開(kāi)學(xué)使我……
大家開(kāi)學(xué)讀書(shū)也有一段時(shí)間了，開(kāi)使我有喜有憂……
開(kāi)學(xué)讀書(shū)大家開(kāi)心嗎？開(kāi)學(xué)使我感覺(jué)是不好也不壞，知道為什么嗎？因?yàn)椋_(kāi)學(xué)每天要做的事情就是做作業(yè)啦！也許你會(huì)說(shuō)：“做作業(yè)本來(lái)就是學(xué)生應(yīng)該做的��！”這我知道，可是，問(wèn)題是作業(yè)多��！哎！這就是我感覺(jué)的不好，感覺(jué)的憂……不過(guò)，見(jiàn)到了很多同學(xué)，放了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，好幾天都沒(méi)有見(jiàn)到要好的同學(xué)們了，她們或他們簡(jiǎn)直像是我的親們，開(kāi)學(xué)能見(jiàn)到親們，這就是我感覺(jué)的不壞，感覺(jué)的喜……
開(kāi)學(xué)使我想起我們班最嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，許多同學(xué)好像都跟她有仇似的……嫌老師太嚴(yán)格！其實(shí)……我覺(jué)得老師嚴(yán)格點(diǎn)的好。你可能又問(wèn)：“為什么這樣說(shuō)？明明就是溫柔點(diǎn)好！”可我覺(jué)得，如果老師不嚴(yán)格的話同學(xué)一定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)很放松的，成績(jī)可能會(huì)下降，所以，我覺(jué)得，其實(shí)……做作業(yè)也可以算是有一點(diǎn)點(diǎn)好吧……不過(guò)，作業(yè)實(shí)在是太多了！還是希望老師能減少我們六年級(jí)生的`作業(yè)負(fù)擔(dān)。其實(shí)……開(kāi)學(xué)能見(jiàn)到老師們，這也是一件讓我感覺(jué)喜和感覺(jué)不壞的事嘛！
開(kāi)學(xué)使我想起了親們，我能肯定這一定是讓我感覺(jué)喜和不壞的事！因?yàn)�，同學(xué)們對(duì)我很好，只是有時(shí)候跟我開(kāi)玩笑，或者是逗我玩，甚至是“欺負(fù)”我……不過(guò)，她們或他們簡(jiǎn)直像我的親們一樣！所以，我敢肯定，開(kāi)學(xué)見(jiàn)到親們很開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)使我有喜有憂……有不好的感覺(jué)……也有不壞的感覺(jué)……
“開(kāi)學(xué)使我……有喜有憂，有不好的感覺(jué)，也有不壞的感覺(jué)……”這句話總是在我開(kāi)學(xué)的這幾天像是媽媽的嘮叨似的，在我的耳邊徘徊……
開(kāi)學(xué)使我……你又是什么樣的感覺(jué)呢？