有關(guān)初中開(kāi)學(xué)作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初中開(kāi)學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇1
春節(jié)，一場(chǎng)可怕的疫情把大家關(guān)在了家里。而我因?yàn)樯钤谵r(nóng)村，所以我過(guò)了一個(gè)別樣的假期。每天中午，當(dāng)大家午休的時(shí)候，我就和媽媽跑向家門前的那一片田野。那里有各種各樣的野草野花在歡迎我們。
一朵朵小花像一只只振翅欲飛的白鶴，你們知道它是什么植物嗎?它叫白鶴靈芝，微風(fēng)吹過(guò)，真像一群小白鶴在飛舞。一朵朵嫩黃色的小黃花穿成一串串黃色的鈴鐺，看上去可愛(ài)極了，可是它的的名字不好聽(tīng)，叫豬屎豆。一片白色的小野花漂亮極了，可這植物的名字很可怕，叫白花鬼針草，因?yàn)樗墓麑?shí)愛(ài)捉弄人，喜歡粘在路過(guò)的人衣服上……野外，就是一個(gè)龐大的植物王國(guó)，我們每天穿梭其中，感受到了無(wú)無(wú)窮的樂(lè)趣。
一天，我和媽媽又去田野尋找新植物。走著走著，一片野草吸引了我的目光。那片野草很奇怪，紅中帶綠，在微風(fēng)中翩翩起舞，整片草地像一張?zhí)杼�，好漂亮，好�?dòng)感啊。綠顏色嫩嫩的，像翡翠，像年輕的小姑娘;紅的呢，像紅楓，又像日漸年邁的婦人。這是什么植物呢?我拿出認(rèn)植物的“神器”——手機(jī)里的形色APP，拍下了它的“芳容”。答案很快就出來(lái)了，是藜，農(nóng)村別名叫“灰菜”。
藜在很多地方都有，房邊、田野都會(huì)有藜的影子。在農(nóng)民的眼里，它是難除的野草。但在醫(yī)學(xué)者的眼里，它是良藥。藜含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能提高人的免疫力。最讓我們意外的是，它還可以當(dāng)蔬菜吃，涼拌最好。
我和媽媽高興極了，摘了許多嫩嫩的藜回去。奶奶看見(jiàn)了，問(wèn)：“你們摘這么多灰菜回來(lái)干什么?”我們說(shuō)摘來(lái)吃，奶奶笑著說(shuō)：“灰菜是在饑荒的時(shí)候才摘來(lái)吃的，現(xiàn)在沒(méi)有饑荒，為什么要吃呢?”我和媽媽相視一笑，說(shuō)：“摘來(lái)嘗鮮�！�
不一會(huì)兒，媽媽就把一碟深綠色的藜端上飯桌了，這時(shí)我又有點(diǎn)忐忑了，想：這么綠，不會(huì)有毒吧?但最終我忍不住好奇心，夾了一點(diǎn)來(lái)嘗，味道還不錯(cuò)，帶著淡淡的清香。于是我毫不猶豫的夾了一大筷子放進(jìn)嘴里嚼，呸、呸……怎么這么苦?比薺菜心還要苦呢……
雖然這個(gè)假期因?yàn)橐咔榈母蓴_，不能到處玩。但因?yàn)榫幼≡卩l(xiāng)村，我學(xué)到了很多植物方面的知識(shí)，這真是一個(gè)別樣的假期啊。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇2
時(shí)光飛逝，在不經(jīng)意間春節(jié)已經(jīng)過(guò)去。送走寒假，又迎來(lái)了新的一學(xué)期！開(kāi)學(xué)的第一天，我走進(jìn)教室，看到了同學(xué)們已經(jīng)到齊。老師宣布這學(xué)期要重新?lián)Q組，我很希望能調(diào)整給我好的組員。可是，讓我好是失望，調(diào)到我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，而且還有一個(gè)至上初中以來(lái)和我關(guān)系很不好的同學(xué)，我差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。這是為什么呢？這是為什么呢？
上第一節(jié)課我?guī)缀跏裁炊紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去，腦子里老是想著以后我們組會(huì)怎樣？我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的苦澀，在過(guò)后的活動(dòng)里證實(shí)了我的擔(dān)憂，這個(gè)組給了我很大的壓力，讓我苦惱，我不知道這是什么原因？
我有著很多夢(mèng)想，難道就因?yàn)檫@個(gè)組就讓我把我的夢(mèng)想丟掉嗎？不，我要振作精神，要盡我的最大努力去完成我的夢(mèng)想！我的夢(mèng)，就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮、人民的更加幸福去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇3
進(jìn)入初二，誘人的球賽和漫畫(huà)將被無(wú)情地打入冷宮。每天只需在文學(xué)和方程之間來(lái)回穿梭。生活是那么的無(wú)味，千篇一律地重復(fù)在教室和宿舍來(lái)回奔波。然而，秋來(lái)秋去，或歡娛、或志得、或喟然長(zhǎng)嘆，將來(lái)等待的是我們的將來(lái)，也許是學(xué)無(wú)所成，也許是學(xué)有所成，那獨(dú)自徘徊的我會(huì)是哪一種呢?不管怎么說(shuō)，吃得苦中苦方為人上人，要想有所成就，就必須有所付出。而初二只是拼搏的時(shí)候，中考的成與敗就在于第一炮有沒(méi)有大打響啦，所以我應(yīng)在有限的時(shí)間里學(xué)無(wú)限的知識(shí)胸有成竹的去面對(duì)那中考，這也是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑!
路還有很長(zhǎng)，慢慢走，走急了，會(huì)摔跤。滿天是星光的夜晚，總讓人心曠神怡。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇4
昨天，我們校園開(kāi)學(xué)了，可難倒了我呀！
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鈴打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間，開(kāi)始了洗漱環(huán)節(jié)，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開(kāi)始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了�？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門而出，幸好我家離著近，才不會(huì)造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀(jì)律“惹不起”：要知道我可是班主任的得力小助手，所以去幫班主任干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給了我一項(xiàng)更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道，我們都已經(jīng)七年級(jí)了，自尊心也變強(qiáng)了，要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對(duì)著干，班主任一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，真夠煩的！班主任回來(lái)了，我懸著的一顆心也平靜下來(lái)，可班主任偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)糾結(jié)呀，是說(shuō)實(shí)話還是不說(shuō)實(shí)話，說(shuō)實(shí)話的后果就是：班主任會(huì)把他們教訓(xùn)一頓，沒(méi)說(shuō)話的小伙伴也要跟著受連累，說(shuō)話的小伙伴就會(huì)更加恨我，沒(méi)準(zhǔn)下次還會(huì)打擊報(bào)復(fù)——繼續(xù)說(shuō)話。要是不說(shuō)實(shí)話不就等于包庇了他們后果是：他們會(huì)認(rèn)為我不管他們，下次繼續(xù)說(shuō)。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級(jí)，讓我與班級(jí)共同進(jìn)步！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇5
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持，夢(mèng)想就像沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)，也會(huì)墜落。所以他，依靠自己的不懈努力點(diǎn)亮了夢(mèng)想。他是誰(shuí)？他十五歲出國(guó)學(xué)習(xí)，演出，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，最終，他在國(guó)外從一個(gè)小小的替補(bǔ)獲得無(wú)數(shù)大師、觀眾的認(rèn)可，成為了一名人人敬仰的'大鋼琴家。沒(méi)錯(cuò)，他就是郎朗。在開(kāi)學(xué)第一課里，郎朗講述了他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。
郎朗自小就喜歡鋼琴，十五歲就因?yàn)榍偌疾诲e(cuò)獲得了出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他在國(guó)外一邊學(xué)習(xí)一邊參加一些比賽，卻只成為一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的第六替補(bǔ)，但他不灰心，仍然不停的練習(xí)，玩命兒的練。正好前面的五個(gè)替補(bǔ)演員竟全生病了，郎朗這個(gè)替補(bǔ)自然就代替他們站在了臺(tái)上。當(dāng)他彈完一首曲子后，臺(tái)下所有觀眾全站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，足足持續(xù)了六七分鐘。郎朗說(shuō)這是他見(jiàn)過(guò)最振奮最感動(dòng)的場(chǎng)面。他在開(kāi)學(xué)第一課里說(shuō)：“有夢(mèng)想就能出彩，就算是個(gè)替補(bǔ)，也有精彩的機(jī)會(huì)”。
郎朗是因?yàn)閳?jiān)持才達(dá)到夢(mèng)想的，那我呢？在我的成長(zhǎng)路上也重載著這樣一個(gè)優(yōu)美的鋼琴夢(mèng)，但我沒(méi)有努力，差點(diǎn)就讓它像殘敗的花兒一樣凋零。我只因?yàn)樽约韩@的了幾次一等獎(jiǎng)，拿到了十級(jí)證書(shū)就開(kāi)始洋洋得意，每次練琴都心不在焉，甚至偷工減料，再也沒(méi)有當(dāng)年的我那么執(zhí)著、認(rèn)真，心甘情愿的付出汗水了。怪不得鋼琴老師不再教我新的曲子，而是讓我多練基本功，怪不得媽媽讓我每天多彈十分鐘，還在一旁監(jiān)督我。我今天才意識(shí)到自己是多么的驕傲和渺小，老師是多么的失望。想到這里，我不禁流下了慚愧的淚水，我終于知道了夢(mèng)想為什么要堅(jiān)持到底。
開(kāi)學(xué)第一課里說(shuō)，夢(mèng)想總是留給有準(zhǔn)備的人，有夢(mèng)想的人生才會(huì)精彩。所以點(diǎn)亮夢(mèng)想，讓它實(shí)現(xiàn)愿望；點(diǎn)亮夢(mèng)想，別讓它沾滿灰塵；點(diǎn)亮夢(mèng)想，讓它飛得更高更遠(yuǎn)；堅(jiān)持得越多，飛得就越精彩，人生，因此而更美麗。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇6
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！聽(tīng)著久違的鈴聲，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都高高興興的涌進(jìn)了學(xué)校�？烧婵煅�！還有一年半我們就告別母校了。我一定要格外珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
一進(jìn)班級(jí)，��！同學(xué)們那一張張熟悉的面孔都映入了眼簾，他們大部分都穿著新衣，有的同學(xué)還胖了一大圈、個(gè)子也長(zhǎng)高了，我們互相嬉鬧著，分享著寒假期間的各種趣事和見(jiàn)聞。這時(shí)我們慈祥的老師來(lái)到了教室，看見(jiàn)老師那一如既往的笑臉，感受著老師對(duì)我們的慈愛(ài)，使我更不想告別親愛(ài)的母校了。
我剛坐上椅子，便看見(jiàn)了一位位家長(zhǎng)們拿著大掃帚和搓雪板放在我們的旁邊，他們頭上的汗水打濕了衣，這汗水是為學(xué)校做的貢獻(xiàn)，等我們長(zhǎng)大了，我們也能為學(xué)校恭獻(xiàn)自己的一份力量。
隨后，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。校長(zhǎng)的講話縈繞在我的耳邊，讓我下定決心要好好學(xué)習(xí)，天天向上，并用校長(zhǎng)教導(dǎo)我們的一句話來(lái)激勵(lì)我：“今天我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮�！�
良好的開(kāi)始是成功的一半，我要從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，度過(guò)一個(gè)完美的學(xué)期，創(chuàng)造更新的成績(jī)。開(kāi)學(xué)的第一天，嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，在我們的歡聲笑語(yǔ)中完美的結(jié)束了！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇7
今天下午，學(xué)校舉行了一次令我難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，這次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師宣布：“20xx學(xué)年第xx學(xué)期沙灣鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始！”話音剛落，便響起了熱烈的掌聲，梁老師繼續(xù)說(shuō)：“這次開(kāi)學(xué)典禮風(fēng)兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)有方老師繼續(xù)為我們上禮儀課堂，第二個(gè)環(huán)節(jié)有同學(xué)們表演節(jié)目�，F(xiàn)在請(qǐng)方老師繼續(xù)為我們講禮儀課堂�！痹谶@堂課上，我們學(xué)會(huì)了一些禮儀的細(xì)節(jié)，比如坐姿，站姿等等。
接著就是同學(xué)們表演的環(huán)節(jié)，現(xiàn)有三個(gè)1年級(jí)的小書(shū)生為我們表演快板《七尺巷》，不過(guò)里面有個(gè)小插曲：正說(shuō)到一半的時(shí)候，一個(gè)小書(shū)生的快板甩著甩著散了。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)謙讓，以及……表演的時(shí)候不要太興奮或者太沖動(dòng)。
隨后，就是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員為我們表演了《歡樂(lè)頌》，聽(tīng)得大家都入了迷，吹完后，一個(gè)隊(duì)員還不忘調(diào)皮地亂吹了一通。
緊跟著就是學(xué)校醒獅隊(duì)、龍隊(duì)、武術(shù)隊(duì)的同學(xué)的表演。雖然當(dāng)時(shí)還是很冷，大概10度左右，可他們卻穿著薄薄的演出服，還是背心！但他們的表演依舊那么精彩。
同學(xué)們表演完后，梁老師就宣布：“沙灣鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx學(xué)年第xx學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束！”話音剛落，又是一陣熱烈的掌聲。
這次開(kāi)學(xué)典禮真令我難忘啊！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇8
9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后再說(shuō)一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇9
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友；也不再是朗讀床前明月光的初中生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門口旁擺著一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗；一進(jìn)校門就是花壇；中間有兩座教學(xué)樓，它的后面有四個(gè)字晴川書(shū)院，這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲！旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩，正在靜靜的看書(shū)；還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任，都做好了一切設(shè)備，為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車場(chǎng)，這樣，每個(gè)騎自行車的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是，學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂，為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜！
我們教室里有飲水機(jī)，班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘，讓我們有時(shí)間概念，而這些在初中是沒(méi)有的。在班上，同學(xué)們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動(dòng)，為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高！
在這個(gè)星期里，我認(rèn)識(shí)了班主任——?jiǎng)⒗蠋煛⒄Z(yǔ)文吳老師、數(shù)學(xué)李老師在進(jìn)校門的第一天，我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校！雖然現(xiàn)在課程比初中多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間抓得很緊，所以，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍！當(dāng)然，在以后的日子里，我會(huì)和老師們共同努力，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇10
沒(méi)開(kāi)始前，心如小鹿在撞，整夜翻來(lái)覆去如同螞蟻騷擾，渾身癢癢睡不著一樣。
穿上新衣，鏡子前華麗轉(zhuǎn)身，舒心一笑，心里想的是沒(méi)有父母多好啊！真想快點(diǎn)到校，于是，我拎著東西不顧及爸爸感受硬拉著他走了。
一進(jìn)學(xué)校，雙手插入發(fā)絲中撓了撓，火藥不知不覺(jué)鉆進(jìn)了我嘴里。煩！煩！煩！找宿舍怎么那么煩呀？
費(fèi)九牛二虎之力終于找到宿舍并將床鋪等放上了我的床位。一切整理好了，告別了爸爸，我從五樓奔下一樓。因?yàn)槟怯形依贤瑢W(xué)。
Googmorning！故意來(lái)了句英語(yǔ)，老同學(xué)對(duì)我一笑。我有些不舒心，對(duì)老同學(xué)的反應(yīng)不滿意。又來(lái)了一位，對(duì)我打了招呼，嬉皮笑臉的說(shuō)：“你好厲害！”我對(duì)這位同學(xué)的話感到疑惑不解，用疑惑的眼光注視著她，問(wèn)：“怎么了，什么好厲害？”“你去光榮榜看看�！彼龑�(duì)我說(shuō)。
我半信半疑的出了校門口，慢吞吞的走向光榮榜�？粗且粋�(gè)又一個(gè)閃耀的名字，看著那一個(gè)又一個(gè)初中生的榜樣，我的目光移到了最后幾排字……
瞪大眼睛，嘴成O形，難以想象。一種喜悅涌上心頭，激動(dòng)瞬間撲來(lái)，我心中充滿喜悅。全縣第一！居然是全縣第一！
如失心瘋般離開(kāi)了光榮榜，不少同校畢業(yè)的同學(xué)都在夸我，我已經(jīng)得意瘋了……
好景不長(zhǎng)，這種得意與驕傲瞬間沒(méi)了，留下的只有孤獨(dú)�；ㄙM(fèi)不少功夫認(rèn)識(shí)了宿舍里的幾個(gè)陌生同學(xué)，幾句話后又沒(méi)了聯(lián)系，因?yàn)楦緹o(wú)話可聊。
4點(diǎn)半，新班主任閃亮登場(chǎng)，帶來(lái)了讓人想不到的消息。用那嚴(yán)肅的聲音，念叨著：“各位同學(xué)，軍訓(xùn)延期，后天開(kāi)始，想回家的同學(xué)可離開(kāi)了�！� 我家很近，本來(lái)應(yīng)該回去，但又想到?jīng)]家長(zhǎng)管的日子，心里便想著留在學(xué)校。
一夜下來(lái)，一切與想象相反，郁悶的吃著早飯，又悶悶不樂(lè)的看著新班主任為我們準(zhǔn)備的動(dòng)畫(huà)片……一早，就這樣混過(guò)去了，混得很不爽。終于忍不住回家的欲望，拉著兩位小伙伴去找老師批準(zhǔn)回家。
胖老師，我親愛(ài)的體育老師，我親愛(ài)的李老師，你真是太好了。得到老師批準(zhǔn)后，興高采烈準(zhǔn)備回家�？傻搅舜箝T前……門衛(wèi)叔叔，你好狠，人家好不容易得回家，你居然不給出，嗚嗚嗚！
費(fèi)盡唇舌，加上一位老師求情。我終于和我親愛(ài)的家相隔不遠(yuǎn)了。
差一步踏入家門的門，嫻熟的開(kāi)了門。望著這如幾十年不回的家，我忍住了由激動(dòng)引出的眼淚。跟爸爸打招呼后，我便沖進(jìn)了房間。終于忍不住了，那冰冷冰冷的淚珠一大顆一大顆滑落臉頰……
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