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      2. 軍訓(xùn)的作文

        時(shí)間:2024-12-01 14:19:54 軍訓(xùn) 我要投稿

        軍訓(xùn)的作文【熱】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的軍訓(xùn)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        軍訓(xùn)的作文【熱】

        軍訓(xùn)的作文 篇1

          一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不能長(zhǎng)成參天大樹(shù);一塊玉石不經(jīng)過(guò)千琢萬(wàn)磨,就不能成為精美藝術(shù)品。一個(gè)學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的酸甜苦辣,就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻銘記“我是一個(gè)兵”。——題記

          我們的教官姓菅,穿著軍裝精神極了,每天都認(rèn)真的教我們動(dòng)作,我們都很喜歡他。

          酸

          軍訓(xùn)期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

          那天上午,我們剛來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地,教官就對(duì)我們說(shuō):“三班教官管不住他們班學(xué)生,我去幫忙,就換一節(jié)課!币宦(tīng)要換教官,我們心里是一千、一萬(wàn)個(gè)不愿意,于是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過(guò)是必然的。嘴里說(shuō)著“不行”,眼淚就不知不覺(jué)地掉下來(lái)了。不用說(shuō),大家心里都清楚,并不像教官說(shuō)的那樣是三班紀(jì)律差,而是我們作風(fēng)太差了。不一會(huì)兒,周?chē)呐袷潜粋魅玖怂频模翢o(wú)忌憚地哭起來(lái)。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒(méi)待我們“同意”就走了,看著教官遠(yuǎn)去的背影,我們呆呆地站著軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個(gè)人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動(dòng)也動(dòng)不了。這個(gè)時(shí)候,我只能用“呆”來(lái)形容自己。三班教官向我們走來(lái),看到我們一個(gè)個(gè)哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什么哭,哭有啥用?五秒鐘之內(nèi)把眼淚擦干!蔽疫吙捱叢,邊擦邊哭,就這樣重復(fù)著,濕了再擦,擦了再濕。三班教官接著說(shuō):“還哭,你們知道不知道,你們教官為了你們,嗓子都出血了!币宦(tīng)到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來(lái)。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時(shí)如年的一節(jié)課終于結(jié)束了,“教官回來(lái)嘍,快站好!贝蠹一ハ嘈÷曁嵝阎。看見(jiàn)教官熟悉的身影向我們走來(lái),心中又是抑制不住的激動(dòng),喜悅的淚水奪眶而出……

          甜

          酸固然是難過(guò)的,幸好那只是少數(shù),甜與樂(lè)作為營(yíng)養(yǎng)品,時(shí)常給我們帶來(lái)力量,其中最有意義的就要數(shù)拉歌比賽了。與一班的大戰(zhàn)打響了,我們兩個(gè)班面對(duì)面坐著,在教官的帶領(lǐng)下,我們整齊、響亮的喊著:“一班來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)一班……一二三……”,一班也不甘示弱,喊著:“五班來(lái)一個(gè)!苯(jīng)過(guò)一番口舌之戰(zhàn),我們教官說(shuō):“咱們給一班起個(gè)表率,咱們先唱,好不好?”大家齊聲高答:“好——”。在文藝委員的指揮下,我們唱響了《團(tuán)結(jié)就是力量》,那聲音、那氣勢(shì),如“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”!拔覀兂暝撜l(shuí)唱?——一班。”拉了一班許久,他們才唱了國(guó)歌。軍歌沒(méi)有學(xué)幾首,沒(méi)有辦法拉了,兩班教官商量,唱會(huì)唱的.歌,輪流來(lái),看哪班會(huì)唱的多。一班先唱起了《菊花臺(tái)》,這是一首抒情的歌,沒(méi)有氣勢(shì)。在這種比賽中,唱這種歌是不合適的,聲音也就不用說(shuō)了,小得如蚊子嗡嗡。我們班集大家的智慧,想起了一首又有氣勢(shì),又需要用嗓子去喊的歌——《死了都要愛(ài)》,聲音可謂是震耳欲聾。幾首歌之后,也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)來(lái),正巧這時(shí)上課哨吹響了,一班向他們的場(chǎng)地進(jìn)軍,我們都戲稱(chēng)一班是被我們嚇跑的,大聲喊著:“敗兵夾著尾巴逃跑了!睔獾靡话嗍歉啥迥_也沒(méi)辦法。

          苦辣

          苦辣是天天都有的。每天都要學(xué)習(xí)新動(dòng)作,只有刻苦訓(xùn)練才可能掌握要領(lǐng)、達(dá)到要求。有時(shí)為了動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),短短的幾分鐘下課時(shí)間都要被霸占。每天要站十幾分鐘、甚至幾十分鐘的軍姿,這已經(jīng)夠受的了。可偏偏天公不作美,太陽(yáng)當(dāng)空照,滿地毛毛蟲(chóng)對(duì)我笑,汗流浹背也不敢動(dòng)一動(dòng)。打報(bào)告吧,一想前幾天都沒(méi)打過(guò),堅(jiān)持一會(huì)就成功了,報(bào)告就怎么也打不出去。這種滋味沒(méi)有親身經(jīng)歷是想象不到的。

          這次我的軍訓(xùn)生活是有苦有樂(lè),酸甜苦辣,樣樣俱全。雖然累,但讓我們學(xué)到了許多知識(shí),增強(qiáng)了體格,鍛煉了意志,我覺(jué)得我的付出是值得的。這次軍訓(xùn)生活會(huì)使我永生難忘!

        軍訓(xùn)的作文 篇2

          今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天了,帶著回家的喜悅與結(jié)束的留戀,我們激動(dòng)地劃著整齊的步伐進(jìn)入了操場(chǎng)。這是多么震撼人心的時(shí)刻!十二個(gè)班團(tuán)團(tuán)圍坐在操場(chǎng)上,彼此間胳膊肘對(duì)著胳膊肘,彼此感受得到對(duì)方的氣息。在同一片星空下,我們并肩歌唱。

          我們十二個(gè)排分成四個(gè)連坐下,隨著總教官一聲“開(kāi)始!”的指令,各排卯足馬力引吭高歌。享受著跳動(dòng)的音符在空曠的操場(chǎng)上回蕩!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”連綿地在人群中跳動(dòng),聲勢(shì)浩大宛如浪涌?jī)疵偷負(fù)舸,鏗鏘有力,毫不猶豫。最激動(dòng)人心的是,當(dāng)十二排唱歌完畢,我們聽(tīng)從總教官的`指令“搞事情”,不讓他們有喘息的機(jī)會(huì),殺他們個(gè)措手不及。我們扯著嗓子就向?qū)γ骈_(kāi)吼“四連!”“來(lái)一個(gè)!”,“四連!”“來(lái)一個(gè)!”,在此起彼伏的一波波強(qiáng)攻下,四連不為所動(dòng),說(shuō)著“聽(tīng)不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn)”!也行吧,我們體涼他們的膽小,于是迅速起立有模有樣地起了個(gè)頭——“要我唱我就唱,大大方方給你唱”。就這樣輪流戰(zhàn),拉歌就到了尾聲。此外還有兩位同學(xué)出來(lái)battle,可謂勇氣可嘉,值得我們學(xué)習(xí)。

        軍訓(xùn)的作文 篇3

          9月26日星期一天氣:晴

          今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了上城區(qū)少年軍;,開(kāi)始了我們的訓(xùn)練生活。

          軍校里的規(guī)矩真多。【瓦B吃飯也不放過(guò)。在烈日下聽(tīng)了一個(gè)上午的'“軍訓(xùn)守則”,肚子都快餓扁了,教官才讓我們?nèi)コ燥。?dāng)我們好不容易排好隊(duì)進(jìn)餐廳時(shí),傳來(lái)了馬校長(zhǎng)的“吼叫”:“我不是跟你們說(shuō)過(guò)嗎?!要聽(tīng)到命令后才能吃!而且連桌椅都不能動(dòng)。∧銈?cè)趺催@樣不聽(tīng)話?”無(wú)奈的我們只好等著命令,但是因?yàn)轲I,連站都站不穩(wěn)了。

          不過(guò),由于傷口發(fā)炎,老師讓我回家去休息。我還是依依不舍,非常想再來(lái)一次軍訓(xùn),盡管很苦。

        軍訓(xùn)的作文 篇4

          你可否試過(guò),當(dāng)你滿心期待認(rèn)為這是一件快樂(lè)的事時(shí),才發(fā)現(xiàn),那是一個(gè)噩夢(mèng)。很不幸,這種爛事我就深深地體會(huì)過(guò)。

          噩夢(mèng)開(kāi)端的午夜夢(mèng)回

          背上背包,手拎行囊,兜里揣著錢(qián)就跟著老師來(lái)到這自以為happy的地方。無(wú)知啊我,心里想象的全是美好的:慈祥的領(lǐng)導(dǎo),溫和的教官,美麗的軍訓(xùn)地……可現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷:嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo),兇不拉嘰的教官,又小又爛的軍訓(xùn)地……幻想徹底破滅。

          剛來(lái)到的那天,分配好宿舍后,我頓時(shí)有用頭撞豆腐的沖動(dòng)。我住在7樓,聽(tīng)那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),每天要集合7次,那也就是說(shuō)我每天都要上下7樓7次。暈啊,這不是要我的小命嗎?

          第一天的訓(xùn)練隨著我的抱怨也如火如荼展開(kāi)了。

          以前,我爸跟我說(shuō)過(guò),如果不好好讀書(shū)就送我去當(dāng)個(gè)女兵。當(dāng)時(shí)還覺(jué)得不錯(cuò),當(dāng)個(gè)女兵挺威風(fēng)的,F(xiàn)在體驗(yàn)過(guò)軍式生活才發(fā)覺(jué),女兵不是人人都可以當(dāng)?shù),至少這么辛苦的訓(xùn)練我就有點(diǎn)敬而遠(yuǎn)之——

          在烈日下,紋絲不動(dòng)地站著,任憑汗水在臉上縱橫,任蟲(chóng)子在身上猖獗。不能動(dòng)!這是命令,必須服從,至少的對(duì)得起身上穿著的軍服。于是,想起黃繼光,前所未有的敬佩油然而生。

          站著不是最辛苦的,才是前奏,接下來(lái)練習(xí)齊步與立定。要求是我們?nèi)嗤瑢W(xué)走要踩準(zhǔn)點(diǎn)、節(jié)奏對(duì)、靠腳要響而齊。第一次走就被教官罵個(gè)狗血淋頭,沒(méi)轍,得練到他滿意為止。幾次畢后,終于有了點(diǎn)起色,可大家也都是汗流浹背,口干舌燥了。一個(gè)字就是累,心里全是苦。

          軍式生活連吃飯規(guī)矩也多:吃飯要集隊(duì),班長(zhǎng)分飯要下令才能吃,吃飯不能有聲響……

          試想,一天訓(xùn)練如此累,水分全都流失了,自然要補(bǔ)充大量的水。胃里全是水,又怎能吃下那干澀生硬的米飯呢?

          晚上睡覺(jué),躺在床上便呼呼大睡。夜半夢(mèng)見(jiàn)教官一直猙獰著臉對(duì)著我大吼,我一路逃啊,自以為甩掉了他,回頭一看,教官突然變成一個(gè)惡魔,嚇得我跳起,出了一身冷汗。再看表,已經(jīng)到了起床時(shí)間5:45分。隨著軍號(hào)響起,同學(xué)也紛紛起床,又開(kāi)始了新的沉重的一天。

          可怕的軍被

          或許是適應(yīng)了軍校生活的節(jié)奏,疲倦減半,可內(nèi)務(wù)依舊是最為頭疼的問(wèn)題。

          內(nèi)務(wù)要求異常嚴(yán)格:地板要一塵不染,鞋要一線,就連行李袋也要放在地上擺放整齊。這些當(dāng)然不在話下,可疊被子便是我們的死穴,大家都不懂怎么疊。在我們看來(lái),已經(jīng)疊得很好看,像書(shū)一樣四方的被子已是我們所能做得幾近完美了?稍陬I(lǐng)導(dǎo)眼中,我們的被子就是要被扣分,或多或少。

          我想我們是幼稚的,為了能盡少疊被子,晚上睡覺(jué)都不蓋。半夜,夜微涼,初秋時(shí)分的些許寒意襲進(jìn)心頭。身子微微蜷縮著,面對(duì)墻壁,僅以背部抵寒。手腳冰涼,似有一股寒氣上躥下跳,在身體里肆意來(lái)回。瞟了一眼被子,手有意無(wú)意往被沿邊伸,就在將要觸及被子時(shí),卻又將手無(wú)奈縮回,好似被子周邊都被保護(hù)著,觸手難及。此時(shí),這床綠色的軍被又似在嗤笑。在笑我嗎?笑我幼稚?笑我膽。吭鹿庥骋r下,它宛在手舞足蹈,同時(shí)帶著點(diǎn)輕蔑,驕傲與勝利的欣喜。無(wú)奈,還是抱著手蜷縮著睡下。

          早上,到整理內(nèi)務(wù)時(shí),我將手伸向那一床軍被——把它鋪展開(kāi)來(lái),按照每一個(gè)步驟,每一條折痕,小心翼翼而又快速地折疊,用腰帶把每個(gè)角,每條邊都用力按出來(lái),然后擺放好,F(xiàn)在,我可以用手?jǐn)[個(gè)“V”,我才是勝者。半夜,再也不怕初秋的`涼風(fēng),我早已蓋上這床綠色的軍被沉沉睡去。

          你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你滿心期待認(rèn)為這是一件美好的事時(shí),它往往是個(gè)噩夢(mèng)?僧(dāng)噩夢(mèng)進(jìn)行到一半時(shí),你又會(huì)了解,噩夢(mèng)也有美好。

          軍中溫暖的風(fēng)景線

          不知道你是否留意,每個(gè)排身邊都站著一個(gè)身穿便服的人。不錯(cuò),你注意到了,他們,便是我們各個(gè)排的班主任。

          每個(gè)班主任都像在軍訓(xùn)般,頂著烈日,冒著風(fēng)雨,依舊和我們站在一起。看到有支持不住的同學(xué),他們便飛快的跑去那些同學(xué)身邊,叮囑他們坐下休息,為他們買(mǎi)藥,扶他們?nèi)メt(yī)務(wù)室?蓯(ài)的老師喲,您也和我們一樣黑了、瘦了,可卻以心疼的口吻叮嚀我們:“瘦了,黑了,要多吃點(diǎn)啊,即使飯菜不好吃。”

          老師,謝了!真的。在如此辛苦的軍訓(xùn)生活中,您也無(wú)形成了我們的支柱。我們要拿先進(jìn)排,因?yàn)楦兄x您,也要對(duì)得起這軍訓(xùn)所流的汗。微風(fēng)習(xí)習(xí),拂過(guò)發(fā)梢。吹干了汗,亦像你們溫暖的笑一樣舒心。

          寫(xiě)至此,似乎顯得過(guò)分羅嗦。也許吧,可在我看來(lái),軍訓(xùn)的每章每節(jié)都應(yīng)該用心銘記。就像訓(xùn)練,是為了鍛煉我們的集體榮譽(yù)感;整理內(nèi)務(wù),是為了培養(yǎng)我們愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)整潔的好習(xí)慣。至于老師,我們都應(yīng)該懷著感恩的心,不是嗎?

          而更多的,比如別離,不想多寫(xiě)。離開(kāi)時(shí),沒(méi)有眼淚,沒(méi)有不舍。我是開(kāi)心的,不是因?yàn)檎娴膽峙逻@個(gè)地方,而是在此地所學(xué)都已銘記于心,無(wú)愧于這里的一切,所以離開(kāi)也可以豪邁地笑!

          擱筆于此,只帶上我的祝福給不知名的教官以及辛苦了許久的老師;蛟S有一天,當(dāng)我重溫這個(gè)快樂(lè)的噩夢(mèng)時(shí),仍會(huì)覺(jué)得不虛此行。

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