軍訓(xùn)的作文經(jīng)典5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的作文 篇1
軍訓(xùn)給我的體會 山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。
櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。 ——題記
進入高三，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)---一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的三天軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識，并且要做到互幫互助，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
給我們訓(xùn)練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊?要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。 這可是我第一次與軍人接觸。軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個個神采飛揚，對軍訓(xùn)充滿了好奇。可是到了第二天、第三天問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，三天后，才認(rèn)識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
高三的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。 回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會�！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！ “水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
軍訓(xùn)給我的心得體會是：軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。 心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。 不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。 其實在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！
軍訓(xùn)的作文 篇2
今天是軍訓(xùn)的第二天，我們都在第一天晚上準(zhǔn)備新一天的到來，進行了充足的睡眠，一大早，我們早早地起床，快速地換好衣服，準(zhǔn)備集合訓(xùn)練。
先吃早飯了，我們要唱軍歌。我們同學(xué)唱著，顯得非常激動，總算是唱完了，也可以吃飯了！不過，也還是那樣，老是站起來，不過，比昨天好多了！說話的聲音也少多的。
接下來，就要開始訓(xùn)練了，教官的命令在空中回蕩著，我們整齊得排好隊，為得是拿到優(yōu)秀連隊的稱號，就算再苦再累也要堅持，所以說教官的每一個指令，每一個要求，都要做得到位。
中午飯時間到了！同學(xué)們興奮地沖進餐廳，這次吃飯，我們沒有被教官叫起來，因為我們沒有講話，我么很驕傲，能做到飯不言了。
我們吃完了午飯練習(xí)了軍人敬禮，因為是我們提出來的，教官答應(yīng)了我們的要求，把中指放在帽子沿邊，手呈斜面，老師給我們示范了一遍，我們做得各種各樣，教官一個一個把我們調(diào)整，老師一字一句的叫我們，我們做得越來越好，已經(jīng)很不錯了，下午我們繞著西溪濕地進行拉練，踏步走。
晚上，進行了聯(lián)歡晚會經(jīng)過了幾分鐘的站軍姿，晚會開始了！我們看了教官的表演后，都很驚訝，教官空翻。全場人熱烈歡呼，喝彩，如雷一般的.掌聲響徹整個大禮堂。教官還演習(xí)了當(dāng)遇到壞人襲擊是的各種防身動作，開始了！只見兩個人抱起來打了起來，一個人把另一個人往頭上一甩，扔在了，頓時，掌聲又一次響了起來。
接下來，是每一個班個表演一個節(jié)目，一個比個精彩，唱歌的如百靈鳥一般清脆，跳舞非常激情。
在各個班的表演中我最喜歡我們班表演的葫蘆絲，我們觀眾享受著這如清泉般的音樂在整個大禮堂回蕩。
軍訓(xùn)生活馬上結(jié)束了，軍校里留下了我們的聲影，我們已經(jīng)是小軍人，軍訓(xùn)生涯馬上結(jié)束了，我，就是一個真正的小軍人了
軍訓(xùn)的作文 篇3
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是這首軍訓(xùn)時學(xué)的歌仍在我耳邊響起，令我難忘�？吹揭粡垙堒娪�(xùn)時的照片，軍訓(xùn)的情景仿佛就浮現(xiàn)在我眼前。
軍訓(xùn)生活最令我難忘的是“拉練”。軍訓(xùn)的第四天，教官告訴我們要去拉練。我非常高興，眼睛笑得瞇成一條縫兒，心想：不就是爬山嘛！太好了！太陽公公沖我微笑，天空多么蔚藍。我們穿著迷彩服，背著軍挎，好像一個個威武的小戰(zhàn)士！同學(xué)們都興奮極了，迫不及待地準(zhǔn)備去拉練。
剛開始，我和同學(xué)們走得興高采烈，可爬了三分之一的路就累了，我汗流浹背，皺著眉頭，腿像拖著沉重的鉛塊，我走的越來越慢，后面的同學(xué)也開始催促：“快點，你落隊了，快點！”我想：拉練走這么遠的路，累死我了。要是能找個地方休息會該多好啊。我的心情變得很糟糕。這時我發(fā)現(xiàn)：有的`同學(xué)步伐矯健，走的飛快；有的同學(xué)累的氣喘吁吁，走走停停；還有的同學(xué)干脆不想爬了，嚷嚷著回去算了。太陽被云遮住了臉，小樹彎下了腰，樹葉耷拉著腦袋。
過了一會兒，我想起了爺爺，爺爺可是老軍人呀，我是軍人的子孫，不能給爺爺丟臉啊，堅持，堅持就是勝利，我一定要堅持。于是我加快了腳步，趕上了隊伍。太陽重新從云層后出來了，露出笑臉，小樹也直起了腰。最后我們終于爬到了山頂，參觀了解放軍叔叔的宿舍。看見解放軍叔叔們被子疊得方方正正，牙具擺放得整整齊齊。
軍訓(xùn)的作文 篇4
今天是軍訓(xùn)的第五天，鏖戰(zhàn)至此，參與軍訓(xùn)的每個人心中都感觸很深。關(guān)鍵這一周是軍訓(xùn)的第一周，從籌辦、準(zhǔn)備環(huán)節(jié)到逐漸將各項工作安全、穩(wěn)步的開展起來，可以說，不管是學(xué)生還是老師，都在努力著、適應(yīng)著，也體會著。我想，這個過程是值得珍藏與珍惜、回味的。畢竟，對于每個學(xué)生來說，一生當(dāng)中也就這么一到兩次，所以倍加珍貴。而對于我們老師來說，雖然接觸這樣的機會不少，但隨著每屆學(xué)生情況的不同，而感受是不同的。況且，在軍訓(xùn)期間，學(xué)生和教師的情感交流成了后期工作開展的重要環(huán)節(jié)和橋梁，軍訓(xùn)期間教師如何有效做好、做通學(xué)生的思想工作，同時正確引導(dǎo)、克服機體上的勞頓成了整個軍訓(xùn)期間常抓不懈的重中之重�？梢姡娪�(xùn)在建立師生情感交流中起著多么重要的作用，占據(jù)著多么重要的地位。而按照學(xué)校實際安排，今天下午學(xué)生在午休之后經(jīng)過簡單的班會與清衛(wèi)后即將返家，在這一個重要界點的間隙中，我想這是一個值得我們每個參與軍訓(xùn)的人都該抽點時間認(rèn)真思考的時候，也是一個自我審視與提升的機會。為此，我就個人感觸作如下心靈告白。
想想每個學(xué)生和家長都是心中帶著夢想來到這所學(xué)校的，或多或少對學(xué)生抱有著期望與期待，而在實際工作操作中我們也是如斯努力的。在經(jīng)歷了為期一周的軍訓(xùn)后，學(xué)生除了身體上的疲憊外，更多的是一種懼怕。此話何意呢？畢竟，現(xiàn)在普遍都是獨生子女，生活條件也越來越好。一旦家長真實的見到自己的孩子消瘦了許多，難免心中會生憐憫之心，這也是人之常情。而最主要的是，學(xué)生在好不容易堅持之后終于有了一個喘息的機會，心中的防線會不會就此崩塌呢。這是值得我們認(rèn)真思考與提起注意的重量級問題，雖然很多學(xué)生都已經(jīng)形成了一種共識，也基本建立起了一種優(yōu)良品質(zhì)，然而極個別學(xué)生的思想動搖必然會出現(xiàn)。對此，我們也提前為學(xué)生準(zhǔn)備了告家長書，除了口頭上的勉勵與鼓勁，還必須在行動上給出有力的保障措施。我想，只有在思想上達成共識，并積極、有效的促使家校緊密聯(lián)系，方能讓軍訓(xùn)工作銜接的嚴(yán)絲合縫。而在這休整的兩天時間里，我們完全可以對前一階段的生活作一個重播與思考，以此來查漏補缺，讓接下來的訓(xùn)練、工作開展的更加順風(fēng)順?biāo)�。所以，我們不得不對自己提提要求，適當(dāng)?shù)臅r候可以形成文字材料，以備日后工作所需。這也的確是一筆豐富的財產(chǎn)。
為期一周的軍訓(xùn)生活讓我們感受頗深，現(xiàn)在有這個時間可以靜下心來想想，不妨作出這樣的思索：我們在學(xué)生實際訓(xùn)練過程中，將各項工作都考慮仔細了嗎？在學(xué)生生活方面，真的讓他們感受到了老師那無微不至的關(guān)懷與問候嗎？對部分性格稍顯孤僻的學(xué)生，我們有沒有慎重選擇教育引導(dǎo)之策呢？。我覺得在反復(fù)給自己多提幾個值得思考的問題，心中早作預(yù)案的話，一旦在實際操作過程中，效果會好很多。這也是師生共同提高的一種重要途徑�？傊�，我們只要本著以人為本的教育理念，在真正形成情感交流的良性溝通中達成教育目的，那么也將會出現(xiàn)無痕教育的良好愿景。最終，我們必定在共同成長的過程中培養(yǎng)出合格的公民。這，值得我們?yōu)橹冻觥?/p>
誠然，有了生活體驗，才有深刻的感悟。只不過，每個人對待感悟的方式方法不盡相同。有些人喜歡口口相傳；有些人喜歡將其存入腦海深處，讓其不斷得到積淀，在回味中釀造心靈瓊漿；而有些人喜歡借助文字這一載體，讓感悟隨著文字流淌于紙上；有些人。如此而言，并非所有的學(xué)生在參與軍訓(xùn)之后一定要回去寫什么感悟與體會，不過，學(xué)生利用一點閑暇時間來回味、思考這段生活也是極具意義的。那么所謂的意義到底體現(xiàn)在哪里呢？思索再三，我覺得有幾點還是很值得思考的，如參加軍訓(xùn)的目的是什么？又或者通過軍訓(xùn)可以讓人得到怎樣的鍛煉，可以收獲哪些有價值的.方面呢？抑或在這一階段里，自己通過多方努力之后克服了自身存在的一些不良陋習(xí)等等方面的問題。我想，在經(jīng)歷過這種自省式的拷問后，眼前定會明亮許多，知道自己該往哪里走，走向何方。倘若依舊迷茫，<蓮>那就需要堅定自己的腳步，同時多多的學(xué)會合作與求助，反復(fù)之后定會有“柳暗花明”的契機出現(xiàn)。當(dāng)然，學(xué)生思考問題和記錄文字的途徑與方式方法比我想的要多的多、也遠的多，哪怕是我的一廂情愿或者班門弄斧，我覺得有必要勉勵幾句，再說，誰不希望自己的學(xué)生越來越優(yōu)秀呢，對吧？
殊不知，一個階段的結(jié)束，也代表著一個新的階段的開始。如同那句耳熟能詳?shù)脑捤U述的那樣——一個生命的結(jié)束，也預(yù)示著另一個征程的開始。而我們在這來來去去的過程中，不斷的汲取養(yǎng)料，讓自己變得足夠的強大與可能，等到我們經(jīng)受得起各種磨難，能擔(dān)當(dāng)起生活重任，那么我們便不再稚嫩。而現(xiàn)在，我們還需要不斷磨練，夯實自我。
同學(xué)們，一起加油！
軍訓(xùn)的作文 篇5
�。很娪�(xùn)有苦有喜，能為我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)提供很多的幫助，下面我們一起看看這篇《軍訓(xùn)遐想》。
今天，是軍訓(xùn)的第一天。我們滿懷著激動與興奮。從大巴車上下來那一刻，望著一年多沒有來過的生態(tài)園，一股思念之情油然而生。遠望操場上已經(jīng)站滿了七年級的人，我們也不敢懈怠，拎著箱子，跟著隊伍來到指定區(qū)域，等待教官的到來。
很快，教官來了，神情剛毅，身材魁梧，渾身散發(fā)著軍人獨特的氣質(zhì)。想起軍人的天職——保衛(wèi)祖國，保護人民，我內(nèi)心便充滿了崇拜之情。教官先讓我們站軍姿，跟隨他的口令，我們豎起胳膊，抬起腿，有節(jié)奏地揮動，邁步。不多久，我的胳膊，手就傳來了陣陣酸疼感，甚至開始不斷地打顫;不過身體的勞累并沒有阻擋我內(nèi)心的激動與自豪，從穿上軍裝的那一刻開始，我便要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不求滿分，但求堅持。因為訓(xùn)練的`疲憊，短暫的休息被我們直呼“太舒服了�！蔽乙哺荏w悟老人口中的那句話——先苦后甜。
中午吃飯時，因為嘈雜的聲音，我們集體受到了批評，心中很不是滋味。我想軍人就餐是不會這樣亂糟糟的吧，他們一定紀(jì)律嚴(yán)明，訓(xùn)練有素。短暫的午休后，我們依舊來到“風(fēng)雨操場”，教官依舊重復(fù)上午的動作，站軍姿，稍息，跨步，集體跑，轉(zhuǎn)向。特別是在轉(zhuǎn)向時，因為腳步不齊，教官頗費了一番周折，時間在慢慢流逝，不變的是教官的耐心輔導(dǎo)。作為軍人，除了自身優(yōu)越之外，還要保持團結(jié)，只有大家都一致了，才能順利通過;只有大家都努力了，才能拿到滿分。軍訓(xùn)是很苦的，但也是很酷的，至少我從這里學(xué)會了不少道理。
晚上，我們?nèi)匀皇钦R有序地洗澡，整理好衣物，垃圾;生態(tài)園的夜晚顯得特別寧靜，大家很快沉入夢想。
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