開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字,歡迎大家分享。
開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字1
開學(xué)的第一天,也是我初二學(xué)年的一個(gè)全新的開端。我一而再,再而三地告誡自己:要取得好成績(jī),就要比別人多一份認(rèn)真!我堅(jiān)信自己是可以做到的,因?yàn)橛辛顺跻蛔鳛殇亯|,作為這個(gè)陌生開端的“好事情”嘛!
第一節(jié)的班會(huì)課,陳老師念了有關(guān)功課的安排,我拿了一個(gè)小本子,歡歡喜喜地記著最簡(jiǎn)單又是最繁雜的課程表。其實(shí)作為初二的學(xué)生,我原本就應(yīng)該有一個(gè)心理準(zhǔn)備,可是我偏偏就輕視了這個(gè)最簡(jiǎn)單的道理:初二是起著承上啟下的“過渡作用,容不得半點(diǎn)馬虎!要不是語文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽”,我看我是越長(zhǎng)大越糊涂嘍!
第二節(jié)課前,我一直猜想著這一年的生物老師會(huì)是咋樣滴,也很希望又是原先初一的黃老師。因?yàn)樵诔跻粫r(shí)他曾經(jīng)跟我們說過他會(huì)教我們兩個(gè)學(xué)年(天知道是真是假)!捧著生物書,靠在窗戶上看課本上的魚的圖像,卻見同學(xué)們有些迫不及待地把頭探出去環(huán)視。一個(gè)矯健的身姿,一副搞怪的模樣--啊哈,真的是他!我差點(diǎn)笑出聲來,瓜用詫異的眼光打量著我,搖了搖頭,不屑地說:“瘋了你?”“去去去,看吶,咱原來的老師嘛!”還是繼續(xù)講著很吸引人的生物,哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、游禽、涉禽……他講得頭頭是道,課上又有了原先在101班時(shí)那一種久違了的笑聲。多令人愉快的一節(jié)課吶!
可是語文老師的到來,倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶!講作文的定義,講書法的雅趣,講紅學(xué)……我眼前忽然一亮,不知道原來語文的知識(shí)范圍果真如他所說的那么“似網(wǎng)”,“似散珠”?墒撬f的“小學(xué)詞匯”,我料想自己應(yīng)該是屬于80%不及格的同學(xué)之中的一員,沒有充分的詞匯累積,寫起作文來簡(jiǎn)直是亂了套,嘖嘖!
連續(xù)兩堂語文課,聽他在講臺(tái)上生龍活虎地講授著他對(duì)語文的認(rèn)識(shí),看他在黑板上如虎添翼地描寫著語文這一個(gè)大網(wǎng),還真是一份特殊的享受。這一種感覺,似乎回到了以前的小學(xué)畢業(yè)時(shí)光。那時(shí)候的語文老師,也是很講究對(duì)我們的持筆、作文的訓(xùn)練,有一些時(shí)候,明明正是畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)的好時(shí)光,他卻把精力花在我們的握筆姿勢(shì)上。害得同學(xué)們?cè)孤曔B連,我當(dāng)然也不例外?墒峭ㄟ^六年級(jí)的訓(xùn)練,我也懂得了堅(jiān)持與認(rèn)真是學(xué)習(xí)的最基本要領(lǐng)。思緒拉回了現(xiàn)實(shí),可是瓜卻很“痛苦萬分”地向我訴說語文老師的無聊,致使瓜她課上“哈欠連連”。我詫異地盯著她,詭異地說:“咱倆真是思想上差異大得很喱!”后來她說我是90后的身姿,60后的思維模式,氣死我拉拉!
看得出新學(xué)年里大家對(duì)于新老師的陌生感,可是這也是我們度過“初一特殊磨合期”之后的又一個(gè)磨合期,不是嗎?一個(gè)班70人,科任老師也不可能一下子認(rèn)識(shí)我們,可是我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)老師的教學(xué)吶!
開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字2
那天,我懷著緊張的心情,和家人一起去我夢(mèng)寐以求的新學(xué)校。一路上很多人,當(dāng)時(shí)想著見到新老師和新同學(xué)的時(shí)候,真是緊張得恨不得轉(zhuǎn)身逃跑。因?yàn)檎麄(gè)班里就我一個(gè)。
當(dāng)我來到學(xué)校門口的時(shí)候,立刻驚呆了。形容當(dāng)時(shí)的情景,我只能想到一個(gè)詞——人山人海。真是太多人了啊!全是學(xué)生!我和家人連忙向門口擠,看看能不能找到什么熟人。這時(shí),我們看到在墻壁上貼著幾張紙,這應(yīng)該就是我們分班的結(jié)果吧。于是我們就向前湊過去,準(zhǔn)備看看我究竟是在哪個(gè)班級(jí)。人,還是太多了!擠不過去啊!算了,先等一等吧,反正校門沒有開。不過——什么?你存心整我是不?怎么偏偏這個(gè)時(shí)候開校門了?我還沒有休息一下哎!我叫道。無奈之下,只好跟著大部隊(duì)一起向門口涌去。門口有一個(gè)人在指揮著“交通”:“大家請(qǐng)把錄取通知書拿出來!”于是我把手中的通知書展開,給那個(gè)人看了看,那個(gè)人就放我進(jìn)去了。該去哪個(gè)班呢?我暗自苦惱。這時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)。校園內(nèi)部居然也貼有紙,已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)過去看了。有了門外的教訓(xùn),我不敢休息,立刻拔腿跑過去,立刻擠到了他們的前面,趴在墻上一個(gè)名字一個(gè)名字地找。怎么沒有我呢?找吧……在擠了19個(gè)人堆,看了1425個(gè)人名后,終于看到了我的名字!“哈哈,終于找到了!”我興奮道。正要上樓的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我旁邊竟然沒有班級(jí)了,我被分在了最后一個(gè)班!20班!無語……接著,又是一個(gè)麻煩來臨。班級(jí)在哪兒呢?一樓、二樓?還是三樓?我就在這三層樓之間跑來跑去。其實(shí)學(xué)校是有5層樓的,只不過我看了一下,四樓和五樓是初二的了。奇怪,為什么三層樓里都沒有我的班級(jí)呢?結(jié)果,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我們班在四樓……玩我啊!我們最后兩個(gè)班是和初二的一起在四樓的。進(jìn)班后,我已經(jīng)是最后一個(gè)了。廢話,找班級(jí)找了半天,能不最后嗎?無奈之下,只好被分在了最后一排。我在小學(xué)的時(shí)候是第三排的,如今怎么能忍受坐最后一排呢?不行!我抗議!不過……抗議無效。老師說了,現(xiàn)在沒有座位了,你先做一做吧!
啊——不過這時(shí),一個(gè)同學(xué)站起身來說道:“老師,我走錯(cuò)班了……”恩?這事情怎么就這么巧呢?天助我也!那個(gè)同學(xué)坐在第一排!他走后,老師說道:“這里有一個(gè)空座位,后面的同學(xué)你們誰要坐?”我“騰騰騰”地走上前,一屁股坐了下來。嘿嘿,搶到了。于是,我就在第一排生根了。接著老師開始講各種各樣稀里嘩啦的規(guī)則,聽得我昏昏欲睡。什么不讓帶手機(jī)啊、禁止吃零食啊等等煩人的東西。反正這些習(xí)慣我小學(xué)就沒有,怕他什么,處分遠(yuǎn)離我!接著發(fā)書。一本一本沉重和寬大的“磚頭”發(fā)了下來!芭九尽卑l(fā)書的同學(xué)動(dòng)作真的很快,我面前書本一陣敲擊聲,我的桌子上就已經(jīng)堆起了山。發(fā)書用了一個(gè)小時(shí),抱書、點(diǎn)數(shù)、整理、核對(duì),一大堆事情。發(fā)完后,我數(shù)了數(shù),二十多本書!我該怎么回去?
家人中午是不來接我了,我要自己回去,可這么多書……無奈之下,只能乖乖地抱起“小山”,向家的方向走去……
這一天!真糾結(jié)啊!
開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字3
初中開學(xué)的第一天,沒想到居然是今天晚上,在報(bào)名的時(shí)候,我還不知道是今晚開學(xué)呢!幸好有老師告訴我,否則我明天才來上課就遭秧了。
爸爸晚上騎著摩托車駝我去實(shí)校,在路上看著那么多的學(xué)生都騎著單車去,我感覺到有一絲慚愧,老爸說:“你看,那么多和你一樣的學(xué)生都騎著單車去,你怎么自己就不敢去呢?又不是說沒來過。”聽了這番話之后,我心里更不是滋味了,很快,實(shí)校就到了,眾多的學(xué)生都已到校了,我四周張望了一下,怎么都沒有人背書包去呢?好像全校就我一個(gè)人背書包,突然,我的臉紅了起來,心就好像懸在半空中一樣。
走到樓梯口的時(shí)候,看到一張張陌生的面孔,我的心顫動(dòng)了一下,我沒敢抬起頭看人,8班,走到了七(8)班門口的時(shí)候,我差點(diǎn)就想“破門而入”了,因?yàn)槲覜]有看到門還是關(guān)著的,幸好老爸叫住了我,我抬起了頭,說:“怎么還沒開門呀!別的班都開門了,唉,還要等多久啊!”我埋怨到。突然之間,我在人群中看到了雪,我馬上把書包丟給了老爸,跑去雪那邊,雪的媽媽也在那,我們就聊了起來,我問雪:“你的書包呢?”“在教室里呢。你們班還沒開門?”“是啊!蔽业男目偹懵湎聛砹,我們就聊了起來,我時(shí)不時(shí)還去看看爸爸,爸爸說:“跑來跑去的干嘛啊,你就不怕累?拿著書包,在門口等著,要不別人開門了你還不知道呢!你不是說要霸位置嗎?在門口呆著!卑,被訓(xùn)了一頓之后我哪還敢亂跑啊。不一會(huì)兒,門就開了,我?guī)缀醪皇亲哌M(jìn)去的,而是被人擠進(jìn)去的,當(dāng)我擠進(jìn)去之后,前面的好位置差不多都占滿了,剛剛找到了一個(gè)正中的位置,就有人走過來對(duì)我說:“這個(gè)位置是我的!薄笆前疵肿膯?”“對(duì),這臺(tái)上有我的名字,所以這個(gè)位置是我的!卑,頭一次進(jìn)教室,就遇到了這種事情,唉,真可憐啊!
我圍著教室走了一周之后,還是沒找到位置,嗚嗚,我心里啊,覺得尷尬死了,特別是我還背著一個(gè)書包。老爸進(jìn)來看到我沒有位置,就罵了起來:“我就叫你在門口等著別亂跑,你就不聽,你看,現(xiàn)在不是說霸位子了,連個(gè)位置你都沒找到,你真是笨啊!”我低著頭,心里念叨著,我也想啊,可我一進(jìn)來就已經(jīng)沒好位置了。老爸幫我拉了一張臺(tái),我勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐了下去,這下我心里舒坦了,深深地嘆了一口氣。不久,就有一個(gè)女的過來了,哈哈,太好了,和我坐的是個(gè)女生。通過交流,我發(fā)覺她很喜歡開玩笑,把我都搞得有點(diǎn)不知所措了,晚自修第一節(jié)下課后,我看了一下這個(gè)教室,呵呵,一想到就要和這些素不相識(shí)的“同學(xué)”在一起學(xué)習(xí),心里有種奇怪的感覺,在今天這所謂的“上課”中,我也認(rèn)識(shí)到了一些朋友,雖然還不是很熟,但是,我堅(jiān)信,我們遲早會(huì)成為朋友的。
今天的開學(xué),讓我有點(diǎn)不安,不知道為什么,但是,這起碼也是我初中開學(xué)的第一天,也算的給我留下了深刻印象了,以后能不能考上實(shí)高還不知道呢!要努力了!加油!
開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們一個(gè)接一個(gè)的回到了教室,上起了第一節(jié)課,突然我看見媽媽走到教室門口喊:“寶貝,快醒醒,快醒醒……”咦,媽媽怎么會(huì)在教室門口喊我起床呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,不知是誰在我胳膊上擰了一下,疼的我大叫起來,這時(shí)我才清醒過來,睜開眼發(fā)現(xiàn)我還躺在床上呢,原來是我日思夜想、迫不及待的返校夢(mèng)。
盼望著、盼望著,我們要返校上課了。一大早,我懷著無比激動(dòng)的心情早早的起床了,穿好校服,戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,背上書包,高高興興的出門了。一路上,小鳥兒嘰嘰喳喳地歡笑著,路兩旁大樹上的綠葉隨風(fēng)揮舞,好像都在為我們高興;我快步如飛,馬上就要見到好久好久沒見的老師和同學(xué)們了!
到了學(xué)校門口,看到同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,戴著防護(hù)口罩,一個(gè)人與一個(gè)人相隔一米,好幾位執(zhí)勤的老師給我們測(cè)體溫。這時(shí),我第一眼就看到我們敬愛的王老師了,她還是一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),還是那么和藹可親!巴瑢W(xué)們好,歡迎入學(xué)!”“老師好!”一聲聲問候,多么親切,多么熟悉。走進(jìn)久別的教室,干凈整潔,老師們都提前打掃好了,迎接我們歸來!袄蠋熜量嗔耍 。見到可愛的同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有那么一點(diǎn)變化,有的長(zhǎng)高了、有的變胖了、有的變瘦了、有的戴眼鏡了……我好像有一肚子的話要給她們說。早讀時(shí)間,開心快樂的朗朗讀書聲,聲聲入耳,感覺大家讀書的樣子比以前任何時(shí)候都認(rèn)真,而且聲音也洪亮了許多。
下課鈴聲響起,鈴聲響起,多么熟悉多么美妙的旋律!由于疫情的影響,我們戴上了口罩,經(jīng)過好幾個(gè)月的分離,也不能用相互擁抱來抒發(fā)自己的激動(dòng)之情,同學(xué)們保持著一定的距離,用語言傳達(dá)著彼此的問候。
一開始上課,王老師在大屏幕上為我們講了防控疫情小常識(shí),如何學(xué)會(huì)七步洗手法,怎么正確戴口罩,怎么排隊(duì),怎么用餐……上課的感覺,又回到了從前,王老師耐心地講解,同學(xué)們個(gè)個(gè)都能聚精會(huì)神的聽。
大課間,同學(xué)們用讀書的方式來享受大課間,我們就拿出了早已準(zhǔn)備好的課外書,有的讀《昆蟲記》,有的讀《人類的起源》,有的讀《十萬個(gè)為什么》,有的讀《淘氣包馬小跳》……教室里,伴隨著老師講課的聲音,我們度過了開學(xué)第一天的美好時(shí)光。
開學(xué)第一天,我們收獲了預(yù)防新冠病毒的小常識(shí),收獲了在特殊時(shí)期怎么學(xué)習(xí)、怎么生活的方法,收獲了好久沒有的開心與快樂。非常時(shí)期,我們要用和往常一樣的態(tài)度和方法好好學(xué)習(xí),大家一起加油,期待世界消滅病毒,期待摘下口罩的那一天,我們的生活會(huì)越來越美好!
開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字5
老師們、同學(xué)們:
在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里,我們高興的迎來了新學(xué)期正式開學(xué)的第一天,首先我想對(duì)xx市第xx中初中部xx校區(qū)的七年級(jí)291名(xx校區(qū)239名)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。對(duì)新調(diào)入我校的6位老師表示熱烈的歡迎。同時(shí),讓我們?cè)儆脽崆榈恼坡暩兄x為順利開學(xué)付出努力今天參加升旗儀式的各位老師。 xx中初中多年來沒有辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)的信賴,沒有辜負(fù)下關(guān)老百姓的期待,沒有辜負(fù)下關(guān)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。今年我校中考又創(chuàng)佳績(jī)達(dá)xx附中5人、xx中學(xué)13人、達(dá)“四大名!变浫【以上的學(xué)生有73人之多。并且學(xué)校還多次受到市、區(qū)教育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)!吨袊(guó)教育報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《xx晚報(bào)》等多家媒體都作過大幅報(bào)道。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新打算、新希望,借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、立大志。古人云:有志者事竟成。偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力,有志之人立常志,無志之人常立志,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古今中外,凡有成就者幾乎無一例外,從小就立下了偉大志向。只要我們胸中立下宏偉志向,并不懈的為之奮斗,終將干出一番大事業(yè)來。
2、養(yǎng)習(xí)慣。羅曼羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的品德是最重要的。正如人們常說,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林成為了世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,他的名字家喻戶曉,他的脫穎而出起決定作用的只有一件小事,就是在確定人選時(shí),進(jìn)入飛船前只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙,加加林的成功就從脫鞋開始,這雖是一件小事,卻能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
3、愛學(xué)習(xí)。同學(xué)們,新學(xué)期開始了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦。我們每位同學(xué)都應(yīng)珍惜時(shí)間力爭(zhēng)上游,以學(xué)習(xí)為抓手。要認(rèn)識(shí)到
有實(shí)力才有能力,有作為才有地位,任何成果都凝聚著汗水,我們必須迎難而上不怕苦,不分心,為你們的美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!此時(shí),我很想對(duì)初三同學(xué)們多說一句,你們的身上寄托著父母的驕傲和期望,你們的成長(zhǎng)傾注了老師的汗水和辛勞,你們的明天關(guān)系到祖國(guó)的未來和希望。希望你們從今天起積極行動(dòng)起來,用激情抒寫初中部的新篇章,用智慧創(chuàng)造人生的新境界!
新的學(xué)年孕育著新的希望和憧憬。今天我們又將滿懷希望,斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上,去實(shí)現(xiàn)人生的理想,我在這里希望同學(xué)們遵循xx中“尊道益智”的辦學(xué)理念,恪守“日有所進(jìn)”的校訓(xùn),在新的學(xué)年里,以頑強(qiáng)的意志,艱苦的努力去收獲豐碩的成果。
謝謝各位!
開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字6
9月1日早上6:30分媽媽就讓我和姐姐起床,我懶洋洋的從被窩爬了起來,走到院子里一看,陰沉沉的天氣很悶熱,一點(diǎn)也沒有感受到“秋高氣爽”的感覺,于是我給媽媽說今天我要穿短褲、新運(yùn)動(dòng)鞋上學(xué),我穿好后在姐姐面前還炫耀一番——我?guī)洶?期待著到學(xué)校后就要見到我的老師、同學(xué)時(shí),就把“沉悶”的天氣給忘的一干二凈,在吃完爸爸、媽媽精心為我們準(zhǔn)備好的早餐后,拎起書包高興的上學(xué)去了。
在上學(xué)的路上又找回了兩個(gè)月前媽媽送我們上學(xué)的情景,聽著路邊的汽車像小鳥一樣“嘰喳嘰喳”鳴著喇叭,就像歡迎我們進(jìn)入新的班級(jí),到學(xué)校旁邊書店時(shí),我想起還要準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)學(xué)本時(shí),我就和姐姐商量好一塊去買,讓媽媽上班去了。買完本子心想:我一切都準(zhǔn)備好了——我要“背水一戰(zhàn)”、“好好學(xué)習(xí)”!當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校大門時(shí),隱隱聽到擴(kuò)班的消息,我也不知道是什么意思,就直沖到了我的小窩“二年級(jí)三班”,到哪里才知道我已經(jīng)不在這個(gè)班了,在老師幫助下我被調(diào)到了二年級(jí)二班,班里的同學(xué)都已經(jīng)做好了,我找不到位置,就到最后一排找到一個(gè)沒有凳子的地方把書包放在了抽屜里,我就像找不到方向的小鳥,也看不到小鳥的媽媽,小鳥迷了……心里想:媽媽——你在哪里?我的同學(xué)、老師不要我了嗎?我怎么沒有和他們?cè)谝黄鹧?小鳥不敢吭聲嗚嗚的哭了……
哭紅眼睛的小鳥,聽到要上課的消息時(shí)就跑到樓下想去找水管把小臉洗洗時(shí),他看到了媽媽,迅速的“飛”到媽媽身邊說:“媽媽我想和同學(xué)在一起”。媽媽知道“鳥兒”受到了心理挫折,鳥兒還在期待著與同學(xué)、老師見面,突如其來的調(diào)班讓他感覺“流離失所”。這時(shí),鳥媽媽微笑著對(duì)小鳥說:學(xué)校調(diào)班是為了給同學(xué)們一個(gè)更寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,你又要認(rèn)識(shí)好多的新同學(xué)了,還能和你老的同學(xué)一起玩,不信——等你下課了去找一下,看看你的同學(xué)都在哪里……鳥兒媽媽說完就飛走了。
這么高的山呀!我怎么能飛的出去找到我的老師、同學(xué)呢?在我上完第一節(jié)安全教育課后,鈴聲一響我就飛在樓道里徘徊尋找他們,哈哈、、、我找到了、找到了,我發(fā)現(xiàn)二班、三班、六班都有我的同學(xué),我還可以跟他們?cè)谝黄,我的張老師還在三班,就在我的隔壁,我還可以看到善良的她、聽到她那沙啞的聲音!(*^__^*)嘻嘻……我就像開展九月的菊花一樣笑了起來……
這時(shí),我臥在我的小窩里,心里暖暖的,才看見我的新老師,她姿態(tài)優(yōu)美、說話輕聲輕語,溫柔、屹立的站在講臺(tái)上教育我們適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)識(shí)新同學(xué)、勇敢面對(duì)新生事物的變化,哇!太好了,老師——我愛你們,是你們讓我懂得了隨其而變,應(yīng)有良好的心里素質(zhì)面對(duì)新的事物。不過我還是不能接受一直臥在鳥隊(duì)的后邊,我要用好的'成績(jī)來迎娶我新的——小窩,我要前進(jìn)!
獻(xiàn)給我尊敬的老師!
開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字7
今天是去大學(xué)報(bào)道的日子。心里不再像一個(gè)月前那樣熱切地想去上學(xué),現(xiàn)在的我滿腦子都是問號(hào),想這想那的,疑問在我腦海里盤旋著。
一大清早,我和老爸拖著早已搭理好的行囊出發(fā)。我總搶過老爸手里的行李,想減輕老爸的負(fù)擔(dān)。可是老爸不讓,我們都互相掙著拿。也許這就是彼此的在乎與關(guān)心吧!好開心喲,有這樣的父親真好。當(dāng)然,我娘也超好的啦,不過她太關(guān)心我而使我產(chǎn)生叛逆。我就是個(gè)生在福中不知福的人。不過相信時(shí)間的磨練,我能更加懂事。
到火車南站,天還下著毛毛細(xì)雨,我老姐也早早的在車站站崗,像個(gè)十足的哨兵。家人真好,有親情真幸福。候車室里像我一樣去遠(yuǎn)方讀書的書生排山倒海。那氣勢(shì)賊緊張賊壓抑的。送君千里,終須一別。
扒開人群,穿過地道,終于看見久違的列車。車身是軍綠色的,上面都是久經(jīng)歲月而留下的痕跡,舊而莊重。我們拿著剪過的票子找到自己的位置。我和老爸座位對(duì)面是一個(gè)外地青年,哇塞~~只見身上的刺青讓人毛骨悚然。四個(gè)多小時(shí)的車程居然要面對(duì)這樣一個(gè)可怕的陌生人,我戒心實(shí)足,生怕自己被打劫什么的。一路上只有恐懼和緊張。一路上,我和老爸聊天,和同學(xué)發(fā)短信,終于度過火車上那漫長(zhǎng)的時(shí)間。
擁出擁擠的義烏火車站,學(xué)校的包車居然連影子都見不到。眼前等待我們的卻是再一次等待。傻傻地,我們等一個(gè)小時(shí)才坐上前往學(xué)校的包車。又過四十分鐘,我的大學(xué)出現(xiàn)在我們的眼前。經(jīng)過一凡周折,我在同學(xué)的引導(dǎo)下進(jìn)一間220寢室隔壁的寢室(我卻以為是老師為我安排的221寢室)。接下來卻引出一連串的笑話,也真可謂是倒八輩子的霉。
就這樣不管三七二十一,我SAY著HELLO就走進(jìn)去。說半天那兩人居然是搞推銷的。隨便,我接著就急匆匆地去領(lǐng)我的生活用品?杀氖,到千里之外的目的地卻忘記帶上領(lǐng)票。健忘的我只好蹣跚地回到寢室尋找票子。回到寢室,你猜怎么著,票子在自己的褲袋里,血壓差點(diǎn)沒降低。
“爸爸,你還是早些去車站買回程票吧,這里就甭管,我能高定的啦。”我胸有十足地對(duì)老爸說道。嘿!其實(shí)我自己也有那么一丁點(diǎn)焦慮著的,怕自己不懂這不會(huì)那,可是又擔(dān)心老爸住外面會(huì)危險(xiǎn)。老爸在我的堅(jiān)持下答應(yīng)回去。
抗著生活用品回到寢室。咿呀~~怎么室友都被鎖在門外。原來是門鎖壞,在等待救援到來的時(shí)候我驚訝的發(fā)現(xiàn)寢室不是221而是219!巴踾~~”我超大號(hào)爆破音喊道“我走錯(cuò)”。我們得到解救后,我?guī)С鲎约旱男欣钊フ_的房間。
“HELLO”一進(jìn)門的開場(chǎng)白。熱情的室友們對(duì)我挺友善。一切內(nèi)務(wù)在她們的幫助下告一段落。
大學(xué)開學(xué)的第一天就這樣過去。那疲憊,那傻事,一切的一切都那么深刻。
開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字8
今天是開學(xué)第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著書包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來,經(jīng)過簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落,呆愣地觀察著周圍。陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的同學(xué),這一切都讓我手足無措。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝?蓯鄣淖鎳(guó)繁榮昌盛!接著校長(zhǎng)講話,要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見的新事物、新氣象……,正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁教師進(jìn)來了,同時(shí)來到的還有一位新教師,經(jīng)過梁教師介紹,原來是我們的語文教師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳教師!我們都希望在陳教師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識(shí)。
吃過晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專題節(jié)目,豐富生動(dòng)的內(nèi)容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課。
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新教師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!
開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字9
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開始和結(jié)束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時(shí)間過得真快。開學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠(yuǎn)。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開學(xué)了兩天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少。可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字10
又是一個(gè)100分?吹筋欏\誠(chéng)同學(xué)試卷上大大的“100”,看到自己小小的“87”,我立馬像打翻了一個(gè)五味瓶,從開學(xué)到現(xiàn)在,我還沒有得過一次100分!
想想我以前優(yōu)異的成績(jī),再看看我現(xiàn)在經(jīng)常光臨的不速之客“╳”;想想幼兒園時(shí)我文靜乖巧,現(xiàn)在我是調(diào)皮搗蛋;以前我作業(yè)認(rèn)真不拖拉,可現(xiàn)在是能拖就拖;一年級(jí)我得了2張獎(jiǎng)狀,二年級(jí)、三年級(jí)是1張,四年級(jí)到現(xiàn)在卻是一張獎(jiǎng)狀都沒見著……以前我是像顧桓寧、顧錦誠(chéng)一樣的優(yōu)秀男生,現(xiàn)在是“落后分子”,真是很慚愧。
每次看到“機(jī)關(guān)一幼”的牌子,我就想起沈老師和藹可親的面孔,仿佛又聽到林老師給我們講童話故事時(shí),那循循善誘的聲音。現(xiàn)在,我在高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),陳老師、小陳老師、Miss chen老師都認(rèn)真細(xì)致,對(duì)我無微不至的關(guān)心。將來,還有初中老師、高中老師……他們都會(huì)像天使一般,對(duì)我寄予期待。所以,我一定要努力!
上學(xué)期,我期末科學(xué)得了第一,真是高興。∽龊靡患虑,很有成就感。這種感覺真美,是任何甜美的糖果、新奇的玩具都替代不了的。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不單只有爸爸媽媽和老師著急,我自己也不開心,我好想多拿好成績(jī),常常體驗(yàn)這種美滋滋的感覺。
差距擺在眼前。陳老師說:認(rèn)真就好;媽媽說:永不言棄。我得改變自己,好好努力,才能有知識(shí),長(zhǎng)大才能做很多很多事情。我也要“100”,我也要更多的幸福!我也要“100”
又是一個(gè)100分。看到顧錦誠(chéng)同學(xué)試卷上大大的“100”,看到自己小小的“87”,我立馬像打翻了一個(gè)五味瓶,從開學(xué)到現(xiàn)在,我還沒有得過一次100分!
想想我以前優(yōu)異的成績(jī),再看看我現(xiàn)在經(jīng)常光臨的不速之客“╳”;想想幼兒園時(shí)我文靜乖巧,現(xiàn)在我是調(diào)皮搗蛋;以前我作業(yè)認(rèn)真不拖拉,可現(xiàn)在是能拖就拖;一年級(jí)我得了2張獎(jiǎng)狀,二年級(jí)、三年級(jí)是1張,四年級(jí)到現(xiàn)在卻是一張獎(jiǎng)狀都沒見著……以前我是像顧桓寧、顧錦誠(chéng)一樣的優(yōu)秀男生,現(xiàn)在是“落后分子”,真是很慚愧。
每次看到“機(jī)關(guān)一幼”的牌子,我就想起沈老師和藹可親的面孔,仿佛又聽到林老師給我們講童話故事時(shí),那循循善誘的聲音,F(xiàn)在,我在高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),陳老師、小陳老師、Miss chen老師都認(rèn)真細(xì)致,對(duì)我無微不至的關(guān)心。將來,還有初中老師、高中老師……他們都會(huì)像天使一般,對(duì)我寄予期待。所以,我一定要努力!
上學(xué)期,我期末科學(xué)得了第一,真是高興!做好一件事情,很有成就感。這種感覺真美,是任何甜美的糖果、新奇的玩具都替代不了的,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不單只有爸爸媽媽和老師著急,我自己也不開心,我好想多拿好成績(jī),常常體驗(yàn)這種美滋滋的感覺。
差距擺在眼前。陳老師說:認(rèn)真就好;媽媽說:永不言棄。我得改變自己,好好努力,才能有知識(shí),長(zhǎng)大才能做很多很多事情。我也要“100”,我也要更多的幸福!
開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字11
寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學(xué)期,新氣氛,新景象等著我們來迎接呢!我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報(bào)名的那天,我很早就到了學(xué)校,拿上我的寒假計(jì)劃表等待老師。當(dāng)然,同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學(xué),又害怕報(bào)不上名。
班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了,趕快坐好!卑嗬锼查g萬籟俱寂。只見一個(gè)身著嶄新黑色衣服老師,高高的個(gè)子。走了進(jìn)來。他就是我們的班主任:虞老師。不錯(cuò)吧!又著大將風(fēng)范,指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個(gè)小倉(cāng)庫(kù),老師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,掏不完的紙單和紙條!埃撼鰜韼讉(gè)男生和我抱作業(yè)!蹦锹曇羧缤诼曇粯勇÷〉摹E匀皇菆(bào)名了,我不知作業(yè)能不能過關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。
上課了,第一節(jié)課是語文課,我拿出語文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和寒假計(jì)劃時(shí),我的心像股票一樣上升不停。組長(zhǎng)把作業(yè)一頁一頁的翻著,聽到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí),我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業(yè)我就那樣都過關(guān)了。
因?yàn)槲以谏蟼(gè)學(xué)期的成績(jī)媽媽并不滿意,所以我要更努力的學(xué)習(xí),讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔(dān)心,讓老師開心!放學(xué)后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認(rèn)真做。老師和媽媽談過話,說“:我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會(huì)很好的!庇谑,我明白了,我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí),而且是要積極參與活動(dòng),所以我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難,但經(jīng)過我與媽媽的討論與老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師給予我知識(shí),讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽和老師失望。經(jīng)過初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是我們真正該做的!
開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字12
開學(xué)的第一天,也是我初二學(xué)年的一個(gè)全新的開端。我一而再,再而三地告誡自己:要取得好成績(jī),就要比別人多一份認(rèn)真!我堅(jiān)信自己是可以做到的,因?yàn)橛辛顺跻蛔鳛殇亯|,作為這個(gè)陌生開端的“好事情”嘛!
第一節(jié)的班會(huì)課,陳老師念了有關(guān)功課的安排,我拿了一個(gè)小本子,歡歡喜喜地記著最簡(jiǎn)單又是最繁雜的課程表。其實(shí)作為初二的學(xué)生,我原本就應(yīng)該有一個(gè)心理準(zhǔn)備,可是我偏偏就輕視了這個(gè)最簡(jiǎn)單的道理:初二是起著承上啟下的“過渡作用,容不得半點(diǎn)馬虎!要不是語文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽”,我看我是越長(zhǎng)大越糊涂嘍!
第二節(jié)課前,我一直猜想著這一年的生物老師會(huì)是咋樣滴,也很希望又是原先初一的黃老師。因?yàn)樵诔跻粫r(shí)他曾經(jīng)跟我們說過他會(huì)教我們兩個(gè)學(xué)年!捧著生物書,靠在窗戶上看課本上的魚的圖像,卻見同學(xué)們有些迫不及待地把頭探出去環(huán)視。一個(gè)矯健的身姿,一副搞怪的模樣——啊哈,真的是他!我差點(diǎn)笑出聲來,瓜用詫異的眼光打量著我,搖了搖頭,不屑地說:“瘋了你?”
“去去去,看吶,咱原來的老師嘛!”
還是繼續(xù)講著很吸引人的生物,哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、游禽、涉禽……他講得頭頭是道,課上又有了原先在101班時(shí)那一種久違了的笑聲。多令人愉快的一節(jié)課吶!
可是語文老師的到來,倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶!講作文的定義,講書法的雅趣,講紅學(xué)……我眼前忽然一亮,不知道原來語文的知識(shí)范圍果真如他所說的那么“似網(wǎng)”,“似散珠”?墒撬f的“小學(xué)詞匯”,我料想自己應(yīng)該是屬于80%不及格的同學(xué)之中的一員,沒有充分的詞匯累積,寫起作文來簡(jiǎn)直是亂了套,嘖嘖!
連續(xù)兩堂語文課,聽他在講臺(tái)上生龍活虎地講授著他對(duì)語文的認(rèn)識(shí),看他在黑板上如虎添翼地描寫著語文這一個(gè)大網(wǎng),還真是一份特殊的享受。這一種感覺,似乎回到了以前的小學(xué)畢業(yè)時(shí)光。那時(shí)候的語文老師,也是很講究對(duì)我們的持筆、作文的訓(xùn)練,有一些時(shí)候,明明正是畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)的好時(shí)光,他卻把精力花在我們的握筆姿勢(shì)上。害得同學(xué)們?cè)孤曔B連,我當(dāng)然也不例外?墒峭ㄟ^六年級(jí)的訓(xùn)練,我也懂得了堅(jiān)持與認(rèn)真是學(xué)習(xí)的最基本要領(lǐng)。思緒拉回了現(xiàn)實(shí),可是瓜卻很“痛苦萬分”地向我訴說語文老師的無聊,致使瓜她課上“哈欠連連”。
我詫異地盯著她,詭異地說:“咱倆真是思想上差異大得很喱!”
后來她說我是90后的身姿,60后的思維模式,氣死我拉拉!
看得出新學(xué)年里大家對(duì)于新老師的陌生感,可是這也是我們度過“初一特殊磨合期”之后的又一個(gè)磨合期,不是嗎?一個(gè)班70人,科任老師也不可能一下子認(rèn)識(shí)我們,可是我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)老師的教學(xué)吶!
開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字13
那天,滿懷著激動(dòng)和憧憬的我們,提著很重又不覺得重的行李箱,背著裝有不需要買的文具又全都買了的書包,無比高興地踏入中學(xué)的大門口,一些猜到而又緊張的事情,如今全部拋到腦后了,只是在人山人海中擁擠著,向前著,忐忑不安地查找著自己的名字,一直找著,發(fā)現(xiàn)了同學(xué),卻始終沒有找到自己,最后在七班的單子上發(fā)現(xiàn)了自己。失望而又輕松。為什么不在前六個(gè)班呢,難道不是別人說的那樣,前六個(gè)班不是實(shí)驗(yàn)班嗎?不,多數(shù)情況還是在自己罷……
一到十二個(gè)班,每個(gè)班都有一個(gè)人舉著個(gè)牌子,找到七班,那人又告訴我們:“去三樓找班主任報(bào)道吧。”去了,仍然是激動(dòng)得心跳得厲害!捌甙唷。我看到了,隨著朋友進(jìn)去了,天哪,臺(tái)下亂哄哄的全部是男生。此時(shí)我心里就在想著,管不過來吧這個(gè)班,自己真是悲催。見過班主任,長(zhǎng)頭發(fā),很直,帶著眼鏡,臉上還長(zhǎng)著一些痘痘,皮膚算是比較白的。長(zhǎng)得也是很平常,我卻感到這位老師挺有氣質(zhì)的,也算是比較喜歡她。她也正在低著頭,邊寫著,邊回答家長(zhǎng)們的各種問題,我在那注視著她,卻又膽怯地看著臺(tái)下,好嚇人呀,那么多男同學(xué),一直都在看著臺(tái)上,真感覺有點(diǎn)尷尬。媽媽幫我問了一些必須知道的問題,比如我的宿舍在哪。老師讓我和朋友去女生宿舍六樓的609號(hào),收拾完再回教室,一會(huì)還要領(lǐng)東西咧。我急忙忙的去了,爸爸幫我提著箱子,我也是累壞了,開學(xué)第一天,宿舍家長(zhǎng)是可以進(jìn)的。
終于,609號(hào),走進(jìn)去了,也是許多家長(zhǎng),學(xué)生太多,新宿舍還沒蓋好,一個(gè)宿舍只能是十二個(gè)人擠著。下鋪都有人了,只能是不開心地睡上鋪了。我和朋友又快回了教室,也是開心又氣喘吁吁的。家長(zhǎng)都擠在走廊里,我們學(xué)生坐在里面,不想在男生堆里,我和朋友坐在了后面,我兩個(gè)從小玩到現(xiàn)在,也都算是開朗的,不一會(huì)就交了幾個(gè)新同學(xué),才知道第三層樓都是實(shí)驗(yàn)班,包括一班,二班,七班和八班,好像七班是最好的。我當(dāng)時(shí)就笑了,心里比外表笑得更狠。老師剛開始就讓我?guī)退k事,我更開心了。她讓我把女生的名字抄在貼紙上,一會(huì)拿被子回宿舍的時(shí)候貼在鋪上。于是,我們一會(huì)就排隊(duì)去領(lǐng)被子床單枕頭臉盆,等一些東西,我還又意外地碰到了自己的小學(xué)同學(xué),果然,他真的來了,六年級(jí)時(shí)就說要到這里來上的,不過,到這里的也就只有我們?nèi)齻(gè)。喊了一下名字,就都走開了,我和父母抱著那些東西,去樓上了,媽媽幫我鋪好床,我們也就又去教室了,爸爸媽媽也就先走了。老師第二次讓我?guī)土嗣,我還是很開心,也是,這是個(gè)好開頭,中午也就去食堂吃飯,吃的也還好,一個(gè)饅頭,一個(gè)蘋果,一個(gè)素菜,一個(gè)葷菜。吃完沒有帶水,噎著了。又要回去宿舍里睡覺,沒睡,不過好好認(rèn)識(shí)了我的舍友。
下午一直在教室里和老師待著,才發(fā)現(xiàn),班主任是個(gè)善解人意的人。我喜歡她。還有一些什么什么的,也認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),男生也挺搞笑的吧。晚上回來宿舍里發(fā)現(xiàn),第六樓很窮,現(xiàn)在停水了,也就啥都沒洗,早早睡了,不,也已經(jīng)十點(diǎn)多了。
于是嘛,開心的開學(xué)第一天——過去了。
開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字14
前幾天,老師就告訴我們5月11日要開學(xué)了,我開心極了,在這幾個(gè)月里,我很少出門,也沒有見過一位同學(xué),整天都很無聊。
開學(xué)的前一天晚上,我準(zhǔn)備好了要帶的書、防疫包、勺子筷子……可是,我的好多事情都還沒有完成,把本上的筆記騰到語文書上,練習(xí)冊(cè)、隨堂一起練……我心想,我得趕緊寫完啊,要不然老師明天檢查該怎么辦,那我不就死定了?我趕緊寫,終于寫完了。
我又想起各個(gè)年級(jí)的上學(xué)、進(jìn)校的時(shí)間不一樣,我又看了一下時(shí)間表,我們五年級(jí)是七點(diǎn)三十進(jìn)校,“這比原來上學(xué)的時(shí)間早了不少,原來的七點(diǎn)三十我可能還在家呢!”于是,我算了一下時(shí)間,十分鐘穿衣洗漱,五分鐘檢查自己的東西,二十分鐘來吃飯,剛好七點(diǎn)十五出發(fā),十五分鐘到學(xué)校,這樣剛剛好,一分也不差。
可是,明天早上起不來怎么辦,我就定了兩個(gè)鬧鐘,一個(gè)六點(diǎn)二十九,一個(gè)六點(diǎn)三十,我又怕我自己聽不見,再睡過頭了怎么辦,于是,我就把鈴聲鬧鐘聲音調(diào)到了最大,這樣我就一定能按時(shí)起床了。
晚上睡覺時(shí),我幻想著開學(xué)第一天的樣子,不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
叮鈴鈴……六點(diǎn)三十我果真準(zhǔn)時(shí)起了床,穿衣、洗漱、吃飯、一切都順利的進(jìn)行著。吃完了早飯,我就去上學(xué)也了,路上只有幾位同學(xué),我還以為我錯(cuò)過了時(shí)間,仔細(xì)想了一下,并沒有錯(cuò),可能是因?yàn)橹挥形辶昙?jí),人才比較少。
到了學(xué)校門口,平時(shí)熙熙攘攘的校門口變的整齊了,同學(xué)們都戴著口罩,每人中間都隔了一米,大家都保持著安靜,不交流說話。
進(jìn)入校園,要手部消毒,又要用紅外線量體溫,如果體溫高于37。3,就要去另外一個(gè)地方量第二次,我生怕自己的體溫不合格,我前面一位同學(xué),去了另一個(gè)量體溫的地方,量了第二次,這使我更緊張了,眼看著到我了,我假裝淡定自如的走了過去,體溫是正常的。
我邊走邊看,校園里的花都開了,粉嘟嘟的漂亮極了。大樹也長(zhǎng)出了新的葉子。校園里所有的植物都變了樣。
到了教室的后門,我看見王老師正在給同學(xué)們量體溫,同學(xué)們手里拿著表格和承諾書,我趕緊把它們也拿了出來,王老師給我量了一下體溫,我又把表格和承諾書交給王老師,擠了一些酒精消毒液搓了搓手,才進(jìn)入教室。
教室里的同學(xué)們已經(jīng)有一半了,我也找了一個(gè)位置坐了下來。同學(xué)們差不多到齊時(shí),王老師問我們是怎樣來的,步行舉左手,騎車舉右手,有人舉左手,有人舉右手,可是還有幾個(gè)人,哪只都不舉,王老師詢問情況,他們說自己不是騎車和步行過來的,而是家長(zhǎng)騎著車帶他們過來的,全班同學(xué)哄堂大笑。
接下來,我們看了演練的視頻,開了班會(huì),也按照步驟演練了一遍,我們累的不得了,還有一個(gè)小時(shí)吃飯,我們的肚子都餓的開始叫了。
終于到了中午,我們吃了飯,飯很好吃,有的同學(xué)還吃不夠呢!我吃的正好。吃完飯我就想睡覺,于是我就開始睡覺了,沒過一會(huì)兒我就睡著了。
到了下午,我們也沒有閑著,同學(xué)們都很累。放學(xué)了,我們出了校門就回家了。
開學(xué)的第一天,真是又開心又充實(shí)!
開學(xué)的日子_開學(xué)第一天作文1000字15
今天是開學(xué)第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背書包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來,經(jīng)過簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視鼓號(hào)隊(duì)員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落,呆愣地觀察周圍。陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的同學(xué),這一切都讓我手足無措。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝?蓯鄣淖鎳(guó)繁榮昌盛!接校長(zhǎng)講話,要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù),建設(shè)與諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候,談?wù)撌罴俚钠嬲勅な、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見的新事物、新氣象……,正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來了,同時(shí)來到的還有一位新老師,經(jīng)過梁老師介紹,原來是我們的語文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識(shí)。
吃過晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專題節(jié)目,豐富生動(dòng)的內(nèi)容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)與逃生的方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!
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