軍訓(xùn)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的軍訓(xùn)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)作文 篇1
一葉知秋,路旁的某些樹木枝頭,已經(jīng)零星出現(xiàn)了鑲著金邊的信函,它們躋身于一簇簇濃郁的墨綠中,分外顯眼。天空蔚藍(lán)而高邈,有如遼闊無垠的海面,幾絲飄渺纖細(xì)的卷云則好似線線潮峰,在遠(yuǎn)處悠然舒展著,嫻雅平靜;蒿L(fēng)和暢,氣息里雖仍然裹挾著燥熱,但早已變得輕微,晨昏還漾出一些沁涼之感。就在如此美妙的季節(jié),我升入了初中,與無數(shù)有著陌生面孔的人相遇,邁入了新的階段,開始了新的征程。為期五天的軍訓(xùn),則是新征程的第一步。
懷著忐忑而強(qiáng)烈的好奇,我跟隨隊(duì)伍來到了操場上。排好方隊(duì),教官為我們示范如何站軍姿,同學(xué)們依式照做,盡量保持頭正身直。初時(shí)做輕而易舉,然而時(shí)間稍微一長,肩、腰、腿等處都逐漸酸痛不堪,甚至幾近麻木,許多人難以堅(jiān)持下去,做起了小動(dòng)作。我依舊咬牙硬挺,迫切等待教官休息的命令。
終于,在不少人的怨言之下,教官指示我們喝水并原地休息片刻。其實(shí)我已口渴難耐,見到水就像見到玉液瓊漿一般,吞咽數(shù)口,如飲仙露,頓覺神清氣爽。再坐半晌,身體上的疲累一掃而光,重新訓(xùn)練時(shí),已是神采奕奕,元?dú)獬渑妗?/p>
教官接著教給了我們“停止肩轉(zhuǎn)法”、“跨立”、“踏步”等多個(gè)動(dòng)作。一天里,我們幾乎都在練習(xí)這些內(nèi)容,且最初極為生澀,常有做錯(cuò)動(dòng)作的同學(xué)。不過,經(jīng)過一段時(shí)間的磨合與訓(xùn)練,大家相互之間配合的越來越默契,輕車熟路,仿佛心有靈犀。每天嘹亮的口號聲在操場上此起彼伏,響徹云霄,激情澎湃,斗志昂揚(yáng),無論精神多么萎靡,這口號聲都會(huì)將昏昏欲睡的心靈震醒,然后使其迸發(fā)出無限的活力。
于是,每個(gè)人都奮勇拼搏,期待著周六會(huì)操時(shí)拔得頭籌。集體的榮譽(yù)感與個(gè)人的.自尊心鞭策著所有人勇往直前,一種豪情壯志在心中油然而生……
可豪情壯志與輸贏總不能相提并論,即便有再多豪情壯志,差距,也總是會(huì)有的——翹首企盼的獲獎(jiǎng)名單中并沒有我們——我們終究還是未能得到那心心念念的榮譽(yù)。
然而,這又有什么呢?我們同樣得到了鍛煉,同樣使意志更加堅(jiān)韌頑強(qiáng),同樣收獲了經(jīng)汗水與疼痛淬煉成的珍貴露珠——它將我們這些溫室里的花朵滋潤,讓我們迎著風(fēng)吹日曬粲然而開;蛟S,我們皆為平凡而普通的花朵,但百花竟相開放之場面,定然絢爛輝煌——這會(huì)是世界上最美的一道風(fēng)景。
軍訓(xùn)作文 篇2
只有流過血的手指,才能彈出人世間最美的絕唱。
——題記
六天前的我們,臉上還略帶幾分稚氣地步入高中校園的大門。一切新鮮的事物映入眼簾。抬起頭來,看向天空,云越白,天越藍(lán),多么的純凈。惟獨(dú)驕陽高傲的掛在藍(lán)幕上,一絲也不曾暗淡。
軍訓(xùn)生活就這樣開始了。
換上軍裝的我們站在操場上構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,好似祖國又多了一群子弟兵。剛開始,我們激動(dòng)的心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了火辣辣的太陽光,可后面的軍訓(xùn)生活才讓我知道了什么是人生。從開始懶散的隊(duì)伍到后面剛毅有力的身姿,付出了教官一絲不茍的指導(dǎo),和我們堅(jiān)持不懈的意志。
軍訓(xùn)生活,很酷,是一種特殊的體驗(yàn)。不僅磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,完善了自我。在學(xué)校操場的那塊水泥地上,一個(gè)又一個(gè)方陣在一遍又一遍的訓(xùn)練著。滴下的`汗珠是我們訓(xùn)練的標(biāo)志,黝黑的皮膚是我們努力的見證。教官聲聲有力的指令,我們陣陣洪亮的口號,帶來的是一種莊嚴(yán)氣氛。更有那飯前的軍歌嘹亮無比,響徹天邊。唱出了附中少年特有的氣魄。
軍訓(xùn),站軍姿是必不可少的。放眼看去,個(gè)個(gè)挺拔,筆直而剛勁的身板儼然透出一種軍人的尊嚴(yán),渾身酸痛的同時(shí),也享受著當(dāng)“軍人”的自豪和驕傲。俗話說得好:“要想成為人上人,必須受得人后累!
時(shí)間正在不停的從我們身邊流過,我們也在教官的耐心指導(dǎo)下取得點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。閱兵儀式接踵而來,同學(xué)們的臉上顯現(xiàn)出緊張而又期待的表情,一個(gè)方陣的整齊劃一,離不開個(gè)人的努力。最后,看著一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊、英姿颯爽的團(tuán)隊(duì),讓我深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性。六天的時(shí)間,同學(xué)們已經(jīng)產(chǎn)生了革命般的感情,同時(shí)還有為了我們付出巨大努力的教官們,這六天的收獲對我們終身受益。我想對各位教官說一聲:“謝謝!”
人的一生不可能是一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路上總會(huì)有阻礙我們的東西,但通過這次軍訓(xùn),我們不再是從前那遇到困難就退縮的懵懂少年,而是敢于挑戰(zhàn)困難的少年英雄。
軍訓(xùn)作文 篇3
軍訓(xùn)生活開始了,真辛苦啊!
高懸的太陽慢慢蒸發(fā)掉了夏末最后一絲狂躁,炎熱的酷暑已被涼爽的秋風(fēng)所替代,遼遠(yuǎn)的天空高踞頭頂。在我們的期盼中,軍訓(xùn)踩著秋天的`腳步到來了,我們懷揣著無法按耐的興奮來到訓(xùn)練基地,沒想到卻要經(jīng)歷一輪輪的磨難,而讓人最忘不了的就是那站軍姿!
我們以前的站立只不過就是雙腳靠攏罷了,而這站軍姿卻是有十分苛刻的要求的,無知的我卻把它當(dāng)作我們最熟悉不過的站立,只不過換了個(gè)名字,聽起來嚴(yán)肅點(diǎn)、正規(guī)點(diǎn)而已。當(dāng)教官把我們帶到訓(xùn)練場上,告訴我們雙腳的腳尖要60度分開,腳跟靠攏等苛刻的要求時(shí),可真把我嚇蒙了。我只不過就撓了一下大腿,教官發(fā)現(xiàn)了,被拉了出來,做了30個(gè)俯臥撐,累得汗流浹背、苦不堪言。才回到隊(duì)列中,我又感到胳膊癢,我想我可不能好了傷疤忘了疼,我不敢再撓,唯恐被發(fā)現(xiàn)而受罰。我告訴自己堅(jiān)持到底就是勝利,而我神奇地發(fā)現(xiàn),只要不想癢,慢慢地就感覺不到癢了。我雖然不能說站在原地手貼褲縫一動(dòng)不動(dòng),但至少還是有了不錯(cuò)的進(jìn)步,順順利利地通過了教官的檢查。這次訓(xùn)練讓我懂得任何一件看似簡單的事情要想做好都離不了堅(jiān)持二字,也讓我真正理解了軍人的天職就是服從命令聽指揮這句話的含義。
軍訓(xùn)結(jié)束了,我們滿載而歸,都有著各自的收獲,都有一次值得炫耀的經(jīng)歷,而我也有了自己的成長和進(jìn)步,更有了值得和爸爸媽媽訴說的話題,這真是一段值得回味的成長歷程,讓人留連忘返,永志難忘!
軍訓(xùn)作文 篇4
從相遇之初的憧憬與拘謹(jǐn),到現(xiàn)在的不舍與融洽,不長不短,已經(jīng)歷時(shí)五天;為期六天的軍訓(xùn)結(jié)束迫在眉睫,內(nèi)心的情感也斑駁復(fù)雜。經(jīng)歷了這五天的我們,在一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變,慢慢羽化成蝶,成為了,不一樣的我們。
經(jīng)歷了軍訓(xùn),也使我對軍訓(xùn)有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識,軍訓(xùn)不只是讓我們體驗(yàn)當(dāng)軍人的苦與累,更有許多藏在背后的意義與作用。
軍訓(xùn)將我們的內(nèi)心凝聚在一起。新的學(xué)校與新的同學(xué),彼此的內(nèi)心都產(chǎn)生了一絲絲的斥力,誰也不認(rèn)識誰,互相之間沒有言語,沒有交談,直到軍訓(xùn),整齊劃一的動(dòng)作,一起經(jīng)歷的'苦難,仿佛化作一根根的紐帶,將我們彼此之間連在一起,緊緊相依。從此,我們班級之間多了一個(gè)詞語,叫做團(tuán)結(jié)。
軍訓(xùn)告訴了我們什么叫做堅(jiān)持。軍姿是軍訓(xùn)中最基本的內(nèi)容,一站便是半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。軍訓(xùn)剛開始時(shí)我們站十分鐘便腰酸腿疼,這時(shí)教官總會(huì)說:“堅(jiān)持!”我們總會(huì)想著:堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持就是在自己不能堅(jiān)持下去的時(shí)候再咬牙堅(jiān)持。一天天地不斷訓(xùn)練,一點(diǎn)點(diǎn)地不斷進(jìn)步,告訴我們:堅(jiān)持下去,我們能做到!
軍訓(xùn)讓我們看到了每天都在進(jìn)步的自己。中考過后,迎來了漫長的暑假,我們總是習(xí)慣了宅在家里,干著悠閑的事,鮮少出去運(yùn)動(dòng),家務(wù)也因有父母而不常涉及。軍訓(xùn)一改我們懶散的習(xí)慣,使我們自力更生,做事迅速有力。同時(shí)也改善了我們的體質(zhì)。軍訓(xùn)剛開始時(shí),許多人便耐不住漫長而勞苦的訓(xùn)練而暈倒,而現(xiàn)在隊(duì)伍之中連打報(bào)告的人也慢慢減少。不僅如此,培養(yǎng)成好的體質(zhì)對我們以后的學(xué)習(xí)生涯也有好的幫助。
軍訓(xùn)在不斷地改變著我們,讓我們一步步地向軍人的精神靠近!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!憋L(fēng)雨過后的彩虹斷然是美麗的,但這帶給了我們磨礪的風(fēng)風(fēng)雨雨更加值得我們的重視,是它洗刷了我們身上不良的習(xí)慣,更深入地洗去了我們內(nèi)心的污垢,教會(huì)了我們成長。
離別之際迫近,內(nèi)心說不出是即將離別的不舍之意,還是與同學(xué)們同吃苦共患難的開心之情,但其中一定有的,便是感謝。感謝教官對我們的嚴(yán)厲管教,感謝老師對我們的辛苦教導(dǎo),感謝同學(xué)之間的互幫互助,感謝每一天都在進(jìn)步的自己。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們定將這段經(jīng)歷納于心間,帶著嶄新的自己不負(fù)初衷,邁步向前!
軍訓(xùn)作文 篇5
隨著一聲清脆的哨響,同學(xué)們像往常一樣以迅雷不及掩耳之勢集合在一起,開始新一天的訓(xùn)練。
上午我們依舊重復(fù)著站軍姿,每一天都那么沒有新意。在驕陽下,每個(gè)人的臉上都流淌著豆粒般大的汗水。太陽越來越大,氣溫越來越高,好像老天爺成心和我們作對。大家個(gè)個(gè)汗流浹背,卻依然要站在烈日底下,軍訓(xùn)真是一種折磨啊,實(shí)在是太苦太累了。又隨著一聲清脆的哨響,大家終于度過了煎熬的難關(guān),這時(shí)教官要帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^真正解放軍的生活。我們一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走進(jìn)了附近的部隊(duì)。剛進(jìn)大門,我就看見了兩個(gè)神圣的哨兵,他們站的是那么筆直,紋絲不動(dòng),就像兩尊雕像。他們?yōu)槭裁凑镜媚敲粗保瑑H僅是為了放哨嗎?他們是在維護(hù)軍人的尊嚴(yán)。路邊走過的`兩個(gè)軍人叔叔在沒長官監(jiān)督的情況下仍然走得那么精神。不知不覺我們就進(jìn)了解放軍叔叔的宿舍,這時(shí)從宿舍中傳出一陣驚訝的叫聲,床上的棉被整整齊齊,有棱有角;他們的牙杯牙刷都統(tǒng)一朝著一個(gè)方向,顯得那么井然有序?赐炅藘(nèi)務(wù),該看出操了。那幾位軍人的動(dòng)作是那么標(biāo)準(zhǔn),隊(duì)列是那么整齊。參觀完了該回去繼續(xù)訓(xùn)練了。
回去的路上,我心里暗暗地想:我們那點(diǎn)訓(xùn)練跟真正的比起來算不了苦,我們和真正的軍人還差很多,我還要學(xué)習(xí)更多軍人身上的好品質(zhì),做一名真正的小軍人。
軍訓(xùn)作文 篇6
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。同樣的道理,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
5月26日,我們學(xué)校組織去東莞銀瓶山拓展基地進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。到了第一天吃午飯的時(shí)間,有許多人都流下了想家的眼淚,當(dāng)然,我也是,可我強(qiáng)忍著淚水,不讓它流下來。三天的軍訓(xùn),讓我們感覺到度日如年;三天的軍訓(xùn),讓我們知道了什么是和諧;三天的軍訓(xùn),讓我們體會(huì)到了以前從未有的感覺。
那是第三天的早上,吃過早飯,我們來到了主席臺前,我們又見到了我們的老朋友:宋老師。我們還記得,第一次軍訓(xùn),是宋老師讓我們知道了什么是責(zé)任心,這次,他又讓我們知道了些什么?宋老師說,這次是“洪水決戰(zhàn)”。模擬在突如其來的洪水中,我們該怎么做?教官讓我們五個(gè)家庭分別選出一個(gè)代表,到“外面搬運(yùn)沙袋塞住屋里漏水的洞口”剛開始,我們誰也不想去,誰也不想“犧牲”最后推推搡搡,選擇了陳建春,他也很不情愿地站到家庭前面。最后,又推選出兩名“敢死隊(duì)員”他們就是第一個(gè)“犧牲”的.人:郝麟?yún)R和陳文詩。當(dāng)他們搬運(yùn)沙袋的時(shí)候,我還暗自慶幸:幸好我沒有去當(dāng)選,要不然肯定累死了?墒撬麄兣芰艘蝗τ忠蝗Φ臅r(shí)候,我便打消了頭腦里的想法,而是很后悔,當(dāng)初為什么不自告奮勇去做“敢死隊(duì)員”第二次,“爬上屋頂,但是必須要有五個(gè)人犧牲”在家庭里的討論中,我毫不猶豫地對他們說:“我去,我是班長,我有責(zé)任保護(hù)你們。” “不,我去,我是男子漢,我更有責(zé)任保護(hù)你們。” “不,我去!!皶r(shí)間到!” “我去!”陳建春一把將我們推開,跑到家庭前面,這時(shí),蔡佳豪突然跑到前面,把陳建春拉回了隊(duì)伍。他們?yōu)榱司任覀,“犧牲”了?/p>
教官踏著正步走過去,面向他們,莊重而嚴(yán)肅地摘下了他們的帽子,讓他們走到我們看不見的地方去。最后,大家都把手上的三根“生命簽”拿出來,給了自己最好的朋友,我得到了六根生命簽!熬壬砹!救生艇來了!”可是救生艇只有5個(gè)人的位置,得到六根以上的生命簽的五名同學(xué),站到隊(duì)伍前面,他們是所有同學(xué)中幸存下來的五個(gè)人,也包括我。這些同學(xué)把生的希望留給了我,讓我平安地活了下來,卻把死的危險(xiǎn)留給了自己?粗切┰(jīng)被我欺負(fù)過,曾經(jīng)被我諷刺,被我奚落的同學(xué),都把生命簽給了我,在這里,我想跟你們說一聲:對不起!希望你們能原諒我!宋老師好像知道了我們的想法,便對我們說:“現(xiàn)在,你想和誰一起去說聲對不起的,請說吧!”我馬上對他們說了聲:“對不起!原諒我好嗎?”就這樣,“洪水決戰(zhàn)”就在我們的道歉聲中結(jié)束了。我們的老朋友:宋老師,又讓我們懂得了什么是和諧,要互相好好地相處。
經(jīng)過這次活動(dòng),我成長了,我也懂了。在種子發(fā)芽到長成大樹時(shí),還有一番艱苦過程。不經(jīng)風(fēng)雨,哪見太陽。而在我們成長的過程中,要?dú)v經(jīng)更困難的磨礪。
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