我們扮演著不同的社會(huì)角色，通過(guò)扮演不同的角色來(lái)感受角色的轉(zhuǎn)換。在磨煉營(yíng)中，我們是身穿迷彩服、意氣風(fēng)發(fā)的軍人，我們強(qiáng)烈感受著“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的軍人精神。所以，哪怕再苦再累，我們不都應(yīng)該堅(jiān)持？團(tuán)結(jié)響亮的口號(hào)，整齊恢弘的正步走，氣勢(shì)威武的軍體拳……軍訓(xùn)讓我們的學(xué)習(xí)生活不再空白，就如雄鷹不經(jīng)風(fēng)雨，難以搏擊長(zhǎng)空，軍訓(xùn)是人生最生動(dòng)的一課，它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)和不輕言放棄。
星期五下午，部隊(duì)里舉行了閱兵式。我們一連排在最前，“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上；刻苦學(xué)習(xí)，磨煉成才”的口號(hào)從我們連里整齊而又強(qiáng)勁地發(fā)出，大家個(gè)個(gè)都拼命地喊著，扯紅了脖子，但卻絲毫不影響我們連隊(duì)正步走的質(zhì)量。我們發(fā)出的響聲震耳欲聾，散發(fā)在部隊(duì)的各個(gè)角落中。
通過(guò)大家的不懈努力與堅(jiān)持，我們一連被評(píng)為了“優(yōu)秀連隊(duì)”。五天，艱難又難忘的日子過(guò)去了。臨走前，大家坐在回家的車上，向我們的教官行注目禮。雖然他們對(duì)我們的嚴(yán)厲，但作為一名軍人我們要銘記“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼！”祖國(guó)要把未來(lái)的重大責(zé)任交付我們，一定要道先使我的內(nèi)心痛苦，使其筋骨勞累，使我經(jīng)受饑餓，以致肌膚消瘦，使我受貧困之苦，讓我做的事顛倒錯(cuò)亂，總不如意，通過(guò)這些來(lái)使我的內(nèi)心警覺(jué)，使我們的性格堅(jiān)定，增加不具備的才能。這不就是軍訓(xùn)的意義！
詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中曾說(shuō)：“生活如同渡過(guò)一重大海，只有揚(yáng)起風(fēng)帆，沖破巨浪，才能到達(dá)彼岸�！蹦敲窜娪�(xùn)只是大海中的一個(gè)浪頭，以后還有更多的浪等著我們?nèi)_破。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
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