開學(xué)有感作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的開學(xué)有感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)有感作文1
昨天，我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺的節(jié)目，《開學(xué)第一課》。這次的主題是：夢想。夢想，多美的一個詞啊。每個人都擁有自己的夢想，這個夢想像個種子，從小就埋在自己的心中。直到長大、發(fā)芽、開花、結(jié)果…… 第一節(jié)課的主題是：“有夢就有動力”。 這一節(jié)課，給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨，也是中國的第二位女航天員。王亞平阿姨說，當(dāng)她還只是個飛行員的時候，她看見楊利偉登上月球，舉著中國的國旗，四處揮舞。
那年她是23歲。而現(xiàn)在，她已經(jīng)用自己的行動來完成了自己的夢想：成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們，夢想雖遙遠，但只要付出努力，就能完成自己的夢想。 我們還看到了13歲的跳傘運動員付麗娟。她是整個跳傘集訓(xùn)隊最小的隊員，她從小就對跳傘有著很大的興趣，所以，她付出自己全部的努力，咬牙堅持到了最后。她成功了！ 第二節(jié)課的主題是：“有夢就要堅持”。 這次，我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師：廖智。她雖然失去了雙腿，但她依然那么美麗，那么自信。她曾拒絕接受假肢，拒絕接受勸解，拒絕接受這個令人心碎的事實。但是，夢想的力量使她重新站了起來！ 是啊，夢想的力量是偉大的，不管你遇到了什么困難，夢想的力量總能讓你萌生新的希望！ 第三節(jié)課的主題是：“有夢就能出彩”。 第三節(jié)課，著名鋼琴家朗朗來到了現(xiàn)場。他說，他也是因為夢想，才成為這么出色的鋼琴家。
朗朗是在小時候看《貓和老鼠》，看到湯姆貓穿著燕尾服，彈著鋼琴，下面有很多很多人聆聽。他因為這個，從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢想。知道有一天，朗朗也能像湯姆貓一樣，穿著那樣的燕尾服站在舞臺上，為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。 有夢想，堅持過，就會成功、出彩。
開學(xué)有感作文2
開學(xué)了，老師、同學(xué)們都回到校園里，我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們，安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里，有干凈整潔的課桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳地說個不停；一個暑假都沒有見面的同學(xué)們，顯得特別興奮。
開學(xué)真好，我們能學(xué)到許多知識；開學(xué)真好，在家里沒有朋友和我玩，在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興；開學(xué)真好，有什么不會的問題，老師會幫你解答；開學(xué)真好，我們又回到學(xué)習(xí)的樂園中。
我要把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上，來迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期！開學(xué)真好！
開學(xué)有感作文3
有很多人對生活不滿足，認為自己不幸福，總是羨慕別人的生活，當(dāng)我看完了滿懷感動《開學(xué)第一課》，我才真正的明白：幸福就在平淡的生活之中。其實幸福就在我們的身邊，但它常常點點滴滴地出現(xiàn)，等我們把它一粒一粒地聚集起來。
幸�；蛟S是一段讓你感動的旋律。一段流暢的鋼琴音從年僅10歲一個小男孩的手中傳出，這個小男孩叫劉浩。他曾經(jīng)參加過德國舒曼國際青少年鋼琴大賽，并且獲得了最后總決賽第三名。但是劉浩，和其他學(xué)鋼琴的孩子有一點不太一樣，那就是他沒有辦法去看那些黑白鍵，沒有辦法去看見自己面前的五線譜。這樣一個孩子僅用了兩天的時間就背下了10頁的奏鳴曲。一個永遠只能面對黑暗的男孩，正因為他自信、開朗、堅強，還有一個在背后默默支持他的人——劉浩的媽媽，之所以他能站上國際大賽的領(lǐng)獎臺上，取的如此優(yōu)秀的成績。因為劉浩看不見五線譜，所以他的媽媽給他翻譯成盲文，一針一針地扎在牛皮紙上……這是多么的感人��！一段令人感動的旋律，一段令人感動的故事……
想著劉浩的故事，心中不由的泛濫起來……這是耳邊想起了林宥嘉唱的《你是我的眼》，“如果我能看得見……我望向你的臉，卻只能看見一片虛無，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書海，因為你是我的眼……”
其實，幸福就是一種擁有、一種追求、一種對生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個人都擁有屬于自己的幸福，很多時候，幸福就在我們手中，只是我們沒注意而已。幸福就在身邊，前途就是光明的。要好好把握手中的幸福，不讓它溜走。
開學(xué)有感作文4
新的一學(xué)期又開始了，好開心！同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關(guān)心、愛護同學(xué)。這個新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。
我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！
開學(xué)有感作文5
今天是開學(xué)的第一天，從今天開始我就是一名初二的新生了，這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途，來完成新學(xué)期的任務(wù)。
在剛開學(xué)的這一周里，要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài)，我認為這一周的紀律是至關(guān)重要的。每個集體中，紀律應(yīng)當(dāng)高于集體個別成員的利益。所以說，只有保證好自己紀律的良好情況下，才能放下心來學(xué)習(xí)，才會達到效率的最大化。
課堂就是一個浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著我們在學(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗用在學(xué)習(xí)來，一個個都會成為成績優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動，成山的試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。
人說“少年不識苦滋味”，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會無意間變得沉默？心好近，貼近了與書的距離。
開學(xué)有感作文6
開學(xué)啦！今天開學(xué)啦，我們現(xiàn)在已經(jīng)是緊張的階段了，現(xiàn)在是五年級下冊。在上就該上的是六年級了。
開學(xué)啦！在新的學(xué)期里有：新的目標、新的計劃、新的開始、新的希望…………一切就像嶄新的紅領(lǐng)巾一樣。我的新的目標就是要超過自己能超過的人，不要給別人相比。自己超不過的人，自己就要下功夫練習(xí)。我的新的計劃是1、在課余時間多看課外書2、上課的時候，認認真真的聽講。別看這些很簡單的事情，卻很難做到。新的開始一切都從零開始，因為每學(xué)期學(xué)的東西不同，知識也不同。新的希望我的希望就是1、學(xué)習(xí)要更上一層樓。2、讓爸爸、媽媽、老師和同學(xué)更喜歡我。3、不跟同學(xué)鬧矛盾、4、在特色班中，我可以把舞蹈練的更好。這就是我的新的希望。
你們要開學(xué)了啦。
開學(xué)有感作文7
觀看完《開學(xué)第一課之先輩的旗幟》，心情久久不能平靜，中國取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的中國人民流血流汗，克服各種困難險阻換來的，作為華夏兒女，我們每一個人都應(yīng)該感到由衷的光榮和自豪，作為一名學(xué)生，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來成為國家的建設(shè)者，把我們偉大的祖國建設(shè)得更加強大。
《 開學(xué)第一課》是以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“愛國”“勇敢”“團結(jié)”“自強”4個篇章，通過一個個英雄故事的真實講述，讓我們回顧歷史�！皥F結(jié)”
唱響國歌，在激昂的歌聲中，我們奮勇前芒。在.93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述，秦怡老師不僅會用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實戰(zhàn)斗，還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”想想沒有老一一輩的革命先驅(qū)，那有時至分日的樂享和平，盡自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛國。
通過”王二小”的少年英雄形象，人們在歌曲和故事事傳頌著他的英雄事跡。當(dāng)我從電視里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人時，我的眼洭濕潤了，溢出暖的淚水，史林山老人在電視里還原這個英雄少年的真實面貌，更細致入微地重現(xiàn)”王二小”選擇英勇犧牲背後的惰感脈絡(luò)，史林山老人聲情并茂，幾度落淚。看到這我也是感慨不已，第二個篇章的“勇敢”，真的學(xué)到了，必須做一個勇敢的中國人。
《開學(xué)第一課》之先輩的旗幟，通過TFb0ys領(lǐng)頌“自強宣言”，我們明確了新一代小學(xué)生的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神。TFbOys作為領(lǐng)頌者者，他們將帶領(lǐng)同學(xué)們共同發(fā)出號召召，使《開學(xué)第一課》會推向高潮。
《開學(xué)第一課》讓我學(xué)習(xí)了平時不知道的歷史，更重要的是在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年的日子裡收看，頗為有意義。
開學(xué)有感作文8
時間過得真是快極了，二年級入學(xué)的情景好象昨天才剛剛發(fā)生的，可轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級下學(xué)期了�；叵脒^去三年半的學(xué)習(xí)過程，我的心里充滿了說不清的東西。其實，不太想回學(xué)校。
如今，是我們五年級學(xué)生了，是應(yīng)該抓緊、努力的最后一年了。我相信大家都會贊同我的這個觀點，尤其是在這學(xué)期開始以后。我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了，而我們是要抓緊、努力學(xué)習(xí)，要爭取好成績的少年了。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過的，也是我們必須經(jīng)歷的�？赡苡械耐瑢W(xué)會認為我們現(xiàn)在的壓力大了，壓得我們快喘不過氣了。但只要認真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這十幾年來奮斗的目標的同學(xué)，就會認為這一切都是對我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切都是值得的'、可行的。
像每個家長一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然他們沒太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨，但我知道他們是怕給我造成太大壓力，可心里從來都沒有放下這份希望。 象每個學(xué)生一樣，我也希望自己能夠成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來，我的成績總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺得最大的毛病就是缺乏認真和 勤奮。新的學(xué)期開始了，我一定要把自己的學(xué)習(xí)方式好好改一改了，尤其不能象過去那樣，臨到考試前，許多功課都還沒有復(fù)習(xí)到。
蘇聯(lián)作家高爾基說得好：書是人類進步的階梯。這個學(xué)期，我還要好好讀幾本書，讓我的文學(xué)知識得到進步。我要在這個學(xué)期取得大的進步，更希望和大家一起進步呢！
開學(xué)有感作文9
世間美麗，皆因愛。愛無限，愛是分享，愛是力量，愛是承擔(dān)，愛是榮耀……
懂得分享愛，將小愛凝結(jié)成大愛，與人分享那些美麗的瞬間，這就是愛吧！
如果假設(shè)每個人的愛僅是兩個指頭，那么這么多人的愛聚在一起的力量，解決的事不止是抬起一個人那樣簡單吧！
承擔(dān)，這個詞似乎感覺離我們好遠。承擔(dān)是否是不停地奔路，是否是一張安排得滿滿的時間表，是否是每天回家甜甜的一聲呼喚，是否是不讓大人擔(dān)心？承擔(dān)，是否意味著長大？
對于我們來說，承擔(dān)是一份責(zé)任，是一份丟棄不掉理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任吧！這就是愛嗎？
愛是榮耀，愛自己的祖國，以自己的祖國為榮。每天五星紅旗的升起降落，對于中國人來說是份榮耀。我們以自己是個中國人為榮，因為愛，所以榮耀！
特別佩服馬鵬飛，從年齡上算他比我小幾個月，但他所承擔(dān)的卻比我多得多。
每一天，他的時間排得滿滿的，為奶奶燒水，打針，陪奶奶散步……就這樣到了晚上奶奶睡覺之后，他才在一盞幽暗的臺燈做起了自己的作業(yè)。
在這樣的情況下，他的成績依舊保持著全班的中等水平。他的這種承擔(dān)精神值得我們學(xué)習(xí)�；蛟S，我不能做得與他一樣好，但是，只要承擔(dān)也就是愛吧！
有時我會想，愛是感動與幸福。
有時人的心靈總會愛到某種情感的撞擊，涌過一陣暖流，仿佛早有安排，讓人拒之門外，這種感覺或許就是感動，感動也就是愛。
如果用一顆細敏的、充滿憐愛的新來看待這個世界，那么我們的身邊處處都是愛。
愛使我們幸福，使我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
開學(xué)有感作文10
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。 開學(xué)已經(jīng)一周了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
開學(xué)有感作文11
盼望著，盼望著，《開學(xué)第一課》的腳步終于來到了。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”，主講老師既有大紅大紫的明星，也有來自各行各業(yè)的普通人，他們用自己的追夢故事告訴我們，成功，就是堅持夢想的結(jié)果。
或許是自己喜歡鋼琴的緣故，在這些追夢人中，我最欣賞的是鋼琴家郎朗和“加油”媽媽。郎朗說，“機會是留給準備好的人的”。他15歲出國學(xué)習(xí)鋼琴，作為一名替補，演出的機會非常渺茫。但是，他不灰心，甘愿做“替補”，并爭做最勤快的一名替補，一有空就彈琴，時刻為演出做好準備。終于，功夫不負有心人，他在一次面試中脫穎而出，成為一名真正演奏家，還一舉成名。
如果說，郎朗的成功讓我敬佩，然么，“加油”媽媽鄭亞波的故事，更能從內(nèi)心打動我，讓我折服。
鄭亞波是一名加油站的工人，作為一名單親母親，她不僅要獨自承擔(dān)起整個家庭的重擔(dān)，還要照顧患有自閉癥的兒子。為了幫助孩子開發(fā)智力，找到生活的自信，XX年來，她看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴，自己學(xué)會后再手把手交給孩子。她的努力沒有白費，9歲還不能開口說話的兒子如今已經(jīng)可以自彈自唱，和別的孩子沒什么不一樣。
看著他們的追夢故事，我不禁想到了自己。小時候，我在電視里看到別人彈鋼琴的樣子很迷人，也就萌發(fā)了學(xué)習(xí)鋼琴的想法。我的媽媽很支持我的夢想，還給我請了專業(yè)的鋼琴教師。可學(xué)習(xí)了一段時間后，我才發(fā)現(xiàn)，原來看似“迷人”的外表下，學(xué)習(xí)竟然是這般的枯燥和乏味。于是，我慢慢學(xué)會了偷懶，學(xué)會了敷衍……就這樣，我的鋼琴夢就離我遠去。
一想到郎朗的“甘做替補”，鄭亞波的“不拋棄，不放棄”，一種慚愧之感立即流遍我的全身。他們讓我懂得，成功就是堅持夢想的結(jié)果。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢?
開學(xué)有感作文12
傍晚時分，太陽收斂起了那刺眼的陽光，變成了一個金燦燦的光盤，紅光披灑在了湖面上，幾朵粉紅色的霞云在天空中飄逸，發(fā)著瑰麗的光。湖面上浮光躍金；綠樹們也顯得更加翠綠了。
伴著晚霞與微風(fēng)，我從學(xué)�；氐郊�，打開電視機，收看【開學(xué)第一課】。這個節(jié)目一共上了三節(jié)課，三個主持人（撒貝寧，王小丫，董卿）每人帶著一個小班長。
這次節(jié)目是以“幸�！睘橹黝}。
同學(xué)們問：“什么是幸福？”董卿打了一個比方：“幸福，就像是班上一位調(diào)皮的學(xué)生，你找他的時候卻找不到，但就在你不經(jīng)意的情況下，他就會自己冒出來�！�
于丹老師說：“孩子們健康快樂的成長比學(xué)習(xí)成績更重要�！�
王小丫說：“如果大家一起合作，就會出現(xiàn)意想不到的奇跡�！�
節(jié)目中有一個真人真事：一個5 歲的孩子失去了雙親，成了孤兒，于是她的鄰居劉女士就收養(yǎng)了她，過著幸福的生活，可這份幸福只維持了3年。三年后，這位養(yǎng)母便癱瘓了，這時這個孩子才剛8歲，養(yǎng)父因養(yǎng)母癱瘓，便離開了她們，從此，娘倆相依為命，過上了更加艱苦的生活。一年過去了，女兒就編一個長命結(jié)給母親，如今養(yǎng)母的雙手，雙腳上都有長命結(jié)。這個女孩現(xiàn)在已長大，已經(jīng)二十歲了，她叫“劉佩杰”，她說：“媽媽幸福，我就幸福�！币淮我晃慌浾卟稍L她，給她買了一整套肯德基，她卻一口不動，說拿回家慢慢吃，回家把肯德基給媽媽吃，說自己已經(jīng)吃的夠多了，看都不想再看了。到了如今，女兒連肯德基是什么味道都不知道。多么感人的故事啊，現(xiàn)在像他這么孝順的人還能有幾個呢？
夕陽獻出了她那最后的一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天的早晨，一輪紅日又將從東方的地平線上冉冉升起。
新的學(xué)期開始了。好好學(xué)習(xí)！天天向上！
開學(xué)有感作文13
自從開了學(xué)之后，總有一種幸福的感覺~那種感覺是永遠無法形容的。就像一杯奶茶，當(dāng)它慢慢送給你溫暖的時候，你總是不知怎么來形容它送給你的溫暖到底是什么。
我總是會體會它，而不去形容它。因為我知道，這種美麗的東西，用語言形容卻只能覆蓋它的美。
見到呂老師的笑，是一種幸福；每天看到袁老師嚴厲的慈愛，是一種幸福；坐在初一十九班是一種幸福；穿上師大附中的校服是一種幸福；被媽媽呵護著是一種幸福；學(xué)習(xí)是一種幸福；與同學(xué)在一起是一種幸福......我愿意譜寫這首幸福之歌，用最美的音符去連接，當(dāng)它們連起來的時候，就是我最幸福的時候，因為，回憶是一種幸福......這種幸福的感覺，自從9月7日——開學(xué)那天，就像下雨一樣，所有幸福的雨點全部滴落在我的身上，這也是一種幸福......被幸福灌溉的小苗，堅強且有愛心，善良且有責(zé)任心，可愛且有所有人沒有的神秘，因為她會播撒幸福......
開學(xué)有感作文14
剛剛告別小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼，又到了初中。
走進中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，全新的老師，全新的環(huán)境，全新的同學(xué)，使我又覺得是如此的不真實。
人們常說“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定�！�
跨入中學(xué)，我們迎來了軍訓(xùn)，迎來了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓(xùn)，我們又迎來了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學(xué)生吧!
在學(xué)校里，常會遇到曾經(jīng)的隊友和朋友，面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入全新班級，熟悉全新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大!
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧!
開學(xué)有感作文15
告別了漫長而又愉快的寒假，迎來了新的學(xué)期。
當(dāng)我走進熟悉的校園，電子屏幕上出現(xiàn)“新年好”這三個字，操場上，仍然有同學(xué)在生龍活虎地追跑。同學(xué)跟教師們都在親切地打招呼，漫長的寒假讓我們變的感情更加深厚了。
走進教室里，教室里干干凈凈，課桌擺的整整齊齊，根本就不像是一個月沒打掃過的樣子，黑板報也換成嶄新的內(nèi)容。我心想：這些究竟是誰做的呢？或許，是胡教師和她安排的搞清潔小衛(wèi)士的同學(xué)們。這是，我問到了一股書本的芳香味，隨著書香味，我放眼看向講臺，頓時，我看見講臺上對著一大堆新的書本。我心想：這些書應(yīng)該也是那些搞清潔的同學(xué)們送來的吧！這么重，這么多的書，他們可真不容易：又要打掃，又要搬書，他可真辛苦啊。
不知不覺中，上課的鈴聲打響了，教師走了進來，他們把自己交的課程的書分類發(fā)給了我們，再發(fā)的過程中，我心想：咦，平時不都是一起發(fā)的嗎？怎么今天教師們只發(fā)自己教的科目的書呢？或許教師是為了節(jié)省時間，不耽誤我們上課吧！在上午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時候，教師要通過這一節(jié)課來競選數(shù)學(xué)組長。同學(xué)們一起用目光朝向我，他們有的是羨慕的目光；有的是嫉妒的目光。我心想：奇怪，教師為什么要選擇我呢？上一次的期末考試，我考得那么差勁，教師應(yīng)該選擇那些成績好的呀！
我就迫不及待地拿起了新書，翻了幾頁，好奇地看了起來，我發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)期的書本的頁碼變多了，內(nèi)容越來越難，我心想：看來我得更加努力一點，不能再貪玩，不然成績越來越差。今天早上教師選我組長，或許，他這樣做，就是為了鼓勵我，不要泄氣‘我要用行動做好這個領(lǐng)頭。
新學(xué)期的第一天結(jié)束了，一切都還像從前一樣，同學(xué)沒變，教師沒變�？捎炙坪醪灰粯�，我又長大了一歲，又是新的一年，書本的知識增加難度了，我應(yīng)該怎樣去面對這些變化呢？我思索著……
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