軍訓(xùn)作文精選（3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的軍訓(xùn)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)作文 篇1
一陣長(zhǎng)哨劃破長(zhǎng)空，一群陌生的同學(xué)立即站好了隊(duì)伍。一段銘記終生的記憶從這一刻開始。站在隊(duì)伍中的我顯得那么渺小，沒有哪一點(diǎn)可能值得自豪，可我卻始終在微笑。因?yàn)槲疑钪磺袑o法阻攔我去追尋夢(mèng)的方向。在這片陌生的土地上，我的夢(mèng)想將重新開始了新的起航。時(shí)常記起一位老師的話“一切皆有可能”，是的，在答案還是未知數(shù)之前，什么都是可能發(fā)生，我不需要操之過急。雖然來到這所學(xué)校是失去了很多，可我也有所收獲。
從來就沒想要得到太多，要做得最好，只希望自己能夠無愧于自己，家人，朋友……有人說不想當(dāng)將軍的士兵，而我不是不想當(dāng)將軍，只是我還未成為一名兵。
從我理想綻放的開始，我就決定讓自己去接受一切挑戰(zhàn)。這次是大一新生都必須加入的一個(gè)“游戲”——軍訓(xùn)。我很固執(zhí)地將它看作為游戲，因?yàn)槲也幌胨^乏味與枯燥，不過我好像不太乖，沒有好好地遵守游戲規(guī)則。時(shí)常我會(huì)在游戲中搞點(diǎn)小聰明，比如偷懶什么的。如果沒被發(fā)現(xiàn)就幸災(zāi)樂禍好半天；萬一被看見了，就裝出一副很無辜的小樣以免挨批。這是孩子在游戲中經(jīng)常有的伎倆，用這樣的方法來應(yīng)付教官效果也是不錯(cuò)的。這還要?dú)w功于教官的仁慈。
雖然大家在一個(gè)排，可互相之間不太了解，也不太認(rèn)識(shí)�？梢环N無形的力量卻將我們緊緊地捆在了一起。大家一起流汗，一起微笑，一起被罵，一起為一個(gè)步驟定幾分鐘感到不錯(cuò)。這時(shí)，我們是一起在成長(zhǎng)的，有那么多的同學(xué)陪著我，讓我不再孤單。雖然大家的言語不多，可都是在互相幫助與鼓勵(lì)，軍訓(xùn)讓寂寞的我有了溫暖的氛圍，有個(gè)笑的渴望，寫的時(shí)候，不管地面上臟與濕，也就這么往上面一座，那時(shí)我們是有苦同擔(dān)，有福同享。幸福的定義也在軍訓(xùn)期間有了微妙的變化，它是簡(jiǎn)單的透明的，就只是希望能多休息一會(huì)兒，哪怕是一分種，也讓人有種滿足。軍訓(xùn)讓我了解到了“人”這個(gè)字，也是指是相互扶持與幫助才能牢固地站著向前邁進(jìn)。
會(huì)操的結(jié)束，讓我的生活進(jìn)入了乏味的狀態(tài)。成為替補(bǔ)人員的我只要呆一邊休息，其它的訓(xùn)練真的就是不關(guān)己。即使這樣可能少些勞累，可卻讓我不安與彷徨。我感受到了一種距離，一種隔斷“一起”這個(gè)詞的距離，看到同學(xué)們那樣地努力，而我卻……真是窩囊到家了。那么嘹亮的口號(hào)，而卻沒有我的加入，我真的愣往了。我不得不痛心地問自己：是否我仍是他們中的`一員？可又該如何回答呢！是的，我們中間已經(jīng)有了一道無法逾越的而且很透明的墻，雖然可以看見彼此，但卻變得陌生。那一段時(shí)間我很害怕。室友的那一句話安慰的話傳入耳朵，流到心里時(shí)，我就似乎懂得了什么。我知道了，你和我們?nèi)允且黄鸬�，我們不�?huì)分開。 。
放飛你的夢(mèng)想，讓它在湛藍(lán)的天空中自由的翱翔，相信世界也會(huì)以最美的形象出現(xiàn)在這個(gè)世界面前，相信世界也會(huì)為我們而驚嘆的！
永遠(yuǎn)銘記著生命中那抹難忘的綠色！
軍訓(xùn)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我們將要升入初中，在五年級(jí)的暑假中，老師告訴我們，我們將要面臨一個(gè)艱巨的任務(wù)-軍訓(xùn)。
平時(shí)經(jīng)常鍛煉的我，在第一天軍訓(xùn)的早晨滿懷自信的來到學(xué)校。當(dāng)我看到教官是一位軍人的時(shí)候，心中不禁感到畏懼，軍人是那么魁梧，但是教官會(huì)不會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)格呢？我心中十分害怕。但是事實(shí)并不是我想像中的那樣。教官對(duì)我們十分寬容。教官邁著輕巧的步伐來到我們隊(duì)伍的旁邊，用響亮的聲音對(duì)我們說：“同學(xué)們，從今后的兩天半時(shí)間我是你們的教官，你們是我的`學(xué)生，我姓陳，你們可以叫我‘陳教官’，也可以叫我‘教官’來跟我走�！闭f著把我們帶入了操場(chǎng)。
教官把我們分成兩列，一列女生，一列男生。教官?gòu)淖罨镜牧⒄_始教到四周轉(zhuǎn)和踏步。在這兒教的過程我突然感到四肢乏力，眼前從眼花繚亂到什么也看不見。緊接著，我喘氣十分急，胸口悶。我便舉手說道：“報(bào)告教官，我身體不舒服。”教官便讓我坐到旁邊休息。我休息了一會(huì)兒，便舒服多了。我又加入了軍訓(xùn)的行列中。
只聽教官喊道：“一二一，一，二，三，四，喊�！本o接著，我們喊道，并踏步：“一，二，三，四�！蹦呛榱恋穆曇艉薏坏米屍渌齻�(gè)班級(jí)都聽到。
……
眼看著這次軍訓(xùn)將要結(jié)束，我們頓時(shí)對(duì)教官感到依依不舍。這次軍訓(xùn)主要讓我感受到了軍人們那種不怕死的精神；那種上刀山、下火海的精神；那種為了國(guó)家而付出一切的精神。另外，我在這次軍訓(xùn)中，體質(zhì)變得更加好了。
軍訓(xùn)作文 篇3
在這五天的軍訓(xùn)中，同學(xué)們又哭又笑，最重要的是我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
每一天早上同學(xué)們用八分鐘的時(shí)間穿好衣服、到宿舍門口排隊(duì)。之后洗漱、用衣架刮平床單，再疊好被子。之前我不習(xí)慣，被子疊得有點(diǎn)兒亂，床單也刮得不是很平整。經(jīng)教官耐心指導(dǎo)，我最終學(xué)會(huì)了。晚上，同學(xué)們洗完澡，要到洗漱池那兒洗臟衣服。有些同學(xué)直接將衣服打濕就離開了。我向一些較能干的同學(xué)學(xué)習(xí)，明白了一些洗衣服的技巧。
接下來我們進(jìn)入訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了軍歌、交警指揮操、武術(shù)操……艱苦的訓(xùn)練中，大家都受到了懲罰，但我們沒有放棄。因?yàn)槲覀兪撬?2)班的，是一個(gè)團(tuán)體。教官的一句話令我印象深刻——有獎(jiǎng)就有罰。我看到了自我的不足之處，我們的站姿、坐姿、擺臂都要像旗桿那樣筆直。
我印象最深的兩節(jié)活動(dòng)課是燒烤和聯(lián)歡晚會(huì)。燒烤時(shí)每人都有一個(gè)雞翅、一個(gè)饅頭、兩根火腿腸。吃著自我親手烤的`泛紅的雞翅，金色的饅頭和香噴噴的火腿腸，感覺真幸福!聯(lián)歡晚會(huì)是我們學(xué)校和北師大附小一同舉行的，異常熱鬧。每班定下幾個(gè)節(jié)目報(bào)上去。我們班有兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是兩位男生的街舞表演和女聲獨(dú)唱。最終同學(xué)們大聲“拉歌”，將兩位教師、一位教官“逼”上臺(tái)表演，真高興!
軍訓(xùn)會(huì)讓你變得很有禮貌，一男一女兩名同學(xué)只要看到教師、教官，就喊“一、二”，我們一齊說“教官好”或“教師好”。
經(jīng)兩次彩排，我們回到了美麗的學(xué)校匯報(bào)表演。雖然優(yōu)秀連隊(duì)不是我們班，但我們會(huì)更加努力。
這次軍訓(xùn)讓我懂得如何獨(dú)立生活和生活技巧，鍛煉了我們應(yīng)對(duì)挫折的意志力，提高了我們的素質(zhì)和紀(jì)律，改掉了我們?cè)诩覌缮鷳T養(yǎng)的壞習(xí)慣。
在此，我真心的感激教官耐心指導(dǎo)全班41名同學(xué)。教官您辛苦了!我也不會(huì)忘記以往鍛煉過我意志力的地方——西麗軍訓(xùn)基地。
教官曾告訴我們，不論在軍訓(xùn)時(shí)或?qū)W校之間互相比賽時(shí)，全班、全校同學(xué)僅有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)絕不會(huì)打消的念頭，“堅(jiān)持到底，為班爭(zhēng)得榮譽(yù)，為校爭(zhēng)光!”。
以前我們是依靠父母的“掌上明珠”，如今我們已是堅(jiān)強(qiáng)的“小軍人”。我為自我在軍訓(xùn)期間所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和所創(chuàng)造的一番成績(jī)而感到驕傲，感到自豪。
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