軍訓(xùn)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的作文 篇1
軍訓(xùn)的生活，真是哎!酸甜苦辣的滋味，一言難盡
酸：每當(dāng)內(nèi)務(wù)整理低分時(shí)，教官會(huì)板著臉請(qǐng)你吃“燕窩”——擺臂練習(xí)準(zhǔn)備。讓你舉著手，不能動(dòng)，過(guò)一會(huì)兒，你的手就嘗到酸味了。
甜：家政課時(shí)，教官讓我們自己買(mǎi)菜、做菜、煮飯。當(dāng)香噴噴的飯菜擺上桌時(shí)，誰(shuí)能止得住那快流到地上的口水?最美的'是，教官還加菜：雞翅、燒鴨。那是我軍訓(xùn)時(shí)吃得最飽的一頓飯，心里覺(jué)得甜滋滋的。
苦：每當(dāng)列隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，不迅速排隊(duì)，或者做得不好，馬上就有一頓“鮑魚(yú)”大餐——仰臥起坐，在向你招手。嘿嘿，三十個(gè)“鮑魚(yú)”保管你撐不下，讓你從此對(duì)鮑魚(yú)產(chǎn)生恐懼。最慘的是，訓(xùn)練兩三個(gè)鐘不許休息，非得把你活活累死。這時(shí)，骨頭就嘗到苦味了。
辣：有個(gè)下午可以去森林公園。只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，能去哪呢?走迷宮吧，好半天才出來(lái)，也夠折騰的。幸好教官?zèng)]請(qǐng)吃“鮑魚(yú)”，不然哎!腳“一”了，可就糟了，要知道，“燕窩”也不好吃。現(xiàn)在想起腳還是辣的，麻麻的。
軍訓(xùn)的生活，酸甜苦辣。家長(zhǎng)擔(dān)心，老師關(guān)心，學(xué)生憂心�？涩F(xiàn)在，我卻有點(diǎn)兒想念那段日子，不知是為什么。如果重來(lái)一次，我還想去一次軍訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)，我不知不覺(jué)在品味酸甜苦辣中長(zhǎng)大
軍訓(xùn)的作文 篇2
八月，驕陽(yáng)似火，酷熱難當(dāng)，而我們新生卻要在炎炎烈日之下，在操場(chǎng)上接受各種姿勢(shì)和隊(duì)列的嚴(yán)格軍訓(xùn)。雖然我們很苦很累，但收獲多多，這是人生道路上一堂不可缺少的課。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像浩渺深邃的藍(lán)色湖面，那火球似的太陽(yáng)懸在天空，向大地毫無(wú)保留釋放他的光和熱。我們苦不堪言，那熾熱的光芒炙烤著每一個(gè)軍訓(xùn)的年青新生。我們的身影挺立在烈日下，一顆顆豆大的汗珠順著我們堅(jiān)毅的臉龐流下，沾濕了我們的衣襟，一滴滴落在滾燙的地面上，通紅的臉色無(wú)不在表明我們已經(jīng)到了支撐的極限，但教官仍一點(diǎn)也不為所動(dòng)，依然在立正稍息齊步走個(gè)不停。
終于，一個(gè)人離開(kāi)了隊(duì)伍頹然走到一邊，大口大口地喝水，許是連鎖反應(yīng)，又有幾個(gè)人坐了過(guò)去�？崾睢⒈⿻�，在無(wú)情摧殘著我們這些溫室的花朵，但大多數(shù)新生在苦苦地支撐著，咬緊牙關(guān)，決不離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，直到教官讓我們休息，大家才搖搖晃晃地互相攙扶著坐了下來(lái)，相互間露出了自豪的笑容。在這里，我們學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利。
“今天誰(shuí)掃地啊？”“我，我，我……”大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，“早飯沒(méi)吃好吧？來(lái)，我分你點(diǎn)零食�！薄爸x謝！”這些話語(yǔ)縈繞在我們周?chē)�，回響在耳際，新生的一舉一動(dòng)都包含了對(duì)室友的關(guān)心與對(duì)責(zé)任的'擔(dān)當(dāng)，更是見(jiàn)證了我們男生宿舍是一個(gè)和諧大家庭。同學(xué)間互幫互助，承擔(dān)著自己的責(zé)任；同學(xué)間互相鼓勵(lì)，幫忙分擔(dān)集體的任務(wù)……宿舍里的一幕幕在我的腦海里不斷回放，讓我感覺(jué)溫暖不已。我們一起訓(xùn)練，一起吃苦，一起分享歡樂(lè)的喜悅。即使軍訓(xùn)再苦再累，有了這群小伙伴，我們也不再覺(jué)得軍訓(xùn)枯燥乏味。在這里，我們學(xué)到了友誼萬(wàn)歲！
剛來(lái)這里時(shí)，大家覺(jué)得教官對(duì)我們太嚴(yán)厲，沒(méi)有好臉色，還時(shí)不時(shí)地懲罰懶惰和不夠認(rèn)真的同學(xué)。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，教官看似嚴(yán)厲的后面是非常仁慈友善的。他說(shuō)，如果開(kāi)始就松松垮垮，到最后就馬鬃穿豆腐——提不了啦！古人說(shuō)，要成人成才，沒(méi)有規(guī)矩不懂規(guī)矩不行。因此，我的軍訓(xùn)字典里是沒(méi)有馬虎這個(gè)詞的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)，我們的家長(zhǎng)說(shuō)的最多的也是嚴(yán)是愛(ài)，松是害。教官高興地說(shuō)，理解萬(wàn)歲！從此以后，和我們打成一片。在這里，我們知道了做什么事一定要認(rèn)真。
教官很懂教育方法，在將近會(huì)操時(shí)，別的教官都更加嚴(yán)格地對(duì)待學(xué)生，希望能有更好的成績(jī)，而我們教官卻不同，他說(shuō)：“該玩的時(shí)候就淋漓盡致地玩，訓(xùn)練時(shí)就全身心投入，這樣才對(duì)得起你們這幾天來(lái)吃的苦，受的罪。以后學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣。”我們被他這么一激，在會(huì)操時(shí)更是精神百倍，斗志昂揚(yáng)，超常發(fā)揮，表現(xiàn)優(yōu)異。在這里，我們學(xué)到了張弛有度勞逸結(jié)合提高效率的科學(xué)方法。
軍訓(xùn)短短幾天，我們流下了辛苦的汗水，也留下了歡樂(lè)的足跡。更多的，我們學(xué)會(huì)了感恩，懂得了“一米一飯當(dāng)知來(lái)之不易”的道理，懂得了只有辛苦的付出才有甜蜜的回報(bào)。軍訓(xùn)是一塊磨刀石，它挫去了我們尖銳的棱角，除去了品格中的雜質(zhì)，使我們的精神得到升華。這里，是一個(gè)大家庭，團(tuán)結(jié)互助；這里，是一個(gè)有趣的課堂，它讓我們沉思；這里，是一個(gè)大熔爐，它讓我們洗凈鉛華，磨練意志……
這里是訓(xùn)練，這里是磨礪，這里是一堂生動(dòng)活潑的人生大課堂！
軍訓(xùn)的作文 篇3
軍訓(xùn)是一種考驗(yàn)，是一種磨練，迎著刺眼的陽(yáng)光，我們克服種種困難，軍訓(xùn)中，我們是快樂(lè)的，是有些辛苦的，熱情的，激昂的……米盧曾經(jīng)講過(guò)“態(tài)度決定一切”軍訓(xùn)何謂嚴(yán)謹(jǐn)，何謂團(tuán)結(jié)，何謂認(rèn)真，這些都教會(huì)我們用心對(duì)待每件事。
我們的教官，是個(gè)很可愛(ài)的人。他會(huì)說(shuō)笑，會(huì)耍賴(lài)。但他也是嚴(yán)厲的，也是負(fù)責(zé)的。他有一個(gè)很優(yōu)秀的品質(zhì)，那就是助人為樂(lè)。還記得那是8月3日的一個(gè)下午，太陽(yáng)還不算太大，在訓(xùn)練完一套動(dòng)作之后，我們坐在地上休息。正當(dāng)我們談笑之時(shí)，我的眼睛瞥到了一位正推著重物的老人，他很艱難地向前推著，筐里的東西還不斷地向外灑落。老人彎腰欲拾，穿著軍綠色軍裝的教官映入我的眼簾，他雙手將掉落的東西遞給那位老人，并幫助老人將大筐子搬上臺(tái)階。老人笑了，我想他是為國(guó)家能夠有一位這樣出色的好解放軍而自豪吧。
這才是軍人的風(fēng)采啊!人民有困難時(shí)，主動(dòng)給予幫助，國(guó)家有困難時(shí)，主動(dòng)站出來(lái)保衛(wèi)。軍民魚(yú)水一家人，軍與民的'互助，才能帶來(lái)真正的和諧。作為準(zhǔn)軍人的我們，難道不該向他們學(xué)習(xí)嗎?面對(duì)有困難的人，我們還能熟視無(wú)睹嗎?
早晨的訓(xùn)練依舊緊張，除了復(fù)習(xí)以前的動(dòng)作外，一個(gè)個(gè)新的動(dòng)作又被教官演示，再教給我們，沒(méi)有什么不行可言，我們能做的只有向前沖。休息的時(shí)候，我們也不能放松，因?yàn)榻酉聛?lái)迎接我們的就是正式入學(xué)后的第一次考試，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是意義非凡，每個(gè)人都緊張地準(zhǔn)備著，希望可以在第一次的考試中取得好成績(jī)。教室里沒(méi)有一點(diǎn)吵鬧聲，只有筆與紙摩擦后的“沙沙沙”聲，軍訓(xùn)的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，在軍訓(xùn)期間的考試也是鐵的紀(jì)律的一部分，我們每一個(gè)人都從心底認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，也有決心在以后的日子里延續(xù)下這份在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的鐵的記錄。
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