【精選】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1
今天是我開學(xué)前的晚自修，明天就是新開學(xué)了，我正式成為九年級的學(xué)生了。
今天我一進(jìn)教室，Miss立刻跟我來個(gè)熱情的擁抱、我們就開始談話了，我們有說不盡的話，還和好幾個(gè)同學(xué)圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后，我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢，無端端地被人這樣叫，她就解釋給我。
今天我的心情不知怎么了，我總感覺到接受不了現(xiàn)在的語文老師，只認(rèn)定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是：讓我重回了接受不了任何一個(gè)語文老師教我的事。語文對于我來說實(shí)在是太重要了，就好像生命一樣重要。因?yàn)樗碇业男拍睢⑽业南Ｍ�、我要感恩的心。現(xiàn)在的語文老師都沒有教我們上過一節(jié)課，我難道就這樣對她沒有信心嗎？也許她也會(huì)像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢地去適應(yīng)她教我上語文的方法，要敞開心扉地去接受她，要永遠(yuǎn)記住以前語文老師教我的話。
今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心，就讓我的開心遮住了不開心的事，共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2
寒假一眨眼就這么過去了，今天是我們開學(xué)的第一天。
唉，今天開學(xué)第一天，我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時(shí)媽媽推醒我對我說：“快起來！”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)15了，今天是你開學(xué)第一天，快起來！”我聽后趕緊從床上跳起來，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒吃就急沖沖的走了。
幸好，沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看，咦，怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應(yīng)過來，我走錯(cuò)班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補(bǔ)作業(yè)，還有的在嬉戲、打鬧、說話，我把書包放在位置上剛坐，老師就進(jìn)來了，我和其他的的同學(xué)去搬書，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當(dāng)語文組長，讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天啊！還讓我活不活了！因?yàn)檫@是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學(xué)了，我拖著疲憊的身子回到家里。
開學(xué)的第一天，還在寒假里閑暇的日子里未晃過神來，真累��！
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3
揮別五年級，邁入六年級，這是一個(gè)全新的開始
跨進(jìn)六年級的大門，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無比的操場。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌�，所以我要趕快熟悉。
上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業(yè)，課外知識方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感�！边@段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時(shí)從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個(gè)班級就好比社會(huì)上的縮影�！�
讀到這里，我想社會(huì)是競爭激勵(lì)的，那么初中也是競爭激烈的，因?yàn)楦呤秩缭�，所以我一定要對自己更加有信心，學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來夢想的起步。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4
時(shí)間在飛逝，一眨眼的功夫，開學(xué)已經(jīng)兩周了。唉！我原想給自己的新學(xué)期來個(gè)“開門紅”，可是萬萬沒有想到，“開門紅”變成了“當(dāng)頭一瓢涼水”，我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。
以前，我認(rèn)為，上語文課只需要坐端正，認(rèn)真聽講，腦子里記住老師講的內(nèi)容就行了。但是到了六年級，我發(fā)現(xiàn)除了上課認(rèn)真聽講以外，還必須得及時(shí)記筆記，俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數(shù)學(xué)方面，以前，我認(rèn)為做數(shù)學(xué)題，只要答案正確就可以了，公式、概念能省就省，做題的過程也是能省就省，單位名稱不帶也沒關(guān)系，大不了扣一分，可是自從開學(xué)兩周來，我卻在公式、計(jì)算過程方面錯(cuò)了許多題，看著一道道題旁邊的一個(gè)個(gè)紅叉叉，它們好像對著我笑，那種笑，是一種勝利者的狂妄的笑，笑中帶著嘲諷。頓時(shí)我領(lǐng)悟到了，六年級數(shù)學(xué)是如此的“苛刻”，做題不只是要求答案，比答案更重要的是解題的過程，另外，別小看單位名稱，它在題中起著很重要的作用，萬萬不能忽視，還有概念、公式……這些都需要熟練。噢，從這幾個(gè)方面來看，這“一瓢涼水”澆在我身上，對我的幫助還是蠻大的。英語方面，不能光記單詞，還要熟讀課文，多聽、多背，最重要的是口語的練習(xí)，要堅(jiān)持自己的好習(xí)慣，睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。
好快呀，兩個(gè)星期過去了！
這兩個(gè)星期，新老師，新教室，所以感到一切都很新鮮。有了同學(xué)們的陪伴，比起暑假里的無聊、寂寞，感覺要充實(shí)多了。
再過一個(gè)學(xué)年，我們就要升初中了，因此，我要調(diào)整好自己的狀態(tài)，繃緊神經(jīng)，對自己嚴(yán)格要求，一定要考上理想的中學(xué)。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇5
9.1開學(xué)了，又是一個(gè)新學(xué)期，我將成為一個(gè)高年級的學(xué)生了。
開學(xué)前一天晚上，我一直睡不著覺，我心里有高興又擔(dān)憂，高興的是又可以和同學(xué)見面了，相聚了，我有好多好多的話想和同學(xué)說，我們可以在一起談暑假的事也可以談?wù)勈罴偈窃趺窗才诺�。總之我恨不得明兒一早我一睜開眼睛就看見他們，還有我最最敬愛的錢老師不知道過了一個(gè)暑假，錢老師有沒有變得更漂亮了，還是變得更加的溫柔了，還是臉上有了更多的笑容了，想到這兒我有擔(dān)憂起來了，我們的錢老師換了嗎?是不是換了個(gè)比前老師更兇的老師了，比前老師嚴(yán)肅，比前老師......不知不覺中，我慢慢的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
“起床了，起床了”我一看6：00多了，我趕緊起床，穿衣服，，一正忙乎后出門了。
沒過多久到學(xué)校了，和媽媽告別之后，我跨進(jìn)校門，還是那熟悉的校園，還是那種特別的味道，我小不跑上樓，走進(jìn)教室同學(xué)沒正聊得熱火呢，我趕緊加入其中，不一會(huì)兒，走廊里想起了往日的清脆，熟悉的腳步聲“踏踏.....�！蔽肄D(zhuǎn)過頭去看見了錢老師掛著笑臉，我慶幸沒有換老師，真好。
第一節(jié)語文課上，老師表揚(yáng)我朗讀讀的好，我像是吃了一大碗的蜂蜜，像..像是我昨晚做的夢一樣甜蜜。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇6
八月份已經(jīng)來臨了，離上學(xué)的時(shí)間又短了一些，我們到了九月份就是六年級生了，有更大的責(zé)任，更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道，當(dāng)六年級生并不容易，但時(shí)間一去不返，該來的始終要來的。
在上個(gè)學(xué)期中，我的數(shù)學(xué)成績明顯下降，原本一開學(xué)還有幾次100分，但后來，不知怎么了，再慢慢地往下滑，直到期末考，我只拿了個(gè)89，這次分?jǐn)?shù)，是我從一年級到五年級的數(shù)學(xué)期末考的最低分，雖然這次全班都考得不怎么樣，但我看得出來，試卷上錯(cuò)的都是粗心大意，老師在評語上也說過很多次了我的粗心大意，但我就是改不掉。語文也不錯(cuò)，這次考了97，比平時(shí)考得好。而英語，唉，身為英語科代表，竟然沒有考到100，我知道，不是每一次都會(huì)考到一百，偶爾有一次失手，不算得了什么！但我這次并不是第一次失手��！反正上學(xué)期的成績不怎么樣。
在五年級的時(shí)候，我當(dāng)了每周二的班長，我知道，班長其實(shí)真的不好當(dāng)，但我喜歡的就是管理，我不知道我的管理能力怎么樣，肯定沒有那些“老江湖”干的棒，但是我知道只要我做的公平，公正就可以了，做好自己！
在本學(xué)期，我要努力改掉我的壞習(xí)慣—粗心大意！在我的印象中，六年級生是霸道的，蠻不講理的，轉(zhuǎn)眼間，自己卻到了六年級，我要將以前六年級生的霸道，蠻不講理的一面改掉，當(dāng)學(xué)弟妹眼中的好姐姐。做好自己，當(dāng)好同學(xué)們的好班長。為班級做力所能及的事，當(dāng)好老師的小幫手。這就是我本學(xué)期要定下的計(jì)劃，希望能好好進(jìn)行！
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇7
今天是學(xué)生報(bào)道的時(shí)間，上午，全班三十九個(gè)孩子或家長帶著，或家長獨(dú)自，都來學(xué)校辦理了報(bào)到手續(xù)。中午的時(shí)間，我把孩子上交的作業(yè)及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學(xué)都完成了寒假作業(yè)，還有幾個(gè)孩子的語文作業(yè)還是放假時(shí)的那些，剩下的基本沒有完成，還有個(gè)別孩子的作業(yè)是別人代筆的。有二十一位同學(xué)完成了寫話(日記)作業(yè)。撇開長短，不管質(zhì)量，是否完成，是一個(gè)孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
橫看我們孩子的學(xué)習(xí)，學(xué)得最好的往往不是最聰明的孩子，而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好，最會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。因?yàn)樗麄儗W(xué)得踏實(shí)，學(xué)得深入，就像夯實(shí)了的地基，能建起高聳入云的大樓。其實(shí)，每個(gè)班都有一個(gè)奇怪的“三分之一”現(xiàn)象，年級越高，現(xiàn)象越明顯，即三分之一的孩子特別優(yōu)秀，三分之一的孩子成績一般，還有三分之一的孩子跟不上。想想，40分鐘的課，同樣聽，幾十份作業(yè)同樣認(rèn)真在改，回家是做一樣的作業(yè)，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的差距呢?這是因?yàn)槿种坏募议L對于老師的要求積極行動(dòng)，步步緊跟；三分之一的家長不能堅(jiān)持，勉強(qiáng)應(yīng)付；三分之一的家長基本不跟上。而這，就是拉開距離的原因。20年的教學(xué)經(jīng)歷讓我深深懂得，孩子和孩子之間的競爭歸根接底就是家長的競爭。對于優(yōu)秀的孩子，我從不邀功，我知道他的成功是因?yàn)閻鬯母改�，而我微不足道，因�(yàn)閾Q一個(gè)老師他同樣會(huì)優(yōu)秀。所以在這里，我還是要對大家說：沒跟上的家長趕快跟上來，跟上了但有些松懈的家長趕快打起精神來，步步緊跟的家長繼續(xù)堅(jiān)持!一切都是為了我們的孩子!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇8
開學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開始了，新的'挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么，只好用笑容帶過，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ缘某绦蜣k完后，我們便開始了大掃除�？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢?
同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇9
秋天到了，新的學(xué)期開始了，新鮮事不少。我們第一次當(dāng)上了學(xué)校的“老大哥”。
我們升入六年級，當(dāng)然要在表現(xiàn)上當(dāng)全校學(xué)生的榜樣。畢業(yè)班了，要全面復(fù)習(xí)小學(xué)階段的學(xué)業(yè)：語文要一點(diǎn)一滴地積累好詞好句，多讀，多想，細(xì)細(xì)體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情；數(shù)學(xué)要做一些有特點(diǎn)的題目；英語要多讀多做。學(xué)習(xí)當(dāng)然比五年級以下困難些。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼之間我們快要當(dāng)中學(xué)生了，同學(xué)們已經(jīng)開始議論中學(xué)生是怎么樣的？數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法是新學(xué)期的一個(gè)新鮮事，作業(yè)沒有我想象中那么多，而且是有總結(jié)性、特點(diǎn)的。我害怕、討厭“題海戰(zhàn)術(shù)”。我以前最害怕老師布置的作業(yè)多，沒有時(shí)間去輕松、休息一下。但這樣子學(xué)習(xí)，打消了我的顧慮。我還可以在寫完作業(yè)后復(fù)習(xí)、練字……
我們開始做一套新的廣播體操。這套廣播體操的一些動(dòng)作名稱和以前相同，但動(dòng)作變了許多，有點(diǎn)難度，原來的廣播體操做了五年，所以，為了讓我們的動(dòng)作正確、優(yōu)美，練習(xí)了一個(gè)月，有時(shí)需用把動(dòng)作糾正。在學(xué)校老師仔細(xì)地教；在家里自己認(rèn)真地練一會(huì)兒，這樣一來，可以在學(xué)校練習(xí)的時(shí)候做地更準(zhǔn)確。
我開學(xué)的新鮮事多著呢！你呢？
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇10
作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責(zé)任感，更在聽了學(xué)校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會(huì)到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動(dòng)了我，鼓舞了我，他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計(jì)劃著未來遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實(shí)的付出行動(dòng)，證明給別人和自己看。聽到這里，我的心情很激動(dòng)，覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮，沒有大話，沒有套話，不喊口號，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠�。老師代表的話說的也很實(shí)際，他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說的也很精彩，從他的口中，我聽到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說不出的信任感與無限期待。
暑假已經(jīng)過去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站，并清空它。呵呵……在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績來回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。
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