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      2. 描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字

        時(shí)間:2021-05-04 16:43:51 開學(xué) 我要投稿

        有關(guān)描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字錦集6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字錦集6篇

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1

          回想起上學(xué)期,有的同學(xué)的收獲很多,有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開始了,不管以前是什么樣的成績,不管自己的成績再好,還是再差。面對新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。

          面對新學(xué)期,我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為,一、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足,哪些知識點(diǎn)沒有掌握,或者是偏科,把成績不好的原因找出來,爭取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯(cuò)誤。二、給自己確立一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo),并要在新學(xué)期中朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,當(dāng)然,你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn)。成績不好沒有關(guān)系,只要一步一個(gè)腳印[注: 比喻做事踏實(shí)。]的往前走,總有一天會到達(dá)成功的彼岸的。三、制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們每天至少要掌握多少知識,每天要用多少時(shí)間來學(xué)習(xí),多少時(shí)間來玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個(gè)數(shù)才行?偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),才能更好地走向成功。

          這學(xué)期,我們學(xué)校分好壞班了,原來的同學(xué)都分開了。今天聽到被分到差班的同學(xué)說,他想放棄了,他不想上學(xué)了。這是一個(gè)非常可怕的念頭。的確,分到差班,心里難免會不好受。但是我們一定要對自己有信心,只要我們始終對自己不放棄,朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。]的努力,不管分到哪個(gè)班,都沒有關(guān)系的!一定要記住,無論發(fā)生了什么,我們永

          遠(yuǎn)都要相信自己,相信自己是最棒的!

          開學(xué)了,新的學(xué)期,我們要有新的目標(biāo),新的計(jì)劃,為最終的成功做準(zhǔn)備,同學(xué)們,加油了,要永遠(yuǎn)相信自己,能行!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2

          時(shí)間在飛逝,一眨眼的功夫,開學(xué)已經(jīng)兩周了。唉!我原想給自己的新學(xué)期來個(gè)“開門紅”,可是萬萬沒有想到,“開門紅”變成了“當(dāng)頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。

          以前,我認(rèn)為,上語文課只需要坐端正,認(rèn)真聽講,腦子里記住老師講的內(nèi)容就行了。但是到了六年級,我發(fā)現(xiàn)除了上課認(rèn)真聽講以外,還必須得及時(shí)記筆記,俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數(shù)學(xué)方面,以前,我認(rèn)為做數(shù)學(xué)題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過程也是能省就省,單位名稱不帶也沒關(guān)系,大不了扣一分,可是自從開學(xué)兩周來,我卻在公式、計(jì)算過程方面錯(cuò)了許多題,看著一道道題旁邊的一個(gè)個(gè)紅叉叉,它們好像對著我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的笑,笑中帶著嘲諷。頓時(shí)我領(lǐng)悟到了,六年級數(shù)學(xué)是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的過程,另外,別小看單位名稱,它在題中起著很重要的作用,萬萬不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個(gè)方面來看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對我的幫助還是蠻大的。英語方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽、多背,最重要的是口語的`練習(xí),要堅(jiān)持自己的好習(xí)慣,睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。

          好快呀,兩個(gè)星期過去了!

          這兩個(gè)星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學(xué)們的陪伴,比起暑假里的無聊、寂寞,感覺要充實(shí)多了。

          再過一個(gè)學(xué)年,我們就要升初中了,因此,我要調(diào)整好自己的狀態(tài),繃緊神經(jīng),對自己嚴(yán)格要求,一定要考上理想的中學(xué)。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3

          回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺起來看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜,剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來,“哎呀,好冷啊!蔽艺f著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。

          在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

          剛進(jìn)班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。

          樓道間,那互不認(rèn)識的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。

          再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對自己孩子的百般呵護(hù)。

          不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。

          時(shí)間一點(diǎn)一滴的過著……

          已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

          開學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收獲。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4

          開學(xué)了,我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不知道我的分?jǐn)?shù),但是我又榮幸的分到了2班。

          2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識。其中和我最好熟的要數(shù)***和**了。

          他們在班里也要算調(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說上課的時(shí)候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

          還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了,他所說的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí),老師叫了那為同學(xué)起立回答問題,我以為他是因?yàn)榫o張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作,于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學(xué)習(xí)上課睡覺,教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

          我們的老師,是位“嚴(yán)厲”的老師,說嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴(yán),但是我還是愛我們的老師。

          我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年里我會好好學(xué)習(xí),和同學(xué)搞好關(guān)系,不會辜負(fù)家長和老師的期望的。嗯!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇5

          作為一名一年級的,即將邁入小學(xué)校門的學(xué)生來講,新學(xué)期一定要有個(gè)新面貌。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我要打起精神,拋開未進(jìn)入學(xué)校的小毛病,開始好好學(xué)習(xí),開始學(xué)做一名合格的小學(xué)生。

          首先,在課前要做好各門功課的預(yù)習(xí),我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中,不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。比如:在預(yù)習(xí)的過程中把不懂的地方標(biāo)記下來,轉(zhuǎn)天向老師請教等等。

          其次,我覺得在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)就等于對時(shí)間的一種極大的浪費(fèi)。我會先從小目標(biāo)訂起,一步一步慢慢到大目標(biāo),努力的學(xué)習(xí),快樂的學(xué)習(xí)!

          最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是科學(xué)、合理的安排作息時(shí)間,在課后一定再做好一天功課的復(fù)習(xí)和轉(zhuǎn)天功課的預(yù)習(xí)。一定要弄明白每一天的功課,爭取當(dāng)天的功課當(dāng)天解決消化掉。

          在新學(xué)期里,我一定會將自己的學(xué)習(xí)、娛樂和休息時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)的合理安排好,抓緊每一刻的寶貴時(shí)間,所以這就要求我做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),合理支配其他時(shí)間。

          這就是我的新學(xué)期的開學(xué)計(jì)劃,我會嚴(yán)格執(zhí)行,希望老師能夠監(jiān)督。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇6

          開學(xué)的第一個(gè)星期,也是初中生涯開始的第一個(gè)星期。從開學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年,算得上是半個(gè)成年人了,伴著成長的變化我們肩上的擔(dān)子也越來越重,再也回不到做錯(cuò)事情都會有人包容你、容忍你的時(shí)期了。

          五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空,云緩緩流動,有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊,我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的群山,思緒跟著緩緩流走的白云而動,不知不覺地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。

          上小學(xué)都是中午在家吃午飯,下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了,對于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng),哎,可是又有什么辦法呢,求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想,自己比那些住校生好多了。

          天際邊的云說不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來形容云,可現(xiàn)在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟。看著這云就想起了母親,她也一定在想念著自己。

          整理好情緒后就上課了,小學(xué)六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣,但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著,害怕一旦走神就會出現(xiàn)錯(cuò)誤。因?yàn)闆]堂課都是集中精力的,也不會出現(xiàn)沒聽懂老師所講。

          日子一晃就過去,這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。

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