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在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的開學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)作文 篇1
時(shí)光過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我們來到三十五中這個(gè)大家庭中,已有一個(gè)多月了。這天,我們聚集在月壇體育場,舉行了20xx-2011年度的開學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個(gè)就是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演,另一個(gè)就是獲得“校長獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡。
先來說說軍訓(xùn)表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開始了,他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場,腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽到教官的口令“向右看齊”時(shí),他們微彎雙腿,小碎步向自我右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時(shí),我想到了我們軍訓(xùn)時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí),有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺;有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺;還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作,卻并未關(guān)注自我這排的排面到底齊不齊。此刻,不看不明白,一看嚇一跳,人家的排面齊,動(dòng)作快而齊。真就是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號聲也個(gè)性齊。這時(shí),我才注意到,高一同學(xué)們穿的衣服都就是長袖,他們難道不熱嗎?當(dāng)然熱啦,同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實(shí),他們訓(xùn)練的時(shí)光也不算太長,只有八天。能練到這樣的程度,我自然就是欽佩的不得了。于就是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓(xùn)時(shí),我必須要做得比他們更好。
再來說說獲得“校長獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國那一部分有錯(cuò)誤。于就是徑直找到了校長,將地圖改正過來。愛國心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
從這天的開學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對今后在三十五中的學(xué)習(xí)生活充滿了期盼。
開學(xué)作文 篇2
周五那天學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮,校長和領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了講話,對同學(xué)們提出了新學(xué)期的期望。
在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我有點(diǎn)兒緊張,還有點(diǎn)兒興奮和期待。第一次給我發(fā)獎(jiǎng)的是劉浩天校長。得到獎(jiǎng)狀我感到非常高興,甚至還有點(diǎn)兒自豪。我當(dāng)時(shí)想如果再能得個(gè)獎(jiǎng)那該多好!
我領(lǐng)獎(jiǎng)回來剛剛坐到座位上,苗苗老師又叫我去領(lǐng)獎(jiǎng),老師說第二個(gè)獎(jiǎng)是作文競賽獎(jiǎng),我竟然真的第二次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我心里都要樂開了花兒!
領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)都挺高興的,我想那些沒領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)應(yīng)該很遺憾吧。
等到領(lǐng)獎(jiǎng)全部結(jié)束后,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣布我們可以看一場電影,當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都轟動(dòng)了,我們簡直太興奮了!
有的同學(xué)還以為是一場動(dòng)畫片呢,可竟然是一部名叫《上學(xué)路上》的電影。我比其他同學(xué)都興奮,看得非常投入。我覺得電影越演越有意思,簡直比《貓和老鼠》都有趣。
回來的路上,我還非常留戀這次活動(dòng),我心里想雖然開學(xué)典禮時(shí)間有點(diǎn)兒長,但還是很值得的。爸爸媽媽看到我的獎(jiǎng)狀非常高興,我想以后我還要爭取得更多的獎(jiǎng)狀,下次開學(xué)典禮我還要上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。
開學(xué)作文 篇3
開學(xué)第一天,我又走進(jìn)了熟悉的校園。
為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我和值日生著手打掃衛(wèi)生。7點(diǎn)半,新學(xué)期第一次升旗儀式正式開始,看著國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我的心情無比激動(dòng)。接下來是開學(xué)典禮,典禮中最隆重的要數(shù)頒獎(jiǎng)儀式了,有學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)、學(xué)科進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀小組獎(jiǎng)、好習(xí)慣之星獎(jiǎng)……我代表班級3次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)狀雖然只有薄薄一張紙,但拿在手里感覺沉甸甸的,因?yàn)檫@里面不僅包含著同學(xué)們的刻苦努力,還包含著老師們的辛勤付出。
良好的開始,是成功的一半。暗下決心,我要從新學(xué)期第一天開始努力學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)!
開學(xué)作文 篇4
進(jìn)入小學(xué),我非常高興!已成長為小學(xué)生了。小學(xué)生活有什么不一樣呢?
來到小學(xué),校門口,操場,走廊,教室里,有好多互不相識(shí)的同學(xué),亂而有序各自完成任務(wù)。學(xué)校里有很多班級,分有AB教學(xué)樓,有籃球場,科技樓等,還有很多出入口,就像我們想象中的迷宮,讓我們無限遐想,探索,尋找屬于我們的寶物。
學(xué)校里生活著一種樹,葉子扎扎的,它們很特別:“葉子上面兩個(gè)針,下面一個(gè)針,左邊一個(gè)針,右邊也有一個(gè)針!崩蠋熥屛覀兟私馑奶攸c(diǎn),功能以及習(xí)慣。還有棵樹,有個(gè)樹洞,那是我“秘密”之地。
學(xué)校里有很多重要珍貴的東西。我們要保護(hù)它愛護(hù)它:(1),書本課桌,(2),環(huán)境衛(wèi)生,(3),公共設(shè)施。
開學(xué)作文 篇5
新學(xué)期的腳步已然來臨.回首來時(shí)路,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下,來時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗.再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄.因?yàn)槭≈荒苡贸晒硐此u辱.
新的學(xué)期,新的開始,我正努力編織著夢的藍(lán)圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪.但來時(shí)的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮.只會(huì)讓我看清自己的弱點(diǎn),貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓.”我并不是一個(gè)卓越的人,但我會(huì)努力使自己成為一個(gè)卓越的人.
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā).
2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記.
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課.
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的.內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容.
要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做.如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過.
7. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白.
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力.
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生.”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲.新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!我相信“世上無難事,只怕有心人.”“精誠所致,金石為開.”只要不懈努力,我一定會(huì)攻克那些障礙,我堅(jiān)信成功是屬于有夢想的人.放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
開學(xué)作文 篇6
時(shí)光荏苒,時(shí)間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。
早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻。
畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。教師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與教師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了,只見教師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……
我們能有今天,離不開父母鼓勵(lì)和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴模厦娴乃膫(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無私的愛……。”
很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母!
開學(xué)作文 篇7
在暑假里,我天天盼望著快點(diǎn)上學(xué),到了開學(xué)的前一日,我做好了充分準(zhǔn)備,可以說是“萬事俱備,只欠上學(xué)”!終于熬過了一個(gè)晚上。早上我趕了個(gè)大早,急不可耐地往學(xué)校跑,我那速度非超劉翔不可。
一進(jìn)教室,我傻眼了,原來同學(xué)們早已迫不及待地來到學(xué)校,看來同學(xué)們比我還急不可耐。
上課了,我哈欠連天,就連老師也覺得奇怪,以前上課時(shí),我都是精神煥發(fā)的,今日怎么?突然老師叫我起來回答問題,我慢吞吞地站起來,對旁邊的同學(xué)狂使眼色,可他們就知道笑,根本不搭理我。這時(shí)老師語重心長地對我說:“林智華,請你打起精神,認(rèn)真聽課!”“老師!我昨天一夜沒睡!請……您體諒……我!”同學(xué)一陣哄堂大笑,老師生氣地對我說:“我沒讓你站出去已經(jīng)夠體諒你了!”這時(shí)的我已無地自容,恨不得從地上找一個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。
在出門時(shí),媽媽還祝賀我“開門紅”,我這樣應(yīng)該叫“開門黑”吧!
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