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      2. 描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字

        時(shí)間:2021-05-20 09:11:58 開學(xué) 我要投稿

        有關(guān)描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字錦集七篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字錦集七篇

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇1

          我叫徐博洋,系常青街道仰光社區(qū)居民,現(xiàn)在合肥市屯溪路小學(xué)讀書。今年的9月1日是我小學(xué)生涯的最后一次開學(xué)。也就是說,學(xué)期結(jié)束我就要離開我的母校,結(jié)束我人生道路上的第一場(chǎng)賽跑,我就要上初中啦。同時(shí)也意味著,我已經(jīng)長(zhǎng)大,那個(gè)依賴父母的時(shí)代就此翻過,今后的每一步都要靠自己去摸索。

          轉(zhuǎn)眼之間,5年的時(shí)間悄悄走過,5年中,我摔倒過,爬起過,5年里,一座座高峰被我征服,一次次挫折把我鍛煉。時(shí)間真的好快,昨天的我還是那個(gè)不懂事的孩子,而今天,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)樂學(xué)向上的少年。

          時(shí)間飛逝,好像一切就發(fā)生在昨天,好像只是一瞬間。回想起第一次邁進(jìn)校園,第一次踏進(jìn)教室,第一次寫下自己名字,第一次算出一個(gè)得數(shù)。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今,我都能回憶起老師的每一張笑臉,每一句春風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,還有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠里,映滿了老師對(duì)我們的殷切期盼。五年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,它可以讓一個(gè)稚嫩的孩子變成一個(gè)成熟的少年,也可以留下一切記憶。這五年中,我收獲了很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、快樂等,無不讓我感到集體的溫暖。我記得開學(xué)后的第一天,大家誰也不認(rèn)識(shí)誰,相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣氛只持續(xù)了幾天就慢慢的淡了,很快,相互之間就有了了解,都找到了自己的新朋友。也許,有很多同學(xué)的友誼就是從一支筆,一張紙,一個(gè)微笑,一個(gè)問候開始的。簡(jiǎn)單,真誠(chéng),沒有雜質(zhì),這就是友誼的可貴。

          又要開學(xué)了,我真是既高興又不安,高興的是因?yàn)橛挚梢砸姷骄眠`的同學(xué)們了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)與玩耍了;不安的是因?yàn)橛忠惺芨?jìng)爭(zhēng)的壓力了,一年之后將步入哪所中學(xué)?所以,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇2

          開學(xué)的前一天,我很忐忑。因?yàn)槲业淖魑倪有一篇,我只能今天寫了,恰好我今天有事。那就是我們的蔣老師給我們了一個(gè)活。那就是8。23號(hào)去學(xué)校整理書,因?yàn)槲覀冊(cè)诮∩砥鞑。所以我們就一起去了就連曾經(jīng)在小學(xué)上過學(xué)的王奧星也去了,你說在小學(xué)上學(xué)的我怎能不去?

          于是我們約在了早上八點(diǎn)半到學(xué)校,我睡到6點(diǎn)半就起來了,定個(gè)表繼續(xù)睡,到了7點(diǎn)半的時(shí)候,我的朋友王翔雨來了。本來我定的是七點(diǎn)四十一的表,我早上要走的時(shí)候鈴響了,我拿著早餐。和豆?jié){走了,我去找他們了。我們都到齊了去了學(xué)校,蔣老師看見我們立馬拉我們到德育室,我看見一摞摞的書我的眼亂了。我鎮(zhèn)了一下,就開始干活,從一年級(jí)到二年級(jí)和三年級(jí),我嫌太慢就獨(dú)自到一旁開始整四年級(jí)的。而且我還比他們整的快。

          我匆匆的走到一摞書的旁邊就開始神速的數(shù)了起來,我已經(jīng)數(shù)完了。那時(shí)的我滿頭大漢的,我開始幫他們,終于,在我的一聲“ok!蔽覀兙团炅,于是開始分本數(shù),我和王奧星數(shù)一年級(jí)的語文和數(shù)學(xué),一、二、三、我們就這樣數(shù)完了一年級(jí)。到了二年級(jí)一個(gè)老師教我們?cè)趺磾?shù)我數(shù)到25就會(huì)一個(gè)是反的。我就這樣數(shù),數(shù)完了。我以為這就行了后來又有拼音本和圖畫本和書寫本。我們整完了。就個(gè)自的回家了。

          到了下午,我們?cè)谛^(qū)里歡樂的玩了起來,我突然看到一個(gè)熟悉的身影那個(gè)人就是我的大姐。我那時(shí)剛好渴了,就買了一瓶飲料。回到家我看到桌子上有很多菜,因?yàn)槲依鲜歉悴欢帤v和陽歷。就不記得今天是我的生日了。我老實(shí)說我真的被震驚了。因?yàn)槲业拇蠼憬o我了一百我三姐給我了一直我都想要的耳機(jī),我的二姐給我定了一個(gè)蛋糕。當(dāng)時(shí)我出去買大瓶的飲料時(shí),看到了我的兩位同學(xué)他們知道了我今天生日。就祝我生日快樂。雖然就這6個(gè)字,但是我覺的是最好的生日禮物,這一下我就到了12歲。不之不覺的長(zhǎng)了一歲。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇3

          今天是學(xué)生報(bào)道的時(shí)間,上午,全班三十九個(gè)孩子或家長(zhǎng)帶著,或家長(zhǎng)獨(dú)自,都來學(xué)校辦理了報(bào)到手續(xù)。中午的時(shí)間,我把孩子上交的作業(yè)及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學(xué)都完成了寒假作業(yè),還有幾個(gè)孩子的語文作業(yè)還是放假時(shí)的那些,剩下的基本沒有完成,還有個(gè)別孩子的作業(yè)是別人代筆的。有二十一位同學(xué)完成了寫話(日記)作業(yè)。撇開長(zhǎng)短,不管質(zhì)量,是否完成,是一個(gè)孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

          橫看我們孩子的學(xué)習(xí),學(xué)得最好的往往不是最聰明的孩子,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好,最會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。因?yàn)樗麄儗W(xué)得踏實(shí),學(xué)得深入,就像夯實(shí)了的地基,能建起高聳入云的大樓。其實(shí),每個(gè)班都有一個(gè)奇怪的“三分之一”現(xiàn)象,年級(jí)越高,現(xiàn)象越明顯,即三分之一的孩子特別優(yōu)秀,三分之一的孩子成績(jī)一般,還有三分之一的孩子跟不上。想想,40分鐘的課,同樣聽,幾十份作業(yè)同樣認(rèn)真在改,回家是做一樣的作業(yè),為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的差距呢?這是因?yàn)槿种坏募议L(zhǎng)對(duì)于老師的要求積極行動(dòng),步步緊跟;三分之一的家長(zhǎng)不能堅(jiān)持,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一的家長(zhǎng)基本不跟上。而這,就是拉開距離的原因。20年的教學(xué)經(jīng)歷讓我深深懂得,孩子和孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根接底就是家長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于優(yōu)秀的孩子,我從不邀功,我知道他的成功是因?yàn)閻鬯母改,而我微不足道,因(yàn)閾Q一個(gè)老師他同樣會(huì)優(yōu)秀。所以在這里,我還是要對(duì)大家說:沒跟上的家長(zhǎng)趕快跟上來,跟上了但有些松懈的家長(zhǎng)趕快打起精神來,步步緊跟的家長(zhǎng)繼續(xù)堅(jiān)持!一切都是為了我們的孩子!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇4

          暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

          不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

          我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

          同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇5

          回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺起來看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜,剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來,“哎呀,好冷啊!蔽艺f著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。

          在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

          剛進(jìn)班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。

          樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。

          再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。

          不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。

          時(shí)間一點(diǎn)一滴的過著……

          已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

          開學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇6

          一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺時(shí)間過得好快,從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的.大哥哥大姐姐。

          9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來到了闊別已久的學(xué)校。校園里,玉蘭樹長(zhǎng)高了許多,桂花樹像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。

          在這學(xué)期開始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無憂無慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學(xué)習(xí),要爭(zhēng)取取得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過的,也是我們必須經(jīng)歷的。

          有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了,壓得我們快喘不過氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時(shí)侯,大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標(biāo)的同學(xué),就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ),所以一切的付出都是值得的、可以的。

          面對(duì)新學(xué)期的到來,我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”:

          1、在學(xué)習(xí)生活上面,也要和同學(xué)互幫互助,友好相處。

          2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。

          3、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),不能有一點(diǎn)馬虎。

          4、不破壞學(xué)校公物,見到老師要叫“老師好”。

          5、不與別人吵架。

          6、認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師上課的知識(shí)點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過濾一遍。

          我希望自己能夠在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!期末考試爭(zhēng)取在前五名,老師對(duì)我有好印象。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇7

          開學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開心,但是想想就可以見到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的。

          我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。

          可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口?粗切┩瑢W(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更傷心了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況。爸爸知道了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報(bào)名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎么會(huì)責(zé)怪你呢?你們是老師的寶啊!”

          我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。

          開學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,是對(duì)我們的另一種愛。其實(shí),老師心里深處,一直深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。

          所前行著。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭,一個(gè)溫暖的班級(jí)體!

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