快開(kāi)學(xué)了作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼目扉_(kāi)學(xué)了作文,希望能夠幫助到大家。
快開(kāi)學(xué)了作文1
還剩三四天就開(kāi)學(xué)了,我的心情是又緊張又期待。
為什么緊張呢?因?yàn)榉帕艘粋(gè)暑假,每天都很放松,不像上學(xué)那樣,把時(shí)間安排得滿滿的,根本沒(méi)有在意日期。媽媽突然說(shuō)要開(kāi)學(xué)了,我不禁打了一個(gè)冷顫。爸爸安慰我說(shuō):“其實(shí),每個(gè)人在接受一個(gè)新事物的時(shí)候,都會(huì)有一個(gè)接受的過(guò)程,慢慢就會(huì)好了,不用擔(dān)心,沒(méi)事的!”
我慢慢地想起來(lái),上學(xué)也不是多么可怕的事。上學(xué)后可以見(jiàn)到老師和同學(xué),我們又能在一起學(xué)習(xí)、玩耍了。
想著想著,我就越來(lái)越想上學(xué)了。我就下定決心在二年級(jí)再接再厲,一定要比一年級(jí)做得更好。
快開(kāi)學(xué)了作文2
馬上就要開(kāi)學(xué)了,這個(gè)假期我過(guò)的很開(kāi)心,媽媽帶我看了兩部電影,過(guò)年和我的哥哥們一起玩。
下星期就上學(xué)了,就能見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,很久不見(jiàn),還挺想念他們的。新的一年來(lái)臨了,我又長(zhǎng)大了一歲,我今年要好好學(xué)習(xí),像我的哥哥一樣,以后能考上高新一中。
快開(kāi)學(xué)了作文3
快開(kāi)學(xué)了,這意味著我也即將上六年級(jí)了,不知道為什么我感到了異常的興奮,可能是因?yàn)橐獡Q班了,而且換了新同學(xué)吧,不過(guò)我更加想戀五年級(jí),因?yàn)橐坏┥狭肆昙?jí)就會(huì)有做不完的做業(yè),但是每個(gè)人都要經(jīng)歷這一段,所以我不怕,我要更努力。微笑。
快開(kāi)學(xué)了作文4
隨著光陰的流逝,同學(xué)們離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,大家好久沒(méi)有見(jiàn)面,急切的想見(jiàn)到別人,一起說(shuō)說(shuō)話,聊聊天?傊,同學(xué)們都很懷念在一起的日子。
想著馬上要和同學(xué)們坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),在一個(gè)操場(chǎng)上踢足球,我就打心眼里興奮,漫長(zhǎng)的暑假終于到頭了,我喜愛(ài)的校園生活也要再次和我見(jiàn)面了,我高興極了,越發(fā)覺(jué)得天格外藍(lán),空氣格外清——這都是我心情好的緣故。
“校園生活,歡迎你回來(lái)!”我不禁這樣說(shuō)。
快開(kāi)學(xué)了作文5
一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。唉!這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái),可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要到周末,因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙?xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼,對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì)持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來(lái)之,則安之嘛!
可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,心中怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要
4年級(jí)了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的寒假生活,享受著,享受著,回味著,回味著。
快開(kāi)學(xué)了作文6
孩子們,再有一個(gè)星期就要結(jié)束假期開(kāi)學(xué)了。輕松了一個(gè)月我們又要回到校園開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。面對(duì)剩下的不到一周時(shí)間,我們要怎樣調(diào)整心理,以最佳狀態(tài)回到校園?你準(zhǔn)備好了嗎?!
一、調(diào)整生物鐘。假期里我們的生活秩序被打亂,常常是看電視或上網(wǎng)到很晚,而早上又貪睡不能按時(shí)起床。這種狀況如果不改變,那么開(kāi)學(xué)后遲到、上課打瞌睡會(huì)成為常見(jiàn)現(xiàn)象。因此,我們要制訂一張與學(xué)校生活同步的時(shí)間表,來(lái)“倒時(shí)差”,按照平時(shí)正常上學(xué)的時(shí)間起床、飲食、就寢,逐漸恢復(fù)有序的生活狀態(tài)。開(kāi)始檢查寒假作業(yè)有沒(méi)有完成,準(zhǔn)備新學(xué)期文具,使自己盡快恢復(fù)到上學(xué)是的狀態(tài)。
二、復(fù)習(xí)功課,找回學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,我們對(duì)課本都或多或少有點(diǎn)陌生,這也造成了自己在剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里感到學(xué)習(xí)吃力。因此,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前一周左右,要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)以前的功課做一些梳理,也可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行新學(xué)期功課的預(yù)習(xí)。
三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們可以與父母一起制定新學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃,并將計(jì)劃貼在書(shū)桌前,每天都對(duì)自己大聲說(shuō):今天我要努力去完成我的計(jì)劃!那么目標(biāo)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近了!
再過(guò)一周就要開(kāi)學(xué)了,老師想大聲告訴你們:
孩子們!我們又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了!
曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么!
曾經(jīng)的表現(xiàn)不意味著什么!
如今是新的開(kāi)始和新的希望!
只要勤奮,成功在望!
只要努力,落后的鳥(niǎo)兒也會(huì)趕上!
知識(shí)的海洋在等著你拼搏,生活的天空在等著你翱翔!
準(zhǔn)備好了嗎?讓老師和你們滿懷希望踏上新學(xué)期的征程!
快開(kāi)學(xué)了作文7
明天是正月十五,后天就要報(bào)到了,新的學(xué)期就要開(kāi)始啦!寒假過(guò)得真快,我還沒(méi)玩夠呢。
爸媽這兩天就開(kāi)始不停的說(shuō):“把假期作業(yè)整理好,把書(shū)包收拾好,上學(xué)的東西都整理好。”真想再多休息幾天,不過(guò),開(kāi)學(xué)挺好的,又能見(jiàn)到老師、同學(xué),和大家一起玩,想想也很開(kāi)心,新學(xué)期努力啊!
快開(kāi)學(xué)了作文8
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。在今天第一天上學(xué)好像有點(diǎn)不習(xí)慣,可能是寒假玩耍太久的原因吧!從今天起,我要改正我的壞毛病,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我不可以太小氣,要認(rèn)認(rèn)真真地做好家長(zhǎng)和老師吩咐的每一件事,而且還要多做自己力所能及的事。我要認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè),多點(diǎn)幫助媽媽和爸爸做事,多看課外書(shū)即使是星期六日,也要多看課外書(shū),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。我不能整天沉迷著電視和電腦,不能和家長(zhǎng)吵架。星期六日要早睡早起,要主動(dòng)幫忙做家務(wù),在學(xué)校還要認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課。
我希望每次考試都能取得好成績(jī)。
快開(kāi)學(xué)了作文9
你喜歡開(kāi)學(xué)嗎?我不太喜歡!
電視,大家都再熟悉不過(guò)了,它能夠收看五彩繽紛的動(dòng)畫(huà)片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的`節(jié)目。至于電腦它在現(xiàn)代社會(huì)可起著巨大的作用,它可以上網(wǎng)、打游戲、寫(xiě)作文打印、與從未見(jiàn)過(guò)面的朋友交流……
時(shí)光飛逝,暑假一眨眼就過(guò)去了?扉_(kāi)學(xué)了,我又高興又有些失落的感覺(jué),高興的是馬上可以見(jiàn)到離別已久的同學(xué),可以跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、玩耍,還可以上自已喜歡的課程,聽(tīng)到老師上課時(shí)那動(dòng)聽(tīng)的聲音。失落的原因是不能夠看太久的電視,不能玩太久的電腦,不能自由自在的支配時(shí)間,玩的時(shí)間會(huì)大大減少。
我總覺(jué)得開(kāi)心的事一年如一日,而不開(kāi)心的事一日如一年?,誰(shuí)叫我要長(zhǎng)大……
快開(kāi)學(xué)了作文10
時(shí)間流速的好快啊,短暫的寒假就要結(jié)束了。哎,好懷念這個(gè)寒假!但是,我也很懷念和我朝夕相處的同學(xué)們和和藹可親的老師。
開(kāi)了學(xué)以后,我就不能再睡懶覺(jué)了;開(kāi)了學(xué)以后,我就不能再像現(xiàn)在這樣玩了;開(kāi)了學(xué)以后,我就得好好的學(xué)了。
說(shuō)實(shí)話,我有的時(shí)候也很喜歡上學(xué),因?yàn)槟抢镉谢锇閭。但一到?xiě)作業(yè)時(shí),我就厭惡了學(xué)習(xí)。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí),那一個(gè)個(gè)的作業(yè)再我的腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)的我頭都快脹開(kāi)了。哎,要是永遠(yuǎn)沒(méi)作業(yè)該多好。
又想上學(xué)又不想上學(xué)的我該怎么辦才好?
快開(kāi)學(xué)了作文11
與過(guò)去“快開(kāi)學(xué)了”的心情相比,這一次聽(tīng)到“快開(kāi)學(xué)了”四個(gè)字是無(wú)比興奮的。為什么?我想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生的假期比他學(xué)習(xí)的時(shí)間還要長(zhǎng)得多時(shí),這個(gè)人是會(huì)期盼著回到學(xué)校去學(xué)習(xí)的。
“快開(kāi)學(xué)了”這件事兒是我的同班同學(xué)打電話來(lái)告訴我的,他說(shuō)這是內(nèi)部消息,雖然還沒(méi)有公開(kāi)出來(lái),但快了,我們很快就要重返校園,去學(xué)校里繼續(xù)做一個(gè)學(xué)生了!我和我的同學(xué)在電話里講了很久我們各自對(duì)于開(kāi)學(xué)的期盼,這讓我知道不只是我一個(gè)人想念著學(xué)校,希望著開(kāi)學(xué),我的同學(xué)他也是,聽(tīng)他說(shuō),我們班還有許多同學(xué)都是一樣,都在期盼著開(kāi)學(xué)呢。
掛完同學(xué)的電話,我在家里認(rèn)真準(zhǔn)備起快開(kāi)學(xué)了這件事兒。在這漫長(zhǎng)的假期里,雖然我們都還在上著網(wǎng)課,可網(wǎng)課帶給我們的感覺(jué)還是不如在學(xué)校里聽(tīng)老師在講臺(tái)上講課好,現(xiàn)在我回想一下這些上過(guò)的網(wǎng)課,我已經(jīng)忘記了很大部分,我想開(kāi)學(xué)之后,我一定要用最快的速度把假期里落下的功課都給補(bǔ)上來(lái),這樣我才可以繼續(xù)做家長(zhǎng)眼里的好孩子和老師眼里的好學(xué)生。
雖然學(xué)校里還沒(méi)有發(fā)放出“快開(kāi)學(xué)了”這個(gè)通知,但我已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)所需要用到的文具了。這學(xué)期開(kāi)學(xué),我就是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,怎么著我都不能再像以前那樣貪玩了吧!這一想法讓我在我的文具盒里多裝了好幾支筆,彩色的,我相信在做筆記的時(shí)候可以用到!我還在我的書(shū)包里,放下了一本我這個(gè)假期里看到的好書(shū)——《草房子》,我要在開(kāi)學(xué)了之后分享給我的同學(xué),讓他們也看看這本書(shū)里所講的故事。
快開(kāi)學(xué)了,我好高興!這還是我頭一次想到“快開(kāi)學(xué)了”而高興,我想我應(yīng)該好好感謝一下這個(gè)漫長(zhǎng)的假期吧!
快開(kāi)學(xué)了作文12
今天是八月二十五日,距離開(kāi)學(xué)只有五天了。我很高興,因?yàn),我馬上就能見(jiàn)到同學(xué)們了!
我在這個(gè)假期很想老師們和同學(xué)們。我連你們的名字、長(zhǎng)相記得都很清楚呢!
我記得你們,你們記得我么?不過(guò),我相信,你們一定能記得我吧!
快開(kāi)學(xué)了,我希望我們大家都有一個(gè)嶄新的自己。
快開(kāi)學(xué)了作文13
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間二個(gè)月的暑假已接近尾聲了,還有三天,我們就要開(kāi)學(xué)了。
我要讀二年級(jí)了,有點(diǎn)開(kāi)心,又有點(diǎn)擔(dān)心。
這周開(kāi)始,媽媽讓我按開(kāi)學(xué)的作息時(shí)間早睡早起了。白天在家讓我檢查暑假作業(yè)是否完成,溫習(xí)上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),看看課外閱讀書(shū),調(diào)整心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
新學(xué)期,我一定要努力學(xué)習(xí)!加油!
快開(kāi)學(xué)了作文14
今天已經(jīng)是元旦節(jié)的最后一天了,所以明天就要開(kāi)學(xué)了,今天我在家里檢查作業(yè)做完了沒(méi)有、作文寫(xiě)完了沒(méi)有。我的作文寫(xiě)了六篇了,其它的作業(yè)也作完了,于是我跑到電腦前又寫(xiě)了一篇作文,而且我希望其他的同學(xué)和老師能夠看見(jiàn)我的作文。
快開(kāi)學(xué)了作文15
學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了,我說(shuō)的話似乎比其他任何人都更快樂(lè)、更有希望,但是我的心臟呢?你真的想開(kāi)始上學(xué)嗎?
長(zhǎng)假過(guò)后,每個(gè)人似乎整天都在重復(fù)著同樣的生活。很長(zhǎng)一段時(shí)間后,他們厭倦了這種生活,想開(kāi)始上學(xué),和同伴一起享受改變生活方式的樂(lè)趣。然而,學(xué)年開(kāi)始后,不是因?yàn)榉敝氐墓ぷ髁繂幔?/p>
我就是這樣一個(gè)人!習(xí)慣了自由,我不想回到現(xiàn)實(shí),也不想過(guò)我認(rèn)為不舒服的生活。即使學(xué)習(xí)對(duì)我們非常有益,我也很難完全投入其中。我是典型的自由主義者。比起組織學(xué)習(xí),我更喜歡自學(xué)。我喜歡一個(gè)人靜靜思考,而不是和每個(gè)人交談。比起吵鬧,我更喜歡安靜。
也許過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法真的很幼稚。顯然這是一個(gè)根本無(wú)法改變的事實(shí),但我全心全意地稱之為一個(gè)需要實(shí)現(xiàn)的想法。無(wú)論愿望有多美好,都是不可能的,只能是一個(gè)愿望。最好盡快回到現(xiàn)實(shí),適應(yīng)這種生活。不管有多難,遲早都有必要適應(yīng)。早期適應(yīng)比晚期適應(yīng)要好。
哦,我的上帝!開(kāi)學(xué)后,我不得不再次面對(duì)班級(jí)。與老師相處已經(jīng)是一件令人頭痛的事情,我仍然需要抽出一些精力來(lái)應(yīng)付他們。顯然,班長(zhǎng)已經(jīng)辭職了,他應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任似乎無(wú)法推卸。
嗯,轉(zhuǎn)念一想,假期里我沒(méi)有做任何令我滿意的事情。更不用說(shuō)老師留下的德育作業(yè),參加社區(qū)什么樣的活動(dòng),都沒(méi)有看。一整天都是完成作業(yè),寫(xiě)文章,寫(xiě)文章,寫(xiě)作業(yè)。然而,這一天也相當(dāng)舒適,至少相當(dāng)舒適。我不想再離開(kāi)這房子了。當(dāng)你離開(kāi)房子時(shí),你充滿了對(duì)與錯(cuò)。最好呆在家里,真正快樂(lè)地生活。
也許校長(zhǎng)應(yīng)該在開(kāi)學(xué)后帶我去辦公室“談?wù)劇。也許是時(shí)候再次被高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)了!也許是時(shí)候再次和我的同學(xué)爭(zhēng)論了!也許我會(huì)再次被家庭作業(yè)包圍...他們太多了,我可能不得不面對(duì)他們。既然我們不能推掉它,讓我們面對(duì)它。今天為今天而活!為了理想,來(lái)吧!
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