精選描寫小學生開學的作文400字集錦九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的描寫小學生開學的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫小學生開學的作文400字 篇1
揮別五年級，邁入六年級，這是一個全新的開始
跨進六年級的大門，還不到三個星期，我已經(jīng)愛上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學……
當我第一次踏進初中的校門時，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風擋雨。
開學時，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書本的數(shù)量要比小學多得多。新同學，新老師，新集體，新教學方式。也因為是新的，所以我要趕快熟悉。
上課時，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學們朗朗的讀書聲。下課時，同學們的歡聲笑語充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門學科的領頭羊，這個科目的成績一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業(yè)，課外知識方面。當然也需要責任感�！边@段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個班級就好比社會上的縮影�！�
讀到這里，我想社會是競爭激勵的，那么初中也是競爭激烈的，因為高手如云，所以我一定要對自己更加有信心，學習一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來夢想的起步。
描寫小學生開學的作文400字 篇2
今天是我開學前的晚自修，明天就是新開學了，我正式成為九年級的學生了。
今天我一進教室，Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了，我們有說不盡的話，還和好幾個同學圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后，我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢，無端端地被人這樣叫，她就解釋給我聽，原來是我去E度作文網(wǎng)投稿的事。
今天我的心情不知怎么了，我總感覺到接受不了現(xiàn)在的語文老師，只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是：讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對于我來說實在是太重要了，就好像生命一樣重要。因為它代表著我的信念、我的希望、我要感恩的心。現(xiàn)在的語文老師都沒有教我們上過一節(jié)課，我難道就這樣對她沒有信心嗎？也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法，要敞開心扉地去接受她，要永遠記住以前語文老師教我的話。
今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心，就讓我的開心遮住了不開心的事，共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。
描寫小學生開學的作文400字 篇3
秋天到了，新的學期開始了，新鮮事不少。我們第一次當上了學校的“老大哥”。
我們升入六年級，當然要在表現(xiàn)上當全校學生的榜樣。畢業(yè)班了，要全面復習小學階段的學業(yè)：語文要一點一滴地積累好詞好句，多讀，多想，細細體會作者所表達的思想感情；數(shù)學要做一些有特點的題目；英語要多讀多做。學習當然比五年級以下困難些。時光流逝，轉(zhuǎn)眼之間我們快要當中學生了，同學們已經(jīng)開始議論中學生是怎么樣的？數(shù)學老師的教學方法是新學期的一個新鮮事，作業(yè)沒有我想象中那么多，而且是有總結性、特點的。我害怕、討厭“題海戰(zhàn)術”。我以前最害怕老師布置的作業(yè)多，沒有時間去輕松、休息一下。但這樣子學習，打消了我的顧慮。我還可以在寫完作業(yè)后復習、練字……
我們開始做一套新的廣播體操。這套廣播體操的一些動作名稱和以前相同，但動作變了許多，有點難度，原來的廣播體操做了五年，所以，為了讓我們的動作正確、優(yōu)美，練習了一個月，有時需用把動作糾正。在學校老師仔細地教；在家里自己認真地練一會兒，這樣一來，可以在學校練習的時候做地更準確。
我開學的新鮮事多著呢！你呢？
描寫小學生開學的作文400字 篇4
今天，我們進行了一次不一樣，又難忘、充滿行知風格的開學典禮：去大多數(shù)人未來的學校--十三中。
十三中是一所公立學校，其有“杭州市第一公立中學”的美稱。以教學風格別具一格，學校人才屢出而聞名于西湖區(qū)甚至杭州市，而升入名校的幾率高達45%!而在今日，我們也繼七年來的畢業(yè)生來到了這里，來一睹未來學校的風采。
踏進這個精致的校園，看著這些一塵不染的地板，自己也感到幾許欣慰，幾許感嘆，曾幾何時，自己還是那剛進校門的乳臭未干的小毛孩，直到現(xiàn)在成了成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生，就像朱自清的《匆匆》一樣，我們的日子一去不復返了。而六年時光飛逝之后，也許就踏入這學校，來到七年級的某個班。
我們來到了小報告室，由十三中的李老師來為我們講話。李老師告訴我們，這里有1400多名學生，學風也十分不錯，還有一個“守則順口溜”，使我們不易忘記。而我們最向往的不是班級，不是學風，而是多姿多彩的社團。這些社團多種多樣，有展現(xiàn)自然攝影社；也有陶冶情操的書畫社；還有我最愛的科技社、樂高機械社，令我心如神往，也給我留下了深刻印象。
等我走出十三中時，我明白，畢業(yè)生涯也就此開始。
描寫小學生開學的作文400字 篇5
每個新學期，學校都要逼著我們寫《新學期新計劃》，意義何在，抑或可有意義？
下面是我剛寫的《新學期新計劃》：
經(jīng)過了最后一個暑假，我們步入了大四的上學期。這是大學的倒數(shù)第二個學期，但卻是坐在課堂里上課的最后一個學期。
由于大四下學期主要是實習、高畢業(yè)設計、找工作等等，故本學期是最后一學期上課。既然是最后一學期賣我就應該以一個優(yōu)秀的、完美的成績，為我10多年來的上課生涯劃上一個圓滿的句號。當然，目的也絕非僅僅是劃上一個完美的句號，更應該是趁上課期間夯實理論基礎，為下學期做畢業(yè)設計、實習等提供理論知識上的保障。做到“學得會，用得著。”這便是我本學期的第一個計劃。
第二個計劃是要通過英語6級。如上說，大四下學期忙畢業(yè)設計、實習、找工作等等，所以很難再準備6級考試了。而現(xiàn)在社會上過4級的多的去了，故，6級成了很多企業(yè)對新人的要求。而我本人6級還沒過，為了使自己根據(jù)競爭力，所以這學期我要努力復習英語，爭取12月份能順利通過英語6級。
俗話常說：計劃永遠趕不上變化！今，定此兩計劃，日后，若有更高理想，我將必定為之奮斗！
描寫小學生開學的作文400字 篇6
又是一年開學季，又是一個新起點，轉(zhuǎn)眼之間，六年的時間悄悄走過，六年中，我笑過，哭過，摔倒過，爬起過，六年里，一座座高峰被我征服，一次次挫折把我鍛煉。時間真的好快，昨天的我還是那個不懂事的孩子，而今天，我已經(jīng)成長為了一個樂學向上的少年。
每一次開學，都是一個新的起點，都是一個嶄新的開始。雖然，我們每學期都會經(jīng)歷開學，但今年這次，卻對我有著不同的意義。因為，這是我小學生涯的最后一次開學。也就是說，學期結束。我就要離開我的母校，結束我人生道路上的第一場賽跑，去翻開新的篇章，開始新的賽程。同時也意味著，我已經(jīng)長大，那個依賴父母的時代就此翻過，今后的每一步都要靠自己摸索。
時間老人把時間公平的分給了每一個人，但他給了不同的人，有的人，不知進取，虛度光陰，在徒嘆中結束一生，而有的人，卻不斷開拓進取，勇爭一流，努力使自己的生命充滿意義。同學們，讓我們立下遠大的志向，并朝著這個目標努力前行吧！請相信！我們的.努力不會被埋滅，機會是留給有準備并時刻準備著的人的。只要我們堅定理想，不懼困難，只要我們時刻準備著抓住機會，我們的努力就會被看到，就一定會完成自己的理想，成為各行各業(yè)的精英、人才，就能為祖國的強盛做出自己的貢獻！
描寫小學生開學的作文400字 篇7
新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。
在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花_—節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數(shù)學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!
英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續(xù)用眼2小時。
在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧!!
描寫小學生開學的作文400字 篇8
八月份已經(jīng)來臨了，離上學的時間又短了一些，我們到了九月份就是六年級生了，有更大的責任，更重的學習任務。我知道，當六年級生并不容易，但時間一去不返，該來的始終要來的。
在上個學期中，我的數(shù)學成績明顯下降，原本一開學還有幾次100分，但后來，不知怎么了，再慢慢地往下滑，直到期末考，我只拿了個89，這次分數(shù)，是我從一年級到五年級的數(shù)學期末考的最低分，雖然這次全班都考得不怎么樣，但我看得出來，試卷上錯的都是粗心大意，老師在評語上也說過很多次了我的粗心大意，但我就是改不掉。語文也不錯，這次考了97，比平時考得好。而英語，唉，身為英語科代表，竟然沒有考到100，我知道，不是每一次都會考到一百，偶爾有一次失手，不算得了什么！但我這次并不是第一次失手��！反正上學期的成績不怎么樣。
在五年級的時候，我當了每周二的班長，我知道，班長其實真的不好當，但我喜歡的就是管理，我不知道我的管理能力怎么樣，肯定沒有那些“老江湖”干的棒，但是我知道只要我做的公平，公正就可以了，做好自己！
在本學期，我要努力改掉我的壞習慣—粗心大意！在我的印象中，六年級生是霸道的，蠻不講理的，轉(zhuǎn)眼間，自己卻到了六年級，我要將以前六年級生的霸道，蠻不講理的一面改掉，當學弟妹眼中的好姐姐。做好自己，當好同學們的好班長。為班級做力所能及的事，當好老師的小幫手。這就是我本學期要定下的計劃，希望能好好進行！
描寫小學生開學的作文400字 篇9
今天是開學的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的老師和同學們。
轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了五年級下學期，這也意味著我的小學生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。
說完了課前課后，還要說說上學情況，上學盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。
我在小學與同學們相伴的時間不多了，我和同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧！