開(kāi)學(xué)掠影作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拈_(kāi)學(xué)掠影作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花開(kāi)花落，云卷云舒，假期結(jié)束，周圍的一切回到放假前，節(jié)奏正在加快，懶散正在收斂——我們開(kāi)學(xué)了！
沐著秋日的艷陽(yáng)，迎著颯爽的'秋風(fēng)，伴著金秋的腳步我們重新回到學(xué)校，新學(xué)期的繁忙充實(shí)生活正在我們面前展開(kāi)！
剛開(kāi)學(xué)的課堂就如沙灘上如許的五彩貝殼般精彩紛呈，我情不自禁要把它們分享給大家！
體育課的“智斗”
先隨我去上體育課吧！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，體育課并不是其他同學(xué)眼中那樣輕松的學(xué)科，它比數(shù)學(xué)、科學(xué)還要費(fèi)腦細(xì)胞。那是因?yàn)槲液腕w育老師好似上輩子的冤家，幾乎每堂課都要“斗智斗勇”！
這是一節(jié)室內(nèi)體育課，老師教我們倒立。她示范完一系列動(dòng)作，便慢條斯理地說(shuō)：“現(xiàn)在我找一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)做一下�！闭f(shuō)完，眉毛一挑，眼睛像激光一般掃視全班。誰(shuí)敢？全班同學(xué)的腦袋頓時(shí)一個(gè)比一個(gè)低，生怕被“激光”掃中。哎，其實(shí)啊，就憑我和體育老師在七年級(jí)的那些“傳奇故事”，他們根本就不用緊張，因?yàn)檫@第一個(gè)中槍的十有八九是我。
“王語(yǔ)桐，上來(lái)做一下這倒立動(dòng)作�！惫徊怀鑫宜�，那我熟悉但不愿聽(tīng)到的點(diǎn)名聲在耳畔響起，不過(guò)我早已想好了“逃脫”辦法，我自信滿滿這次仍舊能“化險(xiǎn)為夷”。
“報(bào)告老師，我突然想起來(lái)上課前英語(yǔ)老師找我，讓我體育課去辦公室有事，我現(xiàn)在能去英語(yǔ)老師那里嗎？”還沒(méi)等老師反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就三步并作兩步?jīng)_向辦公室。沖到辦公室，雖然發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師不在，但我仍舊沾沾自喜，慶幸這次又逃過(guò)了“一劫”�！坝⒄Z(yǔ)老師呢？不是她找你嗎？”在我到辦公室沒(méi)兩分鐘，體育老師的聲音在我身后響起，她已經(jīng)氣沖沖地走進(jìn)辦公室�？粗⒄Z(yǔ)老師空空的座位，我呆若木雞。不死心的我又轉(zhuǎn)向數(shù)學(xué)老師，一個(gè)箭步躍到數(shù)學(xué)老師身邊，用胳膊肘輕輕撞了下她，給她使了個(gè)可憐巴巴的眼神，數(shù)學(xué)老師回了我一個(gè)為難又無(wú)奈的眼神輕聲說(shuō)：“這已經(jīng)是開(kāi)學(xué)以來(lái)體育課第三次找我救你了……”
結(jié)果可想而知，我只好乖乖被體育老師“拎”回教室做倒立動(dòng)作！
數(shù)學(xué)課的“穿越”
接下來(lái)我們?cè)偃?shù)學(xué)課瞅瞅。那是下午的一堂數(shù)學(xué)課，雖說(shuō)已經(jīng)是金秋時(shí)節(jié)，但秋老虎不時(shí)還在施展它的余威，窗戶外樹(shù)上的知了不厭其煩地唱著，教室里黑板上老師的粉筆唧唧喳喳地寫著，座位上同學(xué)們昏昏欲睡地聽(tīng)著。
忽然我發(fā)現(xiàn)前面汪某某同學(xué)的腦袋在上下晃動(dòng)著，然后晃了幾下后就索性耷拉在課桌上了�！巴裟衬惩瑢W(xué)，請(qǐng)你站起來(lái)回答一下，剛才我說(shuō)了一個(gè)什么性質(zhì)？”數(shù)學(xué)老師大聲叫到。汪同學(xué)睜開(kāi)迷蒙的雙眼，搖搖晃晃站起來(lái)，愣了一會(huì)兒脫口而出：“水的電解性質(zhì)！”全班同學(xué)一聽(tīng)忍不住哄堂大笑，數(shù)學(xué)老師也無(wú)奈地?fù)u了搖頭苦笑說(shuō)：“這是數(shù)學(xué)課，莫不是你剛才穿越到科學(xué)課上去了吧！你就站著聽(tīng)課，直到穿越回來(lái)為止！”
英語(yǔ)課的“吃貨”
最后我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)課吧！
“同學(xué)們，寫英語(yǔ)日記要包括哪幾個(gè)要素？”英語(yǔ)老師滿懷期待地問(wèn)大家。
她本以為我們會(huì)說(shuō)“who人物”、“when時(shí)間”、“where地點(diǎn)”等，可全班同學(xué)異口同聲地回答：“food食物！”
“oh，no！你們真是一群吃貨！”老師哭笑不得。
然后全班同學(xué)齊刷刷伸出兩根手指，大喊：“耶——”
開(kāi)學(xué)僅短短一周，有趣的事就層出不窮，雖然我知道八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活比起七年級(jí)將會(huì)更緊張，但我也更深切地體會(huì)到歡樂(lè)將與我們同在！
加油吧，808班！夢(mèng)已經(jīng)起航，我們且走且輝煌！
【開(kāi)學(xué)掠影作文】相關(guān)文章：
國(guó)慶掠影作文03-08
初三掠影作文02-20
運(yùn)動(dòng)會(huì)掠影作文(6篇)01-15
運(yùn)動(dòng)會(huì)掠影作文600字01-15
初一開(kāi)學(xué)目標(biāo),開(kāi)學(xué)目標(biāo)作文01-25
我們開(kāi)學(xué)了初一作文-關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文03-08
開(kāi)學(xué)感悟的作文01-10
開(kāi)學(xué)的味道作文03-06