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      2. 開學(xué)記事作文

        時(shí)間:2021-07-27 11:22:16 開學(xué) 我要投稿

        開學(xué)記事作文14篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的開學(xué)記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        開學(xué)記事作文14篇

        開學(xué)記事作文1

          知識改變命運(yùn),態(tài)度決定一切

          ——題記

          當(dāng)我們踏入初三的大門,就等于進(jìn)入了緊張的階段,整個初三伴隨著緊張的氣氛開始了。

          新的老師帶著新的學(xué)生和新的目標(biāo)出發(fā)。

          同學(xué)們把自己的時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總人都想取得更好的成績。雖然每天的生活很枯燥,好像生活里除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),但也不是沒有精彩之處。因?yàn)槲覀兠刻於荚谥R的海洋里遨游,所以即使生活乏味,也有精彩可尋。

          在學(xué)校里,同學(xué)們與老師共同探討學(xué)習(xí)難題,亦或者在課間舒展筋骨。有些人一直都堅(jiān)守在自己的崗位上,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),為自己的學(xué)業(yè)更上一層樓。

          令同學(xué)討論最多的話題數(shù)作業(yè)最多了。有同學(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在一直抱怨作業(yè)太多,恨不得把時(shí)間掰成兩半用。

          可我覺得魯迅先生說的:時(shí)間就像海綿里的水?dāng)D一擠總會有的,這句話很值得我們學(xué)習(xí)。如果你把它看成一種負(fù)擔(dān),就會心生厭惡,更不想去完成;反之,可能就會有截然不同的效果,不僅學(xué)到了知識,還從中找到了樂趣,何樂而不為呢?

          我很喜歡約翰遜的一句話:成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久?赡芪业某煽冊趯W(xué)校里算不上數(shù)一數(shù)二,但我堅(jiān)信:只要還有明天,今天就是起跑線!

          最不能選擇的路——就是放棄的路;最不能放棄的路——就是學(xué)習(xí)的路!

        開學(xué)記事作文2

          今天是個秋高氣爽的好日子,我早早地來到學(xué)校,因?yàn)槭情_學(xué)第一天,我非常激動。當(dāng)?shù)弥覀儞Q了新教室時(shí),我更是喜出望外,一口氣跑到三樓,沖進(jìn)四二班,。湫碌淖酪、雪白的墻面……

          當(dāng)我正在欣賞教室時(shí),班主任鞠老師對我說:朱宇飛,你帶幾個同學(xué)去圖書館領(lǐng)新課本!拔蚁耄侯I(lǐng)書,小事,沒問題”。我二話沒說,帶著隊(duì)伍向圖書館走去。剛進(jìn)圖書館,只見那兒堆積如山的課本把圖書館塞得滿滿的,我拿了四二班里面的100本數(shù)學(xué)作業(yè)本,雙手捧著,連蹦帶跳地向教室走去。當(dāng)走到樓梯口時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,停下來不住地喘氣,其他同學(xué)也是或坐或靠地在原地休息。但我知道,堅(jiān)持才能勝利,我再次捧起數(shù)學(xué)作業(yè)本,向教室一步一步地走去,盡管我已經(jīng)大汗淋漓,但顧不得擦汗,不說一聲“苦”,而是鼓足干勁,終于把數(shù)學(xué)本送到教室。原來去圖書館領(lǐng)書也不是一件容易的事。

          看到教室里擺放著許許多多的書,我知道,新學(xué)期又增加了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣的話我肩上的擔(dān)子就越來越重了,但我會好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,一步一個腳印地前進(jìn)。

        開學(xué)記事作文3

          開學(xué)的第一天今天是開學(xué)的第一天,我早早得起了床,吃過早飯后,我乘著公共汽車來到了學(xué)校。剛踏進(jìn)母校的草場,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一棵棵樹大又綠,樹上還開滿許許多多五顏六色的鮮花,一陣風(fēng)吹過,花兒散發(fā)出一陣陣清香。放眼望去,墻上寫著:好好學(xué)習(xí),天天向上等鼓勵同學(xué)們的話。一路上,我看見校園變得更干凈,變得更明亮了。“鈴鈴鈴”上課了,我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,唱著國歌。升旗儀式結(jié)束后,個個班都傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲,老師的講課聲。下課了同學(xué)們像小鳥們一樣紛紛跑出教室,做者同學(xué)們熟悉的課間操,同學(xué)們像一只只快樂的小小鳥。抬頭一看,瞧!小鳥們一下子飛到這邊,一下子飛到那邊,好像在歡迎同學(xué)們。有的停在樹枝,“嘰嘰”的叫著,似乎在為同學(xué)們伴奏。下午,下起了蒙蒙的細(xì)雨,花草樹木們都在雨中沐浴,雨過后,花草樹木都顯得更精神,更茂盛,更顯眼了,更……啊!母校呀母校呀,你是多么的美麗,你的未來將會變得更加燦爛,更加輝煌。

        開學(xué)記事作文4

          開學(xué)的第一天池北二小四年一班許志強(qiáng)時(shí)間飛轉(zhuǎn),日歷年翻。一晃一個多月的寒假過去了。今天是開學(xué)的第一天。我來到學(xué)校,見到久違的同學(xué),有說不完的話要傾訴。老師交代第一項(xiàng)任務(wù)——掃雪。我們拿起大掃帚就沖向“戰(zhàn)場”。積雪被我們?nèi)挛宄,一會兒就堆成了小山,我們也累的筋疲力盡。但是,同學(xué)之間還是說不完的知心話。正當(dāng)我們聊得熱火朝天的時(shí)候,“金毛獅王”(老師的尊稱)一個“獅子吼”停!又接著說;“我知道大家有說不完的話要說。那只有等到放學(xué)吧。第二項(xiàng)任務(wù)是發(fā)書。首先,老師找了幾名同學(xué)搬書。然后,一排一排的發(fā)書。不一會兒,一本本嶄新的書發(fā)到每個人的手里,同學(xué)們欣喜若狂,像是剛剛中了獎一樣,別提有多高興了。書的表皮在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮。大家都笑了。在這燦爛光線的襯托下。笑的是那么開心。這些書將陪伴我們度過這個學(xué)期。我背著沉顛顛的書走在放學(xué)的路上這學(xué)期我有一個新目標(biāo),我不要做語言的巨人,要做行動的主人。

        開學(xué)記事作文5

          “啦啦啦,啦啦啦,我們終于開學(xué)了……”開學(xué)的前一個晚上我反復(fù)唱這首歌,時(shí)間如流水,如果你等時(shí)間,那時(shí)間可不會等你,短短的假期過完了,開學(xué)了,我們就是開學(xué)的時(shí)候想放假,放假的時(shí)候想開學(xué),簡直弄不懂怎么回事。

          走進(jìn)校園,校園里又聽見了往常的歡聲笑語,學(xué)校里又種植了好多花草樹木和綠化帶。因?yàn)閯傔^十五元宵節(jié),所以大門上掛了好多花燈,有福娃燈,有米老鼠燈,等等。教室里變得比以前更干凈了,但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了,我們好像走進(jìn)了童話的世界里。

          開了學(xué),就有開心的事情,比如能和同學(xué)一起做游戲,一起學(xué)習(xí)更多的知識,打掃衛(wèi)生,為班級體服務(wù)等等。有了高興的事情,就有苦惱的事情,比如:作業(yè)太多,我就如孫悟空,大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

          已經(jīng)開學(xué)有一個禮拜,但我仍然沒從放假轉(zhuǎn)為開學(xué)的睡夢中醒來。

          老師點(diǎn)評:每個學(xué)生都一樣,對于開學(xué)都有著矛盾的心理,開了學(xué)想放假,放假了又想開學(xué),在對學(xué)校變化的描述中,運(yùn)用了比喻“仿佛走進(jìn)了童話的世界”,可想而之,學(xué)校該是多么美好啊,趕快從睡夢中醒來,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中吧,再接再勵。

        開學(xué)記事作文6

          9月2日開學(xué)的第一天, 我早早的起床,刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn),吃完早點(diǎn)后,爸爸就開車送我去上學(xué)了。一路上車子可真多啊。我一邊聽著廣播里的故事,一邊看著外面的風(fēng)景。一會工夫爸爸的車子就到了學(xué)校門前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室,班上的小朋友來可真早啊,跟老師問好后我找了一個空位置就坐下來了。

          上課了,老師就給我們排位置,并給每個小朋友發(fā)了漂亮名字貼,讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書, 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛的男生,他可比書上《同桌的阿達(dá)》要好很多。

          中午吃飯時(shí),我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃,有魚、有雞腿(我最愛吃的,可惜每人只有一個)。吃完飯后,我就趴在桌子上休息了。

          今天最開心的事情是,老師讓我上講臺給小朋友們做示范自我介紹,我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒!

          放學(xué)后,老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍,帶著我們離開教室。我一眼就看到了在校門口等候的媽媽,媽媽牽著我的小手走著回家,一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開心的事情、認(rèn)識的新同學(xué)。可是不開心的是由于學(xué)校門口這條路坑坑挖挖,等我走到家時(shí),腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好,讓每個小朋友能開開心心,安安全全上學(xué)。

        開學(xué)記事作文7

          9月1日,我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

          首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo),然后長時(shí)間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進(jìn)步。

          最后再說一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

        開學(xué)記事作文8

          在陽光明媚的上午,我們正在進(jìn)行開學(xué)典禮,在這莊嚴(yán)而又神圣的一刻,終于回到了我們的大家庭——圣榮小學(xué)。但是,我去了陌生的班級,因?yàn)槲覀兎职嗔。我來到初荷班時(shí),初荷二字應(yīng)該代表荷花初放,也就是最美麗的時(shí)候,我們就是一朵朵荷花綻放著,努力學(xué)習(xí)新知識,讓自己更美麗,綻放更漂亮的意思。就這樣,我的第一天發(fā)生了一些趣事,我非常喜歡這里。

          上午第四節(jié),音樂老師說練習(xí)歌曲,馬英明是高聲部,但他不起來,所以等音樂老師叫到他的時(shí)候,后面的班主任喊:“馬英明,你真英明,自己是高聲部還不知道,你可真的算上了‘英明’啊,怪不得你叫馬英明呢!”說罷,全體同學(xué)都笑了起來,連羞怯的'馬英明也笑了起來。

          下午連著兩節(jié)課都是體育,這下子可把同學(xué)們玩“瘋”了。班主任張老師看我們這樣,說:下午語文作業(yè)就是一篇作文,題目就叫《開學(xué)第一天》。也就是這篇作文。當(dāng)然,寫作文時(shí)很熱,所以我就想以“我和西瓜有個約會之不用工具吃西瓜”,西瓜甘甜,還能解暑。雖然已經(jīng)入秋,但我也要吃西瓜。

          我很喜歡這個班級,它給了我充足的學(xué)習(xí)空間,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有和藹可親的老師,一起學(xué)習(xí)的同學(xué),還有新朋友認(rèn)識,我愛大家,我愛初荷五三班。

        開學(xué)記事作文9

          從9月1日開始,一直到現(xiàn)在都一個星期了,這些天我認(rèn)識了新的學(xué)校、新的老師和新的同學(xué),現(xiàn)在慢慢的我習(xí)慣了這里的生活。

          就從開學(xué)報(bào)名開始講起吧。那一天,我一進(jìn)到學(xué)校里,就感覺學(xué)校又大又高。當(dāng)我進(jìn)入班級的時(shí)候一切都是陌生的景象。

          那一天,我們的班主任是語文老師朱老師,朱老師把他們那里同學(xué)做的暑假作業(yè),我覺得那里的暑假作業(yè)很有趣,而且作業(yè)做得好,還會有一些獎勵,我在那里羨慕地看著他們高興的樣子,這時(shí)候,我也好想把這些作業(yè)都寫完,然后得到老師的獎勵!

          等到第二天正式開學(xué)了。我認(rèn)識了一位同學(xué),她也是剛轉(zhuǎn)來的和我一樣,她是一位女孩,名字叫徐欣蕊,這時(shí),徐欣蕊也認(rèn)識了我,我們就變成了好朋友徐欣蕊和我變成了好朋友之后,我們有快樂一起分享,有困難一起解決,我希望我們會交到更多的好朋友。

          第三天,我到班級里就不是很陌生了。我的同桌是個男孩,他的名子叫王子謙,王子謙他上課很認(rèn)真,老師上課讓我們回答問題的時(shí)候,他每次都積極舉手,還有他寫的字也很好看。

          我們還有數(shù)學(xué)老師和英語老師數(shù)學(xué)老師是陳老師,英語老師是胡老師。我覺得陳老師很好,因?yàn)殛惱蠋熀苣托,我們答題答錯了,陳老師也不會責(zé)怪我們,胡老師也很好,因?yàn)槲矣X得胡老師上課教我們教得好。

          我喜歡這個班。我希望我以后能夠交更多的朋友、認(rèn)識更多的老師。

        開學(xué)記事作文10

          今天是3月1日,是我們寒假開學(xué)第一天。

          今天,教室里到處都充滿著歡聲笑語,每個小組的`同學(xué)圍在一起敘述這寒假里的所見所聞,那個興奮勁甭提了!

          第一節(jié)課是班會,楊老師來到教室先給我們發(fā)了這學(xué)期的新書,接著讓我們每個同學(xué)都說說在寒假里所學(xué)會的事情與收獲和感觸,老師的話音剛落,班里頓時(shí)熱鬧非凡,同學(xué)們爭先恐后,有的說學(xué)會了滑旱冰,有的說學(xué)會了放風(fēng)箏,有的說學(xué)會了煮粥,還有的說學(xué)會了炒土豆絲,有很多同學(xué)說的都是學(xué)會了包餃子,與眾不同的是我說的學(xué)會了炸丸子,獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲,楊老師送給我的是贊許的目光。

          下午學(xué)校在大操場舉行了校會,楊校長在會上講了八條新學(xué)期注意事項(xiàng),回到教室,楊老師還抽查了幾個同學(xué),看看在校會上我們是否注意聽來,同學(xué)們你說一條,我說一條,八條注意事項(xiàng)一條不差的都清清楚楚的回答出來,楊老師笑了,同學(xué)們也都笑了。

          接下來是楊老師頒發(fā)上學(xué)期獎狀,我獲得的自然是學(xué)校頒發(fā)的“成績優(yōu)秀”的獎狀,最最讓我激動的是,我們小組七名同學(xué),都得到了內(nèi)容不同的獎狀,這在我們班可獨(dú)一無二的!

          這真是我難忘的開學(xué)第一天啊!

        開學(xué)記事作文11

          學(xué)期期末的最后幾天,我和班上的同學(xué)都好期待暑假的到來。最后一天放學(xué)時(shí),我們都?xì)g天喜地、欣喜若狂的跑出校門。

          暑假我報(bào)名的夏令營真是包羅萬象呀!有郵政夏令營、金頭腦夏令營……等,各種好玩又可以增加知識的夏令營。金頭腦夏令營有教導(dǎo)我們認(rèn)識科學(xué)的原理,讓我大開眼界,真是有趣!

          漸漸的,讓我期盼已久的日子──開學(xué)日終于來臨了。當(dāng)天早上,我就迫不及待的背起裝著暑假作業(yè)的大書包走出了家門。在路上,有各式各樣的鳥類在高大的樹木上高聲歌唱,還有一只只美若天仙的蝴蝶在草叢里翩翩飛舞,使這一路上都充滿了生機(jī)與趣味,讓我邁向?qū)W校的路更輕盈,更是神采飛揚(yáng)!

          到了學(xué)校,已經(jīng)有很多的同學(xué)在炫耀自己這一年的暑假過得多么好玩、多么精彩,連我也不例外。

          上課時(shí),總覺得老師比以前更顯得美麗大方,所以大家上課時(shí)都屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)睛的在聽講,老師更是口沫橫飛、眉飛色舞,槵槙曈忠徊úǖ脑诮淌翼懫;下課時(shí),校園里又有我們的身影,也有我們活潑、快樂的笑聲,這就是開學(xué)后的校園,總是生氣盎然!

          。¢_學(xué)真好玩!大家都笑嘻嘻,學(xué)習(xí)新知的快樂真是無與倫比!

        開學(xué)記事作文12

          一轉(zhuǎn)眼,快樂的寒假已經(jīng)過去,我們又迎來了一個新的學(xué)期。我的心情別提有多高興了!二月份十六號這天,微風(fēng)拂面,天氣特別涼爽。我穿上了一個多月沒穿了的校服,背上了我的書包和我的新書,來到學(xué)校上學(xué)。

          今天是開學(xué)第一天,我的心情特別激動。我又可以看到分別了兩個月的同學(xué)和老師,我又可以在那公園般美麗的校園間行走,在那寬敞明亮的教室里讀書寫字。

          慢慢地,我登上了通往三樓的x班——我的教室的樓梯。我見到了我的老師和同學(xué)們。我還看到了班長巫慧婷,體育委員韋冠聯(lián),還有黃穎媛,林梓琪,陳炯明,張露??接著,班上的同學(xué)們,也都陸陸續(xù)續(xù)地到來了。他們一個一個都長高了,教室里充滿了歡樂與溫馨。不知什么時(shí)候,班主任禹老師也走了進(jìn)來,給大家提了新學(xué)期的要求,還講了一些有關(guān)新學(xué)期必須要買的本子和書。

          接下來,第一節(jié)課的上課鈴打響了。我們迅速做好等待老師的講話,討論假期的閉嘴了,玩成一團(tuán)的坐好了,全班個個坐的直挺挺的,畢竟新的學(xué)期要有好的開始。禹老師看見我們?nèi)孔昧,便開始上課。教室里傳來了我們朗朗的讀書聲??

        開學(xué)記事作文13

          今天,是開學(xué)第一天。寂靜的校園又變得熱鬧起來了,到處都是同學(xué)們歡歌笑語。我換了新同桌,接著上了課,上完了課,李老師布置了今天的家庭作業(yè):預(yù)習(xí)第一課[燕子];氐綃寢尩牡昀铮蚁劝岩活愖执驁A圈,標(biāo)上拼音,打上自然段,便叫爸爸簽字。爸爸簽完字,對我說:“奕明,爸爸來考考你吧!”我心想:這不是小菜一碟嘛!于是大聲說:“沒問題!”爸爸問:“這篇文章寫了什么?”“唔......唔......寫了燕子!”爸爸又問:“寫了燕子的什么?”“唔......唔......唔,不知道!”寫了燕子的生活習(xí)慣嘛,你看這里寫著:小燕子從南方趕來,不就是嗎?怎么預(yù)習(xí)的?我一向很信任你的,以為你打點(diǎn)圈圈點(diǎn)點(diǎn)就預(yù)習(xí)好了呢,再看一遍,把內(nèi)容搞清楚點(diǎn)!”我紅著臉把課文又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍?赐炅,我正想給爸爸檢查、檢查,沒想到他已經(jīng)先回家去了。我心里有些慚愧:這是開學(xué)的第一天,為什么我不能好好預(yù)習(xí)呢?預(yù)習(xí)就是為了能好好的分析一篇文章,更深的理解它的含義......想到這里,我心里暗暗下決心:這個學(xué)期一定要認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)!

        開學(xué)記事作文14

          開學(xué)的第一天到了,我早早得起了床,向窗外望去一切植物、樓房等等都充滿了興奮的笑容,同時(shí)我心里也懷著興奮的心情,吃過飯后,我去上學(xué),一路上樹木搖搖,小草擺擺,像向一群小同學(xué)揮手不能!到了學(xué)校,我又再次聽到了輕盈的腳步聲,歡樂的笑聲,悅耳的鈴聲,我又再次看到美麗的秋景園,紅色的地磚,長滿荷花的池塘。當(dāng)我看到兩個多月沒見的同學(xué)時(shí),我眼中冒出了激動的淚花。今天,老師和我們一起做游戲,玩的老鷹捉小雞,老師當(dāng)母雞,楊傲當(dāng)老鷹,其余的我們幾個女生當(dāng)小雞,我們歡笑著,蹦跳著,揮舞著,呀!我們好開心,我們好快樂,因?yàn)橐粋學(xué)期了我們的老師又和我們一起玩游戲了,我高興死了!我們歡笑,歡笑傳遍了整個學(xué)校,整個學(xué)校都知道我們在歡笑,我們在歡笑,在幸福中歡笑,這在我生命的白紙上又增加了一筆,又優(yōu)美地畫上了一道美麗的弧線新的學(xué)期新的開始,我一定要在這個學(xué)期中好好學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉從前,現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),天天向上,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為自己新的開始!

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