開(kāi)學(xué)的日子高一作文（精選10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的日子高一作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的日子作文1
假期的時(shí)間從來(lái)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，開(kāi)學(xué)的日子絕對(duì)是突如其來(lái)的。
如今，我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里，有認(rèn)識(shí)的幾個(gè)老同學(xué)，但我們只是打聲招呼微笑一下，時(shí)間啊，時(shí)間真是賊啊，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話偷走了。
新的班級(jí)體里什么都是新的，同學(xué)是新的，老師是新的，我呢，也已經(jīng)更新了。以前的我，上課看小說(shuō)，上課睡覺(jué)，接老師話茬，給老師找事，放學(xué)后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時(shí)，我就是一個(gè)混子，可是，我意識(shí)到了這樣是沒(méi)有盡頭的，沒(méi)有出路的，我漸漸意識(shí)到了，學(xué)習(xí)，上高中，上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)有的目標(biāo)！于是，我改變了，在開(kāi)學(xué)的日子里，跟著時(shí)間改變。
現(xiàn)在我在高一的教室里，同學(xué)不認(rèn)識(shí)，老師不熟悉，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間會(huì)告訴想知道的人想要的答案！
開(kāi)學(xué)的日子作文2
開(kāi)學(xué)都已經(jīng)半個(gè)學(xué)期啦！
時(shí)光飛逝，我還沒(méi)來(lái)得及做些什么，時(shí)間卻早已偷偷溜走了。不知不覺(jué)之中已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月啦！時(shí)間過(guò)得真的很快，小學(xué)的時(shí)候覺(jué)得一個(gè)禮拜過(guò)得很快，初中的時(shí)候沒(méi)什么太大的感覺(jué)，到了高中以后，猛然間發(fā)現(xiàn)時(shí)間走得飛快。一個(gè)禮拜一下子就過(guò)了，況且現(xiàn)在周末也只放半天假，所以對(duì)周幾已經(jīng)沒(méi)什么概念了。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月考了兩次試，開(kāi)學(xué)考我考的非常的差，第一次月考進(jìn)步了，希望自己可以再接再厲，繼續(xù)努力吧！努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一次的成績(jī)比一次的好，這樣離我的大學(xué)夢(mèng)就會(huì)越來(lái)越近。會(huì)有進(jìn)步自然離不開(kāi)自己的努力咯，所以我要更加地努力學(xué)習(xí)，馬上就快要半期考了，我得好好的學(xué)習(xí)，還得抽些空閑時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，加油吧！
好好的學(xué)習(xí)，只要自己努力過(guò)了，不管最好的結(jié)局如何，至少努力過(guò)，那就不會(huì)為此感到悔恨。馬上就要分文理了，我更要更加努力的學(xué)習(xí)咯。加油吧！
開(kāi)學(xué)的日子作文3
假期得時(shí)間從來(lái)都是轉(zhuǎn)瞬即逝得，開(kāi)學(xué)得日子絕對(duì)是突如其來(lái)得。
如今，我已經(jīng)坐在了高一九班得教室里，有認(rèn)識(shí)得幾個(gè)老同學(xué)，但我們只是打聲招呼微笑一下，時(shí)間啊，時(shí)間真是賊啊，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)得時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)把我們得說(shuō)不完得話偷走了。
新得班級(jí)體里什么都是新得，同學(xué)是新得，老師是新得，我呢，也已經(jīng)更新了。以前得我，上課看小說(shuō)，上課睡覺(jué)，接老師話茬，給老師找事，放學(xué)后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時(shí)，我就是一個(gè)混子，可是，我意識(shí)到了這樣是沒(méi)有盡頭得，沒(méi)有出路得，我漸漸意識(shí)到了，學(xué)習(xí)，上高中，上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生得應(yīng)有得目標(biāo)！于是，我改變了，在開(kāi)學(xué)得日子里，跟著時(shí)間改變。
現(xiàn)在我在高一得教室里，同學(xué)不認(rèn)識(shí)，老師不熟悉，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間會(huì)告訴想知道得人想要得答案！
開(kāi)學(xué)的日子作文4
死黨硬拉著她一起去吃飯，途中大聲地抱怨著兩個(gè)人為什么不在一個(gè)班。她笑笑，老天安排的，能怪誰(shuí)呢！
途徑那方小池，她看見(jiàn)池水中有一大片的粉紅小蓮正妖嬈綻放，周?chē)負(fù)碇欢焉徣~，蓮葉下游動(dòng)著一群紅色的金魚(yú)。或嬉戲，或憩息。此刻，陽(yáng)光正傾瀉在那幾朵蓮葉上，見(jiàn)不到一塊陰影。
她又笑了，繼續(xù)往前走。
繼而又看到了那棵大古樟樹(shù)。它好像更高大挺拔了，中間空著的一大塊似乎完全不會(huì)影響到它的生長(zhǎng)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉正照射下來(lái)。
她抬頭仰望，看見(jiàn)一大片樹(shù)葉下流瀉成的陰影，透過(guò)陰影，她看到了背后的陽(yáng)光，耀眼奪目。
那一瞬間，她明悟了，站在陰影處再一次低低地笑著，朋友站在一旁不明所以。而此刻，微風(fēng)不躁，陽(yáng)光正好。
在開(kāi)學(xué)的這幾天的時(shí)間里，發(fā)生的這幾件事情，讓她適應(yīng)了高中階段，讓她從初中的想念以及對(duì)高中的不適應(yīng)中走了出來(lái)！
在開(kāi)學(xué)的這幾天里，她覺(jué)得這幾件小事是新鮮有意義的，值得自己記憶的。
開(kāi)學(xué)的日子作文5
緊接著，大堆的學(xué)習(xí)任務(wù)像漲潮的海水瘋狂地涌來(lái)，第一波海浪就能把人打翻一樣。
在這波濤洶涌中，她竭力站住跟腳。就像一只小船竭力在暴風(fēng)雨中穩(wěn)定船身，不失方向。雖然很吃力，但還好能夠穩(wěn)住自己。她想，她遲早會(huì)適應(yīng)這種快節(jié)奏、適應(yīng)暴風(fēng)雨。
她是明顯偏科的。女生一般理科思維都不好，她也是這一般之中里的一員。有時(shí)候她甚至不知道老師在講的什么，完全跟不上老師的思維節(jié)奏，往往在其中一步慢上半拍，后面的就卡殼了。等弄懂這半拍，老師一題又講完了。
看著卷子上大把的紅叉和瀕臨及格邊緣的分?jǐn)?shù)，她只得自嘲地笑笑。哼，我不跟你們一般見(jiàn)識(shí)，人嘛，本就不是十全十美的。她也慶幸，再過(guò)一年就可以選擇自己所喜歡、所擅長(zhǎng)的科目，所以自己不必太在意小小的失敗，她都會(huì)悶悶地趴在桌子上，發(fā)呆般地看著窗外，而此時(shí)總是見(jiàn)到陽(yáng)光正透窗射進(jìn)來(lái)照在桌子上，形成一點(diǎn)點(diǎn)的光影。
開(kāi)學(xué)的日子作文6
就這樣安慰著，從周二安慰到周四，又從周四安慰到周五。周五就可以回家了，呆在這里她覺(jué)得壓抑，壓抑到窒息。
第一節(jié)班主任老師的課后，她不知到哪來(lái)的勇氣，突然走到老師面前，小心地問(wèn)道：“老師，您看了我的那封申請(qǐng)書(shū)了嗎？”
老師答道：“哦，我看了啊，正在安排。下周就能換，不過(guò)，你還是得把眼鏡度數(shù)加一些，因?yàn)橐院笠ＷC每個(gè)同學(xué)都能在任何位置看得清，位置是輪流調(diào)換坐的，保證公平公正�！�
她點(diǎn)點(diǎn)頭，舒了一口氣，正欲轉(zhuǎn)身，老師問(wèn)道：“你叫什么名字？”。
“��？我、我叫……”她小聲地說(shuō)出了自己的名字，瞧得老師點(diǎn)頭后立馬轉(zhuǎn)身走了。
回教室途中，碰到一初中死黨，死黨興奮地喊了一聲她的外號(hào)：“排骨！”然后直接激動(dòng)地沖過(guò)來(lái)，來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。
她內(nèi)心一震，感覺(jué)心里那塊空落落的地方頓時(shí)填補(bǔ)了。
開(kāi)學(xué)的日子作文7
歲月匆匆，又是一年的三月份，開(kāi)學(xué)也有三周了，她貌似還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)。
終于邁進(jìn)了這所優(yōu)秀的.高中，卻并沒(méi)有意料之中的欣喜。未知的新學(xué)校，未知的一切，她感到無(wú)比的迷茫和無(wú)助。她想念初中的那一群死黨，可惜最后都各自考上不同的學(xué)校，或好或差，或遠(yuǎn)或近。
第一次走進(jìn)這所學(xué)校，一方小池便映入眼簾，幾朵小蓮點(diǎn)綴其上，恣意靜放。不遠(yuǎn)處是幾排樟樹(shù)，其中一棵特別高大，主干需好幾人才能全部包圍住，但不知為何，主干中間有一個(gè)很大的缺口，空落落的。她的心便也空落落的。樟樹(shù)繁密的枝干都向四邊用力擠著擴(kuò)展著，盤(pán)虬臥龍。想必是一棵百年古樟，樹(shù)下還有一塊大石，其上刻著一篇古樟賦。再遠(yuǎn)處，是操場(chǎng)和幾棟教學(xué)樓。磚紅色的墻色透出一股古色古香，是她向往和喜歡的感覺(jué)，卻又好像在那一瞬消失了這種感覺(jué)。=
開(kāi)學(xué)的日子作文8
競(jìng)選班干部這天。班上一大半的人都踴躍地上去發(fā)言競(jìng)選，生怕別人搶了他的“官”。
她躊躇著要不要也上去，但最終還是沒(méi)有。冥冥中，她總覺(jué)得她已不想也已不能再如同以前那般三年時(shí)間都一心一意地花在她所擔(dān)任的職位上了，盡管她真的很喜歡那個(gè)職位，真的十分地舍不得。
她不知道是不是自己不自信還是別的什么，第一次覺(jué)得競(jìng)選那個(gè)職位不會(huì)成功。是因?yàn)橹肋@里高手太多，學(xué)霸云集？不，不是的，她竭力否定著，是因?yàn)橄氚褧r(shí)間更多的花在學(xué)習(xí)上而無(wú)所旁騖。她這樣說(shuō)著，卻說(shuō)不到心里。因?yàn)樾恼嬲罏槭裁�，所以無(wú)法被強(qiáng)扯的理由給說(shuō)服。
她就那樣坐在臺(tái)下，像個(gè)看客一般看著臺(tái)上那群人激烈地爭(zhēng)著，一輪又一輪，最后由看客變成了過(guò)客。
她想，或許自己就只配站在陰影處，躲藏自己，不愿被人所知，因?yàn)樗幌氡蝗税l(fā)覺(jué)存在然后當(dāng)成光的襯托。
開(kāi)學(xué)的日子作文9
現(xiàn)在回想起“開(kāi)學(xué)典禮”，讓我印象最深刻的就是幾度使我濕了眼眶的那段媽媽的話，那段話中蘊(yùn)含著一位偉大母親對(duì)孩子的愛(ài)與關(guān)懷。
“母親”是世界上最美的詞語(yǔ)。是母親陪伴我們走出高考失利的陰霾，陪伴我們來(lái)到精華。入學(xué)那天，是母親幫我們準(zhǔn)備好行李，是母親帶著厚重的行李，爬上五層的樓梯，還是母親為我們鋪好被褥，將床單撫平。母親的愛(ài)體現(xiàn)在她對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，來(lái)到精華，我們和父母見(jiàn)面時(shí)間少之又少，誰(shuí)能體會(huì)到母親對(duì)孩子深深的思念，母親在電話旁等啊、盼啊，等一通電話，聽(tīng)到孩子的聲音，說(shuō)一聲安好，母親那一陣狂喜涌上心頭的感覺(jué)，我們是無(wú)法體會(huì)到的。電話中
母親談自己只是簡(jiǎn)單幾句話，即使思念至深也不會(huì)輕易表露，更多的是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，叮囑我們要如何做，盡是母親的關(guān)懷。
母親的愛(ài)我們無(wú)以回報(bào)，只能給母親一個(gè)承諾，媽媽?zhuān)?qǐng)放心吧，我們一定在精華努力學(xué)習(xí)，來(lái)年定不負(fù)所望。
開(kāi)學(xué)的日子作文10
寒假最后都過(guò)去了，緊之后就是讀書(shū)了。六年紀(jì)，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書(shū)，但是好像做不到．
新的學(xué)期，新的“景象”，但是看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還是老樣貌．已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣貌．恢復(fù)題。
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，最后都開(kāi)學(xué)了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，但是大家卻很少談話．但是還是值得一提．新學(xué)期，新氣象．
看看老師，還是老樣貌；再看看同學(xué)，也還是老樣貌；再看看自我，也沒(méi)��！
依舊老樣貌．三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自我的“戰(zhàn)斗力”，但是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事．我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀(jì)人憂天了�。┑牵�是不能太放松的啊！
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