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      2. 描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字

        時(shí)間:2021-10-11 11:10:21 開學(xué) 我要投稿

        【精華】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字七篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字7篇,歡迎大家分享。

        【精華】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字七篇

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1

          開學(xué)了,在新的一年,我也有了新的想法,新的打算,今年,我決定做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生!

          對(duì)自己要嚴(yán)格,認(rèn)認(rèn)真真的上完著小學(xué)的最后一年,讓自己給老師和同學(xué)一個(gè)好的印象,我對(duì)我自己的要求是:

          〈1〉上課是認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,不懂就問,下課后在認(rèn)真的把老師上課的講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,每天的作業(yè)也要準(zhǔn)時(shí)完成,課外也要多看書,多增長(zhǎng)知識(shí),著是對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的。

         。2〉雖然要認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是勤勞、助人為樂也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)做的,經(jīng)常動(dòng)手去做自己該做的或是自己能盡力的事情,幫老師:幫同學(xué):幫父母都是很好的一件事。這樣不斷的堅(jiān)持下去,就會(huì)養(yǎng)成勤勞、助人為樂的好習(xí)慣。 還還要有一個(gè)知榮恥,講道德的好習(xí)慣,媽媽說過:“做什么事都要先考慮,在做決定應(yīng)該做成還是不應(yīng)該做,要懂的什么是榮什么是恥!泵看斡鲆娎蠋熞獑柡茫?yàn)槔蠋熓遣赣覀兊男燎趫@丁,可老師卻并不要回報(bào),這一點(diǎn)就值的我們學(xué)習(xí),不要做什么事都求回報(bào)。

          在新的一年,我已經(jīng)上六年級(jí)拉,我想,只要努力不斷的堅(jiān)持以上的三點(diǎn),做一個(gè)好學(xué)生并不難,所以我要用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)出來,我相信我能行!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2

          “人無完人”這個(gè)成語用在我身上,那是最好不過的了。老師要求我們遵守的.十三條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:樂于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個(gè)壞習(xí)慣??保持正確的讀寫姿勢(shì)做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢(shì),但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著,兩個(gè)手指又開始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習(xí)慣。

          當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的,比如:愛寫日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習(xí)用品……其中讓我受益非淺的要數(shù)愛思考了。一但拿到題目我就會(huì)專心致志地演算起來,直到算對(duì)為止,就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題,每當(dāng)這時(shí)我臉上就會(huì)路出燦爛的笑容,不是求人時(shí)的賠笑,也不是特定場(chǎng)合的笑,而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。

          當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),其中困擾我很久的一個(gè)缺點(diǎn),粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學(xué)們抓耳撓腮,可誰都做不出來,我利用所學(xué)的知識(shí)終于得到了答案,在寫一個(gè)得數(shù)時(shí)把2。5寫成了25,導(dǎo)致后面的答案全部都錯(cuò)了,害得我白白扣了幾分,你說這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡?

          隨著新學(xué)期的到來,我將再接再厲、揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3

          金秋九月,九月金秋, 豐收的秋季來臨了,農(nóng)民伯伯正在高興地看著自己的成功。同時(shí)我們也綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,正在迎接新學(xué)期的到來。

          “含淚播種,歡笑收割!鞭r(nóng)民伯伯的努力終于迎來了收獲。讀書也是先苦后甜的,不要因?yàn)閲L到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!新的學(xué)年,就是新的階段,就有新的挑戰(zhàn)、新的思索。

          在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標(biāo),航船就會(huì)迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,我堅(jiān)信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會(huì)步入燦爛的里程。

          當(dāng)然,在樹立理想的同時(shí),我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個(gè)讓大家放心、老師稱心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請(qǐng)相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的,有作為的青年。

          初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍(lán)圖,請(qǐng)相信“一份耕耘,一份收獲”這個(gè)不變的真理!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4

          開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

          不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

          我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

          同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇5

          新學(xué)期到了,我希望在這小學(xué)生活的最后一年里,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時(shí)間悄悄流走。

          想想上學(xué)期我上課開小差,成績(jī)逐漸下降,有人給我意見,我還不虛心接受,反而,還罵別人,態(tài)度十分不好,心里十分慚愧,我本來要上網(wǎng)打作文,剛打開,心想:我玩會(huì)游戲,就打作文,就是這種思想把我?guī)нM(jìn)錯(cuò)誤的深淵,我以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn),結(jié)果還是沒躲過媽媽的“千里眼”,我在受批評(píng)時(shí),我就下定決心改正錯(cuò)誤,看見弟弟玩游戲,就又和他們一起玩,我決定這學(xué)期要改正這些缺點(diǎn),上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,把老師說的記住,下課,如果有不懂的要虛心請(qǐng)教,不要不懂裝懂,做作業(yè)要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成,不會(huì)寫的,在問,要做好上課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,做后面的練習(xí)題,先試著做,不會(huì)做的劃圈圈,明天去上學(xué)的時(shí)候,問老師,還不懂再問,我們要不恥下問,放假,在家多看點(diǎn)書,多鍛煉,這樣又能增長(zhǎng)知識(shí),又能鍛煉,豈不是兩全其美嗎?

          反正,在這個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該積極向上,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇6

          一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的。每年,每天,每分,每秒都是一個(gè)新的開始。面對(duì)瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

          開學(xué)后就是六年級(jí),這幾天我一直輾轉(zhuǎn)難眠,一想到以后就很難見到小學(xué)同學(xué)和老師了,我就很是傷感,心里酸酸的。

          今天是開學(xué)的第一天,我和媽媽找到我的所在班級(jí)后,媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里,很是無助。面對(duì)那一張張陌生的面孔,我很難過。再見了,小學(xué)同學(xué)們。當(dāng)然變化還不止這些,三門主科變成了七門學(xué)科,老師也從們見過,這就意味著我們將要重新接受新老師的教學(xué)方法,原來所有的習(xí)慣都會(huì)改變。壓力競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)接踵而來,自己能否頂?shù)米∧兀?/p>

          我們的班主任也“閃亮登場(chǎng)”了,她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風(fēng)趣和教學(xué)的高水平以及待人的親切感,很快的打動(dòng)了我,讓我很快有了一點(diǎn)的溫暖。

          新學(xué)期開始了,生命記錄在更新,一切都已成為過往,何必再去記掛呢?我將以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)這即將開始的一切,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

          開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇7

          時(shí)間在飛逝,一眨眼的功夫,開學(xué)已經(jīng)兩周了。唉!我原想給自己的新學(xué)期來個(gè)“開門紅”,可是萬萬沒有想到,“開門紅”變成了“當(dāng)頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。

          以前,我認(rèn)為,上語文課只需要坐端正,認(rèn)真聽講,腦子里記住老師講的內(nèi)容就行了。但是到了六年級(jí),我發(fā)現(xiàn)除了上課認(rèn)真聽講以外,還必須得及時(shí)記筆記,俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數(shù)學(xué)方面,以前,我認(rèn)為做數(shù)學(xué)題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過程也是能省就省,單位名稱不帶也沒關(guān)系,大不了扣一分,可是自從開學(xué)兩周來,我卻在公式、計(jì)算過程方面錯(cuò)了許多題,看著一道道題旁邊的一個(gè)個(gè)紅叉叉,它們好像對(duì)著我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的笑,笑中帶著嘲諷。頓時(shí)我領(lǐng)悟到了,六年級(jí)數(shù)學(xué)是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的過程,另外,別小看單位名稱,它在題中起著很重要的作用,萬萬不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個(gè)方面來看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對(duì)我的幫助還是蠻大的。英語方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽、多背,最重要的是口語的練習(xí),要堅(jiān)持自己的好習(xí)慣,睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。

          好快呀,兩個(gè)星期過去了!

          這兩個(gè)星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學(xué)們的陪伴,比起暑假里的無聊、寂寞,感覺要充實(shí)多了。

          再過一個(gè)學(xué)年,我們就要升初中了,因此,我要調(diào)整好自己的狀態(tài),繃緊神經(jīng),對(duì)自己嚴(yán)格要求,一定要考上理想的中學(xué)。

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