精選寒假開(kāi)學(xué)作文合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寒假開(kāi)學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇1
熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
篇二:寒假開(kāi)學(xué)第一周周記作文
未上中學(xué),就對(duì)中學(xué)生活充滿了遐思與希望,如今上了中學(xué),對(duì)中學(xué)生活又有了一番新的體驗(yàn)。未上中學(xué),就對(duì)中學(xué)生活充滿了遐思與希望,如今上了中學(xué),對(duì)中學(xué)生活又有了一番新的體驗(yàn)。
踏入城東中學(xué)的大門(mén),第一感覺(jué)便是學(xué)習(xí)的地方更寬敞了,人際交流也更廣了。走進(jìn)教室,聽(tīng)即將熟悉,此刻卻陌生的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,心中自然歡喜:既可以學(xué)到更豐富的知識(shí),又可以結(jié)識(shí)更多的朋友,原來(lái)上中學(xué)是這樣好啊!
該是開(kāi)設(shè)七門(mén)功課的緣故吧,我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感,本該就無(wú)所懼,何有不為也?最值得一提的是我們的新老師,每位都和藹可親,平易近人,講課使人易懂又趣味盎然,我們只是在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),又在學(xué)到知識(shí)后倍感快樂(lè)。
放學(xué)不集中排隊(duì)正是我所希望的。如今,穿著中學(xué)生校服,挺直腰板往家走,感到挺有自立感,蠻自豪的。既然上了中學(xué),就應(yīng)該更加自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)上更要下苦功夫,課前要預(yù)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,該記的一定要記,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我已經(jīng)有所準(zhǔn)備,有所打算,我會(huì)讓我的初中生活多姿多彩,無(wú)愧于現(xiàn)在,無(wú)愧于未來(lái)。
踏入城東中學(xué)的大門(mén),第一感覺(jué)便是學(xué)習(xí)的地方更寬敞了,人際交流也更廣了。走進(jìn)教室,聽(tīng)即將熟悉,此刻卻陌生的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,心中自然歡喜:既可以學(xué)到更豐富的知識(shí),又可以結(jié)識(shí)更多的朋友,原來(lái)上中學(xué)是這樣好啊!
該是開(kāi)設(shè)七門(mén)功課的緣故吧,我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感,本該就無(wú)所懼,何有不為也?最值得一提的是我們的新老師,每位都和藹可親,平易近人,講課使人易懂又趣味盎然,我們只是在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),又在學(xué)到知識(shí)后倍感快樂(lè)。
放學(xué)不集中排隊(duì)正是我所希望的。如今,穿著中學(xué)生校服,挺直腰板往家走,感到挺有自立感,蠻自豪的。既然上了中學(xué),就應(yīng)該更加自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)上更要下苦功夫,課前要預(yù)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,該記的一定要記,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我已經(jīng)有所準(zhǔn)備,有所打算,我會(huì)讓我的初中生活多姿多彩,無(wú)愧于現(xiàn)在,無(wú)愧于未來(lái)。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)了,漫長(zhǎng)的寒假終于結(jié)束了,又可以和同學(xué)們相處。學(xué)習(xí);又可以和一組組算式。一個(gè)個(gè)漢字交朋友;又可以坐在干凈的教室,聽(tīng)老師講課。
一進(jìn)校園,就可以看到塑膠操場(chǎng)和操場(chǎng)上的墻壁已經(jīng)煥然一新,墻壁上的條紋十分精致,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的金黃色的油畫(huà),使每一個(gè)同學(xué)都情不自禁地在壁畫(huà)上左摸摸,右看看。體育老師在操場(chǎng)是畫(huà)了許多小點(diǎn),讓同學(xué)出操時(shí)的隊(duì)伍更直,不像一條彎彎扭扭的蜈蚣。
走進(jìn)逸夫樓,整座樓的干干凈凈,開(kāi)放式書(shū)吧的書(shū)也擺得整整齊齊,走到某間教室門(mén)口,一眼看過(guò)去,那課桌課椅擺在地上,使地上充滿了一種活潑的氣息。一本本課外書(shū)。教導(dǎo)書(shū)呈現(xiàn)在眼前,使教室充滿了書(shū)香。
到了“未來(lái)教育館”。無(wú)論是誰(shuí)走到新修的美術(shù)教室,都會(huì)贊不絕口,從透明門(mén)可以看到:每張桌椅都是干干凈凈的,講臺(tái)后面加了一個(gè)超大的高科技屏幕,里面還有一個(gè)新的長(zhǎng)方形的大空調(diào)。
說(shuō)到新。華麗。好看,4樓的信息技術(shù)教室也不例外,每一臺(tái)舊電腦都換成了薄形電腦,鼠標(biāo)和鍵盤(pán)都像魔術(shù)師一樣,從黑色變成了白色,從舊變成了新。
開(kāi)學(xué)了,幾乎所有的東西都煥然一新,我們也從0開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家都站在起點(diǎn),一起慢慢地跑向終點(diǎn)。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇3
我上高中了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)星期了了。周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧佟?墒牵鳛樾赂咭坏奈业侥壳斑沒(méi)有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過(guò)自新’了。
我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門(mén)奶奶的菜籃子。實(shí)話說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來(lái)不叫。謝謝之類的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過(guò),我現(xiàn)在是高中生了,不能不懂事了,F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過(guò),吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強(qiáng),看見(jiàn)有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手,讓那個(gè)可惡的人好 死。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候,她立馬拉過(guò)我。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有預(yù)料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說(shuō):“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺(jué)得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話,她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的'好那個(gè)男生道歉?墒悄莻(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。
高中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫(xiě)得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天是星期一,照例升國(guó)旗,返來(lái)后我發(fā)明我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,一定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,暑假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣,豈是一天就能轉(zhuǎn)變的?尤其是誰(shuí)人曹蓉蓉,教師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái),陳教師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……
我心情沖動(dòng)一起狂奔,一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠軟_動(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話天然許多!
我們陳教師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò),很開(kāi)心的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了,還讓我們猜,“一百?”“不合錯(cuò)誤!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”教師還搖頭?最后數(shù)額我就不報(bào)告你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去!巴坂!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“教師真鋒利!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
固然也有讓我們驚駭、告急的事,因?yàn)檫@終究是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應(yīng)該黑白常忙碌、十分告急的,不過(guò)教師還答應(yīng)說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開(kāi)心的,哦,這還差未幾!
一切照舊和原來(lái)一樣,但物是人非事事休。熟悉的上課鈴在八點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)極新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。寒假開(kāi)學(xué)第一天作文
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到本身要與愉快的假期揮手握別時(shí),那股酸溜溜的味道,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自在、歡樂(lè),好像過(guò)眼煙云,消散得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)時(shí)期,你大概會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的照舊品評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是如許,你需要支付的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也屢見(jiàn)不鮮。最難熬難過(guò)的就是每天要餓著肚子上課。只管如許,照舊要仔細(xì)學(xué)習(xí),搞不好還得挨教師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。
開(kāi)學(xué)第一天,永久是那么記憶猶新,那沖動(dòng)的心跳至今還未清靜。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天是寒假開(kāi)學(xué)第一天,孩子們都掛著滿臉的笑意,看得出,又是一個(gè)開(kāi)心和快樂(lè)的年假,同時(shí),也有著又長(zhǎng)大一 歲的驕傲和興奮。
走進(jìn)教室,感覺(jué)空氣里都散發(fā)著陣陣清新。因?yàn)樽蛱煊袔讉(gè)無(wú)名學(xué)生已經(jīng)把教室打掃得干干凈凈,桌椅排列 得整整齊齊,黑板擦得能照出人影來(lái)。老師說(shuō)感覺(jué)我們真的是長(zhǎng)大了,懂事了。
新學(xué)期開(kāi)始了,老師和同學(xué)們步入學(xué)校就意味著緊張和忙碌。這一天事情很多,就記一下流水賬:
7:30分學(xué)生都到齊了,開(kāi)始點(diǎn)名,自查寒假作業(yè)。
8:00鐘交寒假作業(yè)。
8:30分交中餐費(fèi)。(這學(xué)期學(xué)生的課本費(fèi),作業(yè)本費(fèi)一切全免,學(xué)生個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi))
9:00開(kāi)始老師了解學(xué)生寒假學(xué)習(xí)、生活情況,做一個(gè)總結(jié)上交教導(dǎo)處。
10:00開(kāi)始評(píng)選寒假學(xué)習(xí)、生活積極分子。
11:00吃中飯。
12:30自學(xué),寫(xiě)寫(xiě)自己新學(xué)期的打算。
1:30學(xué)校開(kāi)學(xué)式。
2:30開(kāi)始發(fā)新書(shū)。
3:00班主任新學(xué)期安全紀(jì)律教育。
3:30布置作業(yè),放學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天,還是一樣的學(xué)生,一樣的教室,一樣的好天氣,一樣的好心情。一天的工作安排得滿滿當(dāng)當(dāng) ,老師忙忙碌碌的,雖然有些緊張,但感覺(jué)充實(shí)而有意義。哈哈。。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇6
我真想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)!
因?yàn)樵诩覌寢屨於荚卩洁鞂W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!我知道她是在為我好,可是我通常都嫌煩,因?yàn)槲矣憛捤洁煳,我討厭她就是因(yàn)樗煜游覍W(xué)習(xí)時(shí)間少,可是我整天除了練練字外還能學(xué)習(xí)什么。我把我的想法告訴她,而她卻沖著我大喊大叫,生氣的對(duì)我說(shuō)不知道學(xué)什么就別上學(xué)了。
我很納悶是你讓我說(shuō)的為什么又來(lái)吵我!你心急嗎!在我印象中的暑假或寒假你哪次都是想讓我學(xué)習(xí)你都不能讓我痛快,我小時(shí)都不懂事現(xiàn)在再回想我感覺(jué)我應(yīng)該理解你,但我不后悔。理解是理解不代表我就贊同,您還老是跟我說(shuō)看人家誰(shuí)!看人家誰(shuí)!我也不是那種多勤奮的人,我生下來(lái)就很貪玩。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇7
一上學(xué),就很想放假。但是一放假,就很懷念上學(xué)的那段有趣的生活。我至今都沒(méi)弄清楚這是什么原因,難道是我太喜歡學(xué)校了嗎?
寒假只有將近三十天,我覺(jué)得它好漫長(zhǎng)。做完老師布置的作業(yè)后,我就成了“無(wú)業(yè)游民”,整天就看看書(shū),上上網(wǎng),和同學(xué)們聊聊天。不過(guò)我一見(jiàn)到同學(xué)們發(fā)過(guò)來(lái)的話,就馬上來(lái)了精神。“做完作業(yè)了嗎?”“新年快樂(lè)!”“春節(jié)你在哪兒過(guò)的?”一句句溫暖問(wèn)候,讓我回憶起和他們?cè)谝黄鸬男@生活,真的好有趣,好快樂(lè)。
在學(xué)校,男孩子最愛(ài)調(diào)皮搗蛋,可他們偏偏就不是我們女孩子的對(duì)手。有時(shí)他們故意挑起“戰(zhàn)爭(zhēng)”,碰你一下,或說(shuō)幾句令你生氣的話。這時(shí)你就會(huì)故意生氣,狠狠地掐他一把,意義性地打他幾下,直到他向你求饒?赡悴粫(huì)生氣,只會(huì)笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學(xué)之間有意思的事嗎?
六年級(jí)了,我們就要各分東西了,我非常珍惜這最后的一個(gè)學(xué)期。不知不覺(jué),我們就一同在教室里度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,一起讀書(shū)寫(xiě)字,一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的時(shí)光里,我們就要分開(kāi),真的不舍得。新學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了,我想我們之間會(huì)增添不少友誼、關(guān)心、鼓勵(lì)。
開(kāi)學(xué)了,和同學(xué)們見(jiàn)面了,我們會(huì)更加珍惜這段美好的時(shí)光。
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