【推薦】小學軍訓作文8篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學軍訓作文8篇,歡迎大家分享。
小學軍訓作文 篇1
上個星期,教官來我們學校為我們5年級開展了一次軍訓,時間為一星期。當"接到通知'時,男生們歡呼雀躍,女生們則是一副垂頭喪氣之相,我也不例外。因為一提起軍訓,我就想起電視里頭那些"魔鬼訓練營',一想心里就直發(fā)毛,雙腿直打顫,心里"咚咚'直打鼓。下午一二點鐘左右吧,教官來了,我們絲毫不敢怠慢,立馬出去排隊。
一行隊伍浩浩蕩蕩地來到操場,軍官為我們作了簡略的自我介紹,隨后便是一次次艱苦的訓練。教官教我們學習了一些基本動作,有站立,稍息,四面轉法,等......似乎是一些很簡單的動作,可到真的作起來的時候,我才發(fā)現原來要作好真的很難,特別是一些交通指揮手勢,有些復雜的動作做好之后就忘記了,所以讓我很費腦筋。
僅僅是5天的訓練,卻讓我們明白了許多道理:原來做一件事是很簡單的,可做好一件事卻是非常困難。那些表面上看起來很簡單的事,其實做起來卻是困難重重。但是,軍訓這么艱苦,同學們還是一個都沒有退縮,這就是一種不怕困難,堅持與困難對抗到底的精神。而正是這種精神,使我們付出的艱辛與汗水都沒有白費,使我們在這次軍訓中又收獲了很多豐碩的果實。對于這次軍訓我想了很多
軍訓要結束了,我們依依不舍地與教官照了一張合影作為留念。合影啊合影,請作為我們這次軍訓的見證吧!
小學軍訓作文 篇2
早就聽說星期五要去軍訓,我們興奮極了——雖然僅僅只有兩個小時。我班同學們盼星星盼月亮。終于盼來了星期五下午。我們懷著既緊張又興奮的心情,下到訓練場地——籃球場。
我們在籃球場站了不一會,就看到劉老師領著4位軍官朝我們走來?茨切┸姽,身穿橄欖色的軍服,真魁梧。〉溶姽賮淼轿覀兩砬,他們就把我們分為了3小隊,訓練我們這隊的教官名叫向華中,我差點以為他叫向華中了呢!
我們訓練的第一個項目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息,誰不會。】勺屛覜]想到的是,立正和稍息竟然還有要領!立正的要領是:兩只手都要五指并攏,緊貼褲邊,腳呈八字形,大約為六十度。稍息的要領是:左腳伸出大約半米遠,動作要快,不要擦地。而且只是下半身東,上半身不能移動半厘米。這樣練了不知有多久,同學們豆大的汗珠隨著頭發(fā)滑落到紅通通的臉頰上,教官也是一樣。不過教官堅決不肯脫掉他身上的軍服。對軍人來說,軍服就相當于他們生命的一部分!到后面,我的腿也變得麻麻的,動彈不得。趁休息的時間悄悄問問別人,也差不了多少。
接下來,我們又練了原地踏步、踏步行走和報數。在訓練的過程中,教官和同學們發(fā)揚不怕累的精神,硬是咬著牙通過了這炎熱的2個小時。
教官雖嚴格,但也蠻好的。一看我們練累了,就讓我們去休息、喝水。我來到水池邊,看見同學們都像牛似的在喝水。我喝夠了水,便到長椅上歇息了一會兒。直到教官叫我們起來訓練時,我才戀戀不舍地離開了長椅。我邊走邊想:唉,為什么休息的時間總是這么的短暫,如同一支箭一般瞬間消失;而訓練的時間卻那么長,一分鐘像過了一個世紀似的。在訓練中不茍言笑的教官,一到休息時間,就變得柔情似水……
這次軍訓,在我們的口號聲中結束了。它讓我懂得,做事要有耐心,要能吃苦,要不然,就一定會事倍功半!
小學軍訓作文 篇3
烈日當空,驕陽似火,太陽火辣辣地烤著大地。樹葉無精打采、垂頭喪氣地耷拉著腦袋,就連樹上的蟬兒也被熱得口干舌燥,叫不出來。
我們頭頂著驕陽,腳踩著炎熱而滾燙的大地,開始了令人厭煩的軍訓。我們全體同學一排排整齊地站著,像一個個想動卻動不了的木頭人。慢慢地,頭頂上的汗滴順著額頭、脖子緩緩地落下,身上的衣服也濕透了。漸漸地,雙腳開始麻木起來失去了知覺,取而代之地是全身開始發(fā)癢,越來越明顯,我只能咬著牙堅持著。有的同學終于忍不住,身體開始瑟瑟發(fā)抖,目光迎向教官,就象發(fā)出求饒的信號。
終于,教官心軟下來,讓我們休息了一下。松懈下來的'同學們頓時談笑風生起來,喝喝水、潤潤嗓,抓緊著時間,使勁活動著筋骨。但不一會兒,一聲起立讓我們全身瞬間抖了一下,那是教官嚴厲的口令聲——休息時間到了,枯燥無味的軍姿訓練又開始了。就這樣,周而復始的訓練一次次開展起來,每次訓練都要經過汗水的洗禮,每一次都要和堅持做思想做斗爭。但即使再苦再累,也要挺過去,這種鋼鐵般的意志和精神,慢慢地在整片操場傳遞開來。
接下來,我們要練踏步走。教官在旁邊給我們做示范,我們也調整了精神,跟著口令走起步來。一二一的口號響徹云霄。很快地,汗水再一次弄濕了衣衫,但這些都是辛勤的汗水。隨著太陽逐漸地落下,一天的訓練就要結束了,最后我們還必須再站一分鐘的軍姿。剛站了一會兒,我已經開始全身發(fā)癢,忍不住想用手去抓,但終于強行忍住了。終于,結束的鐘聲敲響了,大家一下子軟了下來,叫苦連天起來。
回來家里,我一邊揉著酸酸軟軟的肌肉,一邊回味著一天來的訓練。我覺得,軍訓就像是一個調味瓶,有酸有甜、有苦有辣。軍訓是我們成長路上的啟明星,讓我們挺起胸膛,抬起頭來,更加自信、勇敢地面對生活!
小學軍訓作文 篇4
軍訓了,教官讓我們疊被子。哦!疊被子誰不會。】烧撜l疊的好,就不一定了……
今天,我吃完飯回寢室,在寢室里除了睡覺還是睡覺,每天就這樣。一晃眼過去了,該起床了,老師突然說:“今天1、2、3、4組留下跟人家二年級同學學咋疊被子的!薄鞍!學二年級小朋友疊被子?耳朵沒聽錯吧!”過一會兒,有幾個小朋友來了,我被抽出幸運觀眾,因為是他給我整的,哈哈,爽死了!我今天不用疊被子了!看他那用心折的,要按這樣疊,不疊10分鐘才怪,終于完成了第一步,用了2分18秒,要照這樣疊被子,會把腰累死了!他那手真靈,都不是疊的是捏的,聽老師說,他的被子都被他捏成形了,就不要那么麻煩的疊被子了。多給我捏一會兒,把我的被子也捏成形吧!我心里暗暗的說?蓻]過多久,被子疊完了,我已經沉醉到里面,不知道過了幾分鐘了……
他疊的被子真好!正正方方,很漂亮,使我們高年級有點臉紅,我們的被子還沒他們好呢!看來,我們也得向小弟弟們學習!
小學軍訓作文 篇5
3月9日至3月11日我們學校五、六年級的同學在園山為期三天的軍訓。在3月11日,我們進行了一個大型活動——團隊浮橋。
我望著蔚藍的天空上的朵朵白云,心情有說不出的激動,我跟著同學們的步子進到主場,因為我們要進行“團隊浮橋”這個活動,我們站得筆直,如戰(zhàn)士挺拔著身子一樣。
活動開始了,我們每兩個人用自己稚嫩的肩膀抬起一塊木條,讓一個又一個的同學爬過去。楊嘉穎在臺上大聲的為同學們加油;蘇錠鴻雙膝跪在地面上,用兩只手撐著每一根木條,讓每一個同學都安全地從上面爬過,起到保護的作用,減輕扛木條同學的負擔,就這樣,來來回回共54回,累的蘇錠鴻的手十分酸痛,雙膝有些彎曲不了似的,臉變得通紅,平時見他打打鬧鬧,但是他在關鍵的時候,用一個十歲孩子的雙手和雙膝為同學做到保護作用;到我了,我的心提到了嗓子眼上,我專心致志望著那些用稚嫩的肩膀扛起的橋,我的眼淚不爭氣地流到臉尖上;曾顯祺站在起點上,隨后,他雙眼全神貫注的望著木板,雙手雙腳并用,飛快地再同學們架起的這座友誼的橋梁上爬著,我的心再次提到了嗓子眼上,真怕會出什么事,快到終點了,楊嘉穎用雙手接住曾顯祺,待她回到地面上,我才放心。
這時,拉拉隊隊長喊得聲音更大了,同學們感激的淚水更多了,而我們的吶喊聲更大更多了。
活動結束了,我也明白了,真情誠可貴,友情價更高。如果有一份友誼滋潤著我們的歲月,那么我們的夏天將不再是炎熱,冬天不再是嚴寒……
小學軍訓作文 篇6
軍訓的第一天,大家都拿著一大包一大包的行李,到了之后,教官安排了我們的宿舍,安排完之后,我們馬上就開始進行了一次高強度的訓練 軍訓。首先我們先是站軍姿,然后是踏步,最后是一邊齊步走,一邊喊口號。在站軍姿的時候,我看出了我們班的同學不怕辛苦,因為站的時候,大家都沒有動。踏步對大家來說很容易,如果是一個大集體,一個由49個同學組成的大家庭,要踏得整齊就不容易了。在第一次踏步的時候,是非常的亂,但到了后來我們就越來越整齊了,這看出我們越來越有默契了。齊步走的過程中,大家都喊出了洪亮的口號,那是多么的整齊,多么的有氣勢啊。
看出了我們的心近了!
小學軍訓作文 篇7
豈曰無衣,與子同袍。王于興師,修我長矛,與子同仇。
——題記
清晨,不知是從哪里來的鳥兒,以一聲清脆的啼鳴,劃破了沉沉的夜,東方大白。
踏著整齊的步伐,迎著初陽,伴隨著嘹亮的軍樂,我們再次進入了操場,與前一天的迷茫與疑惑不同,那顆浮躁的心,已被興奮與激動所充實。笑容仍就燦爛,且添了一份成熟與穩(wěn)重;步伐依舊有力,且添了一份整齊與自信,累與苦,歡與樂,匯成了一支歌,流過每一個衣著整齊的“小戰(zhàn)士的心窩”,流過每一雙明亮的眼睛,流過每一張疲憊而堅毅的面龐———隨著時間一起流過。
休息時,笑聲如同鼓點,珠飛玉濺,疲倦被心底的歡樂一掃而空,友誼美好,回憶友誼的美好,更是如飲美酒。
天行健,君子以自強不息。我相信,只要我們有堅定的意志,勝利就一定屬于我們。
小學軍訓作文 篇8
星期四下午,海軍叔叔們來給我們四年級同學軍訓。
上課鈴打響了,我們集合到了操場上。給我們軍訓的是一位帥氣的海軍叔叔。他先教我們向右看齊。他對我們說:“向右看齊時,頭微微向右側,腳上跺著小碎步。人與人之間有一個拳頭的距離!闭f著,給我們示范了一遍。我們也做了起來。海軍叔叔說:“做得很好!”
接下來,他又教我們第二個動作——立正。我心想:這應該蠻簡單的,從一年級開始就學過了。教官說:“立正的時候,雙手自然地貼近褲縫,腳跟并攏,腳尖分開,呈‘八’字形。來,試試!”又是一次通過。
然后,該教稍息了。教官對我們說:“稍息時,跨出的距離不要太大,也不要太小!蔽覀冏隽艘槐,可是,這次出問題了。好多人的腳出問題了。教官糾正了我們的錯誤,對我們說:“稍息時出的是左腳,不是右腳!再試一次。 這回我們做對了。
最后,教的是向左轉、向右轉和向后轉。教官說:“這其實很簡單,你只要弄清楚方向就行了。另外,向后轉是從右邊轉的。”我們試了一遍,有很多人做反了。但是,那些同學并不氣餒,豎起耳朵仔細聽老師的口令。終于,都成功了!
下課了。通過這次軍訓,我覺得我知道了堅強的意志可以讓我們做成功每一件事。我也很敬佩海軍叔叔,他們保衛(wèi)著我們的祖國。
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