開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文(通用47篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇1
回望一下我的前半個(gè)暑假,也沒(méi)有做一些很有意義的事情。每天早上都起得很遲,做作業(yè)也是很拖拉。暑假每一天都有過(guò)得充實(shí)嗎?貌似還是沒(méi)有。干什么事也都磨磨蹭蹭,那些被毫無(wú)意義浪費(fèi)的時(shí)間不算少。每一天都很開(kāi)心嗎?沒(méi)有,白天做作業(yè)拖拉晚上還要寫,前半個(gè)暑假過(guò)得基本沒(méi)意義。暑假似乎沒(méi)有想象中那般充實(shí)、愉快,開(kāi)學(xué)的倒計(jì)時(shí)又讓我更加緊張。
如何讓剩下的暑假過(guò)得盡量充實(shí)?《假如給我三天光明》的作者,也是書(shū)中的主角,她曾經(jīng)問(wèn)自己,假如自己明天就會(huì)失明,那自己這一天會(huì)干什么。那假設(shè)明天會(huì)開(kāi)學(xué),每天都設(shè)一個(gè)到明天的倒計(jì)時(shí),我要怎么安排這珍貴的每個(gè)小時(shí)甚至每個(gè)分鐘?我會(huì)用那一天去完成一些開(kāi)學(xué)來(lái)不及做的事,畫畫、騎車、打籃球、逛商場(chǎng)……倒計(jì)時(shí)讓我感到時(shí)間的珍貴;蛟S這能讓我在暑假的最后一天不留任何遺憾、失望,只有快樂(lè)無(wú)窮的回憶。
開(kāi)學(xué)之后,對(duì)于期末考我可能又要開(kāi)啟下一個(gè)倒計(jì)時(shí)……
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇2
題以外還有比賽中的題目,效果更好。除了買習(xí)題外,還要報(bào)一些課外輔導(dǎo)班來(lái)充實(shí)我的周末,我首選的就是書(shū)人的奧語(yǔ)奧數(shù)。媽媽帶我來(lái)到的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,雖然我有半學(xué)期沒(méi)上,但我的基礎(chǔ)還算可以,便被分到了強(qiáng)化班。接著我又在人人教育報(bào)了三節(jié)課,確定時(shí)間。然后我又來(lái)到了青藍(lán)畫室,報(bào)了一節(jié)動(dòng)漫課。
我的周末不再空空如也,各項(xiàng)課程都得到了充實(shí)。
這樣一忙,一天就過(guò)去了。一想到跟我聊天卻把我噴得滿臉口水的同學(xué)和在講臺(tái)上演繹經(jīng)典口誤的老師,我心里就特別高興,很快,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),同學(xué),老師,課間。開(kāi)學(xué)在即,我準(zhǔn)備好了!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇3
自從春節(jié)過(guò)完之后,假期僅剩下的天數(shù)就在飛快地從指縫間溜走,看著作業(yè)單上寫下的假期時(shí)間和群內(nèi)的溫馨提醒,我才真正從心底里生出了緊張感。
中考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近,變得越來(lái)越急促,仿佛是被按下了快進(jìn)鍵。復(fù)習(xí)生物、地理與信息技術(shù)顯得尤為急迫。無(wú)旦前生物老師曾說(shuō)過(guò):“一過(guò)元旦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得特別快。”而現(xiàn)在離這三門科目中考的時(shí)間也只剩下4個(gè)月。眼前的任務(wù)卻十分繁重。生物還沒(méi)有復(fù)習(xí)完,手邊的題也沒(méi)有做多少。30套信息技術(shù)試題只完成了三分之一……臨近開(kāi)學(xué),或許競(jìng)爭(zhēng)的緊張感能夠“入駐”到我的心中,加快步伐去努力地高質(zhì)完成這些任務(wù),使中考的前三仗以勝利告終。
寒假的預(yù)習(xí)任務(wù)—三門主科都進(jìn)行了預(yù)習(xí)。語(yǔ)文書(shū)上的文言文已在上個(gè)學(xué)期背誦、檢測(cè)完畢。為即將到來(lái)的新學(xué)期減輕了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
名著導(dǎo)讀也比上個(gè)學(xué)期更有把握了些。數(shù)學(xué)書(shū)中的中間幾節(jié)上學(xué)期已經(jīng)學(xué)過(guò),再學(xué)到這部分章節(jié)時(shí)一定會(huì)更加輕松。英語(yǔ)的背誦任務(wù)較多我的背誦速度還不夠快,而背單詞和課文對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)而言是非常重要的,我應(yīng)該再加快些步伐,在老師講課時(shí)能夠跟上思路。
對(duì)于即將迎來(lái)的新學(xué)期,我的心情十分復(fù)雜,但期待與激動(dòng)是不可缺少的一部分。前天忽降春雪,使我對(duì)學(xué)期有一份神往。都說(shuō)“瑞雪兆豐年”嘛,這一學(xué)年的收獲一定多于舊的學(xué)年的收獲。
新的學(xué)期,一定會(huì)有新挑戰(zhàn),新的收獲,出乎意料的驚喜。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇4
人有時(shí)候真的很奇怪,上學(xué)時(shí)盼放假,放假時(shí)卻又盼開(kāi)學(xué)。這不,暑假快過(guò)完了,我卻樂(lè)得像撿了個(gè)大元寶,哈哈!終于可以上學(xué)啦!一聽(tīng)媽媽說(shuō)要去買學(xué)習(xí)資料,馬上把頭點(diǎn)得像小雞啄米似的,屁顛屁顛的跟著去了書(shū)店。
到了書(shū)店,哇!人叫那個(gè)多。】梢f(shuō)最熱鬧的地方,那肯定是教輔專柜啦。書(shū)店想得真周到,知道現(xiàn)在買教輔書(shū)的人多,直接把專柜從四樓給搬二樓來(lái)了,怕我們累著!
首先要買的是工具書(shū)--《新華字典》。也是奇了怪了,上學(xué)沒(méi)幾年,以后能讀“破”多少書(shū)不敢說(shuō),反正一本《新華字典》,已經(jīng)被我“讀”得缺胳膊少腿的。弄的媽媽老“夸”我,說(shuō)別人是讀書(shū),我倒好,在那“吃”書(shū)呢。哎!質(zhì)量問(wèn)題!質(zhì)量問(wèn)題~正跟媽媽申辯呢,眼角掃見(jiàn)樓梯那堆成旋轉(zhuǎn)造型的書(shū),是韓寒的《光榮日》!趕緊閉嘴,嘿嘿,先看看去!
看了沒(méi)多大會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)拍了下肩膀,沖專柜指了指。哦~知道什么意思啦,那什么,韓寒就自己先呆會(huì)兒吧,我得去買書(shū),正事要緊。
進(jìn)了專柜,才知道書(shū)多。什么天天練、周周練、一元三次練……怪不得都說(shuō)“百煉成鋼”呢,總算明白了,原來(lái)“鋼鐵是這樣練成的”;那邊是開(kāi)心教程、輕松課堂,還有什么英才教程、尖子生題庫(kù)……,看著都叫人心動(dòng),尖子誰(shuí)不想當(dāng)?誰(shuí)?有不想當(dāng)?shù)膱?bào)個(gè)名;這邊的書(shū)名起的多有氣勢(shì),什么學(xué)王、練王、考霸……,恩恩,估計(jì)把這些書(shū)里的題做完,我們都快變“楚霸王”了。
這兒不愧號(hào)稱是宿州第一大書(shū)店,品種可真齊全,不大會(huì)兒,我和媽媽就“滿載而出”。手里抱著一大堆書(shū),心里卻直打鼓,天。∵@么多,做得完嗎?怎么想都覺(jué)得不對(duì)勁,是不是不小心,給自己下了一個(gè)套啊?
到了二樓的樓梯口,淘氣包馬小跳出新系列了哎!《名叫牛皮的插班生》,名字見(jiàn)了都好看,趕緊抓一本,夾那堆教輔書(shū)里。媽媽在后面瞪了好幾眼,昨天晚上還給我“上課”,說(shuō)開(kāi)學(xué)了要收心,好好學(xué)習(xí),“閑”書(shū)少看。嘿嘿!裝作沒(méi)看見(jiàn),要看見(jiàn)這書(shū)就買不成了。
二樓的交費(fèi)柜臺(tái)貼著一張海報(bào):今年暑假風(fēng)靡世界的狗《馬利與我》。知音啊!誰(shuí)都知道我喜歡狗,再抓一本!這次媽媽沒(méi)跟我客氣,也不和我打個(gè)招呼,直接把書(shū)接過(guò)去放回原處,小氣!
經(jīng)過(guò)一樓的時(shí)候,恩?那什么書(shū)?《老鼠為什么愛(ài)大米》?對(duì)啊,我也想知道為什么,溜過(guò)去瞧瞧!看了沒(méi)幾頁(yè),感覺(jué)到后背一陣陣發(fā)熱,不用回頭都知道,我媽盯著我呢。裝摸做樣地瞧瞧封面,恩?青春校園叢書(shū)?!老老實(shí)實(shí)放下書(shū),跟著媽媽走出書(shū)店,尷尬!
終于到家啦!今天的收獲還真不少,買了一堆輔導(dǎo)書(shū)、練習(xí)題,那個(gè)~先放書(shū)柜里,等以后有時(shí)間了,再慢慢練吧。對(duì)了!還有本《名叫牛皮的插班生》,嘿嘿,就先“預(yù)習(xí)”它哦。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇5
2020年長(zhǎng)達(dá)半年的寒假即將過(guò)去,學(xué)校的上課鈴即將歌唱,開(kāi)學(xué)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
周五,倒計(jì)時(shí)第三天!我開(kāi)始漫無(wú)止境地瘋玩,上課前、課間、下學(xué),各種時(shí)候都在玩。要么做手工,要么學(xué)畫畫;要么自己玩,要么找妹妹玩。姥姥急得說(shuō):“神獸快歸籠吧快歸籠吧,讓我清凈清凈!
周六,倒計(jì)時(shí)第二天!我開(kāi)始寫作業(yè),有學(xué)校作業(yè),有奧數(shù)作業(yè),還有家庭作業(yè)。差不多一上午都被作業(yè)捆在了椅子上,我趴在書(shū)桌旁,腦袋都快扎進(jìn)書(shū)堆里了。
下午我狠狠地睡了一大覺(jué),睡醒了,看見(jiàn)媽媽正在興奮地發(fā)朋友圈:神獸要?dú)w籠啦!神獸要?dú)w籠啦!妹妹也手舞足蹈,高興地唱:“好嗨喲,沒(méi)人跟我爭(zhēng)美食咯!
誒呀,我有這么招人煩嗎?
周日,倒計(jì)時(shí)最后一天!我開(kāi)始大掃除,把自己小屋里的東西都?xì)w位;把似乎從未整理過(guò)的書(shū)包徹底來(lái)個(gè)“大清理”;又給水杯洗個(gè)澡……對(duì)了,口罩,我趕緊把口罩放在書(shū)包上,這樣,上學(xué)一定不會(huì)忘。
學(xué)校的嶄新面貌即將出現(xiàn)在我們眼前,我也將用嶄新的面貌去迎接新的學(xué)校生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我準(zhǔn)備好啦。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇6
四天以后,我即將要重返校園。
記得在年前的時(shí)候,我將計(jì)劃排列的滿滿當(dāng)當(dāng),覺(jué)得那僅僅是一個(gè)開(kāi)頭,是我寒假的開(kāi)端。而且我準(zhǔn)備好了去面對(duì)這一個(gè)月的時(shí)間,觀望一下那些躍躍欲試、精神飽滿的同學(xué),我在假期開(kāi)頭也在富有節(jié)奏的專注于我的計(jì)劃。
年后的一個(gè)星期,受到過(guò)年時(shí)放松狀態(tài)的影響,我全然忘記了計(jì)劃,只顧一味的玩耍,后來(lái)才慢慢意識(shí)到了松懈過(guò)頭,回歸了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在家的日子好像開(kāi)了倍速。在“加倍”流逝的日子中,我錯(cuò)過(guò)和浪費(fèi)了許多時(shí)間,寒假期間也有一些計(jì)劃和承諾“失效”了,我對(duì)此深感遺憾和懊惱。好在臨近開(kāi)學(xué)的幾日,我又能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),開(kāi)學(xué)的到來(lái),讓我仿佛抓住了一線生機(jī),學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠直接延續(xù)到開(kāi)學(xué)之后,那是最好不過(guò)。不用再去可以調(diào)整。
但是,不同于其他同學(xué)對(duì)于開(kāi)學(xué)強(qiáng)烈的期盼,我想要開(kāi)學(xué)的原因來(lái)自一個(gè)壓力源頭——中考。地理、信息和生物在過(guò)去的一年中,于我都不是很輕松。
中考的性質(zhì)和著其他考試完全不是一個(gè)分量。它是我人生中真正意義上的考驗(yàn),不是鬧著玩的,更不能僅抱有平常的心態(tài)。今年開(kāi)學(xué)比去年原開(kāi)學(xué)時(shí)間晚了近一個(gè)月。在家自己去刷題上微課整理筆記,可以給我心理上安慰,但效果就無(wú)從知曉了,這點(diǎn)還是到開(kāi)學(xué)之后再來(lái)看看。
年年聆聽(tīng)開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)的鐘聲,它會(huì)請(qǐng)出來(lái)新的一個(gè)學(xué)期,會(huì)拉回我們走向正途,會(huì)讓我們的生活忙碌起來(lái)。我做好了準(zhǔn)備去迎接它,直面它。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇7
今天是農(nóng)歷正月十六,說(shuō)明春節(jié)已經(jīng)過(guò)完了,眼看后天就要開(kāi)學(xué),我們也該收收心,開(kāi)啟下一步的奮斗了。這兩天再對(duì)照一下作業(yè)單,看看還有哪些沒(méi)有完成。
寒假差不多一個(gè)月的時(shí)間,感覺(jué)很快就溜走了,尤其是在過(guò)年時(shí),語(yǔ)、數(shù)、英都要進(jìn)行預(yù)習(xí),英語(yǔ)就交給了晨讀,再包括老師要求唱的英文歌和除課內(nèi)文章外需背誦的小短文,我還在網(wǎng)上報(bào)了網(wǎng)課,也做為一個(gè)即時(shí)的補(bǔ)充吧。還有閱讀理解,重點(diǎn)是背誦課外單詞與做題,它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,可急不得。
再說(shuō)數(shù)學(xué),提前預(yù)習(xí)后,到開(kāi)學(xué)就會(huì)感覺(jué)很輕松了,但并不只是簡(jiǎn)單敷衍一下就算了,我也在這時(shí)候做著同行,到開(kāi)學(xué)就要寫其它題了,但現(xiàn)在一做寒假作業(yè),也多多少少有不會(huì)的,還需鞏固呀!
在閱讀書(shū)目這一方面,我還有所欠缺,除一些必讀書(shū)目外,選讀書(shū)目有些都連看都沒(méi)看,在有包括古詩(shī)文和文言文的背誦,上學(xué)期背過(guò)的七下的文言文,如果不及時(shí)復(fù)習(xí),總會(huì)忘記一部分。
生物和地理也是需要重視的,因?yàn)檫有下學(xué)期的中考,包括地理老師發(fā)的113個(gè)中考必考問(wèn)題,結(jié)合課本復(fù)習(xí)。但我一做題才發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)點(diǎn)掌握地并不牢固,并且總有遺忘的地方。
馬上要開(kāi)學(xué)了,寒假收尾,好壞都總結(jié)一下,迎接開(kāi)學(xué)的到來(lái)!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇8
在通常情況下,我們,秋冬季學(xué)期9月1日開(kāi)學(xué)。今天是8月28號(hào),距離開(kāi)學(xué)的日子,只剩下三天。
只剩下三天開(kāi)學(xué),在開(kāi)學(xué)前第一件事就是清點(diǎn)作業(yè)。三本暑假作業(yè)已在8月1日返校,之前全部完成。而且放假前許諾百萬(wàn)字閱讀計(jì)劃,完成了156.2萬(wàn)字的閱讀計(jì)劃。英語(yǔ)代表讀書(shū)目已經(jīng)寫到了50多頁(yè),21世紀(jì)報(bào)也跟著同學(xué)們的步伐。
第二件事是準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,在前幾天,媽媽去,文具店買了十本筆記本,還有十本隨筆本,準(zhǔn)備新學(xué)期的文具需要。而且在軍訓(xùn)的時(shí)候發(fā)的新書(shū),也多按照以前,包好書(shū)皮。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就養(yǎng)成了一個(gè)發(fā)新書(shū)包書(shū)皮的好習(xí)慣,這樣到期末的時(shí)候,可以保證書(shū)的完好度,而且在日常用的時(shí)候也不會(huì)撕爛書(shū)。
第三件事就是,調(diào)好心態(tài),迎接新學(xué)期。新的學(xué)期我們大家都升了一級(jí),就算你是一年級(jí)的新生,還是從原來(lái)的幼兒園或者小學(xué)或初中高中,到了比自己原來(lái)更高一級(jí)的嘛。如果你是某個(gè)學(xué)段的一年級(jí)新生,那更得用展新的面孔,進(jìn)入一個(gè)陌生的學(xué)校,認(rèn)識(shí)老師,同學(xué)。
9月1日迎接開(kāi)學(xué),新學(xué)期加油!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇9
今天,匆匆計(jì)算了一下,發(fā)覺(jué)距離開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)越來(lái)越近了。下周二就需要重返校園,結(jié)束這個(gè)假期,進(jìn)而走到了新的學(xué)年,新的征途里去。
那,你看看,你距離的目標(biāo)又走了多少呢?是不是科科達(dá)成,每一門都不帶遺憾呢?如果沒(méi)有,接下來(lái)的一個(gè)星期就會(huì)是最后一次沖刺的機(jī)會(huì),可以讓你在新的起點(diǎn)之前至少可以同踏一點(diǎn),在新學(xué)期來(lái)臨時(shí)裝滿對(duì)于未來(lái)的信心。
時(shí)間總可以在半途敲醒一些迷了魂兒的人,小學(xué)五年的時(shí)間里不夠,初一第一學(xué)期的基礎(chǔ)不牢,下學(xué)期的網(wǎng)課更將差距的縫隙越拉越大,形成一溝深黑色的裂谷,橫在一批人與一批人之間,眼看著、奔跑著,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)追不上,更無(wú)法前進(jìn),與許多事物一樣,學(xué)習(xí)一旦被錯(cuò)過(guò),是一場(chǎng)不可逆的事情,因此,我至今不能夠平復(fù)于我上學(xué)期從英語(yǔ)上落下的每一分,每一點(diǎn)。其它科目也不想就此帶上歷史那樣的結(jié)局,教室里,因?yàn)檎f(shuō)話而占據(jù)的每一秒都需補(bǔ)償,更不用提那被荒蕪浪費(fèi)了一個(gè)學(xué)期,甚至一年的時(shí)間,這樣難以做出改變,確確實(shí)實(shí)需要付出遠(yuǎn)比課上更多的精力,可即便如此,你也不愿意看看,看看你已經(jīng)看不懂了的數(shù)學(xué)題,看看你已經(jīng)讀不下去的英語(yǔ)閱讀,看看一年來(lái)從手中流逝過(guò)的一瞬一息,也看看那個(gè)不是你水平的成績(jī)排名,一二年級(jí)的基礎(chǔ)權(quán)衡著三四年級(jí)大部分的走向,中考的奠基。向上走的同時(shí),我希望深刻的覺(jué)悟在于自己,明白學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)又不拘束于學(xué)習(xí)上,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單輕松學(xué)好,努力做好一件事的決心難能可貴,堅(jiān)持下去仍是值得驕傲的事兒呀!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇10
每天,我都會(huì)在訂閱號(hào)中瀏覽開(kāi)學(xué)日子和疫情速報(bào),又隨著疫情的不斷好轉(zhuǎn),一些城市的開(kāi)學(xué)時(shí)間已經(jīng)在手機(jī)上公布,但卻遲遲沒(méi)有看見(jiàn)河南開(kāi)學(xué)詢期。每一次看到別的城市的開(kāi)學(xué)日期,都是一場(chǎng)空歡喜。
想起在學(xué)校里的學(xué)習(xí)時(shí)光,心中不免懷著些留戀的情感。我想想在上課時(shí)我們底下的同學(xué)們跟老師互動(dòng)的場(chǎng)景;下課時(shí),我和同學(xué)一起嬉鬧的場(chǎng)景;放學(xué)后,我們成群結(jié)隊(duì)一起回家的場(chǎng)景真是太留戀了!如今,上課時(shí)只有一臺(tái)電腦或手機(jī),四周沒(méi)有一個(gè)跟我一起上課的人,頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比的寂寞。還不知過(guò)一段時(shí)間后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)見(jiàn)面了,那親熱的場(chǎng)景會(huì)是怎樣的呢?
其實(shí),在家上課的這一段時(shí)間里,是一個(gè)互相比拼學(xué)習(xí)的時(shí)候,釘釘直播、視頻講解的學(xué)習(xí)渠道每天都在用,聽(tīng)不懂的可以看回放,PPT可以打印下來(lái),以便考試前復(fù)習(xí),這都是為了在以后的各科學(xué)習(xí)中有個(gè)很好的發(fā)展。
聽(tīng)老師說(shuō):一開(kāi)學(xué)就有一次期中考試,以前所有在網(wǎng)課上所學(xué)習(xí)的知識(shí)都會(huì)在考卷上顯擺出來(lái),俗話說(shuō)得好“是騾子是馬,拉出來(lái)溜溜!蔽覀冎挥虚_(kāi)學(xué)后在考試發(fā)現(xiàn)出自己的不足,從而更好的地去彌補(bǔ)自身存在的缺點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)的日子離我們不遠(yuǎn)了,我們來(lái)一起倒數(shù)開(kāi)學(xué)日吧!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇11
今天,是一個(gè)最最重要的日子,有的人十分愛(ài)它,有的人則十分討厭它。所以今天小杰在這里和大家談?wù)勑模纯茨銈兌际窃趺催^(guò)寒假的最后一天的。
我是打算這樣過(guò)的:早上起來(lái)吃頓飯,然后在寶典簽到。接著寫這篇話題作文,然后把所有該預(yù)習(xí)的東西預(yù)習(xí)一下,再用天天練學(xué)習(xí)一下數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),最后在鞏固一下英語(yǔ)。吃完午飯后繼續(xù)預(yù)習(xí)其他四科,然后從16:00休息到17:00吃飯。18:00之后玩電腦游戲城堡破壞者、機(jī)甲旋風(fēng)等等到19:00,最后檢查書(shū)包里的東西,然后睡覺(jué)來(lái)結(jié)束這一天。
其實(shí)我已經(jīng)度過(guò)一天了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)作文退回來(lái)了,呵呵其實(shí)來(lái)寶典一直有幾個(gè)疑問(wèn):1.為神馬發(fā)話題有辣么多規(guī)矩?別的我都能忍,就每日限發(fā)3個(gè)話題,注意,你沒(méi)看走眼,是3,阿拉伯?dāng)?shù)字3。為什么不是6和8呢?六六大順八八大發(fā)嘛,而3卻有一個(gè)貶義詞小三。2.為神馬要發(fā)布連載故事要先寫四篇作文或者總分?jǐn)?shù)超過(guò)94.5?why?3.為什么看不到別人的踩?這是我最最不能忍受的,希望管理員蘇蘇看到我的作文能對(duì)軟件進(jìn)行改動(dòng)。
也許你們有的人今天返校,也許你們有的在瘋狂的寫作業(yè),也許你們正在開(kāi)心的度過(guò)這一天,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,記住我寫這篇文章的時(shí)間10:00開(kāi)始寫。如果有興趣的話你們就在評(píng)論里告訴我你們是怎樣過(guò)這一天的,好了,不說(shuō)了,現(xiàn)在都18:00了,祝你們有個(gè)愉快的一天。拜拜!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇12
今天是4月25日,后天就開(kāi)學(xué)了,期盼了三個(gè)月的開(kāi)學(xué)終于即將到來(lái)。
在家的這三個(gè)月,收獲滿滿。我已經(jīng)寫完了七科的全部作業(yè)。這三個(gè)月來(lái)我已經(jīng)發(fā)布了134篇隨筆,這在班級(jí)里面已經(jīng)算是落后的了,最高甚至就比我多100篇了,我不是每天都發(fā),偶爾偷懶一下,有時(shí)候一連幾天不發(fā),后面暑假前的兩個(gè)月,一定堅(jiān)持每天發(fā)。在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我把李白傳里面的詩(shī)都背完了,有的同學(xué)甚至比我背的詩(shī)目都多,后面半個(gè)學(xué)期里要向他們學(xué)習(xí)。我的詞典現(xiàn)在整理到了D類,是237頁(yè),甚至也有同學(xué)整理到了400頁(yè)。今后的半個(gè)學(xué)期里,我一定做到每天整理詞典,把落下別人的半截補(bǔ)上。這三個(gè)月我閱讀了《李白傳》《柑橘與檸檬啊》《列子》《李清照傳》等等近十本書(shū)。
我學(xué)會(huì)了兩道菜,共有20天幫媽媽做家務(wù)。這三個(gè)月來(lái)我們都是一直用手機(jī)上的網(wǎng)課,因?yàn)檩椛涞木壒,我的視力下降了,用手機(jī)或電腦上網(wǎng)課固然方便,只是這會(huì)使大多數(shù)的孩子視力下降,總體來(lái)說(shuō)是有不良影響。對(duì)我來(lái)說(shuō),手機(jī)或電腦這把雙刃劍,既沒(méi)有受傷也沒(méi)有受益。我的眼鏡還是原來(lái)的一樣,不用換或配,發(fā)型根據(jù)要求馬尾沒(méi)有超過(guò)三寸。
總體來(lái)說(shuō)這個(gè)寒假還是過(guò)得很充實(shí)的。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇13
二個(gè)月的暑假,在無(wú)意間度過(guò)。朋友問(wèn):“暑假過(guò)得怎么樣?”我只能說(shuō)兩個(gè)字—迷茫。到現(xiàn)在的自己才認(rèn)識(shí)到自己晚一步了,如果早就按照計(jì)劃辦事的話,也許現(xiàn)在的我收獲是很多了。與去年的暑假相比,我確實(shí)懶很多了,不愿干任何的事情,連媽媽叫我一聲干什么去,我都會(huì)很煩。唉,睡覺(jué)成了我的興趣,閉上眼睛,就感覺(jué)隔離了這個(gè)世界,眼前就不會(huì)再有太多的煩惱,繼續(xù)做我的白日夢(mèng)。唉,睡覺(jué)咋會(huì)有那么好的滋味呢?即使睡著了,但你的靈魂依舊是活生生的,夢(mèng)中總有些不甘心,想著還未做完的事情,這是在偽裝自己?jiǎn)?在掩飾自己(jiǎn)幔窟是在逃避眼前的一切?是用微笑還是來(lái)偽裝自己呢?
什么都堅(jiān)持不了,打了二天的球,第三天就不去了,她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我只有三分中的熱度,也許還不到三分鐘呢。唉,自己不好,就不要怪天氣啦。確實(shí),最近天氣又熱了起來(lái),離開(kāi)空調(diào),就像來(lái)到了另一個(gè)世界,簡(jiǎn)直會(huì)讓人窒息的啦。
還特意把要看的書(shū)放在床頭邊,到現(xiàn)在一本也沒(méi)去翻過(guò),看看封面,都有灰塵了。唉,無(wú)奈!生活的考驗(yàn)太多了啊,我都經(jīng)受不起啊,好渴望一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的到來(lái),越猛越好!
也許就在眼前了啊。
秋是我向來(lái)不喜歡的季節(jié),它很悲涼,看著萬(wàn)物的蕭條,心中自然而然地多了幾份惆悵。在這個(gè)季節(jié),我又要重返我的學(xué)校(不敢說(shuō)是母校,恐怕在我現(xiàn)在的眼里沒(méi)有那么深的感情),轉(zhuǎn)眼我成了初三的學(xué)生,有了自己的夢(mèng)想,有了自己的主見(jiàn),有了自己的秘密,有了自己的寄托,相信不再是原來(lái)的我了。又高了一級(jí),但肩上的擔(dān)子又重了些,將要步入社會(huì),不再像孩提時(shí)代那樣的幼稚了,我成長(zhǎng)了,我的生活都要靠自己一手操辦了,再也不能依賴父母了。
一步步走向那道門檻,跨過(guò)了就過(guò)去了,永遠(yuǎn)地過(guò)去了,再也沒(méi)有回頭路可走了;否則,只能呆在原地,世界在我的眼里一點(diǎn)一點(diǎn)地變小了,連一聲的呼吸也是困難的。我不敢往下想,我堅(jiān)信未來(lái)的道路是光明的。
想到一星期只能休息一天,也許一天也沒(méi)有,會(huì)被眼前堆積成山的作業(yè)所困圍。那還是自由的生活嗎?享受生活,唉,多好啊?上c我是格格不入的啊。我只是個(gè)妄想著罷了(呵呵,怪不得經(jīng)常睡的,我的夢(mèng)里告訴我所想要的一切)。
即將面臨的是一張又一張陌生熟悉的臉,即將面臨的是一滴又一滴的淚水,即將面臨的是一聲又聲的批評(píng),即將面臨的是一份又一份的試卷,即將面臨的是一次又一次的失敗,即將面臨的是……我的思緒只能駐足在此了,愿一切都是虛無(wú)的,都是我自作多情了。拜托,現(xiàn)實(shí)你不要像我想象中的那么可怕,好嗎?
面對(duì)種種,我將以什么去面對(duì)呢?勇氣?可惜我卻不知道它在何方?是否真正的屬于我?我真的很迷茫,為什么我看不見(jiàn)以后的路,難道那是上天給我設(shè)下的圈套嗎?是想給我驚喜嗎?我只渴望快點(diǎn)出現(xiàn)在我的視線里。
明日的太陽(yáng)又會(huì)從東邊升起,西邊落下。這是自然規(guī)律明。但明日的我又會(huì)從失敗中爬起來(lái)嗎?我是人,我是有血有肉的人,我不能輸給自己,敗給了自己,又怎么能在戰(zhàn)場(chǎng)上與別人斗呢?我為著明天的自己活著,我為著自己的理想活著。我不輸給自己,更不能讓別人贏了自己。
相信自己,你是獨(dú)一無(wú)二的。加油!GO!GO!GO!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇14
不知不覺(jué)中,寒假就快要結(jié)束了,距離開(kāi)學(xué)的日子也只剩下了八天左右。
我盼望著開(kāi)學(xué),因?yàn)殚_(kāi)學(xué)之后我就又玩伴陪我玩了。寒假里幾乎沒(méi)有出去玩,出去了也沒(méi)有好朋友陪我,特別無(wú)聊。所以,我現(xiàn)在十分希望開(kāi)學(xué),那樣,我就不會(huì)無(wú)聊了。
而且我并不認(rèn)為自己的自制力有多么好,因此我想要開(kāi)學(xué)的第二個(gè)原因,平時(shí)這個(gè)因?yàn)闆](méi)有人看著我,也沒(méi)有人給我布置任務(wù),所以我經(jīng)?刂撇蛔∥易约嚎偸峭祽,還給自己找各種借口吃東西,上廁所喝水,有時(shí)候半天下來(lái)卻沒(méi)寫幾個(gè)字。而且,由于我過(guò)起了“米蟲(chóng)”的生活,連鍛煉這件事情都落下了,不知不覺(jué)間,我又胖了幾斤。
當(dāng)然,還有第三個(gè)原因,那就是我的妹妹。雖然我可以選擇無(wú)視她,繼續(xù)寫我作業(yè),但是,最近一段時(shí)間里,爸爸媽媽都有事情,我在家里看著妹妹,爸爸媽媽既然把妹妹交給了我,我就必須要看好她。妹妹畢竟是小孩子,事情比較多,不是纏著我,就是又哭了,或者是在“拆家”。所以每當(dāng)她沒(méi)有動(dòng)靜的時(shí)候,我就必須要時(shí)刻關(guān)注著她,生怕我一不注意,她又開(kāi)始“拆家”。
整整一個(gè)寒假?zèng)]有見(jiàn)面了,我現(xiàn)在是多么想念我的同學(xué)和老師們!還有八天,再過(guò)八天就要開(kāi)學(xué)了,我叫恢復(fù)每天上學(xué)的生活了。我好期待新的一個(gè)學(xué)期!
所以,快點(diǎn)兒開(kāi)學(xué)吧。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇15
一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。唉!這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái),可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要到周末,因?yàn)橹苣┚鸵_(kāi)學(xué)了。
期盼,對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì)持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來(lái)之,則安之嘛!
可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,心中怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要
4年級(jí)了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習(xí)我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō),我的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇16
快要開(kāi)學(xué)了,我假期在家寫作業(yè),去兒童世界開(kāi)車,打羽毛球和去書(shū)城看書(shū)。我好想再放幾天假?墒牵@是學(xué)校的規(guī)定。不來(lái)是不行的,我好盼望下一個(gè)假期,可是,假期時(shí)爸爸老讓我寫作業(yè)。很不夠意思,可是春節(jié)的時(shí)候就沒(méi)寫過(guò)了。可過(guò)了春節(jié),又開(kāi)始寫了。
這個(gè)學(xué)期,我要認(rèn)真聽(tīng)講了。把以前的壞毛病都改掉了。這學(xué)期一定要趕上班級(jí)學(xué)習(xí)最好的同學(xué)。時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間二個(gè)月的暑假已接近尾聲了,還有三天,我們就要開(kāi)學(xué)了。我要讀二年級(jí)了,有點(diǎn)開(kāi)心,又有點(diǎn)擔(dān)心。
這周開(kāi)始,媽媽讓我按開(kāi)學(xué)的作息時(shí)間早睡早起了。白天在家讓我檢查暑假作業(yè)是否完成,溫習(xí)上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),看看課外閱讀書(shū),調(diào)整心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
新學(xué)期,我一定要努力學(xué)習(xí)!加油!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇17
在暑假,雖說(shuō)悶死了,可是一到上學(xué),學(xué)生們可就麻煩了大家都會(huì)說(shuō):“哎呀,怎么又上學(xué)了。!不想上!”大家都想這樣,可是,上學(xué)才好啊!我要告訴大家:暑假不是玩的啦,是要復(fù)習(xí),不要每天都要去玩,還要玩電腦啊什么的,也要出去出去,不然啊,你的眼睛可就糟了!可是上學(xué)不一樣。∮写蠹,開(kāi)開(kāi)心心的,雖然有作業(yè),但在學(xué)校是最開(kāi)心的地方了!我也知道大家的心情,可是上學(xué)的時(shí)候你不悶。∮型瑢W(xué)在嘛!上學(xué)不用怕只怕太累了!累了的時(shí)候,晚上可要早點(diǎn)睡覺(jué)咯!建議大家:晚上9:30睡覺(jué)!早上:7:00起床!鈴鈴的媽媽告訴大家:一個(gè)小孩的睡足時(shí)間要有十小時(shí)哦!大家可別忘了!
明天就要開(kāi)學(xué)了,我希望大家能開(kāi)開(kāi)心心、精神充足的上學(xué)校。在這里,我祝開(kāi)學(xué)的新生,還有舊同學(xué)們開(kāi)學(xué)快樂(lè)!還有啊,鈴鈴提醒大家:第一天開(kāi)學(xué)不要遲到和睡懶覺(jué)哦!這樣可不是好學(xué)生咯!
9.3開(kāi)學(xué)快樂(lè)!
鈴鈴的奶奶叫鈴鈴睡覺(jué)去了!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇18
與過(guò)去“快開(kāi)學(xué)了”的心情相比,這一次聽(tīng)到“快開(kāi)學(xué)了”四個(gè)字是無(wú)比興奮的。為什么?我想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生的假期比他學(xué)習(xí)的時(shí)間還要長(zhǎng)得多時(shí),這個(gè)人是會(huì)期盼著回到學(xué)校去學(xué)習(xí)的。
“快開(kāi)學(xué)了”這件事兒是我的同班同學(xué)打電話來(lái)告訴我的,他說(shuō)這是內(nèi)部消息,雖然還沒(méi)有公開(kāi)出來(lái),但快了,我們很快就要重返校園,去學(xué)校里繼續(xù)做一個(gè)學(xué)生了!我和我的同學(xué)在電話里講了很久我們各自對(duì)于開(kāi)學(xué)的期盼,這讓我知道不只是我一個(gè)人想念著學(xué)校,希望著開(kāi)學(xué),我的同學(xué)他也是,聽(tīng)他說(shuō),我們班還有許多同學(xué)都是一樣,都在期盼著開(kāi)學(xué)呢。
掛完同學(xué)的電話,我在家里認(rèn)真準(zhǔn)備起快開(kāi)學(xué)了這件事兒。在這漫長(zhǎng)的假期里,雖然我們都還在上著網(wǎng)課,可網(wǎng)課帶給我們的感覺(jué)還是不如在學(xué)校里聽(tīng)老師在講臺(tái)上講課好,現(xiàn)在我回想一下這些上過(guò)的網(wǎng)課,我已經(jīng)忘記了很大部分,我想開(kāi)學(xué)之后,我一定要用最快的速度把假期里落下的功課都給補(bǔ)上來(lái),這樣我才可以繼續(xù)做家長(zhǎng)眼里的好孩子和老師眼里的好學(xué)生。
雖然學(xué)校里還沒(méi)有發(fā)放出“快開(kāi)學(xué)了”這個(gè)通知,但我已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)所需要用到的文具了。這學(xué)期開(kāi)學(xué),我就是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,怎么著我都不能再像以前那樣貪玩了吧!這一想法讓我在我的文具盒里多裝了好幾支筆,彩色的,我相信在做筆記的時(shí)候可以用到!我還在我的書(shū)包里,放下了一本我這個(gè)假期里看到的好書(shū)——《草房子》,我要在開(kāi)學(xué)了之后分享給我的同學(xué),讓他們也看看這本書(shū)里所講的故事。
快開(kāi)學(xué)了,我好高興!這還是我頭一次想到“快開(kāi)學(xué)了”而高興,我想我應(yīng)該好好感謝一下這個(gè)漫長(zhǎng)的假期吧!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間,眼看就要上中學(xué)了,就覺(jué)得很開(kāi)心。但有沒(méi)有人想過(guò),升學(xué)之后會(huì)失去了許多朋友,我就失去了重要的朋友。我很懷念以前的生活。『昧,開(kāi)始入正題吧。
期待以久的一天終于來(lái)臨了,真的感覺(jué)到有點(diǎn)不適合。這天我很早的上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校們前,我看見(jiàn)一路下去都有許多鮮花,樹(shù)和剛起床的小草。因?yàn)樽蛱靹傁峦暧,所以鮮花上布滿了,晶瑩的露珠,在太陽(yáng)光的照射下,那一顆顆露水想一顆顆亮晶晶的水晶石似的。太陽(yáng)光透過(guò)綠樹(shù)的細(xì)小空間直射到我的身上,搞到我抬不起頭。因?yàn)槲沂莿倎?lái)的,不知道教室在哪,所以爸爸就做到保安面前指著我說(shuō):“你好,他是初一的,你知道課室在哪嗎?”因?yàn)槲野职肿x了很少書(shū),不太會(huì)說(shuō)話,尤其是陌生的人。保安直著一棟高大的教學(xué)樓說(shuō):“就在這棟樓的后面!苯又,爸爸跟保安說(shuō)了聲謝謝就帶著我走進(jìn)去了,一路上,我看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐在騎著單車到學(xué)校,他們個(gè)個(gè)都臉帶笑容地走進(jìn)學(xué)校大門口。我跟著爸爸走到了保安說(shuō)的那棟大樓之后,我們就開(kāi)始行動(dòng)——尋找我的班級(jí)。因?yàn)槊總(gè)班級(jí)的們前都貼著些名字,那都是些像我一樣新來(lái)的學(xué)生的名字,找了10幾分鐘,終于被我發(fā)現(xiàn)了蹤跡,我興奮地對(duì)爸爸喊道:“爸爸,我找到我的名字了,”爸爸回答說(shuō):“哪里有?”我伸起手指指給他看,爸爸接著說(shuō):“是啊!”緊接著,有位老師走了出來(lái),爸爸跟那位老師說(shuō):“你好啊老師,他是我的兒子……”我知道他肯定又在說(shuō)些關(guān)于什么幫忙教育一下我的兒子啊什么之類的,老師說(shuō):“我會(huì)的,教育他也是要老師和家長(zhǎng)一起努力才可以的”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,又接著說(shuō):“那我現(xiàn)在走了,我什么時(shí)候來(lái)接他回去?”老師回答說(shuō):“今天就11點(diǎn)多,平時(shí)就11點(diǎn)35分,你遲一點(diǎn)來(lái)吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跟老師說(shuō)了聲再見(jiàn)就走了,我依依不舍地忘著爸爸的身影離去,爸爸走了之后,我就走進(jìn)了課室,老師讓我隨便選張桌子坐下,然后走了過(guò)來(lái)問(wèn)我我些問(wèn)題。跟老師談完后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師也人得我小學(xué)的班主任董風(fēng)官老師,一提起董老師,我就很懷念他,自從離開(kāi)母校后就再也沒(méi)見(jiàn)到他了,現(xiàn)在真的感覺(jué)到懷念人的滋味了,董老師對(duì)我所做的一切和他的音容笑貌都已經(jīng)深深地印在我的腦海之中,我很感謝他為我付出了許多心血,在臨離開(kāi)母校的時(shí)候,我還看見(jiàn)他在高興的笑著,他好像看到跟自己共處了那么多年的學(xué)生考到了好的成績(jī)而在笑,又好像是看見(jiàn)我們高興,自己也不知不覺(jué)的笑了出來(lái)。我記得最深刻的那距話是臨別前棟老是對(duì)我說(shuō)的那句話:“你這小子還差一分就能考上攬中了。”那時(shí)候我真的不知道應(yīng)該開(kāi)心還是傷心,開(kāi)心是因?yàn)槎蠋熯笑容滿面,傷心是我將要跟他離別了。自從我看見(jiàn)和同學(xué)們的大合照時(shí),我都會(huì)忘一下自己喜歡的人和一些老師,特別是董老師,我沒(méi)次看照片時(shí)都會(huì)多看幾眼董老師,其實(shí)照片里根本看不見(jiàn)董老師的蹤影,那都是我想象出來(lái)擺了!我等了很久都沒(méi)看見(jiàn)我們班有同學(xué)進(jìn)來(lái),我的新就默默的想:是不是我的霉運(yùn)弄到?jīng)]人回來(lái)呢?就在這時(shí),有個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了,我問(wèn)了他的名字,他叫“李錦輝”,這名字是我以前學(xué)校的同學(xué)的名字,我聽(tīng)到后默默地笑了,但意想不到的是,我們竟成了好朋友,我們經(jīng)常一起放學(xué),因?yàn)槲覀儾煌,所以只是可以一起放學(xué)而已。之后新同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)來(lái),那時(shí)我的心情才平服了一些!開(kāi)學(xué)的心情真實(shí)難以忘懷!那種心情不知道怎樣形容,總之又開(kāi)心又哀愁!呵呵!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇20
快開(kāi)學(xué)了!我的心情有點(diǎn)緊張起來(lái)。我不過(guò)想起我們學(xué)校每個(gè)老師都那么仁慈,我也放心了。我們的學(xué)校是整個(gè)富陽(yáng)最好的學(xué)校!我因在這個(gè)學(xué)校上學(xué)而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風(fēng)!可我不是亂說(shuō)的。
我的學(xué)習(xí)也很棒。在班里是前三名,而且在學(xué)校里還是值周生!你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個(gè)班選出來(lái)的代表比一比。
選出幾個(gè)當(dāng)值周生管理學(xué)校。不錯(cuò)吧?不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。我心想:在學(xué)校里,會(huì)有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力,和比我強(qiáng)的人比一比!我講故事也挺不錯(cuò)。每年都是一等獎(jiǎng)!
老師可喜歡我了!說(shuō)我為班級(jí)爭(zhēng)光,是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油,向頂峰爬去哦!加油!對(duì)!我要為自己加油……樓群每次讀你的文章都是那么生動(dòng)。有趣!
孫清:樓老師對(duì)你有希望!
繼續(xù)加油,你是老師最棒的學(xué)生!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇21
寒假一眨眼就過(guò)去了,也是迎來(lái)了最后一個(gè)學(xué)期,我打算在這最后一個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),考上我最喜歡的中學(xué),在最后一個(gè)學(xué)期,我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先,上課的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,在課堂上要做到三“不”,一、不在課堂上做小動(dòng)作;二、不和同學(xué)交頭接耳;三、不分心,不跑神。其次,對(duì)于疑難問(wèn)題,要虛心學(xué)習(xí),請(qǐng)教。并且認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),。課堂作業(yè)也一定在課堂上及時(shí)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
這一個(gè)學(xué)期我們肯定要吃很多的苦,我也是把下學(xué)期的語(yǔ)數(shù)英這三本書(shū)接到齊了,我也是把語(yǔ)文和英語(yǔ)的課文都讀了一遍,數(shù)學(xué)的計(jì)算題都寫了一遍,因?yàn)閿?shù)學(xué)計(jì)算題是我的大弱項(xiàng)。
由于我在學(xué)校讀書(shū)也讀的不是很好,老師讓我把語(yǔ)文寒假作業(yè)上的短文都讀三遍,然后讓家長(zhǎng)簽字大聲讀過(guò)三遍,我也是很認(rèn)真的完成了,在最后一個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)的方面上不能有一點(diǎn)偷懶的心理,必須認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不能遇到一點(diǎn)小小的困難就退縮。
如果你想考上自己喜歡的初中,那么你就要付出相應(yīng)的代價(jià),只要你在最后一個(gè)學(xué)期好好學(xué)期,你就會(huì)考上自己想要上的初中,先苦后甜,只要你吃苦了,成果很好,那么以后你就會(huì)感到甜。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇22
離別了兩個(gè)月,終于又能見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,我的心里非常激動(dòng),盼著這一天的到來(lái)。
這個(gè)暑假,充滿了趣味,我是在歡聲笑語(yǔ)中愉快地度過(guò)的,我去了宏偉的北京,去了美麗的新加坡、增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),也得到了鍛煉,總之,這個(gè)暑假將會(huì)是我美好的回憶。
雖然這個(gè)暑假我開(kāi)開(kāi)心心,但是,做為一個(gè)即將升入五年級(jí)的學(xué)生,我清楚地知道自己身上的擔(dān)子已經(jīng)很重了,再也不會(huì)回到那種無(wú)憂無(wú)慮的年代了,而且,再過(guò)一年,我就五年級(jí)畢業(yè),該上初中了,五年級(jí)非常重要,學(xué)不好直接影響上初中,二來(lái),班里學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,高手云集,要想當(dāng)?shù)谝皇呛懿蝗菀祝,我在整個(gè)暑假里不僅完成了暑假作業(yè),還預(yù)習(xí)五年級(jí)的課程為即將到來(lái)的五年級(jí)生活做準(zhǔn)備。
我一定要在五年級(jí)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)媽媽爸爸的期望的!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇23
轉(zhuǎn)眼間,假期就過(guò)去了。通常,課堂上的日子就像幾年,但是如果你度過(guò)假期,所花的時(shí)間就像幾秒鐘,“刷牙”就結(jié)束了。!這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)謎。
現(xiàn)在,我甚至不能看日歷。我不想知道今天是星期幾,也不敢回答我什么時(shí)候開(kāi)始上學(xué)。我過(guò)去很期待周末,但現(xiàn)在我想有時(shí)間停止匆忙的腳步,永遠(yuǎn)不要來(lái)過(guò)周末,因?yàn)橹苣?不情愿地寫下這個(gè)日期)就要開(kāi)學(xué)了。
假期里,我就像一匹脫韁的“野馬”。我在新疆的草原上奔跑,在成都的河流中沐浴,但最終我不得不被綁回“馬圈”
學(xué)校就要開(kāi)始了。我既高興又擔(dān)心。令人高興的是,我能再次見(jiàn)到我的同學(xué),更不用說(shuō)我有多高興了。讓我擔(dān)心的是,我會(huì)回到白天有老師,晚上有媽媽的生活。
這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難忘。學(xué)校就要開(kāi)始了。雖然我已經(jīng)到了學(xué)校,但我的心仍然在外面。但我相信,只要我真的開(kāi)始上學(xué),在教室里再多上兩節(jié)課,我的心就會(huì)像一根“繩子”一樣牢牢地綁著回到學(xué)校。
學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了,我被提升到了另一個(gè)層次。在我以前的學(xué)習(xí)和生活中,我仍然沒(méi)有把很多事情做得足夠好,讓老師和媽媽們很擔(dān)心。我決心在新學(xué)期有意識(shí)地學(xué)習(xí),更好地學(xué)習(xí),并達(dá)到上學(xué)期獲得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號(hào)。
現(xiàn)在,我全心全意地期待著上學(xué)!
開(kāi)學(xué)后,努力學(xué)習(xí)!來(lái)吧。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇24
學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了,我說(shuō)的話似乎比其他任何人都更快樂(lè)、更有希望,但是我的心臟呢?你真的想開(kāi)始上學(xué)嗎?
長(zhǎng)假過(guò)后,每個(gè)人似乎整天都在重復(fù)著同樣的生活。很長(zhǎng)一段時(shí)間后,他們厭倦了這種生活,想開(kāi)始上學(xué),和同伴一起享受改變生活方式的樂(lè)趣。然而,學(xué)年開(kāi)始后,不是因?yàn)榉敝氐墓ぷ髁繂幔?/p>
我就是這樣一個(gè)人!習(xí)慣了自由,我不想回到現(xiàn)實(shí),也不想過(guò)我認(rèn)為不舒服的生活。即使學(xué)習(xí)對(duì)我們非常有益,我也很難完全投入其中。我是典型的自由主義者。比起組織學(xué)習(xí),我更喜歡自學(xué)。我喜歡一個(gè)人靜靜思考,而不是和每個(gè)人交談。比起吵鬧,我更喜歡安靜。
也許過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法真的很幼稚。顯然這是一個(gè)根本無(wú)法改變的事實(shí),但我全心全意地稱之為一個(gè)需要實(shí)現(xiàn)的想法。無(wú)論愿望有多美好,都是不可能的,只能是一個(gè)愿望。最好盡快回到現(xiàn)實(shí),適應(yīng)這種生活。不管有多難,遲早都有必要適應(yīng)。早期適應(yīng)比晚期適應(yīng)要好。
哦,我的上帝!開(kāi)學(xué)后,我不得不再次面對(duì)班級(jí)。與老師相處已經(jīng)是一件令人頭痛的事情,我仍然需要抽出一些精力來(lái)應(yīng)付他們。顯然,班長(zhǎng)已經(jīng)辭職了,他應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任似乎無(wú)法推卸。
嗯,轉(zhuǎn)念一想,假期里我沒(méi)有做任何令我滿意的事情。更不用說(shuō)老師留下的德育作業(yè),參加社區(qū)什么樣的活動(dòng),都沒(méi)有看。一整天都是完成作業(yè),寫文章,寫文章,寫作業(yè)。然而,這一天也相當(dāng)舒適,至少相當(dāng)舒適。我不想再離開(kāi)這房子了。當(dāng)你離開(kāi)房子時(shí),你充滿了對(duì)與錯(cuò)。最好呆在家里,真正快樂(lè)地生活。
也許校長(zhǎng)應(yīng)該在開(kāi)學(xué)后帶我去辦公室“談?wù)劇。也許是時(shí)候再次被高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)了!也許是時(shí)候再次和我的同學(xué)爭(zhēng)論了!也許我會(huì)再次被家庭作業(yè)包圍...他們太多了,我可能不得不面對(duì)他們。既然我們不能推掉它,讓我們面對(duì)它。今天為今天而活!為了理想,來(lái)吧!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇25
很快我就要面對(duì)開(kāi)學(xué)了。我會(huì)健康的。這個(gè)暑假我每天都會(huì)游泳、打籃球和羽毛球。只有那時(shí)我才會(huì)變得健康。
我們學(xué)校規(guī)定在“9月1日”報(bào)到,正式班將在“9月3日”開(kāi)始。
我一上學(xué),就上了五年級(jí)。我很緊張,因?yàn)槲迥昙?jí)的課文變得越來(lái)越難了。然而,我并不害怕,因?yàn)檎n程很快就要開(kāi)始了。這個(gè)暑假我已經(jīng)去上了一堂非常好的英語(yǔ)課。當(dāng)我第一次到達(dá)那里時(shí),我非常不熟悉,慢慢地我變得更好了。在那里我學(xué)會(huì)了如何快速記憶英語(yǔ)課文和單詞,我也交了很多朋友。我認(rèn)為這還不夠。暑假我做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,我必須每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。第二,作業(yè)老師每天干凈利落地給我。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我必須小心地珍惜她。我不能在上面亂涂花。我必須在同一天完成作業(yè)。第三,如果我有更多的時(shí)間,我會(huì)看書(shū)和做練習(xí)。第四,當(dāng)我周末完成作業(yè)時(shí),我們將去游泳、打羽毛球和打籃球。讓你的身體更健康,晚上閱讀。
在四年級(jí),我的成績(jī)不太好,但是在五年級(jí),我遵循了上面的計(jì)劃,所以我應(yīng)該能得90分,我的身體很快就會(huì)變得更健康。
我想改掉這個(gè)學(xué)期不說(shuō)臟話的壞習(xí)慣。我不會(huì)總是和我的同學(xué)發(fā)生沖突。我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力做事。為了學(xué)校?
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇26
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又期待又,有點(diǎn)壓力大的感覺(jué)。就在二十二號(hào),又要穿上熟悉的校服,背上書(shū)包,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,到一個(gè)多月沒(méi)光顧的學(xué)校、又要到卻又最熟悉,最和藹的學(xué)校上學(xué)了。
這個(gè)寒假時(shí)光如箭一般快地溜走了,不知道同學(xué)們是喜是憂?是為能開(kāi)學(xué)而高興,還是為沒(méi)能及時(shí)完成作業(yè)而煩惱?不管怎么說(shuō),寒假要結(jié)束了,還沒(méi)玩夠的也該收心了。要不,就得等開(kāi)學(xué)后的那場(chǎng)“暴風(fēng)雨”了!
該開(kāi)學(xué)了。我的心情很矛盾,既開(kāi)心又不開(kāi)心。開(kāi)心的是又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,又可以和同學(xué)們一起共同奮斗、進(jìn)步了;不開(kāi)心的第一個(gè)是一個(gè)寒假就這樣過(guò)去了,又要開(kāi)始緊張的上學(xué)時(shí)光了,暑假未免過(guò)的太快了點(diǎn)吧!第二個(gè)是擔(dān)心會(huì)不會(huì)有同學(xué)轉(zhuǎn)走,會(huì)不會(huì)有新的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”來(lái)?不知道同學(xué)會(huì)不會(huì)有什么變化,長(zhǎng)高了?長(zhǎng)胖了?變瘦了?
五年級(jí)要到下學(xué)期了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)是我學(xué)習(xí)的新起點(diǎn),開(kāi)學(xué)是關(guān)鍵的導(dǎo)火線。到了學(xué)校,又要和同學(xué)們進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)了,又要重復(fù)以往的游戲,又要聽(tīng)到那熟悉的斥責(zé)聲,又要進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮……這一切的一切,好像就在昨天發(fā)生;一切的一切,又回到了平常;一切的一切,我都要繼續(xù)承受……開(kāi)學(xué)了就是一個(gè)人繼續(xù)學(xué)習(xí)的路,就是在接受學(xué)校的生活……同學(xué)之間的交流也開(kāi)始多起來(lái),學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的勁頭也濃了起來(lái)——放了一個(gè)寒假,也該努力學(xué)習(xí)了。
人就是這樣,上學(xué)了想放假,放假了想上學(xué)!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇27
明天就要開(kāi)學(xué)了,我的心都飛到學(xué)校那兒了。僅僅六十天的暑假,在我的眼里,好像六十年呀。太漫長(zhǎng)了!做不完的暑假作業(yè)(跳舞、寫字),磨磨蹭蹭的直到最后幾天才完成,再加上四年級(jí)的練習(xí)多么枯燥,英語(yǔ)單詞記都記不住,整天聽(tīng)著媽媽、爸爸的嘮叨,總感覺(jué)過(guò)得不自由。這樣的日子一天又一天地熬過(guò)去了,啊,終于盼到了開(kāi)學(xué)了!
我興高采烈地歡迎著新學(xué)期,我的腦子里都是開(kāi)學(xué)的景色了。想像著校園嶄新的變化,猜測(cè)著我們是不是要搬到新教學(xué)樓了,回想著校園里蒼翠的樹(shù)木,綠茵茵的草地,隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,朗朗的讀書(shū)聲,活潑的伙伴們,我們又可以一起快樂(lè)地游戲了,我的心里不禁一陣陣喜悅。
晚飯后,我路過(guò)學(xué)校。呀,我們的學(xué)校果然煥然一新了。這漂亮的“新大門”呀,我可是暑假里天天看著你成長(zhǎng)的哦!還有漂亮的圍墻,明亮的教室,一排排桌椅擺放整齊。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越好了。
五年級(jí)了應(yīng)該有新目標(biāo)吧!來(lái)瞧瞧我的吧。
改正缺點(diǎn):馬虎、懶惰;
分?jǐn)?shù):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考90分以上;
課堂與家庭:上課認(rèn)真聽(tīng)講,家里作業(yè)認(rèn)真完成;
夢(mèng)想:不動(dòng)搖,還是當(dāng)老師;
最大希望:作業(yè)不要太多。
我的目標(biāo)不錯(cuò)吧,不過(guò)不要說(shuō)的比唱的好聽(tīng),希望我能達(dá)到這個(gè)目的哦!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇28
再過(guò)不久就開(kāi)學(xué)了,我們又要投入到那緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),又要踏上新的學(xué)習(xí)旅程。不知不覺(jué)一個(gè)暑假過(guò)去了,在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結(jié)束,緊張繁忙的學(xué)習(xí)即將到來(lái)。
我已經(jīng)讀完五年級(jí),再過(guò)不久就要進(jìn)入六年級(jí)的新生活。說(shuō)真的,我覺(jué)得壓力好大。家里的壓力是媽媽,我就快要讀六年級(jí)了,媽媽也開(kāi)始為我緊張起來(lái)。怕我考不上好的學(xué)校。還說(shuō)什么考不上就不要讀了,害得我也擔(dān)心自己考不上。
萬(wàn)一沒(méi)考上,媽媽真的不讓我讀了,怎么辦?怎么辦?學(xué)校的壓力是老師。我們就要沖刺了,老師就開(kāi)始對(duì)我們嚴(yán)禁看管,一有時(shí)間就做作業(yè)。成績(jī)稍微差一點(diǎn)就對(duì)我們說(shuō)教。這些壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。雖然他們這樣做是為我們好,但是應(yīng)該讓我們有個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài),而不是施加壓力。
總之,我覺(jué)得對(duì)于我們的學(xué)習(xí)不要施加太多的壓力,有時(shí)往往會(huì)得到負(fù)面效果.而且,新學(xué)期就要到了。我希望我們?cè)谛聦W(xué)期里能夠?qū)W到更多的知識(shí),考到更好的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇29
時(shí)間在飛逝。很快,我這個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生也將要踏上四年級(jí)的教室,說(shuō)明我又邁進(jìn)了一大步。
以前我很高興,因要升三年級(jí)而興奮,F(xiàn)在又要升四年級(jí)感覺(jué)到時(shí)間可真是那一瞬間就這樣飛快地過(guò)去了。我還記得小沈陽(yáng)在小品“不差錢”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過(guò)去了。我覺(jué)得,時(shí)間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個(gè)世界速度最快的了。記得以前學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》里說(shuō)過(guò),人雖然永遠(yuǎn)跑過(guò)不時(shí)間,但是可以比原來(lái)快一步,有時(shí)還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時(shí)間再短也會(huì)覺(jué)得很漫長(zhǎng)的。
上了四年級(jí)后,我將會(huì)迎來(lái)怎樣的考驗(yàn)?因?yàn)椋狭怂哪昙?jí)后,再過(guò)兩年就是六年級(jí)的畢業(yè)生了,考試必須要專注,要不然就會(huì)在這個(gè)地方跌倒的。況且,到了四年級(jí)任務(wù)會(huì)加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話就會(huì)嚴(yán)重失敗。所以,我得必須努力學(xué)習(xí),勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開(kāi)始,我的放松時(shí)間必須減少,為了以后,我必須作出犧牲!
快要開(kāi)學(xué)了,我的心可真是無(wú)比激動(dòng)。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇30
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的暑假,我翻著日歷,突然發(fā)現(xiàn)快開(kāi)學(xué)了!我非常激動(dòng),回想著曾經(jīng)發(fā)生在學(xué)校的一件件事,就像現(xiàn)在就置身教室。雖然我的暑假過(guò)的很充實(shí),爸爸媽媽帶我去旅游了,見(jiàn)了很多新奇的事情,又建了自己的博客,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,但我總覺(jué)得缺少了什么。
離我家最近的伙伴很少,沒(méi)意思的時(shí)候就跟小鳥(niǎo)和金魚(yú)玩,我還是有點(diǎn)孤單的。一想到快開(kāi)學(xué)了,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅景象:我坐在寬敞明亮的教室里,拿著鋼筆,在干凈的作業(yè)本上寫下一個(gè)個(gè)大字。等到開(kāi)學(xué),我就要上三年級(jí)了,可以用鋼筆寫字了,發(fā)下的一本本新書(shū),飄出油墨的清香。老師和同學(xué)們啊,我好想念你們,今天我翻著日歷,媽媽就在一旁親切地對(duì)我說(shuō):“你再睡一個(gè)晚上,等到第二天你一睜開(kāi)眼睛,就可以背上書(shū)包去上學(xué)了!”
聽(tīng)到這句話,我很高興,相信今天晚上一定會(huì)做個(gè)好夢(mèng)!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇31
寒假時(shí)間馬上就要結(jié)束啦。
我們馬上就要開(kāi)學(xué)了。說(shuō)不開(kāi)心吧,其實(shí)我也挺開(kāi)心的,因?yàn)轳R上就能很好朋友們一起玩耍、一起上課、一起寫作業(yè)啦。不開(kāi)心的是,我已經(jīng)是個(gè)初三的學(xué)生啦,過(guò)完這個(gè)學(xué)期我如果成績(jī)進(jìn)步了,那我也就可以繼續(xù)念高中,如果成績(jī)退步了,那么我考上高中的幾率也就很渺茫,甚至可能沒(méi)有一點(diǎn)兒的可能性是可以考上高中的?疾簧系脑捑鸵馕吨覍⒉荒芾^續(xù)念高中啦。哎,好煩啊,即使很煩惱,該來(lái)的總該還是回來(lái)的,她不可能因?yàn)槟愫ε旅鎸?duì)所以就不出現(xiàn)的。這種事情是不會(huì)發(fā)生的,即使會(huì)發(fā)生那也是需要你自己做足一切準(zhǔn)備才會(huì)有可能發(fā)現(xiàn)變化的。
還有幾天的時(shí)間寒假生活就要結(jié)束,校園生活就要開(kāi)始了。寒假生活只有短短的一個(gè)月時(shí)間,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是蠻不錯(cuò)的啦。寒假生活我?guī)缀趺刻於际撬阶匀恍训,這樣的生活我還蠻享受的勒。有一點(diǎn)不好的就是在家里我不會(huì)想要去看書(shū)、不會(huì)想要去復(fù)習(xí)以前上過(guò)的課程。
寒假生活就要結(jié)束嘍,馬上就要開(kāi)學(xué)啦。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇32
啊呀,這暑假六十日,一晃,就過(guò)去五十二日了,總覺(jué)得這時(shí)間不對(duì)頭。要說(shuō),這是上課,我還相信呢!呵呵。
自從從大連回來(lái)以后,爸爸就一直讓我在家苦練,這又是彈琴,又是復(fù)習(xí),真覺(jué)得忙不過(guò)來(lái)。一個(gè)星期也只有一日可以休息,不用練琴。我是用前一個(gè)月的時(shí)間來(lái)完成暑假作業(yè)和其他作業(yè),還肩負(fù)著面臨古箏考十級(jí)的重任。我還真是佩服,我是怎么應(yīng)付過(guò)來(lái)的;后一個(gè)月的前半個(gè)月我就可以盡情的玩了。我有時(shí)去姐姐家住,有時(shí)去妹妹家住,直到十號(hào),我都是一個(gè)快活神仙。十號(hào)下午,我和爸爸媽媽阿姨伯伯們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)。我們就要飛去大連啦!!哎,在去的路上,媽媽爸爸就說(shuō)玩回來(lái)以后,就要好好看書(shū)彈琴了。
真煩躁。
現(xiàn)在可好,一日默一篇英語(yǔ)課文,一日默一篇語(yǔ)文需要默的課文或段落,還要一日一張英語(yǔ)試卷,電腦還不準(zhǔn)碰,好煩躁啊!但這樣也好,不會(huì)到開(kāi)學(xué)的時(shí)候跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏。而且,與其在家一點(diǎn)事情也不做,倒不如看看書(shū),彈彈琴呢!
唉,我最最最最最最討厭,非常非常非常討厭這段時(shí)間,但這畢竟是為我好啊!
啊啊啊啊!好好學(xué)習(xí)天天向上,每個(gè)人都要做到。
期待著你,開(kāi)學(xué)的那一日!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇33
一轉(zhuǎn)眼,我們將要在短暫、快樂(lè)的寒假畫上一個(gè)完美的句號(hào),又迎接一個(gè)新的開(kāi)始。
今天開(kāi)學(xué)的第一天,天氣有點(diǎn)寒冷,寒風(fēng)像是在演奏一首歌曲,像在連聲唱:“歡迎,歡迎……”我背著書(shū)包興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué)們,顯得格外地親切。我放快了腳步走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位放下書(shū)包,和旁邊的同學(xué)交談起寒假是怎么過(guò)的。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)卻白了不少,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的同學(xué)剪成了短發(fā),有的同學(xué)換上了嶄新的'新衣服……過(guò)了一個(gè)短暫的寒假,大部分同學(xué)都變了樣。大家你一言我一語(yǔ)地訴說(shuō)著寒假發(fā)生的有趣事情,過(guò)年去了哪里玩,碰到了什么新鮮的事物,拿了多少紅包……同學(xué)們說(shuō)著、笑著,仿佛有說(shuō)不完的話和講不完的事,爽朗的笑聲傳遍了教室每一個(gè)角落。
交談了一會(huì)兒,我們的張老師來(lái)了,像往年一樣叫大家把假期做的作業(yè)交給組長(zhǎng),然后點(diǎn)了一些同學(xué)去圖書(shū)館里搬來(lái)了一摞摞的新課本,一本本飄著油墨香的新書(shū)陸續(xù)發(fā)到了我們的手中,大家都迫不及待地翻起來(lái)看。
不知不覺(jué)到了四點(diǎn)多,老師布置了回家的預(yù)習(xí)作業(yè),然后我們就放學(xué)了,我們懷著輕松開(kāi)心的腳步走出教室。我希望在新的學(xué)期里全心全意地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇34
隨著光陰的流逝,同學(xué)們離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,大家好久沒(méi)有見(jiàn)面,急切的想見(jiàn)到別人,一起說(shuō)說(shuō)話,聊聊天?傊瑢W(xué)們都很懷念在一起的日子。
想著馬上要和同學(xué)們坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),在一個(gè)操場(chǎng)上踢足球,我就打心眼里興奮,漫長(zhǎng)的暑假終于到頭了,我喜愛(ài)的校園生活也要再次和我見(jiàn)面了,我高興極了,越發(fā)覺(jué)得天格外藍(lán),空氣格外清——這都是我心情好的緣故。
“校園生活,歡迎你回來(lái)!”我不禁這樣說(shuō)。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇35
開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè)的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺(jué)郁悶,整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開(kāi)學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒(méi)意思啊!如果放假太久了,去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的,一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。
假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè),可怎么也做不完,此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!
高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個(gè)星期,每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢,上課也無(wú)精打采的,老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日,勉強(qiáng)好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)計(jì)劃是先瘋狂地玩一天,第二天開(kāi)始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開(kāi)始寫《開(kāi)學(xué)感言》。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):讀書(shū)的時(shí)候老想著放假,現(xiàn)在放假了,倒是又想讀書(shū)了。可是我的感受卻并非如此:讀書(shū)的時(shí)候的確想著放假,但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間,是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么,每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人,平時(shí)不太喜歡說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō),我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇36
光陰似箭,日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間,就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又開(kāi)心又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就開(kāi)心,但想著我的作文還沒(méi)寫好就郁悶了。
在過(guò)去的一個(gè)多月假期里,沉迷在電視機(jī)里,每天都有看不完的節(jié)目,在奧運(yùn)期間就更不用說(shuō)了,沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的,完全沒(méi)有要看書(shū)寫字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了,沒(méi)有什么精彩的節(jié)目,這時(shí),我才記得,我的作文還沒(méi)有寫過(guò),這不遭殃了嗎?老師的罵,那是多么丟臉的事啊,還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過(guò)決心,面對(duì)初二的來(lái)臨,我一定要努力學(xué)習(xí),(因?yàn)槲以谄谀┛荚囍,考得很不理?所以開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),是面臨另一個(gè)挑戰(zhàn)了,很開(kāi)心,我一定努力努力再努力,不能讓爸媽失望了。
朋友們,快開(kāi)學(xué)了,你們的心情是如何的呢?跟我說(shuō)說(shuō),我們交流交流彼此的心情。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇37
一眨眼的工夫,寒假就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在寒假里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
在寒假里,我就像一匹脫了韁繩的“野馬”,在新疆的草原上奔跑,可最終還是要被拴回“馬圈”里的……
快要開(kāi)學(xué)了,我又開(kāi)心,又發(fā)愁。開(kāi)心的是,我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了,甭提我心里有多開(kāi)心了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師,晚上有媽媽的生活中。
這個(gè)寒假令我非常難忘,要開(kāi)學(xué)了,我雖然人已經(jīng)到校,可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)了,在教室里多上兩節(jié)課,我的心就會(huì)像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。
在以前的學(xué)習(xí)生活中,我還有許多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操許多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習(xí),學(xué)得進(jìn)步,爭(zhēng)取得個(gè)“優(yōu)秀進(jìn)步生”的稱號(hào)。
現(xiàn)在,我就一心一意盼著開(kāi)學(xué)啦!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇38
轉(zhuǎn)眼間快開(kāi)學(xué)了,不知道我的那些姐妹都變成什么樣了,是胖了,還是瘦了,長(zhǎng)高了多少?作業(yè)做完了沒(méi)有?
杲老師還會(huì)回來(lái)嗎?會(huì)教我們嗎?這一串的問(wèn)題,只有開(kāi)學(xué)了才知道。
我讀的并不是本地學(xué)校,而是民工子弟小學(xué),但我喜歡那里的老師,還有同學(xué),他們都那么熱情,可愛(ài)。
校園的風(fēng)景并不美,旁邊都有人居住,加上同學(xué)們都那么活潑,下課就變成熱鬧的菜市場(chǎng)。
女生跳皮筋,男生打籃球。這變成了校園的一條風(fēng)景線,特別是學(xué)前班的小朋友,看到男生女生,就叫哥哥好,姐姐好。
但老師會(huì)打人,老師們最恨不寫作業(yè)的,撒謊的,逃學(xué)的,通常這幾種情況是最嚴(yán)重的,手都會(huì)被打腫。你猜是用什么打的,猜不到吧,是用棍子打的。
雖然校園充滿暴力,但還不錯(cuò)。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇39
清晨,當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時(shí),我已經(jīng)起床了。今天是28號(hào),距離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,想一想、時(shí)間過(guò)得真快啊!我的心里充滿忐忑,對(duì)于一個(gè)未知的班級(jí)、未知的老師、未知的同學(xué)……我不知道同學(xué)們會(huì)是怎樣的人,總之一切都是未知數(shù)。
當(dāng)電視還在報(bào)道著臺(tái)風(fēng)布拉萬(wàn)的相關(guān)信息時(shí),我已梳洗完畢,來(lái)到桌前,突然覺(jué)得好煩,推開(kāi)拖到昨晚還未完成的理科試題,靜下心來(lái),從書(shū)柜里拿出一本名著。哦,那是高爾基的著作——《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的書(shū)。享受著清晨透過(guò)玻璃窗的一抹陽(yáng)光。
漸漸地,我的耳朵里不在充滿城市的喧囂……我為阿廖沙的命運(yùn)而嘆息,同時(shí)又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸,再一次細(xì)細(xì)品讀作者筆下外祖父這一角色,我發(fā)現(xiàn)他也可以變得善良可親,他的性格也是被生活逼的。讀著讀著,我忽然想起了什么,老師布置的讀書(shū)筆記我還未完成,提起筆,我卻又不知該如何寫,無(wú)奈……
暑假生活即將結(jié)束,我早晚要面對(duì)正常的學(xué)習(xí)生活、作息時(shí)間,我時(shí)刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網(wǎng)上到很晚,不能再……開(kāi)學(xué)了,有太多太多的限制。我向往自由,不愿再背文學(xué)理到深夜,有好多的不愿。但我又必須要面對(duì)這一切,難道不是嗎?
摘下耳機(jī),看看這繁華的世界,然后呢?埋下頭繼續(xù)做我的理科試題……
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇40
開(kāi)學(xué)了,我在想……
快開(kāi)學(xué)了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒(méi)說(shuō)話,媽媽也沒(méi)有,我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音,小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報(bào)到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)
的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢?……
我獨(dú)自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。
我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了,我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真想你!
想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書(shū),我一定要努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見(jiàn),講信用,我有信心做好。
算了,不想了,開(kāi)學(xué)了,我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了,時(shí)間過(guò)得真快,五年過(guò)去了,還有一年就要離開(kāi)母校了,我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇41
又是一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了,在這個(gè)暑假里,我學(xué)到了很多。比如這次參加我的兩位姐姐的學(xué)子宴,就收獲了不少。
今年夏天,我有兩個(gè)姐姐以優(yōu)異的成績(jī)考上了好大學(xué)。其中,我佳佳姐以513分的成績(jī)考取了齊齊哈爾大學(xué)的新聞系。齊齊哈爾大學(xué)是全國(guó)著名的學(xué)校之一。我明明姐以497分的成績(jī)考取了哈醫(yī)大,這也是一所不錯(cuò)的學(xué)校。并且,我琳琳姐在去年的高考中以621分的高分考上了南開(kāi)大學(xué)?粗业慕憬愀鱾(gè)都考上了好大學(xué),我真是非常羨慕。可是人生的路是自己走出來(lái)的,需要一步一步地走。要想考上理想的大學(xué),就應(yīng)該從小做起。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人,但我不能只有目標(biāo)與理想,而沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)。所以只有從小學(xué)開(kāi)始就認(rèn)真學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在已經(jīng)讀小學(xué)六年級(jí)了,是小學(xué)最高的年級(jí)了。如果再不好好學(xué)的話,那怎么能考上初中?考不上初中又怎么會(huì)考上高中?
人生的路還很漫長(zhǎng),無(wú)論在路上遇到什么困難、挫折與失敗,都要昂氣頭,大步向前走去。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí),掙錢就很難。知識(shí)是人一生最大的財(cái)富。讓我們把握好這比那金錢也換不來(lái)的財(cái)富,讓這筆財(cái)富永遠(yuǎn)的保存下去。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇42
今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”
上課鈴響之,見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵:“老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無(wú)用矣!痹瓉(lái),人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見(jiàn)老師越走越近,越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說(shuō)是有事要商量,我等才躲過(guò)一劫。
忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)老師又回來(lái)了!”于是便回到座位上專心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺(jué),一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了,還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。
下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說(shuō)是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒(méi)來(lái),我們大家只得自己看書(shū)了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對(duì)了對(duì)時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽(tīng)到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒(méi)有位置,無(wú)奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課,老師才到教室來(lái)。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們大家發(fā)出了信號(hào):“咕——咕咕——咕咕咕——”我們大家立刻安靜下來(lái),拿著書(shū)看起來(lái),就像一開(kāi)始就是這樣的,連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們大家終于正常上課了。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書(shū)的趣味。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇43
剩下十幾天就要開(kāi)學(xué)了,我的心都快飛到學(xué)校那兒了,僅僅六十天的寒假,在我的眼里,好像六十年呀,太痛苦了。寒假作業(yè)早被我一掃而光了,再加上五年級(jí)的練習(xí)多么的枯燥,英語(yǔ)單詞記都記不起來(lái),挨著媽媽的罵,爸爸的打,日子一天又一天地熬過(guò)去了,終于盼到了開(kāi)學(xué)了。
新學(xué)期來(lái)到我的面前,我的腦子滿頭都是開(kāi)學(xué)的景色了。聞著淡淡的桂花香,摸著新綠色的樹(shù)葉,看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,聽(tīng)著書(shū)聲朗朗的同學(xué)們,心里不禁一陣喜悅。
走進(jìn)教室,一排排新桌椅擺放在面前,玻璃擦得一塵不染,大黑板又黑又亮,圖書(shū)角里的書(shū)本又新又有趣,還有感染力呢!衛(wèi)生角里擺放著一些新掃把和新畚箕還有兩個(gè)垃圾桶和垃圾袋,多有一派氣勢(shì)呀!
新學(xué)期應(yīng)該有新目標(biāo)吧!來(lái)瞧瞧我的吧。
改正缺點(diǎn):馬虎、懶惰、自私
分?jǐn)?shù):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各上95分以上;英語(yǔ)97分以上
課堂與家庭:上課認(rèn)真聽(tīng)講;家里作業(yè)認(rèn)真完成
夢(mèng)想:不動(dòng)搖,還是初中語(yǔ)文老師
希望:班長(zhǎng)不被撤掉
我的目標(biāo)不錯(cuò)吧,不過(guò)不要說(shuō)的比唱的好聽(tīng),希望我能達(dá)到這個(gè)目的地,這樣我不僅可以考出好成績(jī),而且還可以受到表?yè)P(yáng),啊,多美好呀!
開(kāi)學(xué)吧。以后希望寒假和寒假一樣放假一個(gè)月,這樣我就不用那么的焦急的等待開(kāi)學(xué)了。我要告訴你一個(gè)小秘密:在學(xué)校比家好多了,心情舒暢,快快樂(lè)樂(lè)的,你有沒(méi)有感覺(jué)呢?
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇44
開(kāi)學(xué)了,那個(gè)令我又喜歡又討厭的日子終于來(lái)臨了。
“懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ剑贸,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾,準(zhǔn)備繼續(xù)找周公下棋。五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報(bào)到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向?qū)W校沖去。路上的藍(lán)天仿佛都不再藍(lán),白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門,但想到今后的日子都要這樣了,唉!
不過(guò),這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒(méi)了,我見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué).看到了新的教室,在明亮的教室里,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)又長(zhǎng)高了,那個(gè)同學(xué)又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補(bǔ)習(xí)班,討論奧運(yùn)會(huì),討論……同時(shí)分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼.手鏈.福娃.畫冊(cè)……藍(lán)天仿佛又藍(lán)了起來(lái),白云仿佛又白了起來(lái)。
晚上,我躺在床上問(wèn)自己。開(kāi)學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢?
討厭?不對(duì),見(jiàn)到了久違的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,搬進(jìn)了新的教室,還可以和同學(xué)們打打鬧鬧,學(xué)習(xí)新的知識(shí),我并不討厭開(kāi)學(xué)。
喜歡?也不對(duì),想到自由的暑假過(guò)去了,又要開(kāi)始繁忙的學(xué)習(xí),老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開(kāi)始那千篇一律的生活——上學(xué),吃飯,做作業(yè),睡覺(jué),上學(xué)。唉!我也不喜歡開(kāi)學(xué)。
但是無(wú)論怎樣我是喜歡還是討厭開(kāi)學(xué),新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇45
在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。初二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō),我的初二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇46
時(shí)間在飛逝。很快,我這個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生也將要踏上四年級(jí)的教室,說(shuō)明我又邁進(jìn)一大步。
以前我很高興,因要升三年級(jí)而興奮,F(xiàn)在又要升四年級(jí)感覺(jué)到時(shí)間可真是那一瞬間就這樣飛快地過(guò)去。我還記得小沈陽(yáng)在小品“不差錢”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過(guò)去。我覺(jué)得,時(shí)間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個(gè)世界速度最快的。記得以前學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》里說(shuō)過(guò),人雖然永遠(yuǎn)跑過(guò)不時(shí)間,但是可以比原來(lái)快一步,有時(shí)還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時(shí)間再短也會(huì)覺(jué)得很漫長(zhǎng)的。
上四年級(jí)后,我將會(huì)迎來(lái)怎樣的考驗(yàn)?因?yàn),上四年?jí)后,再過(guò)兩年就是六年級(jí)的畢業(yè)生,考試必須要專注,要不然就會(huì)在這個(gè)地方跌倒的。況且,到四年級(jí)任務(wù)會(huì)加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話就會(huì)嚴(yán)重失敗。所以,我得必須努力學(xué)習(xí),勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開(kāi)始,我的放松時(shí)間必須減少,為以后,我必須作出犧牲!
快要開(kāi)學(xué),我的心可真是無(wú)比激動(dòng)!
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)作文 篇47
每當(dāng)想起快要開(kāi)學(xué),我的心情就像一塊石頭掉入萬(wàn)丈深淵,想著神仙一樣的快樂(lè)生活就要結(jié)束,迎來(lái)的將是上課時(shí)的緊張和乏味;還要面對(duì)同學(xué)們的惡作;要面對(duì)課外繁重的作業(yè)……
放假時(shí)雖然被爸爸媽媽罵是少不的;又有數(shù)不勝數(shù)的課外班;還有琳瑯滿目的作業(yè)……可好處也不少:第一,可以拿這個(gè)魔鬼似訓(xùn)練來(lái)“威脅”他們,呵呵,好處還不少哦;第二,每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三,每天都可以玩各式各樣的游戲;第四,可以隨時(shí)去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來(lái)說(shuō)比在學(xué)校一會(huì)兒提心吊膽地參加考試,一會(huì)兒又聽(tīng)著老師唱著“催眠曲”,一會(huì)兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。
有時(shí)我會(huì)樂(lè)觀地想:過(guò)一天就離寒假近一天?捎忠幌朐龠^(guò)一天暑假就少一天。現(xiàn)在我都不敢看日歷,不想聽(tīng)今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái),可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要開(kāi)學(xué)。