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      2. 小學軍訓作文

        時間:2022-05-03 10:32:07 軍訓 我要投稿

        關于小學軍訓作文6篇

          在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學軍訓作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于小學軍訓作文6篇

        小學軍訓作文 篇1

          盼星星,盼月亮,終于盼到了我們期盼已久的軍訓活動了!

          軍訓時,當然少不了站軍姿了。我們按照教官的要求:頭抬高、肩胛骨打開、腳并攏的姿勢站著,教官讓我們保持這個姿勢十分鐘,有一位同學動了,必須從十分鐘重新開始倒計時。十分鐘的時間慢慢地過去了,就在只剩下四分鐘時,我們班的王亦珂動了一下,被教官看見了。哎!就怪王亦珂在緊急關頭時,動了一下,要不然,我們再熬個四分鐘,就不會再從十分鐘重新開始計時了!十分鐘計時又重新開始了,我總是感覺時間過得那么慢。終于只剩下2分鐘了,忽然,聽到一聲“周宇翔,給我出列!”我好像一只泄了氣的皮球,一下子就喪失了信心。十分鐘的計時又開始了,突然,訓練結束的哨聲響了,我們只好眼睜睜看著別的班都解散了,我們卻依然站著,一分鐘、二分鐘、三分鐘、四分鐘……經過我們全班的努力和堅持,艱難的十分鐘終于熬過去了!艱苦的十分鐘站姿訓練,讓我們懂得了堅持就是勝利這個說著簡單,做起來很難的道理。

          雖然這次軍訓活動結束了,但是軍訓中的啟示,讓我一生受益。

        小學軍訓作文 篇2

          軍訓了,教官讓我們疊被子。哦!疊被子誰不會。】烧撜l疊的好,就不一定了……

          今天,我吃完飯回寢室,在寢室里除了睡覺還是睡覺,每天就這樣。一晃眼過去了,該起床了,老師突然說:“今天1、2、3、4組留下跟人家二年級同學學咋疊被子的!薄鞍!學二年級小朋友疊被子?耳朵沒聽錯吧!”過一會兒,有幾個小朋友來了,我被抽出幸運觀眾,因為是他給我整的',哈哈,爽死了!我今天不用疊被子了!看他那用心折的,要按這樣疊,不疊10分鐘才怪,終于完成了第一步,用了2分18秒,要照這樣疊被子,會把腰累死了!他那手真靈,都不是疊的是捏的,聽老師說,他的被子都被他捏成形了,就不要那么麻煩的疊被子了。多給我捏一會兒,把我的被子也捏成形吧!我心里暗暗的說?蓻]過多久,被子疊完了,我已經沉醉到里面,不知道過了幾分鐘了……

          他疊的被子真好!正正方方,很漂亮,使我們高年級有點臉紅,我們的被子還沒他們好呢!看來,我們也得向小弟弟們學習!

        小學軍訓作文 篇3

          經過昨天半天的小試牛刀,我們對軍訓也不那么恐懼了,不少同學還把軍訓當成一種樂趣呢?教官其實交不是很兇,和我們相處對就像一個大朋友:軍訓也不是“苦力”,練了一段時間還有體息時間哩!現在想起來,湯教官板著臉的樣子,彎嘴角的樣子,還有用手指彈我們的樣子,以及那響這的“一、二、一”整齊的踏步聲,都是那樣親切與可愛,轉眼間,第二天的軍訓又結束了,這一天是我永遠不能忘記的一天,是讓我受益一生的一天。

          有話說:“沒有規(guī)格,不成方圓!痹谡n堂上得有紀律,出操得有紀律,公共場合要自覺遵守紀律,何況是隊伍里呢?湯教官在與我們見面時就說了:“一支隊伍,如果士兵都嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,還叫什么隊伍,還打什么仗!”軍訓時也履行了這必要的規(guī)則,沒有命令,不準亂動,亂講話,眼睛也不能斜視,什么事都要喊“報告”。

          按照慣例,軍訓第一課是站軍姿,大部分同學都能達到教官的要求——紋絲不動,只有少數人做小動作,會被教“嗯”一下。站著站著,我的額頭突然癢了起來,我想撓一下,可站軍姿時,連這事都不一定可以,一人動,影響了大家雖然我也知道這道理,可還是擋不住癢的攻擊,撓撓的欲望越來趙強烈,我反復讓面都肌肉活動起來,代替撓癢,可越動越癢,教官早開始注意,我了,我一下子實在忍不住了,快速撓了一會頭皮,可這么快的動作也逃不過教官的法眼,他瞪了我一眼,似乎在警告似的,那眼神是帶刺的。我很委屈,不就是撓癢嗎?至于嗎?如果這都不讓,那還讓不讓人活了!

          回家后,我一直在想這個,我猛然醒悟:我錯了。癢,這是件多么小的事,連癢都抵抗不住,這是多么無能的表現!如果打仗時,一個士兵因為癢撓了一下,就可能被敵人打死,戰(zhàn)場上,時間就是生命,哪怕是1秒。我們開展軍訓,不就是鍛煉我們這個嗎?癢都無法抗拒,還說什么“好好軍訓”!

          我深刻地反省了,紀律是一種牢房,團住自己的所有壞毛病,如果你困不住,又有何“守紀”可言?今天,我學會了“遵守紀律”,這個多么平常,可又有幾個人做到呢?幾個人真正遵守了呢?我要時刻記住這個詞,這兩個反問,并用它們不斷勉勵自己。

        小學軍訓作文 篇4

          馬上要軍訓了,我們期盼已久的軍訓終于來了,可是軍訓時又要我們干什么呢?于是,我們便展開了想象。

          我想,在宿舍睡覺一定很有意思。要睡覺了,可是我們一點睡意也沒有,在那里放肆地說話,用枕頭打來打去,一會兒有人在玩枕頭大戰(zhàn),一會兒有人在那海闊天空地談著話。聽,一陣腳步聲來了,不好了,教官來了。一切都安靜了下來,大家都躲到了自己的被窩里,沒有一點兒聲音,教官來了,有幾個人還故意發(fā)出了一點鼾聲,教官見里面靜悄悄的,還有一兩聲鼾聲在回蕩,教官滿意地點了點頭,然后就匆匆離去了,可過來一分鐘,宿舍里又熱鬧了起來,有些人在當小丑,逗得大家哈哈大笑,有些人在那里肆無忌憚地聊天?,還有一個人主動當“哨兵”隨時觀察著教官,以便提防他的“偷襲”。想到這兒,我不禁笑了起來,那時將會多有意思啊,我還沒有過過集體生活呢!

          軍訓,你快點來吧!省得我在這胡思亂想了,我等著你哦!

        小學軍訓作文 篇5

          在基地我每天都很快樂,今天是最后一天了。

          在這五天的生活里,我有很大的收獲,教官們教我們疊被子,我自己也很樂于助人。我最想念的是教官了。是他們教我們站軍姿、報數、敬禮、蹲下與起立等等。教官教給我們的東西在課本上是學不到的。

          在基地的第三天,趙老師感冒了,我們班同學都來看趙老師了,我們都很傷心,趙老師只請了半天假,還堅持和我們一起訓練。我最想念的是和我們共同生活的教官。教官每天都很辛苦,有什么情況都是他們來處理。教官還教我們疊彩帶,有的同學編的彩帶送給老師、教官、家人。

          我舍不得我們的教官,上車該走時,我在車窗和教官們揮手告別,我還想再來一次這樣的基地生活。我好想念教官們,有時間我一定回去看教官的。

        小學軍訓作文 篇6

          今天陽光明媚,天氣晴朗,我們學校五年級同學,全部去雨花營地參加軍訓,時間三天兩晚。出發(fā)前,學校里頒布了嚴格的紀律,如不準帶錢,不準帶食物,要聽從教官安排。上午來到營地,迎面有一種非常嚴肅的感覺。道路兩旁的樹木,排列十分整齊,道路十分干凈,兩旁的草地也是綠絨絨的。

          橫幅上面的幾個大字,十分顯目:“我能體驗、我能吃苦、我來創(chuàng)造、我定成功。”整個營地好象都處在團結、緊張、嚴肅之中。放下簡單的行李后,我們穿上迷彩服,戴上威武的軍帽,大家站在鮮艷的五星紅旗下,舉行開營儀式。盡管烈日當空,背上沁出了汗水,額上也滾出了汗珠,大家都立正站著,紋絲不動,也沒有一個人埋怨,更沒有一個人倒下。教官們其實對我們都很好,晚上我們睡著了,教官們還來查房,生怕打被子受涼;還問我們飯菜口味好不好,要我們吃飽,一直等我們吃完了,教官們才開始吃飯,這時飯菜都涼了。上課時教官要很求嚴格,站著不準動,不準東張西望,不準講話;坐著要畢直挺胸。

          雖然我們在三天兩晚的軍訓中,我們流了許多的汗水,也流了不少的淚水,卻感到非常值得。在人生道路上受了不少啟發(fā)。一轉眼,軍訓就結束了,和教官們剛好從認識到有感情,又要分開了。一個人就是要吃得苦,要經受磨練,經得起折騰。古話說得好,吃得苦中苦,方為人上人,不就是這個意思嗎!

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