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      2. 一天軍訓(xùn)作文

        時(shí)間:2022-04-14 09:31:56 軍訓(xùn) 我要投稿

        【精華】一天軍訓(xùn)作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的一天軍訓(xùn)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】一天軍訓(xùn)作文六篇

        一天軍訓(xùn)作文 篇1

          8月16日這天,我們正式開(kāi)始了軍訓(xùn)生活。早上六點(diǎn)鐘大家就起床了,但由于速度磨蹭沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)集合,所以我們應(yīng)該更加嚴(yán)格的督促自己和同學(xué)。吃完早飯后我們就去操場(chǎng)上舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,在儀式上各位領(lǐng)導(dǎo)不斷的鼓勵(lì)我們,各位教官向我們展示了規(guī)范整齊的軍姿動(dòng)作,讓我油生敬意。在儀式結(jié)束后,見(jiàn)到了我們班的教官,原本以為他是一個(gè)很?chē)?yán)肅的人,但沒(méi)想到他挺好說(shuō)話的,會(huì)帶我們到陰涼的地方進(jìn)行訓(xùn)練。剛開(kāi)始是練軍姿,站著練習(xí)了四分鐘,之后大家都站的不錯(cuò)。然后開(kāi)始練走路,這走路雖然看著容易,但走起來(lái)真不簡(jiǎn)單!雖然教官剖析了動(dòng)作,耐心的指導(dǎo)我們,但走起來(lái)還是不太整齊。希望在之后的訓(xùn)練中能練好。到了中午吃飯時(shí)間,大家像軍人一樣安靜才能吃飯。好不容易吃完飯回到宿舍休息,才發(fā)現(xiàn)今天練了這么多既簡(jiǎn)單又難做的動(dòng)作,希望在明天的訓(xùn)練中能再接再厲!

        一天軍訓(xùn)作文 篇2

          教官走進(jìn)教室,我趕緊把名單交給他,看他遲遲不點(diǎn)名,善解人意的我主動(dòng)請(qǐng)求幫他點(diǎn)名。交接完,教官帶孩子們出校園,我在后面輕松地跟著,學(xué)校安排這一周我們班主任還跟一跟,配合教官熟悉學(xué)生。下周就大家輪班了,那就要輕松很多啦。

          教官面對(duì)這幫小孩子,顯得有些手足無(wú)措?诹盥曇膊粔蝽懥,孩子們比較隨意,說(shuō)話的、亂動(dòng)的有之,更有甚者推推搡搡,隊(duì)伍亂七八糟。我本不想做聲的,實(shí)在看不下去了,溫柔的教練好像沒(méi)看見(jiàn)一樣,我只好大聲吼道:;睿,你再說(shuō)話,我就首先把你請(qǐng)出去!睿安靜了,其他孩子再也不敢出聲了。男同學(xué)的隊(duì)伍總站不好,前推后擁的,我默默瞅著,揪出了興和冉,前面幾個(gè)小家伙怕了,乖乖站著。原來(lái)這就是殺雞儆猴呀!

          教官指揮向右看齊,排頭的晟也在擺頭,斜著眼睛瞅著我,我想批評(píng)他,可看到他那滑稽樣,卻忍不住笑了。教官和聲細(xì)語(yǔ)地糾正他的動(dòng)作,他還對(duì)著我翻白眼,教官的話他壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。哎!這么溫柔的教官,這幫小家伙根本就不怕,這將如何是好?

        一天軍訓(xùn)作文 篇3

          今天是軍訓(xùn)的第一天,“軍訓(xùn)”這個(gè)詞匯,昔日的我理解得總是那么天真與逍遙。幼年的我給予灌輸?shù)睦斫猓瑢ⅰ败娪?xùn)”翻譯得一塌涂地。烈日下,現(xiàn)實(shí)不得不將我的天真修改得面目全非。

          9點(diǎn)左右,軍訓(xùn)進(jìn)行曲在教官洪亮的口號(hào)聲中“演奏”得如火如荼。盡管站在遮陽(yáng)的樓下,但毒辣的太陽(yáng)殘酷地烘烤著這個(gè)可憐的地球。果然,可惡的陽(yáng)光干擾著我的心,密布的汗珠爬滿(mǎn)了額頭,一聲又一聲的口令,一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作--“心靜自然涼”,談何容易?

          枯燥、厭倦、疲勞,縈繞在每個(gè)細(xì)胞的左右。慢慢的,我們勝了放棄的念頭,可轉(zhuǎn)念一想,中學(xué)生的字典中沒(méi)有“放棄”這沉甸甸的詞語(yǔ),我也不可以讓之前的努力功虧一簣。我一定要突破自我,咬緊牙關(guān),向太陽(yáng),向軍訓(xùn)--宣戰(zhàn)!

          下午,一切似乎進(jìn)入了軌道。不過(guò),一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作的重復(fù),枯燥的心情依然揮之不去,上午勞累的尾巴,也跟著溜到了下午的訓(xùn)練。這兩大“天王”同時(shí)駕到,把我折騰的疲憊不堪。我必須得加油!

          五個(gè)小時(shí)的軍政訓(xùn)練給我的第一天印象毋庸置疑的就是:累!

          新的一輪太陽(yáng)爬上地平面上后,新的一天又會(huì)偷偷的來(lái)到,一天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,軍訓(xùn)也會(huì)隨歲月的長(zhǎng)河飄走。漸漸地,我學(xué)會(huì)了“珍惜”。

          無(wú)論如何,明天,后天,大后天,加油!我不可以輸給預(yù)計(jì)的

        一天軍訓(xùn)作文 篇4

          回首過(guò)去兩天的生活,我覺(jué)得十分難以忘懷,但最后一天,終究還是來(lái)了。

          上午,我們整理好東西去了報(bào)告廳,然后去吃早飯?赡苁且?yàn)檫@是最后一頓早飯吧,大伙兒都吃得特別像。吃完早飯,我們?nèi)チ怂奚釋?duì)面的工藝室里,我們小心翼翼地做了一個(gè)小猴爬樓梯的木制工藝品。開(kāi)始,6根小木棍敲都敲不進(jìn)去,我和伙伴們想:只能帶回家粘上502膠了。但是,也有不少聰明人,他們一會(huì)兒埋頭思考,一會(huì)兒又嫻熟的拼裝起來(lái),看起來(lái),30分鐘足夠來(lái)得及?粗鴻C(jī)靈的'小猴子從他們的梯子上滾下來(lái)甚是可愛(ài),我羨慕極了!時(shí)間流逝,最后一節(jié)課來(lái)到了。這節(jié)課,我們開(kāi)展了陶藝與陶的制作活動(dòng)。老師詳細(xì)地把搓泥條,是用圓規(guī)和愛(ài)心等一系列的制作過(guò)程講了一遍,接下來(lái),我們就開(kāi)始制作了,我心里好激動(dòng)。∥沂紫劝烟沾瓿梢粭l一條的,然后借助圓規(guī)畫(huà)了一個(gè)圓,一根一根用泥漿堆積了起來(lái)

          不知不覺(jué),一節(jié)課在歡笑聲中結(jié)束了,看著柏廬小學(xué)的同學(xué)們快樂(lè)的身影,讓我不禁想起我與同學(xué)們剛來(lái)軍訓(xùn)時(shí)那開(kāi)心的話語(yǔ)。吃完午飯,我們和顏教官合了影,在同學(xué)們的心里,這張照片極其珍貴,具有紀(jì)念價(jià)值。坐在黃色的大巴車(chē)上,我們頻頻揮手,向全體教官告別,說(shuō)聲拜拜,我想:后會(huì)有期的,有朝一日,我們一定去探望這些令人敬畏的解放軍叔叔們!腦海里,猛地浮現(xiàn)出了套楓套,鋪床單,套衩套的情景,我淚如泉涌.

          三天的生活,是短暫的,是艱苦的,是快樂(lè)的。更難忘的,是教官給予我們的鼓勵(lì)、自信、嚴(yán)厲,包括生活方式在內(nèi)的許許多多。我永遠(yuǎn)銘記這次軍訓(xùn)生活,還有那些平易近人的教官!

          再來(lái)一次軍訓(xùn)吧!

        一天軍訓(xùn)作文 篇5

          九月二十三日,也是我們軍訓(xùn)的最后一天,我們每個(gè)同學(xué)心里都非常的興奮,我們只要在努力最后一次就可以逃過(guò)魔鬼訓(xùn)練。

          經(jīng)過(guò)這一周我們學(xué)到了很多,也懂了很多,雖說(shuō)很累但我們也堅(jiān)持過(guò)去了。

          在這訓(xùn)練的過(guò)程中,我們竟然換了四個(gè)不同的教官,其中第一次來(lái)的比較嚴(yán)厲,之后那三個(gè)比較松一點(diǎn),在訓(xùn)練的過(guò)程中,最讓我們累的就是蹲資了,這是我們班的弱點(diǎn),同學(xué)們都不喜歡蹲姿,但沒(méi)辦法不服從命令。

          如今我們已經(jīng)堅(jiān)持過(guò)去了,都很興奮。在這一下午里,我竟然一點(diǎn)都不嫌累,心情很輕松,因?yàn)槲揖鸵舆^(guò)魔鬼訓(xùn)練了,今天下午我們進(jìn)行了最后一場(chǎng)訓(xùn)練,就練了二十五分鐘,之后我們進(jìn)行了和其他班級(jí)的比賽,失望的是我們班竟得了倒數(shù)第二,其他班都為自己班得到好成績(jī)而在那兒鼓掌,只有我們班同學(xué)心情空落落的,也許是因?yàn)闆](méi)能得到好成績(jī)而難受吧。

          后來(lái)我們班有的同學(xué)得到了軍訓(xùn)小士兵的稱(chēng)號(hào),而我卻沒(méi)能得到,誒,今天下午我遇到了好多不順心的事情,不過(guò)正因?yàn)槲业拈_(kāi)朗和活潑,并沒(méi)有顯示出來(lái),因?yàn)槲覉?jiān)信我是優(yōu)秀的。

        一天軍訓(xùn)作文 篇6

          經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,終于迎來(lái)了為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)。一路上,我們的心情都是十分的激動(dòng),也十分緊張,心砰砰的跳個(gè)不停。伴隨著愉快的心情,我們終于來(lái)到了目的地——西湖少年軍校。

          上午,我們一直在跟教官在學(xué)習(xí)站軍姿。教官用沙啞的聲音說(shuō):“所謂的軍姿,就是要抬頭挺胸,兩手緊貼褲縫,兩腳成60°腳開(kāi)立!痹捯魟偮洌坦倬徒o我們示范了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍姿!奥(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答的有氣無(wú)力的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)很懶散。于是,教官又說(shuō):“一個(gè)個(gè)跟沒(méi)吃早飯似的!再問(wèn)一遍,明白了嗎?”“明白了!”那聲音驚天地,泣鬼神。連教官多捂住了耳朵,可想而知這聲音有多大了。教官發(fā)出了指令,我們便把上站好?墒遣坏桨敕昼,就有同學(xué)講話,身體晃來(lái)晃去的。這令教官很不滿(mǎn)意“怎么不到半分鐘就有人在動(dòng)。恳环昼娨餐2幌聛(lái),一個(gè)個(gè)跟猴子有什么兩樣!”有許多同學(xué)都情不自禁的笑了起來(lái),我也有點(diǎn)忍不住了。可這又是教官的臉一下子陰沉下來(lái):“這是軍訓(xùn),別嬉皮笑臉的,給我嚴(yán)肅點(diǎn)!”可還是有人忍不住在動(dòng),例如徐宇云,他可是一分鐘也停不下來(lái),弄的教官一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

          到了中午,我們準(zhǔn)備吃午飯了,可每次吃飯之前,必須要唱軍歌——《團(tuán)結(jié)就是力量》。而我、譚潔、林欣柔、許露和包希,被陳老師分配了“任務(wù)”——到餐廳當(dāng)小值。聽(tīng)了阿姨的講解,我們立刻行動(dòng)起來(lái)。端完菜以后,我們便回了隊(duì)伍。但《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌的歌詞我是不知道的,我只知道一點(diǎn)點(diǎn)“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛……”

          終于到了吃午飯的時(shí)間,我們趕緊坐下來(lái),等待教官的指令!白拢 蔽覀冓s緊坐下來(lái)。“動(dòng)作慢了,再來(lái)一遍。起立!”就像一顆顆種子開(kāi)始發(fā)芽,他們飛快的生長(zhǎng)著。不一會(huì)兒,就拔地而起了!白拢《冀o我坐直了!現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)餐!”我們快速的吃飯,一會(huì)兒,只聽(tīng)一聲口哨。整個(gè)餐廳的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的站了起來(lái),看來(lái)真得好好吃飯,不該講話了?墒呛筮呂覀冇终酒饋(lái)了好多次,這都是他們講話的結(jié)果。因?yàn)榻坦僬f(shuō)了吃飯的時(shí)候,只有咀嚼食物的聲音和勺子碰到菜盤(pán)的聲音,是沒(méi)有講話的聲音的。因此一有聲音,教官便會(huì)叫我們站起來(lái)。

          下午,我們還看了軍人的表演,是多么威武,多么整齊。〗裉斓膮s很累,不過(guò)看了表演,還是挺開(kāi)心的!

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