我看開(kāi)學(xué)六年級(jí)作文
我是林艾琳,現(xiàn)在六年級(jí)了。五年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很一般,但林老師對(duì)我很有期望,可我只上過(guò)一次前十名,感覺(jué)特慚愧。我很喜歡林群老師,他的課我很想認(rèn)真,但卻認(rèn)真不起來(lái),居然覺(jué)得林老師和其他“念經(jīng)”的老師一樣!今年的六年級(jí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都換了,班主任還是大名鼎鼎的何捷老師!
何老師他肌肉發(fā)達(dá),課上氣氛活躍,而且上課幽默,不像以前的老師那樣千篇一律。一次,吳仁杰提了一個(gè)問(wèn)題,王婧回答,老師就推著王婧到吳仁杰面前,老師跟王婧說(shuō),要這么回答:吳仁杰同學(xué),我告訴你……搞笑的王婧就學(xué)著老師的`樣子大笑著說(shuō):吳仁杰同學(xué),我告訴你……引得同學(xué)們哄堂大笑,我的肚子都笑疼了!何老師他讀書(shū)也很有感情,比如那句“捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲!蹦恰氨l(fā)”兩個(gè)字,何老師讀的才真正是“遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪”呢!大家也學(xué)著何老師的樣子,“爆發(fā)”出了聲浪!
六年級(jí),大家都改變了很多:上課認(rèn)真了,劉玲豆從什么課都不喜歡到最喜歡語(yǔ)文,林瀚秋上語(yǔ)文課近乎發(fā)狂,整個(gè)人醉在課里!我以前是一上語(yǔ)文課就盼望著下課鈴響,現(xiàn)在我是盼望下課鈴慢點(diǎn)響,讓心中的小火山多爆發(fā)一會(huì)兒,讓好久沒(méi)有過(guò)的暢快久一點(diǎn),讓這種享受多持續(xù)一會(huì)兒。作業(yè)的改變是顯而易見(jiàn)的:吳仁杰作業(yè)缺的少了,劉玲豆答題不會(huì)只寫(xiě)一句了,我們大家作業(yè)都及時(shí)訂正,我的作文比以前寫(xiě)的都多,大家的進(jìn)步讓我很吃驚,我的進(jìn)步更是我自己都沒(méi)想過(guò)的!
也許我們班的“歷史”會(huì)在這個(gè)學(xué)年了被改寫(xiě),我們?cè)谛iL(zhǎng)頭腦里的印象會(huì)有 度的大轉(zhuǎn)變,我們會(huì)成為年段里學(xué)習(xí)最好、紀(jì)律也第一的班級(jí)!
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