關(guān)于初二開學(xué)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼某醵_學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二開學(xué)作文 篇1
今天是開學(xué)第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著書包,高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領(lǐng)下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時,六年級的同學(xué)首先進場,接著是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊員隊禮,祝?蓯鄣淖鎳睒s昌盛!接著校長講話,要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護,建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
這一天進入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),爭取好成績,實現(xiàn)新的超越!
初二開學(xué)作文 篇2
本周就是開學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)校,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來開始我的新征途。祝我好運!
星期一就是發(fā)書的日子,也就是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書,接踵而至的就就是拿書了。說真的,每個體驗過這個過程的學(xué)生都知道,面對眼前這一堆“書山”,不花個把個鐘頭去整理就是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。累啊……
好在后面那節(jié)就是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還就是很高興,因為我們可以去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學(xué)典禮”?粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目,我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個字,搞什么!不過,說的也就是,既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對勁——我找她干嘛?就算我就是他學(xué)長兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真就是……話又說回來,三班的都就是這樣的嗎?初二的就是這樣,初一的也就是!難怪老師說在四個實驗班里,三班就是最“活潑”的那個班。嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊,就是他們自帶的,我們管不了。“事不關(guān)己,高高掛起~”
傍晚,一場冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊……風(fēng)雨過后,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費!人性貪婪!
今日特此記錄,以待來年回憶。
初二開學(xué)作文 篇3
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠 ,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
一年之際在于春,春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié)。 只有在春天認(rèn)真播種的人,才會迎來秋天累累的碩果。
作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該播撒讀書的種子。
書就像是知識海洋里的導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里遨游。我們都是在書的陪伴下成長起來的。我們學(xué)校非常注重培養(yǎng)同學(xué)們讀好書的習(xí)慣,經(jīng)常開展讀書活動,營造良好的讀書氛圍。從各班的圖書角,到學(xué)校專門為學(xué)生開放的金環(huán)白鷺圖書館,都為我們的讀書活動搭建了平臺。在本學(xué)期,我校將組織開展以“讓世界充滿愛 ―― 同心共建和諧社會”為主題的讀書活動。目的在于引導(dǎo)和教育大家樹立遠大理想,堅持刻苦學(xué)習(xí),注重錘煉品德,不斷開拓視野,勇于進取創(chuàng)新,培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義的深厚感情。讓我們乘著這次讀書活動的春風(fēng),一起來讀好書吧!
作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛的種子。
只要人人都獻出一份愛,學(xué)校將會變成我們求知的樂園。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。新年伊始,同學(xué)們,讓我們在書聲瑯瑯的校園里,珍惜這大好春光,發(fā)揚我校“勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng),精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
初二開學(xué)作文 篇4
時間在飛逝。很快,我這個三年級的小學(xué)生也將要踏上四年級的教室,說明我又邁進一大步。
以前我很高興,因要升三年級而興奮。現(xiàn)在又要升四年級感覺到時間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去。我還記得小沈陽在小品“不差錢”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過去。我覺得,時間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個世界速度最快的。記得以前學(xué)過的課文《和時間賽跑》里說過,人雖然永遠跑過不時間,但是可以比原來快一步,有時還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時間再短也會覺得很漫長的。
上四年級后,我將會迎來怎樣的考驗?因為,上四年級后,再過兩年就是六年級的畢業(yè)生,考試必須要專注,要不然就會在這個地方跌倒的。況且,到四年級任務(wù)會加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話就會嚴(yán)重失敗。所以,我得必須努力學(xué)習(xí),勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開始,我的放松時間必須減少,為以后,我必須作出犧牲!
快要開學(xué),我的心可真是無比激動!
初二開學(xué)作文 篇5
我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的初二學(xué)生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
寒假期間,有許多同學(xué)急切地?fù)裥,他們每天談的也是擇校。他們?父母走關(guān)系花錢擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個人養(yǎng)家糊口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進了好資源的學(xué)校,以為進了保險箱,就放松警惕,不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠內(nèi)因,取得好的成績歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學(xué)生。 就要開學(xué)了,為了證明給大家看,我從暑假開始制定了一套學(xué)習(xí)計劃。一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備,我利用暑假時間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程,做好了記錄,對學(xué)習(xí)中的難點作了記載,梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會應(yīng)用。四、購買自行車自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。
就要開學(xué)了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!
初二開學(xué)作文 篇6
開學(xué)第一周時間過得可真快。
今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待我的老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:我的老師是男的還是女的?我的老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物我的老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。
我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,我的老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)我的老師提出問題,我都會認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:我的老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績。
初二開學(xué)作文 篇7
九月的開始,我背著一籮筐的作業(yè)匆匆走進校門,哼哧哼哧地從原來的二樓走到四樓。
有點累,隱約間是一股強大的壓力和強烈的責(zé)任感。
黑板報,這需要結(jié)合大家的勞動力。
可能抹布很臟,可能耽誤了放學(xué)時間,但黑板報需要責(zé)任。
教室的后面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書育人的黑板,而是屬于我們奮力創(chuàng)作的天地。
在出黑板報之前,先要擦掉上一次的內(nèi)容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的,而需要我們共有的責(zé)任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。
一幅宏圖的背后,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤,雜亂無章,甚至不堪入目。
曾經(jīng)的我們總是推三阻四,不是嫌太臟不愿意洗,就是說天色不早了想早點走。
可這是我們的教室,我們共有的教室,我們有責(zé)任清理那一片狼藉,我們有責(zé)任打掃教室的每一寸土地,就像對待我們的家一樣。
運動會上需要責(zé)任。
開幕式是運動會的開端。
我們要有一個良好的開端。
可這需要付出努力。
先從排隊形開始。
由四路縱隊變成倒三角形再變成“優(yōu)”字形,最后又恢復(fù)到四路縱隊。
說起來容易,可做起來并非易事。
不僅要考慮怎么變,大家的團結(jié)合作也至關(guān)重要。
運動會開幕式的排練,教室里一片混亂。
只因為沒有老師存在,同學(xué)們變得漫不經(jīng)心,開始隨意講話,隨意走動,原有的隊形又變亂了。
無奈由心間生起,有一絲悲涼劃過。
站了一個多鐘頭,真的很累;變了很多次隊形,真的很煩;時間走得飛快,真的很急。
可我們一塊兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應(yīng)該一塊兒團結(jié)。
在這個隊伍里,缺一不可,每個人都有自己的責(zé)任,哪怕往前走一小步,這也是一份責(zé)任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個大家庭就會走出一大步。
八年級,有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰(zhàn);八年級,有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋;八年級,有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過!
你學(xué),或者不學(xué),考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分?jǐn)?shù)就在那里,不多不少;你愛,或者不愛,八年級就在那里,不近不遠。
初二開學(xué)隨想
青春就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充滿想象;成長是偶爾淘氣時的風(fēng)卷簾蕩,仔細(xì)品味,回味悠長……
榛仁·冒險
醇厚的黑巧克力雜拌著香脆的榛仁,在口中漸漸融化,味雖苦,卻唇齒留香……
單杠前圍了一大堆女孩兒。
“趕緊翻啊,頭一低就過來了!
“沒關(guān)系,手抓緊,你腿又這么長,不用擔(dān)心會摔倒啦!
一陣陣的叫喊聲像是在為一個著名的運動員加油鼓勁。
單杠上騎著一個女孩,兩只胳膊使勁地?fù)巫∩眢w,額上已沁出細(xì)密的汗珠,被緊緊咬住的下唇此時已經(jīng)慘白,樣子顯得有些許狼狽——她已經(jīng)在單杠上待了很久了,眼神里露出些害怕而又倔強的神情。
現(xiàn)在她才明白:這個“高難度”的動作,不在她力所能及的范圍內(nèi)。
一個女孩等不及了,雙手叉著腰對著她喊道:“嘿!你要再不下來,我可要‘采取行動’了哇!”
“別!千萬別!我馬上就下來,馬上……”她意識到女孩說的“采取行動”的意味,堅定決心要跳下去的她又一次怯懦起來,“可是,那么高……”原本高亢的聲音也隨著懼怕而變成了喃喃自語。
此時,酸麻的手臂也在提醒著她,不得不跳了!
“一、二、翻!一、二、翻!”口中仿佛又彌漫著榛仁的味道,耳邊仿佛又回想起了朋友那句“加油,你一定能行的!”一閉眼,咬緊牙,也不知道是從哪下來的,一個跟頭腳便重重地砸在了地上。
震麻了的腳一沒力,便癱坐在地上。
于是大家一擁而上,手忙腳亂地將她扶起來,笑著問她感覺怎么樣。
女孩擺擺手,心有余悸地說:“以后就算誰拿榛仁巧克力賄賂我,我也不干了!”……
五分鐘后,單杠上再次出現(xiàn)了女孩的身影……
青春說:“沒有冒險的生命就似沉眠。
只有冒險,催人奮進時,你才會成為最耀眼的那顆星,照亮青春!
紅茶·思想
濃郁的紅茶香伴著些澀澀的味道,在口中逐漸彌漫,含蓄而無窮……
長興飯桌上圍著一大堆女孩兒。
“嗯,今天的紅燒大排味道還不錯!”女孩道,仿佛是想到了什么,沉醉的神情一下子變得嚴(yán)肅。
“話說大家有關(guān)注的近況嗎?日本企圖購島……”
“是的,我昨天也看到這則新聞了,真是太讓人氣憤了!自古以來就是中國的領(lǐng)土!”……
女孩兒們紛紛附和,表達自己的憤慨。
她們越說越激動,仿佛已經(jīng)看到了日本軍艦駛向的畫面……一盤飯吃到食堂中人都散去,才匆忙返回到現(xiàn)實中來。
青春說:“飛揚的神采與生命力,那才是我想要的飛翔!”
八年級的我們,少了份稚嫩,多了份成熟;少了份頑皮,多了份思考,也許這就是成長。
對于成長,我們沒有怨言,沒有退縮,青春只屬于我一次,我們必須清楚,時間不等人,等到那些青春不再的日子,驀然回首,我們收獲了什么?難道真的只有遺憾?不要,不會,也不允許。
青春路上,不必彷徨,不要畏懼,堅定信念,執(zhí)著踐行著那份夢想。
當(dāng)時光真正飛逝時,在那些青春不在的日子里,我們能夠無悔地笑著說:“青春,我們曾經(jīng)那么美麗地走過!”
初二開學(xué)作文 篇8
這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理
這堂特殊的課以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進行應(yīng)急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美組成:
“潛能”:每個人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險時第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會失去生命的機會,相反也會贏得生命的機會!
“堅持”:每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創(chuàng)造生命奇跡,就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。
“團隊”:團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),是一種真正的內(nèi)心動力。面對災(zāi)難,團隊精神顯得尤為重要。
“生命”:快樂是一種心理感受?鞓肥墙】档慕痂匙,人處世間,理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對新的人生。
這一課讓我們學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴,同時也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學(xué)會避險知識的同時,更能夠提高大家的生命意識,懂得了堅持就是勝利,不但可以培養(yǎng)保護自己生命的意識和能力,更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人,尊重生命。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對生命的敬畏開始,這一課將影響著我們的一生,影響這一代人。
這一課讓我們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災(zāi)難的萬眾一心,還是北京奧運的齊心協(xié)力,團隊精神無時不刻在現(xiàn)場顯現(xiàn)。團結(jié)和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災(zāi)精神的精神實質(zhì)。通過這一課,團結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在我們的心中打下永久的烙印,這種高貴的品質(zhì)將使得我們這一代人終身受用,更好地?fù)?dān)負(fù)起時代的重任。
這一課讓我們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應(yīng)有的民族情感,也是我們建設(shè)美好未來的強大動力。汶川災(zāi)難中讓我們看到了全民一心的力量,一個堅強的中華民族讓我們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲;北京奧運讓我們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力,讓我們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創(chuàng)造的輝煌,培養(yǎng)了我們的民族自信心,我們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院馈?/p>
初二開學(xué)作文 篇9
不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)一個月了,這一個月里,時間嘩嘩地流過,我發(fā)現(xiàn),因為學(xué)習(xí)越來越緊張,時間越來越不夠用了。
最近,我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常寫作業(yè)寫到9點多,接著復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)、做一做能力訓(xùn)練和課外班的作業(yè),就已經(jīng)十一二點了,匆匆忙忙就睡覺了,一天就這么過去了,總覺得有什么沒做似的。
我這樣工作效率太低了,天天什么都干不了,而且還學(xué)也學(xué)不好,玩也玩不好,我再也不能這樣浪費時間了!我以后在學(xué)校有時間時就抓緊時間寫作業(yè),寫完作業(yè)就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),以確保當(dāng)天學(xué)的東西當(dāng)天吸收,這樣我回家就可以有許多時間,去做一些練習(xí)冊或者是做其它作業(yè)、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的,這樣才可以達到時間的高效利用。
新的一學(xué)期開始后,我覺得我粗心的毛病又犯了,經(jīng)常做題,第一遍做錯了,而第二遍做卻搞不清楚上次為什么選那個答案;還有的時候,題目中讓選正確的,而我卻選的是錯誤的,媽媽經(jīng)常說:“不管你是看錯了還是粗心,反正你就是不會!蔽蚁胍幌耄拇_是這樣,每次我都以粗心了或是看錯了來給自己的錯誤找個理由,其實,在本質(zhì)上講,我就是不會,如果會的話我為什么沒有做對呢?從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直粗心、粗心再粗心,我為什么每次都要粗心呢?每次考完試后,我總會說:“哎呀!又看錯了,這要看清楚了就多少多少分了!蔽乙院蟊仨氁煤每搭},仔細(xì)讀題,這樣才能發(fā)揮出自己應(yīng)有是實力,才能使自己不后悔。
再過一個月就期中考試了,爭取在期中考試中取得一個好成績,不辜負(fù)老師和自己的努力,加油吧!
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