開(kāi)學(xué)作文600字集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
回首昨日，我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜里醒來(lái)幾次，想著：老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?大家也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜�，剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊。”我說(shuō)著趕緊把門關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我趕緊上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了�！蔽矣终f(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包�！彼s緊點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，大家是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自身孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)光一點(diǎn)一滴的過(guò)著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)光了，大家自覺(jué)的寫作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自身卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉!老師掃到我這兒來(lái)了，我?guī)状蜗胝f(shuō)：“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧!
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識(shí)，珍惜每分每秒，必會(huì)有收獲。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
新學(xué)期到了，作為一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生得我學(xué)習(xí)更加緊張了，每天得作業(yè)幾乎都堆成山了，在這種情況下，我自然要有一個(gè)目標(biāo)促使自己奮斗，目標(biāo)當(dāng)然不止一個(gè)，但作為一個(gè)學(xué)生，最大得目標(biāo)當(dāng)然是考上重點(diǎn)初中，我也不例外。
為了這個(gè)目標(biāo)我可是比以前更加勤奮了：把自己得周末時(shí)間都豁出去報(bào)名加強(qiáng)班與奧數(shù)班，甚至請(qǐng)家教，能玩得時(shí)間是少之又少，天天就是作業(yè)與上課，一分鐘也不敢怠慢，但為了讓自己考上一個(gè)好初中，讓自己得未來(lái)更加清晰，更加美好，仔細(xì)想想也挺值，而且老師也說(shuō)了：“小學(xué)畢業(yè)時(shí)人生中得第一個(gè)門檻，邁過(guò)了這道門檻，你以后得路將會(huì)更加順利，更加完美。辛苦這幾個(gè)月，也許就能能讓你快快樂(lè)樂(lè)得成長(zhǎng)，做一位成功人士�！蔽也恢绖e人是否把老師得話聽(tīng)進(jìn)去了，我可是將其牢牢記在了心里，并加以實(shí)施。俗話說(shuō)得好，“一分耕耘一分收獲�！保_(kāi)學(xué)得第一次考試，我拿了一個(gè)高分，這使我更加自信了，也讓我更加努力了，我相信，我一定會(huì)達(dá)成我得目標(biāo)，考進(jìn)重點(diǎn)初中，報(bào)答老師得栽培與媽媽在我身上下得功夫，讓我有一個(gè)快樂(lè)得童年，有一段驕傲得回憶!
不止是這樣，擁有一個(gè)好得心態(tài)去學(xué)習(xí)與考試同樣也是至關(guān)重要得，要是心理狀態(tài)不佳，沒(méi)有自信心，成績(jī)自然也不會(huì)好。于是我每次在課堂上都是積極發(fā)言，讓我認(rèn)為自己很優(yōu)秀，也造就了自己在老師心里得地位。大家都說(shuō)“新學(xué)期，新氣象”，我可是嚴(yán)格遵守了這一點(diǎn)，上課更有紀(jì)律了，更加積極了，更加勤奮了，比起以前得我，現(xiàn)在得我在成績(jī)與性格上都有了一個(gè)大得飛躍，為畢業(yè)考做好了充分得準(zhǔn)備，六年磨刀就為這一考，我一定要考好!
這就是我得新目標(biāo)，我一會(huì)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)得。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
說(shuō)實(shí)話，我很討厭我的妹妹，不為別的，只為有了她便否定了我被疼愛(ài)。
也許這就是小的與大的關(guān)系了吧。我常常想為什么母親非得把我先生下來(lái)呢。我記得有一次，明明是妹妹將爸爸的雨傘給弄破了，妹妹卻誣賴給我。雖然說(shuō)爸爸沒(méi)有罵我吧，我卻還是覺(jué)得很不服氣。
妹妹，在我很小的時(shí)候就否定我應(yīng)該被疼愛(ài)。大外婆去世時(shí)候，妹妹4歲了，父母接到這個(gè)消息就連夜乘車去了大外婆家，只把我一個(gè)人留在了家里和爺爺居住。我很難過(guò)，因?yàn)槠缴鞘堑谝淮坞x開(kāi)父母。父母雖然很急，卻將妹妹帶了去，我不了解它們的做法，則他們給我的解釋卻是“妹妹比較小�！蹦菚r(shí)我幼小的心靈便受了傷害，我也只不過(guò)才7歲而已。于是早上，我只有自己穿衣服，晚上睡的時(shí)候總把被子捂住臉，空蕩的房屋里恐懼再加上恐懼。爺爺睡在另外一個(gè)房間，除了幫我做做飯，其余也只好我自己做了。
父母回來(lái)時(shí)，臉色也不怎么好。我哭了，妹妹也哭著，父母卻沒(méi)有顧慮我，知道妹妹停止哭泣了才發(fā)現(xiàn)我也哭了，才來(lái)好好的安慰我。是吧，這驗(yàn)證了，妹妹的存在否定了我被疼愛(ài)。
妹妹始終還是會(huì)長(zhǎng)大的，母親把愛(ài)傾注在她身上，總會(huì)遺忘我。即使是她上學(xué)，第一次考了讓人難以想象的分?jǐn)?shù)，父母也沒(méi)怎么責(zé)怪她，再想想我，是批評(píng)聲加上嘆氣聲。這就是我再次與妹妹的區(qū)別，我該如何表達(dá)我對(duì)她的嫉妒和憎恨呢�；蛟S有人認(rèn)為她沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)了，其實(shí)她有錯(cuò)，至少她不該這么的冤枉我吧。
…….
妹妹，一個(gè)讓我覺(jué)得很恐懼的詞語(yǔ)。
也許我永遠(yuǎn)都應(yīng)當(dāng)擁有比她少的疼愛(ài)吧。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下繼續(xù)開(kāi)講,以"愛(ài)讓中國(guó)更美麗"為主線, 融入演講與互動(dòng)內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)教育課為一次別開(kāi)生面的聚焦"愛(ài)"的主題班會(huì),讓所有的學(xué)生理解了愛(ài)的內(nèi)涵——"愛(ài)是分享"、"愛(ài)是力量"、"愛(ài)是承擔(dān)"、"愛(ài)是榮耀"。
愛(ài)是什么?在每個(gè)人心中,都會(huì)有不同答案。在《開(kāi)學(xué)第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經(jīng)歷講述著他們心中的愛(ài)。正如教育家俞敏洪在《開(kāi)學(xué)第一課》中所講到的,愛(ài)是承擔(dān)。承擔(dān)是孩子做人做事的"原動(dòng)力",承擔(dān)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持,承擔(dān)讓孩子更加自信,承擔(dān)讓孩子充滿愛(ài)心,承擔(dān)讓孩子找到人生目標(biāo),承擔(dān)讓孩子更主動(dòng),承擔(dān)給孩子一顆上進(jìn)心。
三班的班會(huì)中,我們認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、能干、陽(yáng)光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來(lái)奶奶沒(méi)有錢吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽(tīng)到了小鵬飛有力的話語(yǔ)："奶奶,不怕,有我呢!"在這么多的生活壓力下,他的成績(jī)還很好,讀著他那排的滿滿、沒(méi)有空閑的時(shí)間表時(shí),主持人王小丫流淚了,在場(chǎng)的人流淚了，全世界的人都流淚了,都被馬鵬飛那堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了。是愛(ài)讓我們迅速成長(zhǎng),是愛(ài)讓我們戰(zhàn)勝命運(yùn),是愛(ài)讓我們對(duì)明天充滿希望。
生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛(ài)身邊的人做起,多為別人著想。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
在玩樂(lè)中，快樂(lè)的寒假生活已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)的嶄新的新學(xué)期里，大家對(duì)自己都有新的打算，當(dāng)然我也不例外。接下來(lái)我談?wù)勎业哪繕?biāo)吧!
首先，我來(lái)談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我對(duì)數(shù)學(xué)有著嚴(yán)重的偏科，所以在這新學(xué)期里的打算是學(xué)好數(shù)學(xué)，我會(huì)做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，并做好課堂，筆記后認(rèn)真復(fù)，掌握好課本知識(shí)。當(dāng)然我要全面發(fā)展，在語(yǔ)文的方面上，我會(huì)掌握好課本的知識(shí)。另外我還要加大課外的閱讀量，學(xué)習(xí)好寫作方法以及提高自己的作文水平。英語(yǔ)這方面的主要學(xué)習(xí)要領(lǐng)是多讀、多聽(tīng)和多練。在上課時(shí)要做好課堂筆記，好在課后復(fù)習(xí)。還有要提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力，要多聽(tīng)一些英語(yǔ)的演講稿和錄音。
要做到全面發(fā)展，沒(méi)有體質(zhì)是不行的，所以在體育這方面大家要也要努力。雖然學(xué)習(xí)很重要，但是不要把時(shí)間全部放到學(xué)習(xí)上，沒(méi)有事情的話，要多去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)和自然的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，并提高自己的綜合素質(zhì)。
我們?cè)賮?lái)談?wù)勱P(guān)于集體活動(dòng)方面的事情吧。
在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)積極地參加學(xué)校和班級(jí)的集體活動(dòng)。我想?yún)⒓訍?ài)心社的捐獻(xiàn)活動(dòng)，并把自己的一些書捐獻(xiàn)給那些想讀書的孩子們。讓他們知道他們并不是一個(gè)人，世界并不是無(wú)情無(wú)義的，全世界的人都在關(guān)心著他們。
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。沒(méi)有一個(gè)人天生就是天才，即使是天才，他們也要下“功夫”。
世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
今天陽(yáng)光明媚，我坐著汽車從小區(qū)去上學(xué)，可是今天太堵了，我8點(diǎn)40分左右才到學(xué)校。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校和管理有很大的變化：一進(jìn)校門，保安叔叔就拿著槍對(duì)著我的額頭嘀了一下；廁所門口還貼著幾條黃線，上面寫著請(qǐng)站黃線后。
一天中我做的最搞笑的一件事就是跑錯(cuò)了班級(jí)。因?yàn)槲乙呀?jīng)遲到了，我急沖沖地跑向班級(jí)，我管它三七二十一，只要趕緊到班就是一件好事！我跑啊跑，終于到了班級(jí)，我喊了一聲報(bào)到，看了一眼老師，突然我愣住了，我居然看見(jiàn)了四（6）班的班主任，心想：難道我們班換班主任了。我一看班牌，這是四（6）班，我趕忙往樓上真正的四（8）班跑，心里頭想著：天��！我今天遭了什么罪啊。
中午，由于校外托管還沒(méi)開(kāi)，我和班上的幾位同學(xué)留在了教室，照顧我們午托的是體育陳老師，她還是我們的副班主任呢！陳老師讓四位同學(xué)一起到樓下拿同學(xué)們的午餐。過(guò)了一陣子，同學(xué)們把午餐拿了上來(lái)，我們一起走到前面去取午餐。我把午餐盒拿到桌上打開(kāi)：天��！這是什么神仙午餐？居然有雞柳！雞柳可是我最喜歡的食物！這4句話一直回響在我心中。這頓飯吃得真是津金有味！
吃完飯，我拿著水杯去接水。回來(lái)后，我拿出英語(yǔ)作業(yè)《南方新課堂》寫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，休息時(shí)間到了，我們趴在桌子上休息。一開(kāi)始，我覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)，過(guò)了十幾分鐘，脖子和背就有幾絲酸酸的感覺(jué)。又過(guò)了些時(shí)間，我大概睡著了。突然，班上很吵，我睜開(kāi)眼一看，已經(jīng)兩點(diǎn)多了，許多同學(xué)已經(jīng)在教室了。我也拿出課外書閱讀了起來(lái)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
炎熱還沒(méi)有散盡，開(kāi)學(xué)的腳步聲就向我悄悄走來(lái)。
走進(jìn)熟悉的校園，學(xué)生宿舍的大門依然緊閉著，教室餐廳的大門也緊閉著，似乎一切都是放假時(shí)的模樣，但大門口，樓梯旁，樹(shù)蔭下聚集著三三兩兩有說(shuō)有笑等待集訓(xùn)的同事的身影分明在告訴我，新的學(xué)期真的開(kāi)始了。
我順著老教學(xué)樓前的林蔭道來(lái)到了植物園，高大的楠木樹(shù)依然枝繁葉茂。有一兩個(gè)枝葉居然穿過(guò)三樓樓道旁的窗戶鉆進(jìn)了走廊里，似乎也對(duì)空蕩的教室發(fā)生了興趣。石榴樹(shù)上也已碩果累累，經(jīng)過(guò)一個(gè)炎熱的夏季，那綠中泛著青光的石榴已經(jīng)貯滿了生命的瓊漿。我久久地凝視著這些可愛(ài)的生命，心中突然有了一種觸動(dòng)，沒(méi)有春花的綻放，哪有秋季的收獲。身為普通教師的我，每天從事的工作雖很瑣碎：備課、上課、批改作業(yè)，迎接考試……這每一個(gè)過(guò)程何嘗不是在靜等花開(kāi)，收獲碩果呢？
開(kāi)學(xué)了，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，一個(gè)暑假，班上的孩子有了許多變化，你看，開(kāi)朗的伍健豪看上去比過(guò)去壯實(shí)了許多，皮膚也有了陽(yáng)光炙烤的痕跡，金嗓子的李可人朗讀聲有了更多的磁性，寫手魏子璇的作文語(yǔ)言經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的沉淀，更流暢、更靈動(dòng)了……都說(shuō)時(shí)間可以改變?nèi)�，看著教室里一雙雙渴求知識(shí)的專注眼神，我深深地意識(shí)到，在時(shí)間的流淌中，孩子們的身體在悄悄地成長(zhǎng)，心靈世界也在悄悄地長(zhǎng)大。
都說(shuō)一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，其實(shí)，一學(xué)期之計(jì)也在于開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備。打開(kāi)電腦，細(xì)細(xì)地重溫前幾天擬寫的新學(xué)期自學(xué)計(jì)劃，讀書、寫作、練字、微課制作……滿滿地個(gè)人發(fā)展分布到了新學(xué)期每一個(gè)業(yè)余時(shí)間的角落。雖然已經(jīng)發(fā)疏絲白，走路也沒(méi)有了年輕時(shí)敏捷；雖然兩眼已經(jīng)老化，讀書識(shí)字需要老花鏡相助，但我對(duì)未來(lái)依然充滿憧憬。人這一輩子，與其渾渾噩噩地度日，還不如在工作中尋找一點(diǎn)生活的意義。
開(kāi)學(xué)了，我將迎著燦爛的朝陽(yáng)走進(jìn)校園，帶著收獲的滿足端詳晚霞。開(kāi)學(xué)了，這是新的起點(diǎn)，我一定要不負(fù)韶光，度過(guò)新學(xué)期每一個(gè)值得珍惜的日子。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣?很不情愿地寫下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼，對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì)持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……既來(lái)之，則安之嘛!
可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要4年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的寒假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
盼望著，盼望著，《開(kāi)學(xué)第一課》的腳步終于來(lái)到了。今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，主講老師既有大紅大紫的明星，也有來(lái)自各行各業(yè)的.普通人，他們用自己的追夢(mèng)故事告訴我們，成功，就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。
或許是自己喜歡鋼琴的緣故，在這些追夢(mèng)人中，我最欣賞的是鋼琴家郎朗和“加油”媽媽。郎朗說(shuō)，“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的”。他15歲出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴，作為一名替補(bǔ)，演出的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是，他不灰心，甘愿做“替補(bǔ)”，并爭(zhēng)做最勤快的一名替補(bǔ)，一有空就彈琴，時(shí)刻為演出做好準(zhǔn)備。終于，功夫不負(fù)有心人，他在一次面試中脫穎而出，成為一名真正演奏家，還一舉成名。
如果說(shuō)，郎朗的成功讓我敬佩，然么，“加油”媽媽鄭亞波的故事，更能從內(nèi)心打動(dòng)我，讓我折服。
鄭亞波是一名加油站的工人，作為一名單親母親，她不僅要獨(dú)自承擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，還要照顧患有自閉癥的兒子。為了幫助孩子開(kāi)發(fā)智力，找到生活的自信，XX年來(lái)，她看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴，自己學(xué)會(huì)后再手把手交給孩子。她的努力沒(méi)有白費(fèi)，9歲還不能開(kāi)口說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)可以自彈自唱，和別的孩子沒(méi)什么不一樣。
看著他們的追夢(mèng)故事，我不禁想到了自己。小時(shí)候，我在電視里看到別人彈鋼琴的樣子很迷人，也就萌發(fā)了學(xué)習(xí)鋼琴的想法。我的媽媽很支持我的夢(mèng)想，還給我請(qǐng)了專業(yè)的鋼琴教師�？蓪W(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)看似“迷人”的外表下，學(xué)習(xí)竟然是這般的枯燥和乏味。于是，我慢慢學(xué)會(huì)了偷懶，學(xué)會(huì)了敷衍……就這樣，我的鋼琴夢(mèng)就離我遠(yuǎn)去。
一想到郎朗的“甘做替補(bǔ)”，鄭亞波的“不拋棄，不放棄”，一種慚愧之感立即流遍我的全身。他們讓我懂得，成功就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢?
開(kāi)學(xué)作文600字 篇10
閑暇時(shí)，余秋雨《文化苦旅》帶領(lǐng)我走進(jìn)一段泛黃的歷史，于是，我懂得一統(tǒng)天下最豪邁的秦朝，風(fēng)流瀟灑溫儒爾雅的魏晉之風(fēng)，詩(shī)詞工巧竟秀爭(zhēng)高的唐詩(shī)宋詞，無(wú)與倫比天下美景的沙漠，青灰色睡夢(mèng)般的周莊，色彩卷涌的莫高窟……雖然我的腳步不曾觸及過(guò)太多地點(diǎn)，但這并不妨礙我用心靈感受他們的全部，這就是“文章是案頭的山水，山水是行走的文章”吧。
絕望時(shí)，路遙《平凡的世界》告訴我無(wú)論人處于什么樣的狀況，都可以活得那么自在，我暢游在那具有堅(jiān)強(qiáng)意志的情節(jié)中，吸收主人公們百折不撓頑強(qiáng)奮斗的精神，于是，我攜帶勇氣重新踏上自己的征程。用自信陽(yáng)光面對(duì)路上的坎坷。
暑假開(kāi)學(xué)前， 手不知怎莫觸及《三國(guó)演義》于是我在一場(chǎng)場(chǎng)廝殺中，在絕妙緊迫的斗智斗勇中火急火燎的品味妙趣橫生的故事，只是時(shí)間太短暫，紙頁(yè)不得不擱淺，現(xiàn)在幻想一下畢業(yè)了慢悠悠的將稀釋了的興趣重新加濃，下雨天都在屋里看書都好滿足哦。
書籍，照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活。欽佩三毛這樣的奇女子，但筆墨之間，才發(fā)現(xiàn)她除了具有飛去撒哈拉沙漠的勇氣毅力，還有對(duì)生活不便的感激，干煸平凡生活的滎陽(yáng)，待人平和的態(tài)度。怪不得三毛說(shuō)：我們要一步一步地走踏踏實(shí)實(shí)的走，永不抗拒生命要給我們的負(fù)擔(dān)，才是一個(gè)勇者。
精神的自救，不是所愛(ài)的都要擁有，而是擁有的一切都愛(ài)。讓我們感恩快樂(lè)的心態(tài)去生活，那末生活無(wú)論是小蔥豆腐，還是陽(yáng)春白雪，都值得品試。在書籍中，我認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)的朋友，他們用理智的頭腦自信的姿態(tài)指引著我，是我永遠(yuǎn)的自救品。
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