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      2. 我們開學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-22 20:42:25 開學(xué) 我要投稿

        有關(guān)我們開學(xué)作文匯總9篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我們開學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)我們開學(xué)作文匯總9篇

        我們開學(xué)作文 篇1

          三個(gè)多月的網(wǎng)上上課結(jié)束了,迎來(lái)了正式的上課。剛開始肯定會(huì)有一些不適應(yīng),但我想慢慢都會(huì)變好的。

          我們組分了新的組長(zhǎng),也不知道她的性格怎么樣。只知道她學(xué)習(xí)挺好,每個(gè)組里肯定都有差學(xué)生,我們組雖然也有差學(xué)生,但是他人緣很好,很搞笑,所以漸漸都熟悉了。

          開學(xué)這幾天我們已經(jīng)互相又重新認(rèn)識(shí)了一遍,雖然只是很簡(jiǎn)單的打聲招呼,但是卻比以往更親切。

          幾個(gè)月的時(shí)間我對(duì)學(xué)校的印象已經(jīng)漸漸變得模糊了,這一次我又重新認(rèn)識(shí)了它們——我的課桌,我的椅子,還有我每天來(lái)學(xué)習(xí)必須帶的書包。這一切是既模糊又清晰的。

          慢慢全班的人都熟悉了,開朗的更加活躍,內(nèi)向的也變得大氣了。上一節(jié)思品課,思品老師讓我們寫出了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每一位同學(xué)都很認(rèn)真,不馬虎,都愿意把自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)分享給其他的人。

          這次疫情給了我很大的收獲。也許這才是真正的現(xiàn)實(shí):每一件事都需要重新認(rèn)識(shí),才能悟出其中的道理。

        我們開學(xué)作文 篇2

          開學(xué)啦!開學(xué)啦!我像一個(gè)快樂(lè)的小燕子,一路飛來(lái)飛去飛到了學(xué)校。

          哇!教室里已經(jīng)有好多人了。同學(xué)們的衣服那么嶄新,鞋子那樣漂亮,一個(gè)個(gè)臉上都笑開了花兒。大家七嘴八舌談?wù)撈饋?lái):寒假去哪兒玩啦?掙了多少壓歲錢?同學(xué)們唧唧喳喳地亂講,我都聽(tīng)不清了。我看了一眼熱鬧的教室,崔靜怡不是組長(zhǎng)嗎?為什么坐到特殊座位了?我一問(wèn)才知道,是因?yàn)樗齺?lái)晚了。

          我還發(fā)現(xiàn)我們班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),但那個(gè)女孩兒好面熟。我仔細(xì)一看,原來(lái)是我們班的小可愛(ài)——趙軒,換了發(fā)型。整齊的頭發(fā)正好到眉毛上,后面扎著兩個(gè)小辮子,一個(gè)在左,一個(gè)在右,可愛(ài)極了。

          正當(dāng)我們玩得開心時(shí),李老師和楊老師來(lái)了。我們都停下來(lái),用熱烈地掌聲歡迎老師,老師笑了。老師給我們發(fā)了新書,我寫上了名字。我看著新書,心里美滋滋的。心想:在新學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),成績(jī)步步高!好習(xí)慣多養(yǎng)成,壞習(xí)慣忙改掉。

          開學(xué)啦!太好了!我又可以和同學(xué)們一起玩兒嘍,我又變成快樂(lè)地小燕子啦!

        我們開學(xué)作文 篇3

          9月2日晚上20點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)打開電視機(jī),收看央視1臺(tái)一檔名叫開學(xué)第一課的節(jié)目。節(jié)目異常精彩,節(jié)目圍繞發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美展開,節(jié)目?jī)?nèi)容跌宕起伏,精彩紛呈。

          從航天女英雄劉洋愛(ài)太空最愛(ài)地球到籃球巨星姚明號(hào)召大家愛(ài)動(dòng)物愛(ài)人類;從山村女教師鄧麗愛(ài)孩子堅(jiān)守農(nóng)村到奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋堅(jiān)定信念,經(jīng)歷磨練與敲打終成“大器”的故事令人感動(dòng)。給我留下深刻印象的還有大成哥那惟妙惟肖的音樂(lè)。大成哥善于發(fā)現(xiàn)美,他能用廢棄的自來(lái)水管打上眼變成笛子來(lái)演奏音樂(lè),用針筒、花生殼吹出優(yōu)美的樂(lè)曲,用一片樹葉吹奏出那悠揚(yáng)頓挫的“苗嶺的早晨”,在他的演奏下,我仿佛看到了貴州大山里的小村莊美麗的晨景:炊煙繚繞,鳥兒在樹林山間嘰嘰喳喳,人們?cè)谟崎e地忙碌著……

          美的背后是信念,是堅(jiān)持,是愛(ài)心,是勇氣。開學(xué)了,我們要準(zhǔn)備一顆“愛(ài)“心,去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳遞美。美的背后會(huì)有一連串愛(ài)和辛酸的故事……河流在匯入大海前的旅程是艱辛的。人生之河蜿蜒盤旋,不要畏懼,要勇往直前!

        我們開學(xué)作文 篇4

          開學(xué)啦,開學(xué)啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子,來(lái)迎接這開學(xué)的第一天.

          清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興.我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!

          瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳; 啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!

          “叮鈴鈴…”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開始正式上課了.往年,開學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家,今年的第一天…老師開始講課了,同學(xué)們都仔細(xì)地聽(tīng)著,認(rèn)真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!

          “叮鈴鈴…”下課了!

          “嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了.同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開放;大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園.

          看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬.

          良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī).

        我們開學(xué)作文 篇5

          新的學(xué)期開始了,我又要從快樂(lè)時(shí)光中蘇醒過(guò)來(lái),鈴——鬧鐘早早的把我的美夢(mèng)破壞了,我又有從甜美的'夢(mèng)里蘇醒過(guò)來(lái)。走出家門我呼吸到早晨那清新的空氣,走到校門口,我聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲,走到班門口,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)假期是如何過(guò)的,我也不例外噢!

          早上我校還開了開學(xué)典禮,校長(zhǎng)主要說(shuō)我校學(xué)生不滿,和不要走到施工地方。下午我們正式上課了,我們要全程投入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。上課時(shí),同學(xué)們有的還沒(méi)有投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          這一個(gè)學(xué)期是升初一的前一個(gè)學(xué)期,所以我一定有學(xué)好語(yǔ)數(shù)英三科。現(xiàn)在我什么也不怕就是怕作文水平無(wú)法提高,因?yàn)槲矣迷~不當(dāng),不知道什么時(shí)候用什么時(shí)候不用,如果我作文水平提高了,我就可以一氣呵成的寫下來(lái),不用左思右想了,如果我寫作文中里有一些優(yōu)美的句子,那班級(jí)老師就不用扣五六分那么多。

          小學(xué)這最后一個(gè)學(xué)期我一定會(huì)考好每一科,讓父母開心!

        我們開學(xué)作文 篇6

          時(shí)間真的是飛逝,還記得剛開學(xué),是爸爸送我去的學(xué)校,我和林澤君,張?jiān)娔菀黄疬M(jìn)的的學(xué)校,我依稀記得,我是第八位進(jìn)學(xué)校的學(xué)生。

          開學(xué)不久就是教師節(jié),原本說(shuō)好要一起去找張老師的,可是后來(lái)還是沒(méi)去。

          剛開始,我們對(duì)這個(gè)班級(jí)很陌生。我們不知道什么時(shí)候才能認(rèn)識(shí)全班的人?偸菚(huì)問(wèn)同一個(gè)人好幾遍,你叫什么名字?,然后就是耐心的回答。

          開學(xué)的我們很懵懂,找不到前進(jìn)的方向,路邊的燈是不是都熄滅了,就像希望一樣。原以為,即使畢業(yè)了,我們也依然會(huì)是很好很好的好朋友。但如今的我們?cè)缫研瓮奥。原以為新的學(xué)校新的班級(jí)也不可能再有以往那一幫好朋友,但是如今的我們,身邊又是誰(shuí)?又是與誰(shuí)笑著走,肩并肩。

          曲終人散情未散,難道只是一個(gè)傳說(shuō)嗎?

          我不知道。

          日子觸摸著回憶,這些日子經(jīng)常下雨仿佛天空也在為我們哭泣,我們畢業(yè)像時(shí)間被黑夜帶走。時(shí)間證明我們回不去了,回不去我們?cè)诓賵?chǎng)上滿臉笑意奔跑的我們,回不去在座位上吵架的我們,回不去整天嘻嘻哈哈的我們。這是上天注定的,我們不應(yīng)該再留戀,我們應(yīng)該回到屬于自己的生活,回到屬于自己的軌道,真的好好奇以后的我們,真的你們?cè)贌┑褪巧岵坏茫瑹o(wú)所謂了,夢(mèng)想出發(fā)了就不該再懷戀了,該努力去追逐夢(mèng)想了,這是我們唯一的路,等待就是浪費(fèi)青春,每一天我們都要珍惜別再浪費(fèi)了,用自己的畫筆畫出自己最美的天空。

        我們開學(xué)作文 篇7

          “開學(xué)了!開學(xué)了!”隨著一陣陣歡呼得叫聲,把我從假期得夢(mèng)中喚醒。說(shuō)實(shí)話,一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校得生活呢!

          前天,我們舉行了開學(xué)典禮。剛開始,就鬧出了一個(gè)笑話。當(dāng)陸老師說(shuō)舉行開學(xué)典禮時(shí),一不小心說(shuō)成了散學(xué)典禮。同學(xué)們剛開始愣了一下,接著便哄堂大笑。有得人邊笑還說(shuō):“好啊,好啊!再放個(gè)暑假!”

          有得人說(shuō):“剛開學(xué)連書都沒(méi)發(fā)就放了假,真有趣!”

          昨天,我們發(fā)新書。書還分自費(fèi)得免費(fèi)得。有兩本音樂(lè),兩本美術(shù)和其它得。英語(yǔ)只發(fā)了兩本練習(xí)。天很亮,把我們得心照得很亮,很藍(lán)。

          走出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚,好像在說(shuō):“開學(xué)了!開學(xué)了!一定要努力考個(gè)好成績(jī)!”同學(xué)們有得在打籃球,有得在踢足球,有得在掉沙包,有得在跳繩。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我得臉額,使我心曠神怡。

          還是昨天,我們進(jìn)行了英語(yǔ)六上得單詞考試,我得了119分,但我得心里并不是有太多得難過(guò),我想,我已經(jīng)盡了力。

          燕子去了,有再來(lái)得時(shí)候;楊柳沽了,有再青得時(shí)候;桃花謝了,有再開得時(shí)候。但是,聰明得,你告訴我,我們還有幾次這樣難忘得開學(xué)生活呢?

        我們開學(xué)作文 篇8

          今天,是上課的第一天,我們又回到了從前的吵鬧,可是,開心之余,總感到背后的一絲絲涼意。不知為什么,在開心的氣氛里,總覺(jué)得有一份悲傷。后來(lái),我才感覺(jué)到,這是為什么。

          這一學(xué)期很短,只有3個(gè)月,老師讓我們加緊學(xué)習(xí),當(dāng)初并沒(méi)有感受到這個(gè),后才才想到,這也意味著,我們的友誼,可能也只剩下3個(gè)月了。一旦想到這件事,心情就直線下降,短暫的快樂(lè)讓我暫時(shí)忘記了它,可是,一會(huì)到家,當(dāng)自己坐在一個(gè)安靜的角落的時(shí)候,它又一次出現(xiàn)在我的腦海中。

          這真是太可怕了,一時(shí)間令我接受不了,隨著年齡的增長(zhǎng)“友誼”這2個(gè)字也越來(lái)越值錢了。人的一生父母不可能永遠(yuǎn)相伴,只有朋友,才能伴隨著你的一生。想到在不久的3個(gè)月我將面臨一場(chǎng)如生死的離別,就很難受。6年啊,這6年我們?cè)冗^(guò)多少風(fēng)雨的呼嘯!人生中又有多少個(gè)6年呢?這一別,下次見(jiàn)面也許會(huì)在1年后,10年后,20年后,50年后,也可能今生今世永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了。

          在這6年里,我們哭過(guò),笑過(guò),開心過(guò),傷心過(guò),興奮過(guò),失落過(guò),以后呢?6年啊,對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是漫長(zhǎng)的,這6年里,我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,以后,都會(huì)成為永遠(yuǎn)不會(huì)觸碰的歷史嗎?這6年來(lái),大家變了多少?世界變了多少?可是,只有那一份真誠(chéng)的友誼沒(méi)有變。它如水晶般透明、珍貴,可是,誰(shuí)又會(huì)想到,它會(huì)在3個(gè)月后被現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)打碎?誰(shuí)又會(huì)一塊塊的把他們撿起來(lái),拼起來(lái)呢?那一份破碎的回憶,誰(shuí)又會(huì)永遠(yuǎn)的銘記在心里呢?

          在3個(gè)月后,也許我們會(huì)覺(jué)得這一切都像發(fā)生在昨天一樣,那時(shí),也就晚了。讓我們好好的珍惜現(xiàn)在的朋友吧。在3個(gè)月后,那一別,記憶的水晶也就破碎了,但是,我相信,總會(huì)有人會(huì)銘記住那一份破碎的回憶。記憶,如果是需要空間的,我愿意,讓這一份破碎的記憶占據(jù)我整個(gè)的記憶空間。

        我們開學(xué)作文 篇9

          我們學(xué)校為了加強(qiáng)教學(xué)樓的抗震堅(jiān)固性進(jìn)行了大體的整改,因此,從6月25日開始放假,一直到9月25日才開學(xué)。

          可以說(shuō),假期的三個(gè)月都是熬過(guò)來(lái)的。特別是看人家學(xué)校都開學(xué)啦,我們的內(nèi)心更加焦灼起來(lái)。

          快開學(xué)的前幾天,同學(xué)們有人在群里問(wèn):喜歡開學(xué)還是喜歡放假?大部分人都說(shuō)盼著快點(diǎn)開學(xué),有一些反對(duì)派人物就裝著說(shuō)喜歡放假,其實(shí)他們也是喜歡開學(xué)。

          同學(xué)們之所以都想開學(xué),是因?yàn)榧倨诘穆L(zhǎng)讓人感覺(jué)太無(wú)聊。除了寫作業(yè)也沒(méi)有大可能出去旅游,有哥哥姐姐的話,他們也許很忙,也顧不上下面的“小不點(diǎn)”;有弟弟妹妹的話,他們又太小了,沒(méi)有共同語(yǔ)言,說(shuō)不上話。有的同學(xué)爸爸媽媽經(jīng)常不在家,自己除了看看書,上上網(wǎng),寫寫作業(yè),也沒(méi)有太有意思的事情可干了。有的家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)這班報(bào)那班,每天的時(shí)間都擠得滿滿的?傊坪醺饔懈鞯陌贌o(wú)聊賴,了無(wú)情趣。

          而開學(xué)呢,像一個(gè)大太陽(yáng)在向我們招手,只要一想到就感覺(jué)身心都暖洋洋的,每天能看到那么多的同學(xué),一個(gè)個(gè)綻著笑臉,還可以聊聊天,說(shuō)說(shuō)知心話,還可以熱熱鬧鬧的一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),這是多么讓人高興的事。

          現(xiàn)在終于開學(xué)了,我們一見(jiàn)面都似乎有說(shuō)不完的話,這個(gè)說(shuō):“你暑假都干什么呢?” 那個(gè)說(shuō):“你的暑假作業(yè)寫完了嗎?”知識(shí)似乎也多的學(xué)不完,下學(xué)期時(shí)日不多,課程安排的很緊張,老師同學(xué)都趕的像打仗一樣,急忙忙的感覺(jué)。三個(gè)月不見(jiàn),同學(xué)們都變了,不僅是樣子變成熟了,說(shuō)出的話、做出的事也在一點(diǎn)點(diǎn)的變,顯得文明了,有素質(zhì)了,像個(gè)大哥哥大姐姐了,也難怪,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。有的同學(xué)連言談都有了改觀,妙語(yǔ)連珠,好詞好句張口即來(lái),可見(jiàn)暑假?zèng)]少看書;有的同學(xué)會(huì)對(duì)班級(jí)的每一件小事負(fù)責(zé),隨手撿起地上的紙片,隨時(shí)做到離開座位就把凳子放到桌下。

          讓我們一起享受開學(xué)的樂(lè)趣,享受知識(shí)帶來(lái)的歡樂(lè)吧!

          開學(xué)第一天我非?鞓(lè),希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)!

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