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      2. 初中開(kāi)學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-06 17:53:03 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        實(shí)用的初中開(kāi)學(xué)作文3篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中開(kāi)學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的初中開(kāi)學(xué)作文3篇

        初中開(kāi)學(xué)作文 篇1

          “楚河分三闊,智謀萬(wàn)丈深”,選手們通過(guò)層層選拔后,或成功,或失敗,都鮮活生動(dòng)的告訴我們職場(chǎng)中應(yīng)該注意些什么,哪些值得初入職場(chǎng)的年輕人反思。

          每位選手的選拔第一層就叫第一印象,證明一個(gè)人的外在形象和內(nèi)在的氣質(zhì),在面試的過(guò)程中起到相當(dāng)關(guān)鍵的作用。在某種場(chǎng)合需要有和當(dāng)時(shí)環(huán)境想匹配的妝容和衣著。比如三號(hào)選手的濃妝艷抹就使她的形象分大打折扣,因?yàn)檫@樣會(huì)顯得人很輕浮,不夠沉穩(wěn)。約見(jiàn)客戶交談也是如此,合理的著裝會(huì)使你個(gè)人和公司在客戶心中的地位得到穩(wěn)固,會(huì)讓別人感覺(jué)這個(gè)公司是嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的,使客戶感覺(jué)和你合作心里會(huì)踏實(shí)。

          在節(jié)目中第二個(gè)選手引出了一個(gè)頻繁跳槽和調(diào)崗的話題,其中講到一個(gè)字“忠”。每個(gè)老板需要的人,包括兩類,一類是能干活的,一類是忠誠(chéng)于他的。如果能干活,而看不出對(duì)老板多忠誠(chéng)的人,以后的發(fā)展空間可能會(huì)很小,這類人可能會(huì)一直干下去,成為老黃牛。如果你有忠誠(chéng)而沒(méi)有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,沒(méi)關(guān)系,能力會(huì)慢慢提升上去,因?yàn)橹艺\(chéng)比能力更稀缺。所以你需要有能力,但不一定有很強(qiáng)的能力,但是對(duì)老板一定要忠誠(chéng)。

          這期節(jié)目共有三位選手沒(méi)有求職成功,其中一位放棄,另外兩位選手的落選個(gè)人認(rèn)為其中一位過(guò)分推銷自己,另外一位思想過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有深度。

          懂得自己的價(jià)值固然勇氣可嘉,但是如果你推銷自己的欲望時(shí)刻一觸即發(fā),那么取得的效果肯定適得其反。這種員工可能在一段時(shí)間的接觸后,上司、同事很可能把自吹自擂認(rèn)作為你的頭號(hào)本領(lǐng),反而忽視了你的其它長(zhǎng)處。實(shí)質(zhì)上,自吹的人總給人底氣不足的感覺(jué)。長(zhǎng)期這樣,大家對(duì)你的能力認(rèn)知可能會(huì)打個(gè)對(duì)折。而且這類人,可能會(huì)在任何場(chǎng)合都過(guò)分突出自己,而且會(huì)忽略到聽(tīng)眾的感受,,往往給人以高傲,不尊重別人的壞印象,很難獲得好的口碑。

          因此就可以提醒所有的年輕人,要有一顆平常的心態(tài),從容的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),有的放矢,不能為了心中的理想就急于求成。沒(méi)有時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積淀,過(guò)于急于求成最終可能一事無(wú)成。

        初中開(kāi)學(xué)作文 篇2

          又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……

          新同學(xué),新老師,新集體

          “信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔!边@就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!

          在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

          我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……。

          我是語(yǔ)文課代表

          老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。

          還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。

          語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。

          不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說(shuō)話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

          老師,節(jié)日快樂(lè)

          開(kāi)學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

          小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿面,十分開(kāi)心。

          這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對(duì)面笑著對(duì)話,好開(kāi)心哦!

          但是,語(yǔ)文老師,您教師節(jié)沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!

          遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)!”。

          這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?/p>

          作文四:初中開(kāi)學(xué)的感受

          新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

          依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。

          教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。

          我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書(shū)的海洋。

          啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!

        初中開(kāi)學(xué)作文 篇3

          今天,是我步入董村中學(xué)的一個(gè)月紀(jì)念日,想起這一個(gè)月和父母經(jīng)歷的.那些事,真可謂酸甜苦辣,樣樣俱全。

          酸

          開(kāi)學(xué)的第一天,也就是9月3日,我和我的母親拿著鋪蓋等行李,一大早乘車來(lái)到學(xué)校的門(mén)口,望著那校園中活動(dòng)的人群,我竟然心生畏懼,竟不敢邁進(jìn)校園,后來(lái),還是在母親的鼓勵(lì)下我才邁出了第一步——走進(jìn)了教學(xué)樓后面的宿舍。在整理好東西后,我的母親又領(lǐng)著我給我辦了飯卡,一遍又一遍的囑咐著我,應(yīng)該在學(xué)校怎樣打飯、打水……,一邊走一邊帶著我走進(jìn)了我所在的班級(jí),望著這陌生的人群,陌生的老師,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向了我的座位開(kāi)始上課。母親沒(méi)有和我說(shuō)什么,只是和老師溝通了幾句話后,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了校園,望著母親的背影和這陌生的環(huán)境,我心里有種說(shuō)不出來(lái)酸酸的感覺(jué),眼淚濕潤(rùn)了雙眼。

          甜

          雖然我在一個(gè)陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,但我逐漸適應(yīng)了這種生活,還當(dāng)上了歷史課代表,并且我主動(dòng)與班中的同學(xué)交往,結(jié)識(shí)了幾個(gè)志同道合的朋友,但不管怎樣,一個(gè)人在教室里學(xué)習(xí)累了,便與同學(xué)們交流交流,我心里是很甜的。

          苦

          學(xué)校的作息時(shí)間很緊張,常常是累的我手忙腳亂、筋疲力盡,造成了嚴(yán)重的腦力衰弱,而且學(xué)校食堂的飯菜也不合我的胃口,所以我經(jīng)常是饑一頓飽一頓,再這樣下去,我都擔(dān)心我要內(nèi)分泌失調(diào)了。哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓學(xué)校的生活就是這么苦呢。

          辣

          因?yàn)檫@種枯燥乏味的住校生活導(dǎo)致我上火了,我的母親為了穩(wěn)定我的病情,特意在我去學(xué)校的時(shí)候,給我拿了一些雙黃連口服液和消炎藥。盡管如此,我的病還是沒(méi)有好起來(lái),母親知道我的那點(diǎn)心思,特地拿了些菜,從家里趕來(lái),當(dāng)時(shí)正是正午時(shí)分,母親因?yàn)橹,怕耽誤了我的學(xué)習(xí),累得滿頭大汗。等她趕到學(xué)校時(shí),我們剛好下了最后一節(jié)課,下學(xué)的人群幾乎要將她淹沒(méi),但母親不顧長(zhǎng)途跋涉的勞累,伸長(zhǎng)了脖子在人群中努力地尋找著我,終于,她找到了我,我望著累得滿頭大汗的母親,手里顫顫巍巍的拿著那一罐已經(jīng)發(fā)涼的菜,我再也忍不住了,撲到母親懷中哭了起來(lái),這就是母愛(ài),辣辣的、酸酸的,沁人心脾。

          在學(xué)校的住校生活,可能非常辛酸,非常艱難,但這始終是我最珍貴的記憶。

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