開(kāi)學(xué)記作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拈_(kāi)學(xué)記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)記作文1
“時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)暑假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在高一學(xué)期的日常學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。
首先,我認(rèn)為,日常學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的日常學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待日常學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在日常學(xué)習(xí)中,確定日常學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的日常學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的日常學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使日常學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排日常學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),日常學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開(kāi)學(xué)記作文2
新年過(guò)去,寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
新的學(xué)期,是我們五年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
第五,要利用星期天和節(jié)假日,參加作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法學(xué)習(xí),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,每天練兩張大字,把書(shū)法練得棒棒的。
總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都新年過(guò)去,寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)記作文3
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
嫩黃的迎春花悄悄地綻開(kāi)了它害羞的花苞,帶來(lái)了新的一年的新氣象,隨著清脆的鈴聲響起,我才猛然發(fā)現(xiàn):“哦,開(kāi)學(xué)了!
邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個(gè)月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變了,還是我的心情轉(zhuǎn)變了。
教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著便融入其中……
羽翼未豐的雛鳥(niǎo)們又開(kāi)始了他們新一輪的努力,新一輪的奮斗。要學(xué)會(huì)飛行,并不那么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學(xué)期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的成績(jī)的半年。成功與否,都在自己的肩頭!
班主任緩緩地走進(jìn)來(lái),凝視著新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開(kāi)了。接著使用那鏗鏘有力的話語(yǔ)飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽,聽(tīng)著熟悉的話語(yǔ),心中不禁涌動(dòng)著暖暖的溫情。
如同春日和煦的陽(yáng)光,滋著了萬(wàn)千生機(jī),帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。也讓迎春花綻開(kāi)了難得的笑容,將一塊塊堅(jiān)硬的冰擊碎。
哦,新學(xué)期來(lái)了!大腦大力運(yùn)作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來(lái)了!每個(gè)人的心中都有萬(wàn)千感慨,許多激動(dòng),但請(qǐng)輕輕閉上嘴,將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!
看著下課后同學(xué)們積極問(wèn)問(wèn)題的行動(dòng)以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起書(shū),朝辦公室走去……
開(kāi)學(xué)記作文4
煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍!
校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な拢涣髦斋@,品評(píng)著新衣……的塵土…….
舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè)趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外.我感受到了歡樂(lè),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦!
班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙?shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)記作文5
開(kāi)學(xué)的日子到了。
學(xué)校里一片忙亂,一片開(kāi)學(xué)特有的熱鬧氣氛,太陽(yáng)在學(xué)校上空慷慨地照耀著,太陽(yáng)光到處跳躍、飛舞著——在教室的墻上,在學(xué)生的臉上,在和藹的老師們臉上……陽(yáng)光甚至使老師們我懷著興奮的心情,走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是紅色的地毯與一排排紅色的大燈籠,像一個(gè)個(gè)熟透的石榴。進(jìn)了教室,一切都還是如此親切,熟悉中還多了兩個(gè)活潑可愛(ài)的陌生面孔。原來(lái),我們班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)。一男一女,男的叫陳筱天,女的叫沈睿希。
“交暑假作業(yè)了!”語(yǔ)文課代表嚴(yán)巴大聲叫到(他本來(lái)說(shuō)話聲音就很洪亮)。任紫瑜在書(shū)包里翻找了半天,也沒(méi)找到暑假生活的作文,她急得漲紅了臉,孔子在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑到:“哈哈哈,作業(yè)忘帶了吧,哈哈哈!”任紫瑜走上前去,將右手高高舉起,對(duì)著孔子打了過(guò)去;孔子一個(gè)轉(zhuǎn)身閃了過(guò)去,說(shuō):“沒(méi)打著!沒(méi)打著!沒(méi)打著……”。陳彬妍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿出作業(yè),仿佛在想:我的作文是不是又要得個(gè)“不及格”,回去又要被爸媽訓(xùn)?我打開(kāi)文件夾,抽出一張紙,不是;又抽出一張紙,還不是……我的心立刻跳到了嗓子眼。難道我的也沒(méi)有帶嗎?我想。終于,找到了,原來(lái)我沒(méi)有放進(jìn)文件夾里,而是放進(jìn)了書(shū)包里,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
新學(xué)期,新氣象,我給自己定了個(gè)小目標(biāo)——多閱讀課外讀物。爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)記作文6
開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我亢奮到睡不著,很激動(dòng),也想同學(xué)們了。在我的腦海中勾勒著他們的輪廓,xx是不是變胖了,xx是不是長(zhǎng)高了,xx是不是更漂亮了?當(dāng)然,也想起已逝一年半有他們陪伴的快樂(lè)時(shí)光。
上學(xué)那天,我去的很早,班里就晨晨,仇傳森,還有小羊。我看到仇傳森那纖細(xì)的腿啊,唉……我就知道我又胖了。晨晨還是那么可愛(ài),小羊還是活蹦亂跳的。
一切都沒(méi)有很大的變化,只是我們又長(zhǎng)大了一歲。
班里的'同學(xué),陸續(xù)的來(lái)了,又熱鬧起來(lái),我們唧唧喳喳的說(shuō)啊,嘿嘿哈哈的笑啊。都在講述自己在寒假發(fā)生的趣事,有些離譜到我都不能相信。
開(kāi)學(xué)第一天,我班又添了新成員。去年,我們迎來(lái)了牛鑫杰,我們都叫他牛大行,以至于我們班主任也叫他牛大行。他雖然學(xué)習(xí)不好,但他活潑、開(kāi)朗。給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè),我們也都很喜歡他?蛇@次來(lái)的新同學(xué),很乖巧,很文靜,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,很可惜的是,她來(lái)這么多天了,我只和她說(shuō)過(guò)兩句話,有些人一句話也沒(méi)和她說(shuō)過(guò)?赡芩是有些不習(xí)慣吧。希望她能盡快和我們建立友好的關(guān)系,我們時(shí)時(shí)刻刻敞開(kāi)胸懷歡迎她。因?yàn)槲覀兪前四昙?jí)四班,八年級(jí)四班我們的家,我們的家,我們的責(zé)任,我們是兄弟姐妹。
這個(gè)星期可以說(shuō)是很驚奇,就在我們快要回家的時(shí)候。李文婷這個(gè)老同桌竟從明水回來(lái)了。我們都呆住了,我看到這個(gè)以前的同桌,不知道該說(shuō)些什么。可是很激動(dòng),忍不住問(wèn)她幾句,問(wèn)他是不是回來(lái)上學(xué)。她說(shuō),九年級(jí)回來(lái)上學(xué),今天回來(lái)拿書(shū)。
我暗暗地想,如果有一天我轉(zhuǎn)走后半年或一年再回到這里,又會(huì)是怎樣。
匆匆已過(guò),在這個(gè)星期中我很開(kāi)心,很快樂(lè)。因?yàn)槲疑磉呌形易詈玫呐笥选N視?huì)和他們一起努力奮發(fā)、積極向上。
開(kāi)學(xué)記作文7
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!一年一度的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,給了我這樣的啟示。
——題記
今日下午,陽(yáng)光明媚,一年一度的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮再一次和我們見(jiàn)面了。東操場(chǎng)上,沸沸揚(yáng)揚(yáng),全校師生都在等著新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。終于,校長(zhǎng)宣布新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。
在許多個(gè)過(guò)程中,最令我難忘的就是發(fā)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的時(shí)候了。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵,是每個(gè)班期末考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué)總數(shù)最高的同學(xué)?吹轿野嗟膶W(xué)習(xí)標(biāo)兵——姜逸雪得意洋洋地走到準(zhǔn)備區(qū)域,我心里很不是滋味;貞涍^(guò)去,幾乎年年就是我成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,走到升旗臺(tái)上,那喜氣洋洋的樣子,可謂是:春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花了。我的耳邊已經(jīng)習(xí)慣了低年級(jí)同學(xué)羨慕我是那“哇!”,“姐姐好棒!”的聲音了。今年,卻灰溜溜地狼狽而逃——被姜逸雪推下臺(tái)了。坐在自己的位上,好像是一只離開(kāi)雁群的首領(lǐng),沒(méi)有人再崇拜我了。
姜逸雪拿著獎(jiǎng)狀和由“花花牛乳業(yè)”提供的“免費(fèi)贈(zèng)奶卡”時(shí),我垂頭喪氣極了。想當(dāng)年,我拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品沾沾自喜地走下臺(tái)后,大家馬上蜂擁而來(lái),搶著看我的獎(jiǎng)品,那時(shí)可真是威風(fēng)凜凜呀!如今,姜逸雪拿著獎(jiǎng)品換牛奶時(shí),我沮喪極了。脖子都撐不動(dòng)頭,都歪下來(lái)了。
聽(tīng)了陳校長(zhǎng)一番講話后,我心中有了一團(tuán)熊熊大火。那火,是讓我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力;那火,是讓我主動(dòng)學(xué)習(xí)的指路牌;那火,是讓我成功的汗水!
我知道,只用嘴說(shuō)是不行的,要靠自己的努力。少壯不努力,老大徒傷悲。這次新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮告訴我該怎么做,知名我該向哪個(gè)方向行軍。只要我努力,就一定能成功!加油!Comeon!
開(kāi)學(xué)記作文8
開(kāi)學(xué)第一周,我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長(zhǎng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!
9月1日,第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家,沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車(chē)上有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè),只希望以后還能坐公交車(chē)回家;丶液,開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛(ài)的含義!
9月2日,最快樂(lè)的一天,山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買(mǎi)了票,“邀請(qǐng)”我看比賽,,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球,山東男籃惜敗!
9月3日,第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀(jì)律非常好,即使自習(xí)也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級(jí)驕傲!
9月4日,沒(méi)想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂(lè)課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差,真有些失望啊!看來(lái)以后的擔(dān)子很重哦!
開(kāi)學(xué)第一周,認(rèn)識(shí)了所有的任課老師,老師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴(yán)謹(jǐn),但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。
開(kāi)學(xué)第一周,忙并快樂(lè)著!
開(kāi)學(xué)記作文9
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),日常學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊你也可以投稿,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真日常學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)記作文10
動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)啦!小豬、小老鼠、小貓、小狗、小兔子、小袋鼠都來(lái)啦! 經(jīng)過(guò)一天的努力,大家都學(xué)到了非常多的知識(shí)!岸b忊彙狈艑W(xué)啦!小動(dòng)物們都走了,教室里只有小袋鼠一個(gè)人留了下來(lái),因?yàn)樗裉焓侵等丈?/p>
小袋鼠想:”先干什么呢?”“先掃地吧!”小袋鼠二話不說(shuō)就掃起了地,可是,正在門(mén)外等的袋鼠爸爸卻很著急,它想:“怎么這么慢呀!不行,我得進(jìn)去看一眼!贝蟀职职验T(mén)推開(kāi),它看見(jiàn)小袋鼠正在掃地,袋鼠爸爸一把把掃把搶了過(guò)來(lái),把小袋鼠背在自己的背上并麻利地掃了起來(lái)。小袋鼠卻在它背上舉著牌子大喊:“開(kāi)學(xué)搞值日啦!”袋鼠爸爸一邊打掃一邊對(duì)小袋鼠說(shuō):“兒子,爸爸替你打掃,你管好自己的學(xué)習(xí)就行了!贝蟀职譂M(mǎn)頭大汗但卻笑瞇瞇的,因?yàn)樗纼鹤訉W(xué)習(xí)好就行,自己累一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系。
突然,梅花鹿老師走進(jìn)教室。它聽(tīng)完了之后把它們倆都批評(píng)了一頓,說(shuō)道:“小袋鼠,你怎么能自己不打掃讓爸爸掃呢?還有,你居然還在你爸爸背上大喊大叫!我要扣你的五角星!”可袋鼠爸爸卻說(shuō):“沒(méi)事的,我又不累,而且,我兒子還小呢,就讓他玩吧!”“我知道你不累,但是,難道你想你兒子長(zhǎng)大以后變成一個(gè)沒(méi)有勞動(dòng)力連掃地都不會(huì)的男人嗎?”梅花鹿老師說(shuō)。它們倆聽(tīng)完后,小袋鼠立馬從它爸爸的背上爬了下來(lái),認(rèn)真地打掃了起來(lái),袋鼠爸爸也紅著臉走出了教室。梅花鹿老師笑了。
開(kāi)學(xué)記作文11
清晨,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘的鈴聲把我叫醒。“今日終于開(kāi)學(xué)了!”我歡呼了一聲。但我又想:暑假的時(shí)光真短暫,我真留戀暑假的時(shí)光,但我有更期待五年級(jí)的生活!
我踏進(jìn)了校園的校門(mén),校園里彩旗飄揚(yáng),微風(fēng)吹拂著我們的臉龐。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上我們有幸邀請(qǐng)到了區(qū)里市里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)和我們一起見(jiàn)證新學(xué)期的開(kāi)始。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮在校長(zhǎng)的祝福中開(kāi)始了,在校長(zhǎng)的致詞中我看到了校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。在老師的宣誓中我看到老師是多麼熱愛(ài)她的職業(yè)。在我們的宣誓中我們要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的合法小公民。在家長(zhǎng),老師,同學(xué)誦讀的《美,就在我們身邊》我看到了美,一花一木,一草一樹(shù)都很美,再領(lǐng)導(dǎo)向我們獻(xiàn)書(shū)的同時(shí),我也看到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予的厚望。
每一項(xiàng)給我的印象都很深,但是《美,就在我們身邊》這一項(xiàng)我非常喜歡。是啊!在航天員的眼睛里太空美,在姚明的眼睛里,動(dòng)物美,大自然美。在奧運(yùn)冠軍的眼睛里游泳池美……
但,在我的眼里,站在三尺講臺(tái)的老師美,在工作的父母美。在我的眼里世界的一切都很美!
美,無(wú)處不在。在生活中我們一起去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳遞美!
開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)嶄新的第一天。開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)充滿(mǎn)美好前程的第一天!
開(kāi)學(xué)記作文12
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上,同學(xué)們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了,我們排好對(duì),拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當(dāng)我們座好后,張老師振振有辭的報(bào)幕:“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始——第一項(xiàng),奏國(guó)歌。”當(dāng)悅耳的國(guó)歌聲響起來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)w不由自主的起立、敬禮,悅耳的國(guó)歌聲結(jié)束后,我們座了下來(lái)!暗诙(xiàng),由張校長(zhǎng)宣讀本學(xué)期計(jì)劃。"話音剛落,張校長(zhǎng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃,其中包括了我們想到的所有內(nèi)容,正真做到了滴水不漏;當(dāng)張校長(zhǎng)宣讀完畢,全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)期的工作。"第四項(xiàng),頒發(fā)老師、學(xué)生獎(jiǎng)!彪S著張老師的報(bào)幕,開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮,在獲獎(jiǎng)的老師里、有獲縣級(jí)的、市級(jí)的、甚至還有獲得國(guó)家級(jí)的,這對(duì)老師、學(xué)校來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種驕傲;在獲獎(jiǎng)的同學(xué)里,也有獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)的,有優(yōu)秀少先隊(duì)員、有大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興,連那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也替他們高興,為什麼呢?因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō),都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言,這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(zhǎng)的講話落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,我一定要讓自己的成績(jī)更上一層。
開(kāi)學(xué)記作文13
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我在校門(mén)口看到了好朋友耿麗楠,在進(jìn)校園的路上耿麗楠告訴我,我們的教室搬到五樓了。
一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在干活,于是我也放下書(shū)包開(kāi)始干,我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子,忙得不亦樂(lè)乎,因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉?jí)多做些事情。吳老師來(lái)了,我們也放下手中的活,到位子上端端正正地坐好了。老師說(shuō):“過(guò)了一個(gè)暑假,我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長(zhǎng)了,還橫著長(zhǎng)了!痹捯魟偮洌淌依锞桶l(fā)出快樂(lè)的笑聲。這時(shí)喇叭里傳出校長(zhǎng)的聲音,校長(zhǎng)給我們講了安全知識(shí)。校長(zhǎng)告訴我們,上下樓梯不要擁擠,不要跑。講完了,老師又帶我們做了災(zāi)難演習(xí),我們做災(zāi)難演習(xí)時(shí),快速的在外面排隊(duì)下樓,跑到空曠的地方抱頭蹲下。
回到教室后,吳老師對(duì)我們說(shuō):“這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都換了!”霎時(shí),教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋?lái)一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師,那個(gè)老師自我介紹說(shuō):“我姓王,名字叫王曉紅,大家可以叫我王老師,因?yàn)閰抢蠋熆湮覀儼嗪,于是我就?lái)了。我也不認(rèn)識(shí)大家,也請(qǐng)大家來(lái)個(gè)自我介紹吧!”于是我們就一一做了自我介紹。
下午了,老師叫去了幾個(gè)大個(gè)子,抱回來(lái)的是一包包的課本,他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對(duì)照,確認(rèn)每人都一本也不少了,就放學(xué)了。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)記作文14
今日是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的日子,但這個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮卻與眾不同,你知道為什么嗎?是因?yàn)榈卣鸷笪覀兊男@嚴(yán)重受損在外分流復(fù)課九個(gè)月,我沒(méi)想到幾個(gè)月后的校園竟煥然一新。
一進(jìn)校園一座小山擺在中間,假山上的水流進(jìn)了水池,清澈的水池里幾條小魚(yú)正歡快地游著,主席臺(tái)兩邊一排青竹美化襯托著校園。一走進(jìn)教室,先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備讓我們耳目一新,從這里體現(xiàn)出社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)對(duì)我們的支持。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,首先校長(zhǎng)請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,我從一句話里體會(huì)到了他們對(duì)我們給予的厚望,那就是:“希望你們好好學(xué)習(xí),將來(lái)干成一番大事業(yè)!”看得出他們的希望是如此強(qiáng)烈,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)像校園里的竹子一樣節(jié)節(jié)攀高!
發(fā)言完畢后節(jié)目開(kāi)始了。其中給我印象最深的節(jié)目是石筍小學(xué)武術(shù)少年表演和家長(zhǎng),同學(xué),老師同臺(tái)表演的詩(shī)朗誦。武術(shù)表演開(kāi)始了,伴著有勁的歌聲,我們喊出響亮的口號(hào):“石筍少年,豪氣沖天!”緊接著武術(shù)少年們沖上了舞臺(tái)一招一式都剛勁有力,它象征著我們對(duì)學(xué)習(xí)的上進(jìn)精神。武術(shù)完畢后朗誦開(kāi)始了,在老師,同學(xué),家長(zhǎng)的朗誦聲中我仿佛又回到了5。12大地震那天,驚天動(dòng)地的搖晃讓我們心里萬(wàn)分不安,老師們不顧個(gè)人安危在樓道里疏散同學(xué),他們的行為值得我們學(xué)習(xí)值得我們感激。
時(shí)間過(guò)得真快新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,為了感謝所有關(guān)愛(ài)我們的人我一定用我最好的表現(xiàn)和成績(jī)交上一份滿(mǎn)意的答卷!
開(kāi)學(xué)記作文15
要是開(kāi)學(xué)這一天,我沒(méi)有咳嗽的話,或許開(kāi)學(xué)這一天所發(fā)生的事情不會(huì)如此清晰地出現(xiàn)在我的腦海中,正因我依舊在咳嗽,我才能夠在開(kāi)學(xué)這一天看見(jiàn)大家對(duì)這次疫情的恐懼。
我,算是有家族遺傳的呼吸道疾病吧!如果還不足以稱(chēng)為疾病,也還是有比其他人對(duì)一切導(dǎo)致咳嗽的方式更敏感的呼吸道,以致于我在整個(gè)疫情期間,都不敢輕易出門(mén)。擔(dān)心自己在外面一咳嗽便吸引來(lái)身邊人的目光,也擔(dān)心自己因?yàn)榭人远粍e人給誤抓起來(lái),真要是抓起來(lái)隔離了,到時(shí)候沒(méi)病也極有可能在被傳染上病吧!
然而,我們學(xué)校終究還是開(kāi)學(xué)了,我這個(gè)愛(ài)咳嗽的人,還是戴著口罩出現(xiàn)在了滿(mǎn)是學(xué)生和老師的學(xué)校里。在剛進(jìn)校門(mén)時(shí),我沒(méi)忍住的一聲咳嗽,便使得做體溫檢查的老師對(duì)我檢測(cè)了好幾遍,還用消毒噴霧對(duì)我進(jìn)行了特別的消毒。不過(guò)這一點(diǎn)與之后遇到的情況對(duì)比起來(lái),也就不算是什么很?chē)?yán)重的“恐懼”了。
我在樓梯間咳嗽時(shí),和我前后腳上樓去教室的同學(xué)都快兩步逃離了我的身邊。我在走進(jìn)教室后咳嗽時(shí),我們班上已到了的那些同學(xué)紛紛朝我這邊觀望起來(lái),隨后便與我保持了更加安全的距離,有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得這樣傷害了我,而堆著一臉笑向我示意對(duì)方也是為了“保命”,有的同學(xué)則沒(méi)有那么禮貌了,他們會(huì)直接從我的身邊逃遠(yuǎn),連目光都避免與我對(duì)視,似乎目光對(duì)視也能傳染上新冠肺炎似的。還有我在上課咳嗽時(shí),本來(lái)走到了我旁邊,站在我旁邊講課的老師,聽(tīng)到我的咳嗽聲,立馬一邊講課一邊盡可能自然地離開(kāi)我所坐的位置。
我開(kāi)學(xué)這一天遇到的情況,我不怪我的同學(xué)們以及老師們,捫心自問(wèn),如果換作是別人咳嗽,我也一樣會(huì)有他們的反應(yīng)。要怪,只能怪這次疫情的恐怖吧!
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