【精華】開(kāi)學(xué)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
教育局終于發(fā)布了開(kāi)學(xué)通知，下周一我們就要開(kāi)學(xué)了。
我聽(tīng)到這個(gè)消息，既開(kāi)心又不開(kāi)心，那是為什么呢？
開(kāi)心是因?yàn)樘焯齑粼诩依�，得不到運(yùn)動(dòng)變胖了很多。并且開(kāi)學(xué)了還會(huì)受到老師的監(jiān)督，并不會(huì)像宅家學(xué)習(xí)那樣偷工減料。學(xué)到的知識(shí)還會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于宅家學(xué)習(xí)，效果就不用說(shuō)了吧。最重要的一點(diǎn)是能見(jiàn)到同學(xué)了，還可以不入道，家長(zhǎng)的督促。
我還聽(tīng)說(shuō)，中飯的形式要改變成直接食堂打好，端到桌子上，同學(xué)并不會(huì)因?yàn)榕抨?duì)等很久。
當(dāng)然不好的也是有很多，首先疫情并沒(méi)結(jié)束，還有些無(wú)癥狀的患者隱藏在我們的周圍，昨天浦鞋市就有一個(gè)無(wú)癥狀患者。這還算不了什么，那些網(wǎng)絡(luò)謠言給我?guī)?lái)的恐懼更大。
并且呢，上課下課都需要戴口罩，差不多全天戴口罩吧，那必然是非常悶的，但是考慮到自己的安全，這還勉強(qiáng)能行。還有個(gè)最重要的點(diǎn)就是不能賴床了。
總而言之，我還是覺(jué)得早一點(diǎn)上學(xué)好點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
【時(shí)光流逝】
命運(yùn)的鐘聲漸漸在耳畔響起，從遠(yuǎn)到近，從小到大，從淺入深，不知不覺(jué)，我已被這種聲響所羈絆。
兩個(gè)月之前一天，是我們相隔一年的重相識(shí)，有著彼此熟悉的感覺(jué)，因?yàn)�，有些人�?huì)一直刻在我的記憶深處，即便忘記了她的聲音，忘記了她的性格，甚至忘記了她的長(zhǎng)相，但每次想起她的那種感覺(jué)，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
那天雖然煙雨蒙蒙，但在我們的歡聲笑語(yǔ)中，也不會(huì)覺(jué)得壓抑。
時(shí)隔一年，我們已經(jīng)截然不同了，到現(xiàn)在經(jīng)歷了十多個(gè)一年，卻得不到今日的成長(zhǎng)。
一年三百六十五天，晝夜交錯(cuò)，沒(méi)有一天是二十四小時(shí)全日光浴，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，在伸手不見(jiàn)五指的環(huán)境才會(huì)感到人之間陌生。
【我和你分開(kāi)了】
在這個(gè)不合現(xiàn)實(shí)的事情發(fā)生在現(xiàn)實(shí)里，只有滿腦子的不解，當(dāng)初的承偌，也隨一張張紙撕碎在地。你從我的世界里打馬而過(guò)，只留下凌亂而沉重的印跡。
當(dāng)我喝水時(shí)，偶爾會(huì)濺出像淚一樣的水珠，砸碎在我的身上，我總不會(huì)把他們馬上彈開(kāi)，因?yàn)樗鼈儾幌衲汶x開(kāi)我時(shí)會(huì)留下痕跡。
現(xiàn)在我們之間就好比你穿黑我穿白一樣的兩個(gè)極致，沒(méi)有中間的灰白色，也沒(méi)有熊貓那樣黑白相間的美。我總是與你背道而馳，我知道，我和你不一樣，我有我的追求和理想，以及被那些委屈撐大的胸懷，我有堅(jiān)強(qiáng)不屈的骨氣，有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的傻氣，這些，無(wú)情的屏蔽了我們。
這些沒(méi)有挽回的余地，我不會(huì)放下我的夢(mèng)想，盡管那是個(gè)虛構(gòu)的夢(mèng)幻，我也要去嘗試，去拼搏。
還有六十多天我們就不會(huì)再相見(jiàn)了，或者更早，這些都將成為心里角落的一種珍藏，以后在日以繼夜的工作中，在走街串巷的過(guò)程中，在海誓山盟的約定中，我們也許會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間打開(kāi)它，留下一瞬間的回憶，一瞬間，就足夠了。
之后，我會(huì)活的很好……
開(kāi)學(xué)作文 篇3
這暑期前，有很多的目標(biāo)很多的該去完成的事，可又是這樣不明不白地過(guò)去了，我也不追究過(guò)去的了，開(kāi)心的就好，決心過(guò)好現(xiàn)在，所謂“好”則為過(guò)得明明白白，有計(jì)劃有目標(biāo)有理想有動(dòng)力，更重的是在常態(tài)中樂(lè)觀，樂(lè)觀中帶點(diǎn)危機(jī)感，應(yīng)該這樣去邁步人生路!
談?wù)勥@幾天開(kāi)學(xué)的趣事吧，其實(shí)也沒(méi)什么，開(kāi)學(xué)總喜歡與同學(xué)宿友吹這般吹那般，談?wù)剺?lè)，這也算一趣，二趣，則上民事訴訟法這門(mén)課時(shí)，遇上個(gè)風(fēng)趣幽默而又才華橫溢的青年俊男教師，在點(diǎn)名時(shí)把小名中的“卓”本二聲讀成一聲，惹起全班蛙聲一片，老師則問(wèn)我，為什么讀到你的名字全班就在笑啊，我沒(méi)有應(yīng)答，只是羞羞答答的撇笑了幾番，另加點(diǎn)迷人的眼神，老師再來(lái)了句“你是不是這班的開(kāi)心寶寶氨就這開(kāi)心寶寶四個(gè)字，惹起全班哄然大笑，我也服了，服了，這年紀(jì)也成寶寶了!課后，以往的花名昵稱都煙消云散了，開(kāi)心寶寶就沖刺這整個(gè)耳域。
另一趣則今日終于完成我人生一大任務(wù)了，則舉行班委換界大會(huì)咯，一來(lái)我個(gè)人討厭形式主義不太喜歡處理眾多繁瑣的小事，二來(lái)本學(xué)期要修我的第二專業(yè)咯，時(shí)間上也不允許，內(nèi)外迎合，也不錯(cuò)的，不過(guò)做了一年的班長(zhǎng)，也可說(shuō)功成身退啦，人嘛，也總有點(diǎn)感情有點(diǎn)不舍的。算是做過(guò)了，為班級(jí)貢獻(xiàn)過(guò)一翻力量，也就可以啦!不過(guò)接手班長(zhǎng)一位的恰是我心儀的，宿友黃宇同學(xué)，可以放心的下，大旗仍在男生這，正是我希望的!望10法2再接再厲再創(chuàng)點(diǎn)成績(jī)出來(lái)!
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事，還要從我的小弟弟說(shuō)起。我的小弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的，但動(dòng)作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽很早就起來(lái)準(zhǔn)備早飯了，6點(diǎn)40分了，我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里，“姐姐，起床吃飯了!”見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng)，又叫了起來(lái)，“姐姐，姐姐�！边@時(shí)，廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)“錚錚，把姐姐拉起來(lái)。”沒(méi)想到他真的很快爬到床上來(lái)，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來(lái)，我被他逗笑了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)要快點(diǎn)吃，上學(xué)別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來(lái)，根本不用媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)，錚錚也拿起他的小書(shū)包，把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里，最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包，似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后，他跑到我房間里，“姐姐，上學(xué)了!”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!
開(kāi)學(xué)作文 篇4
“咳咳，”校長(zhǎng)清了清嗓子說(shuō)“好了，現(xiàn)在開(kāi)始分院吧，請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，膽大的可以不閉�！苯又�，他看看邊上一只小小的旋風(fēng)小精靈，沖他眨眨眼。旋風(fēng)小精靈跳上天，變成了一個(gè)大旋風(fēng)：“呼呼呼——”
“吖，受不了了�！�
“啊我不干了！”
周圍呼聲四起凝月卻感覺(jué)沒(méi)什么變化。
“張開(kāi)眼吧，孩子們�！毙ｉL(zhǎng)慈愛(ài)的聲音再度響起，凝月看看邊上，她已不再剛才的位置了，連水瓶殿堂的椅子的擺法和樣子都不一樣了：那里有一排藍(lán)色的椅子，一排黑色的椅子和一排粉色的椅子，同樣的是前面都有一排有配桌子的羅曼草（雙星上的稀有植物，對(duì)于任何魔法師，無(wú)論多么厲害，都是不可多得的）結(jié)成的椅子，在前面一點(diǎn)有一套沙發(fā)和桌子，那里是比較重要的人坐的地方。整個(gè)殿堂的同學(xué)都坐著，只有凝月站著。
“這位同學(xué)，你……”校長(zhǎng)皺著眉頭：她真的是被善良遮蓋了魔法力量，還是她的魔法力量弱呢？萬(wàn)般無(wú)奈之下，他只好詢問(wèn)各學(xué)院老師的建議“哪個(gè)學(xué)院愿意讓她加入？”
“校長(zhǎng)，”這樣吧讓他來(lái)我們這里吧�！币粋�(gè)十分冷酷的男人說(shuō)道，他靠在桌子上，用手托著頭慵懶的坐在沙發(fā)那兒，一看就知道身份不一般，不是院長(zhǎng)就是那里重要的首席老師。
“好吧，就這樣，你去那吧，”校長(zhǎng)指著一個(gè)黑色椅子，接著轉(zhuǎn)向?qū)W生們“粉色椅子上的是愛(ài)依（美妝服飾）學(xué)院的同學(xué)；黑椅子上坐的是武謙學(xué)院的同學(xué)；坐在藍(lán)色椅子上的同學(xué)是專供魔法的魔法學(xué)院的同學(xué)。”凝月看看自己——是武謙學(xué)院的學(xué)生，她有些失落了，本以為來(lái)雙星是學(xué)習(xí)魔法的可是呢——結(jié)果卻大大地超出了她的意料范圍，她瞬間癱了下來(lái)，原本快要飛上云端的夢(mèng)，卻在一瞬間煙消云散，心也從天空掉入深淵。
“同學(xué)們，不早了，去和老師領(lǐng)了宿舍號(hào)去宿舍吧！”校長(zhǎng)宣布了一下，下臺(tái)了。
臺(tái)下的同學(xué)們依舊那么興奮，一點(diǎn)也沒(méi)有疲憊的神情。凝月領(lǐng)了宿舍號(hào)碼，看了看是一單元502室，她精神一陣大步流星地走出殿堂去找宿舍去了，一直這樣也不是個(gè)樣子嘛，隨遇而安吧！到學(xué)校總要學(xué)些東西吧！她嘴角揚(yáng)起了一絲絲微笑，迎接新的學(xué)校新的生活，新的課程……
開(kāi)學(xué)作文 篇5
時(shí)間真快啊!一晃寒假就過(guò)去了，兒子要開(kāi)學(xué)了。自從去年我們決定讓兒子到許昌上學(xué)那天起，就注定了要和兒子離多聚少。這樣也好，好男兒志在四方，讓他到外面去上學(xué)，一來(lái)鍛煉他的意志，二來(lái)也能鍛煉他的自理能力。想想好多孩子從小就到異地住校讀書(shū)，不是也過(guò)來(lái)了么?如今獨(dú)立能力都很強(qiáng)，還真要感謝父母給他們從小鍛煉的機(jī)會(huì)呢？
兒子要開(kāi)學(xué)了，想想假期平時(shí)雖不厭其煩地向兒子表達(dá)我們的想法，希望能與他交流并了解他對(duì)各種事情的內(nèi)心感受與看法。但都在他一次次簡(jiǎn)短、不耐煩的回答后，我們已經(jīng)被“培訓(xùn)”的.開(kāi)始越來(lái)越不太敢問(wèn)他問(wèn)題了。
今天，我告訴兒子：“作為孩子，什么問(wèn)題都可以和父母探討。自己解決不了的問(wèn)題，爸媽可以在很短的時(shí)間里給你建議，畢竟好多事我們經(jīng)歷過(guò)�，F(xiàn)在是努力開(kāi)發(fā)你的潛力的時(shí)候，對(duì)自己要求不要隨意，現(xiàn)在你已經(jīng)進(jìn)入了人生的關(guān)鍵時(shí)期，希望把你的驚喜呈現(xiàn)給我們。我們過(guò)去是朋友，希望今后我們也還是朋友。小時(shí)候會(huì)覺(jué)得成年人很神奇，作為過(guò)來(lái)人，更覺(jué)得青春年代美好，如果我重走一回，我一定備加珍惜那一寸光陰一寸金的少年時(shí)代�！� 兒子聽(tīng)后，笑而不答。
兒子要開(kāi)學(xué)了，希望他在新的學(xué)年里，能夠保持一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)，積極地去挖掘和吸納新的知識(shí)、新的體會(huì)、新的認(rèn)識(shí)和新的理解，用理智把握自己，把握時(shí)間，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
開(kāi)學(xué)作文 篇6
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦。我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因?yàn)橛帜芤?jiàn)到自己的好朋友，緊張是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的任務(wù)更重了。
當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候，你是否注意到校園里有什么不同。比如說(shuō)“噴泉”從以前的花崗巖噴泉變成了假山噴泉。我們學(xué)校的西教學(xué)樓前多了一塊輪滑場(chǎng)地。學(xué)校的墻壁也被重新粉刷了一下。總之一切都變成新的了。
走進(jìn)那陌生的教室里，第一眼看見(jiàn)的一定是自己的好朋友。剛剛過(guò)完暑假和好朋友見(jiàn)面，一定有說(shuō)不完的話吧。這不，和我玩的最好的“姐妹”孫彤也正在和別人講述她的暑假生活呢！一見(jiàn)到我，一把將我抱住。把我拉到她的座位上，開(kāi)始聊天了。
我們足足講了20分鐘，終于老師來(lái)了。新的數(shù)學(xué)老師姓張，是我們的班主任。緊接著英語(yǔ)和語(yǔ)文老師也來(lái)了。新的語(yǔ)文老師是個(gè)男老師，姓胡，長(zhǎng)得高高大大的。英語(yǔ)老師是個(gè)女的，姓韓，長(zhǎng)得很漂亮。
班主任老師找了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去搬書(shū)，并且再發(fā)下來(lái)。我們剛剛拿到書(shū)就迫不及待的看起來(lái)。班主任老師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在不要看，回家再看。”說(shuō)完同學(xué)們紛紛放下了書(shū)。終于，放學(xué)了。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲乙?jiàn)到了新的老師，還有我的好朋友。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她——就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們四(6)班的課室。
首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況，接著，鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
秋天了。不知道為什么，我總是對(duì)傍晚的陽(yáng)光感到莫名的熟悉，仿佛記憶里就是有那么個(gè)場(chǎng)景，可是我記不得了。很快要開(kāi)學(xué)了，但是沒(méi)有人告訴我具體時(shí)間。明明曾多次面臨開(kāi)學(xué)，又好像每一次都是第一次。沒(méi)緣由地害怕又向往。回想起這個(gè)暑假，我似乎做了什么卻好像什么都沒(méi)做。我想是因?yàn)槌两诰W(wǎng)絡(luò)中的時(shí)間太長(zhǎng)，弄得自己挺迷糊，話都說(shuō)不清楚了。我好緊張，我怕我忘記了如何生活，如何學(xué)習(xí)，如何做事。網(wǎng)絡(luò)真是害人不淺。我其實(shí)一整天都在琢磨著寫(xiě)點(diǎn)什么，寫(xiě)了又刪刪了又寫(xiě)，最后我發(fā)現(xiàn)日記的形式才能讓我愿意好好寫(xiě)，我在想，是不是因?yàn)橐郧俺１焕蠋煴浦鴮?xiě)日記呢？果然啊，這人墮落一段時(shí)間連平時(shí)最擅長(zhǎng)的事都會(huì)變得生疏了。 我覺(jué)得自己挺自以為是的。自以為讀了一些書(shū)就可以天下無(wú)敵，提筆成章了。
我終于明白，我覺(jué)得我成熟的時(shí)候恰恰是我最幼稚的時(shí)候。ok，我要開(kāi)始多愁善感了，所以遠(yuǎn)離我小心傳染。最后，希望你在讀我文章的時(shí)候，窗外是一樣的慵懶的秋陽(yáng)。
開(kāi)學(xué)作文 篇9
30天的寒假馬上過(guò)完了，我們馬上進(jìn)入新的學(xué)期了，所以我要提前準(zhǔn)備一下。
首先：我把老師留的作業(yè)都檢查一邊，我檢查了寒假生活，我把每一頁(yè)都檢查一邊看看做完了沒(méi)有。在把數(shù)學(xué)知識(shí)檢查一邊看看有沒(méi)有做錯(cuò)的題。檢查完作業(yè)，又把學(xué)習(xí)用具檢查了一邊……準(zhǔn)備迎接下一學(xué)期的挑戰(zhàn)。
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