【精品】軍訓作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的軍訓作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓作文 篇1
炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗我們的耐力。軍訓——單調煩躁，軍訓——艱苦難忍。軍訓難道只給我們留下這樣的回憶？
不，身體在軍訓中強壯，意志在軍訓中磨礪，風采在軍訓中展示。軍訓中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓對我來說是一生享用不盡的財富。
軍訓作文 篇2
步入金秋九月，瘋了2個月的學生們上學了，而新生們入學第一課就是軍訓。
第一天穿著整齊，我們等待著武警部隊的教官們，我們班來了一個有趣的教官，他讓我們叫他“苗哥”。雖然苗哥很風趣，但非常嚴厲，要我們站軍姿，一站就是五分鐘，那一刻我終于明白什么是度日如年��！訓練場上氣氛沉悶，不幸的是，太陽非常的毒辣，曬得我們汗流浹背的。好不容易熬過了一天，但皮膚已經脫皮了。
第二天，我們班換了一個新教官，更不幸的是這教官還是兩杠兩星的中校，我們都倒吸了一口涼氣。果然，此教官不是一般的嚴厲，一來就讓我們站了十分鐘軍姿。整個上午只休息了幾次，累的我們都快趴下了，班上的學生都恨恨的的叫他“jiang委員長”。
第三天，來了一個可愛的教官，他長了一對齙牙，特別有趣，又一次他按慣例叫了一聲立正，然然后我們班以同學就喊了一聲向左轉，我們都笑開了。教官笑瞇瞇地捏了一下叫的同學，但這位同學經常打斷教官的話，教官無可奈何的對那同學說：小盤子，這是軍訓，不要那么活潑。最精彩的是下午的軍訓會操，由委員長和學校領導們主持，最前面，由武警部隊的教官們演練，非常整齊，贏得了同學的陣陣喝彩。
這次軍訓，讓我受益匪淺，懂得了要學習那種堅韌不拔，永不放棄，不為困難而退縮的精神。堅持，是我這次軍訓學到的精神，堅持就是勝利。
軍訓作文 篇3
回想那短短一周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現我們的動作不規(guī)范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說："不經歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。"它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓練員隊長的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的.精神，培養(yǎng)了我們的團隊意識，增進了我們之間的關系，提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，提高可我們的綜合素質，團隊精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。
白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——"幾朝夕，數風流人物，還看今朝".
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好!
難忘的軍訓生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!
篇四：軍訓有感
伴著八月蒸人的烈日，我跨入了中學的大門，成為了一名光榮的初中生。但在這之前，我還要經受一次嚴峻的考驗——軍訓。它能磨練了我的意志，讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學生活。
八月二十一日上午7:00,我準時來校參加軍訓。穿上昨天新發(fā)的軍服，頓時油生一股自豪之情。"我一定要比別人做得更好!"我暗暗對自已說。
7:10,軍訓正式開始。一排氣宇軒昂的教官邁著方步入場。我們的教官一入隊，就給了我們一個"下馬威"——立軍姿。只見他大吼一聲："立正!"我們立刻都挺直了腰板，可個個都美中不足，不是脖子歪了，就是五指沒并攏。教官上前，捏捏你的肩膀，壓壓你的肚子，整個隊伍被整得容光煥發(fā)。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，火熱的太陽炙烤著大地，連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。我的頭頂早已滲滿了汗珠，豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌，黏糊的汗水模糊了我的雙眼，沾濕了我的衣褲，浸濕了我的鞋襪。我只覺得頭發(fā)暈，兩腿似乎已不受我的掌控，脖子完全僵住了，脊背正努力挺直做最后的拼搏。地面的熱量沿著腳底向上冒，腳底又酸又痛。"報告，我不行了!""報告，我頭暈!""報告，我……"有的同學受不住酷熱，舉手請假。越來越多的人走到了樹陰底下，站著的已經不多了。我全身乏力，極想跑到那片樹陰下，休息休息�？赊D念一想，"不行，來軍訓就是來磨練意志的，則么可以半途而廢呢?這樣不但達不到來軍訓的目的，還會讓我養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣。"再一看，身邊的其他同學，個個挺胸收腹，眉宇間透露出一股不服輸的精神。"瞧著吧，我不會退縮的!"我擦擦汗，挺起胸膛，這一刻，我感覺我長大了、成熟了。
軍訓，真讓我受益非淺，放心，我不會懼怕你，我會勇敢的挑戰(zhàn)你，讓你的每一個細節(jié)，成為我學習的動力，戰(zhàn)勝困難的風帆!
軍訓作文 篇4
對我們來說，最甜而又最苦，最開心而又最艱難的是什么？恐怕只有軍訓生活了！在老師與教官的引領下，我們到達奧多奇農莊，并換上整齊一致的迷彩軍訓服，開始為期兩天的軍訓生活。
金秋十月，爽颯的涼風吹打在我們的臉上，嬌艷的花是似我們的熱情一樣散發(fā)著清香，嗯，是桂花香！在這芬芳清香的引領下，我們到達了訓練場地。
在一束陽光的照耀下，我們開始了第一項的訓練，那就是站軍姿。教官嚴肅的臉，使同學們也個個嚴肅，不敢嬉皮笑臉，更不敢出半點錯誤。站軍姿對我們來說也再容易不過了：將大拇指在四指后面，緊貼褲縫。然后，肩向后壓。“十分鐘軍姿！”才十分鐘呀！我心中默念。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間如同停下了它的腳步，與我、大家比耐力。五分鐘時我實在撐不住了，動了一下，心想：剛才怎么會以為這個簡單呢？想著想著，心中出現了一幅幅被爸媽伺候的小公主一樣的畫面。而如今卻連十分鐘軍姿都撐不住！我心中傾聽時間的回聲：“嘀嗒，嘀嗒……”
十分鐘終于過去了！路邊婆娑的樹，天上飄逸的云朵，每處風景都像在為我們的堅貞不屈而點贊。在一會兒的休息后，我們便開始訓練向右看齊�！跋蛴铱待R！”教官大聲說。同學們個個像小軍人一樣，把頭轉向右邊，并踏著小碎步，與排頭對齊。不知什么時候，火辣辣的陽光爬上來，一束一束穿過茂密的樹林，擦過石板凳的肩膀，越過四連的連旗，最后灑落在草地、水泥路、身上、心里……灑在每個人的心間，使陰翳的心版引進陽光，引燃熱情。每個人都精神飽滿，神采奕奕。為了增大難度，教官讓抬頭向前一步，使得隊伍不整齊，再一次在耳邊回響起口令，我們團結一致與排頭對齊。心想：困難！來吧，我不怕！
朦朧的光線空的如同飲醉了的月華：透著微醺，透著溫柔，斂起那份耀眼的光彩，任憑它制造秋日的奧秘了。這時我們又投入了停止間轉法的訓練。所謂的停止間轉法呢，那就是體育課上的向右轉、向左轉或向后轉。先講解：在轉動時只是動腿，不動身體。“向右轉！”這是我們第一次測試，大部分的同學都整齊一致，但是作為一名軍人就要有精益求精的精神，一次不行就兩次，兩次不行就十次，十次不行就二十次。不知過了多少時間的依一次向右轉，整齊的步伐，爽颯的身姿，正是四連的同學們！
在我們將近“散架”時，香噴噴、熱騰騰的饅頭送了過來，原先爸媽再怎么“求”都不吃的饅頭，如今都爭先恐后搶饅頭。為了最后一個饅頭，我還表演了節(jié)目呢！同學們看我吃，都投來羨慕的目光，我心想：誰叫你們上去的？
再準備剩下的訓練后，我們如雨后的春筍，又恢復了春天應有的生機，然后是報數與敬禮。敬禮不難，就是與少先隊禮不同，手與帽檐差五公分的距離左右，并向右45度。我們成功并順利過關了。
報數并不像敬禮那么簡單了，可難住了我們。
“報數！”“1、2、3、4……”一片雜亂的數字從我們的口中報出。教官一臉無奈、無從下手。過了十分鐘的訓練，仿佛好了許多，但還是不完美。為了懲罰我們教官讓我們俯臥撐姿勢一一報數，聲音不響，不能起來，所以干馨媛之類的，可就尷尬了，在“九九八十一難”后，這一關也艱難過了。
最后一項：原地踏步走。“一二一，一二一……”“立正�！薄耙欢！北魂柟怃仢M的場地上回蕩著教官與我們的響亮口號，我們在基礎上更加進步了！
雖然最終只得了銀獎，但雖敗猶榮，這是我們的拼搏，是我們的汗水換來的！
如果軍訓是一顆黑的巧克力，那么我相信，你把它含在嘴中細細品嘗，會感到濃濃的醇香！
軍訓作文 篇5
驕陽似火的八月，我們迎來了新的一學期初一，也迎來了初一年級的軍訓。
在操場上看著教官們的到來。我們分配的教官是一個圓臉，肚子有點大，看起來很和藹的人，卻總是板著一張臉兇巴巴的樣貌。他只嚴格要求我們完成一天的任務，不會說笑。我們常常聽見旁邊方陣的同學因為他們教官的幽默話語而哄堂大笑。我們有時都十分羨慕他們有這么一個好教官，都想跑去他們方陣去軍訓。一上午都在樹陰底下練習，枯躁無味。
下午換成站在火辣辣的陽光下，軍姿站一會兒感覺腳掌底下像火燒一樣的熱。別的方陣站
30分鐘，我們卻站40分鐘，因為太累更加不喜歡這個教官。
第二天站軍姿時，旁邊方陣的同學不知他們教官說了什么，大笑起來。我們方陣的同學紛紛望去，教官不高興的說：“看什么看，再看都過去吧”有一位女生小聲嘀咕：“為什么我
沒分到他們班去呢？他們的教官多好，還會講笑話�！币膊恢@句話有沒有被教官聽去。
軍訓了兩天同學們都曬黑了好多，第三天我發(fā)現了一個奇怪的現象—教官居然也會開玩笑，那是站軍姿時有一位男同學老是晃悠不站好，教官走過去說了一句經典的話“再晃，暈死你，信不信？”，全方陣同學大笑起來，教官臉上不知不覺浮上一抹微笑。以后每一天的軍訓，教官不再板著臉，會說話幽默，會在休息時和我們一齊聊天，會在我們犯錯誤時開著玩笑教育我們。
教官有一個習慣是他不打女生，有一次，一名女生沒喊報告就伸手往臉上撓，教官拿腰帶就往她手打去，結果打到一半就停了下來，對著全體同學說：“打不下去，我也不舍得打你們，你們別讓我著急行不行？好好練”。
最后一天，是在軍訓演習。在演習第一遍前教官叮囑不要太緊張，自然發(fā)揮就行了。結果很糟，不僅僅腳步沒踏齊，連口也沒喊哄亮，當我們演習結束時，有些人很緊張害怕教官生氣，教官卻沒罵我們依舊笑著說：“緊張什么，我又不是老虎。走過去休息一下”，而旁邊方陣的教官，很生氣的樣貌和我們的教官一比，只感覺我們的更加和藹。我們演習了多少遍，教官就用他那已經沙啞的嗓子喊了多少遍口令。
軍訓結束了，教官們踏著整齊的腳步走出了我們的視線，只給我們留下了一段深刻、完美的記憶和堅強、不怕苦遇到困難永不退縮的精神。
早晨當我還是這身軍訓服來到學校時，我遇到了開向校外的軍車，我看了車窗里教官們的身影……由生一種依依不舍情懷！
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