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      2. 開學(xué)初中作文

        時間:2021-05-18 18:39:51 開學(xué) 我要投稿

        開學(xué)初中作文(精選6篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的開學(xué)初中作文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

        開學(xué)初中作文(精選6篇)

          開學(xué)初中作文1

          自初二開學(xué)以來,有許多讓我大吃一驚或驚喜的事情,尤其是增加了物理這門學(xué)科,既有趣又富含著大量知識,總能夠?qū)ι磉叺囊磺惺挛镒鞒鼋忉,有時也會利用某種定理創(chuàng)出“奇跡”。

          昨天,我做了一個物理實驗:把冰塊放在容器里,容器下放著一塊濕毛巾,往冰塊上灑些鹽,攪拌冰塊,十分鐘后……“瓶子外面真的會結(jié)霜么?”我攪拌著冰塊,半信半疑地自言自語道。這是,學(xué)識豐富的姥爺走了過來。

          姥爺從我剛上學(xué)時就一直輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)和英語,姥爺總是不停地看書,有時還會看我學(xué)過的事,幫我總結(jié)知識,在我心目中,姥爺什么都懂。老爺見我攪拌著冰塊,說:“別徒勞了,室內(nèi)溫度太高,不會結(jié)霜的!”

          我眨了眨眼,忽然感到手上開始冒涼氣,回憶這院里:鹽使冰融化,再蒸發(fā),蒸發(fā)制冷,瓶子的溫度降低,瓶外就會結(jié)一層霜……“哦,唔,先攪它十分鐘再說!蔽倚÷曕洁熘。我靜靜地在廚房里攪著冰塊,看著冰塊在瓶子里回旋著,像螺旋線會使人意識模糊,聽著冰塊與瓶子碰撞時放出的嘈雜之聲,感覺它們好像在說:“喂!不會結(jié)霜啦!

          總和瓶子碰來碰去的,疼死啦!住手啊!”過了一會兒,我好像有感覺到冰塊在冒著冷氣,那冷氣沿著我的胳膊一直傳到我的脊椎,頓時,我打了一個寒戰(zhàn)!澳潜鶋K不會在說‘如果在繼續(xù)攪下去的話,晚上我就扮鬼嚇你!’吧!”

          我自言自語道。“會的!會的!我累死了!”一直在攪拌的那只手大喊道,“擺脫大腦大人命令我停下來吧!”我白了那只手一眼,并讓大腦命令它一直攪拌下去。違背大腦命令的總是眼皮——漸漸地拉上了眼睛這扇窗戶的窗簾……

          “寶貝兒,怎么睡著了?”我隨著聲音從白茫茫的世界里走回了現(xiàn)實世界,是媽媽在叫我!芭叮乙膊恢馈蓖蝗幌胗檬秩嗳嘌劬,才發(fā)現(xiàn)那只手仍在攪拌!更讓我驚喜的是瓶子外面真的結(jié)了一層薄博的霜,銀色的,在燈光的照耀卻不亮晶晶,

          但是他們?nèi)匝鄯浅C利!我急忙用照相機拍下這銀色的,驚喜的一幕。我本想進一步觀察銀色的霜的,然而,在臺燈燈光的強烈照耀下,銀霜消失得無影無蹤,是人物一位剛剛的一切都是幻覺,然而照片證實了一切,我創(chuàng)造出了屬于我的銀霜!

          晚上睡覺的時候,我滿腦子都是銀霜,那只在我面前閃了一下的銀霜,真是令人回味無窮!

          那是屬于我一個人的銀霜,那是我堅持不懈換來的戰(zhàn)利品!

          開學(xué)初中作文2

          又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。

          所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的.開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué)。

          新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

          在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

          長遠的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學(xué)習(xí)。

          開學(xué)初中作文3

          快開學(xué)了,嘴上說的比誰都顯得高興和期盼,但心里呢?真的想開學(xué)嗎?

          放假很久很久了,每個人似乎都整天重復(fù)著一樣的生活,過久了就厭倦了,想開學(xué)和同伴們一起娛樂,換換新的生活方式。但開學(xué)后,豈不又是任務(wù)纏身?

          我這個人啊!自由慣了,就不想再回到現(xiàn)實,不想重新過那種自己認為不自在的生活。即使學(xué)習(xí)對我們十分有利,我也很難完全深入進去。我是個典型的自由主義者。我喜歡自學(xué),而不喜歡組織性的學(xué)習(xí)。我喜歡獨自一個人,靜靜地思考問題,而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜,而不是嘈雜。

          也許過的久了,你會發(fā)現(xiàn),這種想法真的很天真。明明是根本不可能改變的事實,我卻一心地把它稱作要實現(xiàn)的想法。再美好的愿望,實際辦不到,也只能是愿望了。還不如回到現(xiàn)實,盡快適應(yīng)這種生活的好。不管多么難,該適應(yīng)的,遲早要適應(yīng)。早適應(yīng)還是比晚適應(yīng)的好。

          我的天哪!開學(xué)后還要重新面對班上那幾個活寶。和老師相處已經(jīng)夠頭疼的了,還要抽一部分精力去應(yīng)付他們幾個。明明班長都已經(jīng)辭去了,看來該承擔(dān)的責(zé)任,是推不掉的。

          哎,仔細一想,假期里也沒干什么自己滿意的事。更別說老師留的德育作業(yè)了,什么參加社區(qū)的什么什么活動,看都沒看。整天就是寫完作業(yè)寫文章,寫完文章寫作業(yè)。不過這日子過的也挺舒服,至少挺自在。把我搞的已經(jīng)不想出家門了。一出家門又是滿耳朵的是是非非啊。還不如自己在家里,活的真真實實,快快樂樂。

          也許開學(xué)后班主任又該拉著我到辦公室“訓(xùn)話”了吧!也許又該受到高年級同學(xué)的欺凌了吧!也許又該和同學(xué)們有所爭執(zhí)了吧!也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許,也是我可能要面對的。既然推脫不了,就迎難而上吧。今天為今天而活!為了理想,加油!

          開學(xué)初中作文4

          還沉浸在過大年的喜氣洋洋與熱熱鬧鬧的氣氛當(dāng)中,充斥滿了各種新春祝福,大魚大肉,天倫之樂。伴隨著一聲驚天動地的“開學(xué)了”,轉(zhuǎn)眼間就都化為各種學(xué)業(yè)任務(wù),食堂飯菜,茫茫題海。

          開學(xué)也沒什么新鮮的,尤其是對于我們這些初三黨而言。踏入熟悉而又陌生的教室,熟悉是因為這個空間里貯蓄滿了陳年的氣息,陌生是還沒從舒適而悠閑的寒假中恍過神來。教室還是有灰塵,有點亂。唯一改變的就是掛在墻上的黑板換了。投影板就藏匿可推拉的黑板之后。我喜歡這高大上的玩意,比起以前少了很多麻煩。收寒假作業(yè)也是一項大工程,層累,繁多,以及各種拖欠。

          新學(xué)期這根弦一拉上,就意味著中考迫在眉睫了。大家自然或不自然地都變了,變得安靜寡言,也變得喜歡做題。每個課間,雖有嘈雜之音,但班里仍能見到一片伏下的身影,埋頭伏案。老師一個比一個嚴肅,時間,成績,成了他們言語的焦點。最后這一百多天的沖刺,務(wù)必珍重。

          303宿舍還是“本性難移”地喧嘩和吵鬧,只可惜少了一個“女漢紙”的身影。她的腳扭傷了,也沒辦法一蹦一跳地到山頂?shù)乃奚醽。為了向佛山的“學(xué)霸宿舍”看齊,我們還一人一筆畫地在大紅紙上用墨水寫了個“霸+”貼在最高的地方時刻威武,鼓舞人心。中考加油,303必勝。八個人,八條心,一同奮進!

          很高興我的朋友都在左右。有時不用過多的言語,只要能感受到你們的存在,我就覺得是一種欣然。開學(xué)伊始,我收到了很多你們的祝福,要一起加油,要更加努力。也許我們都是每個人自己人生路上的獨行者,但這一段路,能與你等并肩,就是難能可貴的緣分。

          幾天之后,我也漸漸進入了狀態(tài)。喜歡在學(xué)校的每一寸光陰。我喜歡和你們一起努力,一起在題海里穿行;我喜歡同你們一起吶喊,一起在操場上馳騁;我喜歡和你們一起吃食堂的飯菜,我喜歡冥思苦想把問題解決;我喜歡腦袋里裝滿化學(xué)方程式,我喜歡看見自己一點一點的進步。這會是我最好的時光。因為我努力,我拼搏,我與你們肩并肩。

          開學(xué)初中作文5

          六年的時光終于還是過去了,踏進中學(xué)的我們也有了新的面貌,不再以小學(xué)的身份來要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場景使這所中學(xué)煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對我們說:“這所中學(xué)需要你們!"

          開學(xué)了,新校園,新氣象,新面貌。

          這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會以我們自豪!

          開學(xué)了,新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。

          小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為了祖國的希望!

          開學(xué)后的我們,每天醒來都會發(fā)現(xiàn)自己長大了,會時刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴格,但這是我們前行的墊腳石……

          成為中學(xué)生的我們,會發(fā)現(xiàn)自己只能嚴格遵守,不能開玩笑,面對這樣的紀律,聰明的人會把它當(dāng)作是一種考驗,而還沉浸在小學(xué)時光的人會感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應(yīng)這樣的生活。

          對我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。

          “開學(xué)了”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習(xí)慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴卮穑骸爸档!?/p>

          開學(xué)初中作文6

          作為一個中學(xué)生,到了初三才知道我到底該干什么,真的是挺失敗的。

          剛進入中學(xué),覺得這和小學(xué)其實也沒什么大區(qū)別,就是換了一批老師,一批同學(xué),一個新環(huán)境罷了。

          我跟小學(xué)的時候一樣學(xué)習(xí)、生活。爸媽都說初中生壓力很大,可我并沒有感到是這樣的。我覺得很輕松。于是,我也不管其他的,一有時間就玩。平時的看書、背誦都被我荒廢掉了。

          可意想不到的是:第一考試,我考得還不錯。于是,我就更加肯定了:初中其實挺輕松的。我仍瘋狂地玩耍?傻诙吻闆r就不一樣了,我考得比第一次差多了。我不以為然,覺得這就是一次失誤,下一次一定能考好的。可事實并非如此,期末的時候,我又一次失敗。但我仍毫不感覺,心想:離初三畢業(yè)還早著呢!

          到了初二,我的成績一直很不理想,所以心情一直也很不好,回到家中,還得聽爸媽嘮叨,我也總是找一些理由。他們總是給我開些條件,說我自己不自覺,這樣才能給我點壓力?墒聦嵤牵核麄兺晖耆e了。他們開出的條件對我完全無效。連我自己都開始感覺奇怪了。我仔細一想,好像還真沒什么東西能給我壓力。頓時覺得自己像個和尚,身心了無雜塵。我覺得努力一次。果然,成績有了好轉(zhuǎn)。

          以后每個星期五,我都會在心里策劃好要怎么樣復(fù)習(xí),可往往都難以實現(xiàn)。原因有兩個:一是因為家中太吵了,二是因為一回到家中完全沒有干勁了,就只想玩。面對這些情況,連我都開始著急了。我突然意識到一個問題:我缺乏一件事讓我拼命去實現(xiàn)。于是,我便拼命思索著,想找到那件事。結(jié)果一無所獲,老師們常說:“初三是個創(chuàng)造奇跡的地方!蔽乙恢辈恍拧V钡轿易兂闪顺跞龑W(xué)生。

          我遇到了于老師,于老師在開學(xué)的時候就多次鼓勵了我們。我回到家,覺得自己由內(nèi)而外散發(fā)著正能量。一向懶惰的我突然反常的想要多寫些作業(yè)。就在這時,我想到了一個我在小學(xué)時的一個誓言。那是一件對我十分重要的事。當(dāng)時,我興奮地有點難以控制情緒,全身不斷的發(fā)抖,興奮的都快哭出來了。因為,那可是我跟重要的朋友的約定啊!那正值國慶節(jié),以往國慶節(jié)都是跑親戚,少有時間,頂多有一天空余。平日,我都是玩的?赡谴,我為即將來臨的考試做了點小準(zhǔn)備。雖然還是玩得多,但比起以往,已有了進步,考下來,成績的確是比以前好了許多。

          但是,我這個人忘性很大,多虧了于老師每星期都會說一些振奮人心的話,讓我感到一種難以用語言形容的心情,讓我奮勇向前?赡苁切坌膲阎景?晌疫離我的目標(biāo)差遠了呢!現(xiàn)在的情況是:一個在天上,一個在地下。但我仍會努力地追趕我的目標(biāo),就像夸父追日一般。但我一定會追到這個太陽。

          我相信奇跡,我相信明天,我也相信我能追上我的目標(biāo)。我正向著我的目標(biāo)奮勇向前。遇到挫折,我也不會害怕。因為我有強大的意志力以及一顆勇敢的心。

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