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有趣的軍訓(xùn)作文
通過軍訓(xùn)大家都獲得了什么收獲呢?以下是小編收集的相關(guān)作文,僅供大家閱讀參考!
有趣的軍訓(xùn)作文一
太陽無情地炙熱著大地,讓正在軍訓(xùn)的我們身有體會。早上我們迎著晨風(fēng),踏著整齊而有力的步伐面對今天一整天的訓(xùn)練。我不知道是緊張還是輕松,但我能明白只有經(jīng)過今天的訓(xùn)練,在我的人生道路上才能再向前邁進(jìn)一小步,這也許是我進(jìn)育才小學(xué)一來邁進(jìn)的第一個小步。這將會對我有很打的幫助,幫助我的身體更健康的成長。
我們班的軍訓(xùn)地點再教學(xué)樓后面的空地上。第一節(jié)課的時間,我們聯(lián)系站資和報數(shù)。我雖然不用報數(shù),但他們洪亮的聲音,再我的耳畔一直回蕩。當(dāng)時,我就堅信這次的軍訓(xùn)我一定不會倒下,而是做一個一直留在戰(zhàn)場上拼命奮斗的小兵。一直一直這樣留下來。第二節(jié)課,我們訓(xùn)練的內(nèi)容是轉(zhuǎn)體,一個動作比一個動作有氣勢,每一個動作都是那樣的.標(biāo)準(zhǔn),這一關(guān)也就算我過了吧!但這還是需要一定的耐力的。教官總是比我們做的好很多,但天下無難事,只怕有心人。第三節(jié)課我們聯(lián)系的是稍息和跨步,這兩個動作講究的應(yīng)該是速度和力道,速度要求快,力道要求有力氣,讓人看上去很有精神。這一上午,我學(xué)到了不少的東西,我很有感觸,相信明天的學(xué)習(xí)會更有精神。
此時,我只想對自己說:“加油,努力,你是最棒的!”
有趣的軍訓(xùn)作文二
要參加軍訓(xùn)啦,我心中是既興奮,又緊張,也好奇。
下午我們在操場上排好隊,焦急地等著。這時走來了一位個子高高的、身穿迷彩服的教官,好帥氣啊。他先給我們調(diào)整了下隊形,開始教我們常規(guī)動作:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、稍息、蹲下、原地踏步走。這些動作體育老師都教過我們,但做的動作不完全一致,比如體育課里的稍息手是背到后面的,但教官教的動作是不背手的,只要把左腳伸出右腳的三分之二就可以了。盡管偶爾會做錯,但我們都做的.很認(rèn)真,受到了教官的表楊。
學(xué)習(xí)了幾個基本動作后,教官帶著我們圍著操場走,我們齊聲喊著響亮的口號:“一二三四”,邁著整齊地步子,昂首走在操場上,心中豪氣萬分。其他班級也組織了各自的隊伍走在了操場上,我們相互比著哪支隊伍喊的口號響,只聽得號聲此起彼伏,充滿著整個操場。
最后,教官又帶著我們玩起了游戲。就是教官說動作,我們做動作,錯了就罰做這個動作十遍。吳承昊蹲下時用力過猛,直接就坐地下了,引得我們哈哈大笑。讓我們不知不覺中在游戲中復(fù)習(xí)了基本動作。
很快就到四點了,軍訓(xùn)結(jié)束了,我們依依不舍地告別了教官。放學(xué)后媽媽問我軍訓(xùn)累不累,我說累得開心極了。
有趣的軍訓(xùn)作文三
開校剛報名就聽老師說我們要參加學(xué)校組織的軍訓(xùn),聽到這個消息大家都很興奮。大家也在私下里議論,如果是一位既帥又高大的教官的就好了。
第二周星期一早上來到學(xué)校,教官已來了,好激動呀!同學(xué)們都伸長了脖子張望著,嘴里還不停的嘀咕著:“教官什么樣兒。俊卑ァ行┦。不過在軍訓(xùn)時越看教官越覺得帥,越看越覺得他英姿挺拔!
我原以為軍訓(xùn)是一件簡單而又有趣的事,可是它不是我意料之中的。教官先按大小個給我們排列了隊形。軍訓(xùn)開始了首先學(xué)的是立正、稍息,一開始有很多同學(xué)都出錯腳了,包括我在內(nèi)。教官很嚴(yán)厲,讓我們出錯腳的同學(xué)反復(fù)練習(xí)了很多遍才罷休。
我們不僅學(xué)習(xí)了立正、稍息,還學(xué)習(xí)了踏步、跨立、軍拳等。令我最難忘的是軍拳訓(xùn)練。教官要求我們出拳時要眼到拳到,拳到人倒,要把所有的力量都集中到拳頭上。出拳時嘴里還不停地喊著“打”。我們的喊聲回蕩在操場上空,經(jīng)過反復(fù)的`練習(xí),我覺得渾身都有了力量。同學(xué)們也都練勁十足,個個掙得臉頰通紅。
軍訓(xùn)這幾天,我們不僅學(xué)會了很多東西,而且還健壯了我們的體魄,培養(yǎng)了我們的集體觀念。都說“鐵打的營盤流水的兵”。我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,真有些不舍。在此,我要感謝我們的教官不辭辛苦,任風(fēng)吹日曬,教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們。
通過軍訓(xùn),也讓我們懂得了另一番道理:作為當(dāng)代學(xué)生除了掌握知識外還要有頑強(qiáng)拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì)、較高的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
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